Projeto Escola de Pais inicia ações do ano na E. M. Cajazeiras

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Gerência de Ensino Fundamental (GEF), realizou na Escola Municipal Cajazeiras, na zona Rural de Teresina, a primeira ação do ano do “Projeto Escola de Pais – Uma Parceria Eficaz”. A iniciativa tem como objetivo principal reforçar a necessidade de se fortalecer a parceria entre as instituições Família e Escola para um trabalho conjunto.

De acordo com a supervisora de Projetos Especiais da Semec, Rita Veloso, “ser família vai muito além do que se pode dar, ocasional e materialmente. Ser família é dar o que crianças e jovens mais precisam o tempo todo: orientação, bons exemplos e amor”.

“Deixamos a mensagem de que a parceria ESCOLA + FAMÍLIA sempre dá certo e que filhos formados com regras e limites serão bem sucedidos em sua vida escolar e na vida secular”, completa Rita Veloso.

No ano passado, 35 escolas de todas as regiões de Teresina receberam as intervenções do projeto, com palestras, exposição de atividades e dinâmicas que viabilizem a integração da escola com as famílias. A meta para 2023 é que as ações cheguem a todas as 150 escolas municipais de Teresina.

Fotos: Ascom Semec

Prefeito Dr. Pessoa visita escolas na zona Sudeste de Teresina na abertura do ano letivo

Prefeito Dr. Pessoa com alunos da Escola Municipal Porfírio Cordão (Foto: Marcelo Cardoso/SEMCOM)

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, visitou, nesta segunda-feira, 13, escolas na zona Sudeste da capital, na abertura do ano letivo. Ao lado do secretário Municipal de Educação, Nouga Cardoso, o chefe do executivo esteve na Escola Municipal Porfírio Cordão, no bairro São Sebastião, e o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Júlio Romão, localizado no bairro Gurupi, que neste ano passa a oferecer ensino em tempo integral.

Segundo o prefeito Dr. Pessoa, neste ano, a Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), deve investir ainda mais em escolas de tempo integral.

“Vim aqui com o professor Nouga, secretário de Educação do Município, para ver essa criançada alegre, as professoras e professores muito atentos para dar um ensino de qualidade, que é o nosso principal objetivo. Vamos fazer mais esse ano, vamos tanto aumentar a quantidade de escolas em tempo integral, como a qualificação. Estamos cada vez mais avançando e cada vez mais dando qualidade ao ensino fundamental da capital do estado do Piauí”, declarou o prefeito.

O secretário Nouga Cardoso enfatizou que o investimento permanente na Educação é um dos principais lemas da administração do prefeito Dr. Pessoa.

“É uma política forte na gestão do Dr. Pessoa. Ao longo do seu mandato, nós faremos de tudo para ter o maior número de escolas de tempo integral, até porque é essa é uma política nacional demandada hoje em toda a rede de ensino, para permitir não só que as crianças tenham maior tempo dedicado a aprendizagem, a brincadeira, mas também que a seus pais, seus responsáveis, possam ir para o mercado de trabalho, com a criança bem cuidada no ambiente escolar. Nós vamos começar esse período letivo com 50 escolas de tempo integral, mas já estamos preparando muitas outras para que, no próximo ano, e ainda durante o decorrer do ano, a gente transforme mais escolas em unidades de tempo integral”, afirmou o secretário.

CMEI Júlio Romão

Localizado na rua Santa Luzia, bairro Gurupi, o CMEI Júlio Romão foi inaugurado em 15 de abril de 2015, e hoje atende 286 alunos do Maternal I ao 2º Período, em 12 turmas. O CMEI conta com 12 salas de aulas climatizadas, cantina, refeitório, sala de leitura, pátio coberto, banheiros com chuveiros, e chuveirodromo.

A unidade de ensino funcionará em 2023 em tempo integral, regime onde os alunos passam 10 horas no espaço escolar, sendo esse tempo dividido em atividades pedagógicas, quatro refeições e horário para banho e descanso.

A equipe do CMEI Júlio Romão é composta pela diretora Francisca Sereja de Sousa da Silva, a diretora adjunta Janine de Melo Cunha Nóbrega e a pedagoga Marly Brandão Nunes, além de 12 professores, nove apoios pedagógicos e 12 funcionários.

