SEMEC realiza atividades sobre Mediações de Conflitos

A Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira, localizada na zona leste de Teresina, recebeu uma palestra, realizada pela Divisão de Assistência ao Educando (DAE), sobre “Mediações de Conflitos e Paz na Escola” com o Capitão da Polícia Militar (PM), Antônio Carmos.

A unidade atende alunos do 6º ao 9º ano, entre 11 a 15 anos, pré-adolescentes que estão em fase de descobertas e de auto identificação como indivíduo único, responsáveis por gerir problemas pessoais e suas próprias emoções.

Com o público-alvo formado por alunos e responsáveis, o palestrante Capitão Antônio Carmos, também bacharel em Direito e psicopedagogo, apresentou aos presentes técnicas de mediações de conflitos, como também habilidades que facilitam o diálogo entre todas as partes, para que os alunos e pais consigam construir com autonomia, respeito e solidariedade, a melhor solução para os conflitos que possam aparecer em suas rotinas.

Foram abordados também as temáticas: Direitos e deveres de pais e alunos na escola, a diferença entre ato indisciplinar, incivilidade e ato infracional, bullying e cyberbullying e seus impactos negativos na sociedade.

“Iniciativas como essa, da DAE , têm muito a acrescentar no desenvolvimento educacional de nossos alunos. Sem dúvida, a palestra plantou uma sementinha nas mentes dos ouvintes e gerará bons frutos”, finalizou a diretora da unidade, professora Morganna Leal.

Novos professores e estagiários vão atuar nas escolas municipais de Teresina

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) está realizando durante esta semana a lotação de professores temporários e estagiários de apoio à inclusão que vão atuar nas escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de Teresina a partir do próximo dia 06 de março. Até o momento já foram contratados em torno de 270 novos profissionais. Este quantitativo tende a aumentar até a próxima sexta-feira (03/03).

“Com essas novas contratações a Semec garante que nenhuma sala de aula ficará sem professor. Além disso, a equipe da Gerência de Manutenção e Conservação (GMC) tem trabalhado nas últimas semanas em reparos em algumas unidades de ensino para que a estrutura física esteja a contento”, afirma o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

Foram contratados até esta terça-feira (28/02) 150 estagiários de apoio à inclusão e a estimativa é que até a sexta-feira (03/03) este número chegue a 250. Com relação aos professores temporários a distribuição está assim: 102 professores polivalentes; 03 professores de língua portuguesa; 03 de matemática; 04 de ciências; 04 professores de inglês; e um de educação física, totalizando até o momento 117 professores. De acordo com o edital do último Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto, os classificados no certame têm até o dia 02 de março para enviar toda a documentação necessária à Secretaria Municipal de Administração e Recursos Humanos (Sema). O envio é através do e-mail concurso.coreg.sema@gmail.com.

Para além disso, a Semec está trabalhando nos últimos detalhes do Concurso Público para diversos cargos, como nutricionista, psicólogo, assistente social, psicopedagogo, fonoaudiólogo, bibliotecário, estatístico educacional, cientista social educacional, professor de diversas disciplinas e técnico administrativo, a ser lançado ainda no primeiro semestre deste ano.

Professor da SEMEC produz livro sobre o trabalho dos cientistas

Com o título “Os cientistas sempre estarão na linha de frente”, o professor Edward Montenegro, do Programa Cidade Olímpica Educacional, da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), acaba de produzir o livro que retrata a importância dos cientistas para a sociedade e como eles são fundamentais para o avanço da humanidade. O Cidade Olímpica é uma iniciativa da Prefeitura de Teresina e o professor Edward tem contribuído principalmente com a disciplina de astronomia, experiência descrita em muitas páginas da obra.

O autor coloca que “o livro é uma homenagem a todos os cientistas que, ao longo da história, têm dedicado suas vidas à busca de conhecimento e compreensão. Eles estiveram e estarão sempre na linha de frente, liderando o caminho para um futuro melhor para todos nós. Espero que este livro inspire a próxima geração de cientistas e lembre a todos nós da importância da ciência e dos cientistas em nossas vidas”.

Desde os primórdios da civilização, os cientistas têm sido os guardiões da compreensão do mundo. Eles foram os primeiros a descobrir como mensurar as posições das estrelas e planetas no céu, e como determinar nossa localização no espaço e no tempo. Eles foram responsáveis por todo o desenvolvimento tecnológico, desde internet, medicamentos, videogames e até viagens espaciais.

Mas a importância dos cientistas vai além disso. Eles também são os guardiões do futuro, ajudando a construir um mundo melhor. A ciência é uma das mais importantes ferramentas para o progresso humano, permitindo-nos resolver problemas e enfrentar desafios, além de compreender melhor a nós mesmos e o universo ao nosso redor.

“Esse livro tem por objetivo incentivar os alunos a ingressar em áreas de carreiras cientificas e de tecnologia. Ele é um aprendizado de mais de dez anos de trabalho na divulgação científica e também da experiência trabalhando no Cidade Olímpica, na área de astronomia se satélites artificiais. Então, é uma sensação de dever cumprido”, conclui professor Edward Montenegro.

CMEI no bairro Pedra Miúda vai ganhar reforma

O Centro Municipal de Educação Infantil Dom Miguel Câmara, localizado no bairro Pedra Miúda, recebeu, nesta terça-feira (28), a visita de uma equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semec), com o objetivo de avaliar as necessidades estruturais da escola. As aulas devem começar no dia 06 de março, já com algumas reformas encaminhadas.

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, andou pelas dependências do CMEI ouvindo a equipe escolar. Entre alguns reparos solicitados, está a troca do forro e reforço na segurança. A escola atende 180 crianças de 3 a 5 anos de idade, em jornada de tempo integral.