Escola Municipal Porfírio Cordão

A Escola Municipal Professor João Porfírio de Lima Cordão, localizada na rua Ivany Vera, bairro São Sebastião, foi inaugurada em 4 de fevereiro de 2003, e hoje atende 955 alunos do 1° ao 9°ano em 28 turmas, nos turnos manhã e tarde.

A escola é constituída de 14 salas de aula, sala para AEE, sala de vídeo, sala de leitura, cantina, banheiros para alunos, diretoria, secretaria, almoxarifado, sala de dança, sala de professores, banheiros para atendimento a professores e funcionários, quadra esportiva coberta, amplo pátio coberto e um anexo composto por quatro salas e dois banheiros usados para desenvolver programas e/ou projetos da escola.

A equipe é composta pela diretora Rayane Santos e pelo diretor adjunto Rudemberg Andrade, além de 49 professores e 18 funcionários.

A Escola Municipal Porfírio Cordão se destaca pelas boas médias no IDEB, ficando sempre entre as dez melhores médias do município.

Fotos: Marcelo Cardoso/SEMCOM

Alunos da Rede Municipal podem participar do Concurso Canguru de Matemática

Os alunos da Rede Municipal de Ensino estão sendo incentivados a participar de mais uma edição do Concurso Canguru de Matemática. As inscrições já estão abertas e vão até o dia 14 de março.

O Concurso Canguru de Matemática é uma competição anual internacional destinada aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental até a 3ª série do Ensino Médio. A competição teve origem na França e é administrada globalmente pela Associação Canguru sem Fronteiras (Association Kangourou sans Frontières – AKSF).

“essa competição é bastante aceita pelos alunos de toda a Rede Municipal de Ensino. A cada ano mais estudantes têm participado e ampliando o número de premiados, seja ganhando sua medalha de ouro, prata e bronze ou a sua menção honrosa, o que nos deixa gratificados com a conquista deles. A escola faz sua inscrição no site da Canguru de Matemática. A escola inscrita, todos seus alunos estão aptos a participarem em seu nível, conforme regulamento”, disse o professor Reginaldo Fernandes, coordenador das turmas de matemática do Cidade Olímpica Educacional.

A ampliação e o incentivo aos conhecimentos matemáticos e a contribuição para melhoria do ensino em toda a educação básica norteiam os objetivos do concurso. A proposta é uma matemática diferenciada do que é vivenciada no dia a dia em sala de aula no ensino regular.

O Concurso Canguru de Matemática é a maior competição de Matemática do mundo, com mais de 6 milhões de participantes por ano nos mais de 80 países. É trabalhada a matemática de raciocínio logico, desenvolvendo um maior discernimento nos alunos quando eles se deparam com uma questão de matemática.

Curso de Libras inicia suas atividades de 2023

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) segue seu calendário de formação com o início das aulas de capacitação em Libras. As aulas acontecem no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR), divididas em níveis: básico, intermediário e avançado, nos turnos manhã e tarde.

As turmas são formadas por servidores do município de Teresina, que atuam nas áreas da saúde, educação, assistência social e Strans. Cássia Dias, coordenadora de Formação Inclusiva da Semec, pontua que o curso tem como objetivo o ensino de uma outra língua, como também a disseminação da cultura Libras. “É um movimento muito importante para quebrar barreiras voltadas à inclusão e ao atendimento de pessoas com deficiência”, pontua a coordenadora.

O curso foi bastante procurado pelos servidores, somando um total de 210 inscritos, em 6 turmas com 35 alunos(cada). Devido a grande procura, o curso disponibilizou uma lista de espera, onde segundo a coordenadora, será realizada uma avaliação de frequência do alunado nas próximas duas semanas, podendo surgir novas vagas devido a desistências dos participantes.

Os módulos do curso de Libras são realizados semestralmente, finalizando as atividades no dia 7 de julho. Sendo previsto a abertura de um novo edital para a formação em Libras no mesmo mês.

“Para agosto, teremos a novidade das turmas de conversação. Quem tiver concluído os três módulos, poderá fazê-la. Receberemos o apoio de um professor surdo, formado em Letras-Libras”, finaliza a coordenadora.

Projeto vai trabalhar protagonismo juvenil nas escolas municipais de Teresina

Uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres (SMPM), Fundação Municipal de Saúde (FMS) e Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves (FMS) vai trabalhar o protagonismo juvenil de alunos do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental de quatro escolas municipais de tempo integral de Teresina.

Por meio de músicas, charges, quadrinhos, apresentações teatrais, documentários, rodas de conversas e palestras serão abordados diversos assuntos, fazendo com que os alunos possam expressar suas opiniões e refletir sobre as temáticas.

“Apresentamos o projeto ‘Promovendo Cidadania, Combatendo Violências’ para os diretores e pedagogos das quatro escolas selecionadas, além dos enfermeiros do Programa Saúde na Escola e técnicos da FMC que serão parceiros. Vamos falar de diversos temas importantes para os alunos, que estão relacionados, como: Direitos Humanos e Direitos Sexuais e Reprodutivos; Sexualidade e Prevenção ao Abuso Sexual; Relações Sociais Saudáveis e Relações Respeitosas de Gênero; Violências contra a mulher na Lei Maria da Penha, entre outros”, explica Leilanny Cavalcante, técnica da Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres (SMPM).

Vão participar do projeto a Escola Municipal Professor Ofélio Leitão, com 139 alunos do 8º ano e 100 do 9º ano; E. M. Professor Valter Alencar (156 alunos do 8º ano e 119 do 9º ano); E. M. Clidenor de Freitas Santos (115 alunos do 8º ano e 177 do 9º ano); e E. M. Areolino Leôncio, com 67 estudantes do 8º ano e 48 do 9º ano. No total serão 919 alunos participando da iniciativa que terá início no segundo semestre deste ano.

“O projeto vai combater diversos tipos de violência e como a nossa unidade de ensino recebe alunos oriundos de várias estruturas e desestruturas familiares, esse diálogo dentro da escola é importante porque muitas das vezes o aluno se sente mais à vontade em falar com a gente do que com familiares ou às vezes sofre violências e nem sabe. O projeto é importante e vai expandir muito os horizontes dentro da escola no sentido de ter informação, ter conhecimento, de saber falar e procurar quem deve ser procurado no quesito autoridades em caso de necessidade”, diz Louise Abreu, diretora da E.M. Valter Alencar.

NTHE capacita professores de escola municipal para uso de ferramenta de design

Interessada em produzir materiais pedagógicos mais criativos e atrativos, a equipe da Escola Municipal Noé Araújo Fortes convidou o Núcleo de Tecnologia de Teresina (NTHE) para passar orientações sobre o uso da ferramenta Canva. Essa é uma plataforma de design gráfico que permite aos usuários criar conteúdos visuais diversos.

O NTHE realizou um encontro formativo com os professores da unidade de ensino, com teoria e prática. As produções podem ser feitas até pelo celular, e serão utilizadas em sala de aula. Também há a opção de construção de atividades já direcionadas aos estudantes.

“Estamos à disposição da educação municipal para contribuir com ações que levem as escolas à avançar no uso das ferramentas que são aliadas pedagógicos quando bem usadas. O Canva, por exemplo, é uma plataforma gratuita. Os professores sentiram essa necessidade e oferecemos o apoio para a capacitação”, afirma a coordenadora do NTHE Gildenys Dias.

Assistência ao Educando da Semec realiza capacitação para parceiros da rede de proteção

Em busca de avançar no acolhimento de crianças e adolescentes, matriculados na Rede Municipal, em situação de vulnerabilidade, a rede de proteção de Teresina esteve reunida no auditório da Secretaria Municipal de Educação (Semec), nesta sexta-feira (10), conversando sobre escuta especializada. O convite veio da Divisão de Assistência ao Educando, fortalecendo parceria com os conselhos tutelares, o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) e o Ministério Público.

A rede de proteção é formada por entidades, profissionais e instituições que atuam para garantir apoio e resguardar os direitos de crianças e adolescentes. O encontro foi de capacitação de assistentes sociais e psicólogos com base na lei 13.431, de 2017, que estabelece o sistema de garantia de direitos da criança e do adolescente vítima ou testemunha de violência.

Segundo a coordenadora da Divisão de Assistência ao Educando, Luma Pires, as instituições já são parceiras no atendimento às demandas da educação. “Temos trabalhado realmente como uma rede, contando com ótimos profissionais no enfretamento de situações diversas. O momento é de qualificação desse atendimento, alinhar as estratégias e atualizar os conhecimentos”, disse Luma.

O grupo trocou experiências e aprendeu mais sobre como escutar as vítimas de violência com um olhar cuidadoso para todo o processo no qual são submetidos. É importante saber como ouvir, registrar e manter as informações em sigilo, além dos encaminhamentos. Na escola, o aprendizado dos alunos envolve saúde física e mental, contexto familiar, entre outros aspectos que exigem atenção por parte de todos os parceiros.

O Ministério Público contribuiu com orientações do Projeto Acolher, apresentado no encontro da rede de proteção pela advogada criminalista Letícia Kethely. A ação é de atenção integral às crianças e adolescentes vítimas de crimes, também com capacitação de agentes de proteção que fazem parte da rede de garantias de direitos do público infantojuvenil.

Para a gerente de Assistência ao Educando da Semec, Keyla Cardoso, essa é uma oportunidade para fortalecer a relação com os parceiros. “Temos atendido as demandas e buscado fortalecer a rede de acolhimento dos estudantes em todos os sentidos, pois eles precisam desse apoio para terem um desempenho pleno na escola, com qualidade de vida”, pontua Keyla.

CMAM realiza ações socioeducativas com escolas e famílias

As assistentes sociais do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM) estão realizando uma série de intervenções com alunos, escolas e famílias pela qualidade de vida. O Centro é regido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) em parceria com a Fundação Municipal de Saúde (FMS), atendendo gratuitamente alunos com transtornos de aprendizagem matriculados na Rede Municipal de Ensino.

As profissionais estiveram no Centro Municipal de Educação Infantil Cintia Medeiros para conversar com a equipe escolar sobre transtornos específicos de aprendizagem. O momento foi de troca de informações e orientações sobre as particularidades de cada transtorno, ajudando a escola a melhor atender seus alunos nessas condições.

Na sede do CMAM, o Projeto “Dialogando com as Famílias” é um convite aos pais e responsáveis pelas crianças e os adolescentes atendidos no Centro, para rodas de conversa e acolhimento. E na semana de comemoração ao Dia Internacional da Mulher, as assistentes sociais estão realizando ações socioeducativas de prevenção ao câncer do colo do útero, em alusão à campanha Março Lilás.

“Essa conversa é importante para sensibilizar quanto à realização regular de exames e diagnóstico precoce, enfatizando a vacinação de meninas e meninos contra o HPV, considerando a faixa etária do nosso público alvo”, disse a diretora do CMAM, Daniela Escórcio.

CMEI Hilda Lemos tem palestra com nutricionista sobre diabetes nas escolas

Preocupada em somar forças aos pais para cuidar da saúde das crianças, a equipe do Centro Municipal de Educação Infantil Professora Hilda Maria Lemos, localizada no Residencial Francisca Trindade, realizou uma capacitação sobre diabetes. O objetivo é preparar a equipe escolar para informar as crianças sobre alimentação saudável e identificar os vilões que desregulam o nível de glicose no sangue.

Para a realização dessa atividade, a escola contou com o apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec). A nutricionista Amanda Lira levou orientações sobre diabetes nas escolas, destacando a importância de seguir o cardápio elaborado pela Divisão de Nutrição da Semec e firmar uma forte parceria com os pais no sentido de evitar o consumo de açúcar e produtos industrializados em todos os espaços de vivência da criança.

Segundo a coordenadora pedagógica do CMEI, Darlene de Moura, o momento foi importante para atualizar a equipe e atender uma demanda da escola. “A palestra com a nutricionista Amanda tratou desse tema importante para a nossa escola devido casos de alunos diagnosticados com diabetes. Buscamos compreender melhor a doença para ajudá-los a ter qualidade de vida”, disse a pedagoga.

 

Mulheres são homenageadas em café da manhã na Semec

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou na manhã desta quinta-feira (09) um café da manhã em homenagem ao Dia Internacional da Mulher. O evento ocorreu no Centro de Formação Odilon Nunes, zona Norte de Teresina.

“As mulheres estão se destacando cada vez mais em suas atividades e cabe a nós fazer com que mais políticas públicas sejam desenvolvidas em prol delas, deixando para trás um legado triste de discriminação e de não reconhecimento de valores”, disse o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

O secretário executivo de Ensino da Semec, Reinaldo Ximenes, também falou para as professoras que representaram a categoria na ocasião. “Sou um privilegiado por estar cercado de mulheres, tanto em casa como no trabalho, com quem eu aprendo muito todos os dias. São vocês que me assessoram, me aconselham, são essenciais para tornar a nossa vida melhor e aqui na Semec fazer com que a gente cresça e melhore a cada dia”.