“Estamos atendendo um chamado da diretora e conferindo de perto as necessidades. Já cobrei alguns fornecedores, essas demandas devem ser atendidas o quanto antes”, determinou Nouga.

Segundo a diretora Anny Lima, a expectativa da equipe é receber os alunos com um espaço repaginado. “Essa visita nos anima, porque quando somos ouvidas acreditamos na solução. Nossa visão de futuro é receber bem as crianças e os pais, desenvolvendo nosso trabalho da melhor forma”, afirmou a gestora.

Gestores de escolas municipais do Ensino Fundamental participam de acolhimento institucional

No segundo dia de formação dos gestores da Rede Municipal de Teresina, o Centro de Formação Professor Odilon Nunes sediou, nesta terça-feira (28), o encontro dos diretores de Ensino Fundamental. O momento é de acolhimento institucional para dar início ao ano letivo.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) convidou o especialista em Gestão e Supervisão Escolar do Estado, Cleverson Moreira, para falar sobre liderança e gestão. A temática já tinha sido ponto de destaque no encontro dos gestores da Educação Infantil e também ganhou espaço na reunião do Ensino Fundamental.

Os gerentes e coordenadores de diversos setores da Semec ficaram disponíveis para sanar dúvidas dos diretores, anunciaram novidades para 2023 e alinharam as estratégias. A secretária executiva de Gestão, professora Edileusa Sampaio, confirmou que a Secretaria está recebendo carteiras escolares, bebedouros, fogões e outras equipamentos que serão destinados às unidades de ensino. “Além disso, conseguimos que cada gestor tenha um notebook para otimizar seu trabalho na escola”, afirmou Edileusa.

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, conta que está animado com os próximos passos da educação municipal. “Temos muitas ações planejadas e logo poderemos ver os bons resultados. Os diretores têm papel fundamental nessas conquistas”, disse Nouga.

O secretário executivo de Ensino da Semec, professor Reinaldo Ximenes, que já foi diretor de escola municipal com turmas do Ensino Fundamental, destacou o trabalho realizado pelos profissionais e garantiu apoio total à gestão. “Sei a dedicação dos diretores para manter a escola organizada e desejamos que esse seja mais um ano de grandes vitórias”, finalizou Ximenes.

Alunos da Rede Municipal de Teresina representarão o Norte/Nordeste na final da Olimpíada Brasileira de Satélites

A missão dos alunos do Programa Cidade Olímpica Educacional é representar a região Norte e Nordeste na Olimpíada Brasileira de Satélites (OBSAT MCT). O evento é realizado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, e organizado pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) em conjunto com a Agência Espacial Brasileira (AEB/MCTI), o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE/MCTI) e a Escola de Engenharia de São Carlos (EESC), da Universidade de São Paulo (USP).

A primeira fase da OBSAT foi a construção do projeto, onde os alunos ficaram na primeira colocação em sua categoria. A segunda fase foi a construção do CanSat. A terceira foi o lançamento do satélite, em setembro de 2022, na cidade de Natal (RN), onde a equipe ficou em primeiro lugar entre os estados da região Norte/Nordeste. A quarta e última fase será o lançamento do satélite na etapa nacional, no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA), no Maranhão.

O professor Edward Montenegro, coordenador do projeto, conta que ficaram surpresos e animados quando saiu o resultado da classificatória. “Foi um desafio, mas conquistamos esse primeiro lugar, inclusive ficando na frente de escolas particulares de São Paulo e Santa Catarina, por exemplo. Isso foi muito gratificante”, declarou.

A partir desse momento, a equipe conseguiu ficar nos primeiros lugares tanto em nível estadual como regional. A área de desenvolvimento de satélites foi algo novo para os alunos, agregando na pesquisa várias áreas do conhecimento, como geografia, biologia, física e robótica.

“Nosso projeto tem por objetivo estudar os índices de radiação ultravioleta e a concentração de gás ozônio na estratosfera terrestre, sobre a região Nordeste do Brasil, por se situar próximo a linha do Equador e por ser a região onde nossa equipe vive” explica o aluno Bruno Manoel, capitão da equipe do Programa Cidade Olímpica Educacional.

Motivados e bastante dedicados em estudos aos sábados, os alunos buscam o título de campeões nacionais, mas também pretende transformar os resultados das pesquisas em artigo cientifico e materiais educativos para a área da saúde.

Curso de Libras para servidores municipais de Teresina inicia na próxima semana

Servidores municipais de Teresina que se inscreveram para participar do Curso de Libras promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) começam as aulas no próximo dia 07 de março. O curso de formação em Língua Brasileira de Sinais é gratuito e tem como objetivo aprimorar o atendimento à comunidade surda nos diversos serviços públicos, facilitando a comunicação e melhorando o atendimento.

“As aulas se iniciam no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, na próxima terça-feira, dia 07 de março, pela manhã, para o curso de Libras Básico. Para esta turma são 35 vagas ofertadas e os cursistas terão aula apenas neste dia da semana, no horário de 8h às 11h. Na manhã de quarta-feira (08) começa uma outra turma de Libras Básico, com 35 cursistas, que também só terão aula neste dia, até o mês de julho, perfazendo uma carga horária de 120 horas”, explica Cassia Dias, coordenadora de Formação Inclusiva da Semec.

Na tarde de quinta-feira (09) começa outra turma de Libras Básico; Para o curso de Libras Intermediário serão disponibilizadas duas turmas, uma com início na tarde de quarta-feira (08) e a outra na sexta-feira (10) pela manhã; E para Libras Avançado a turma inicia as aulas na manhã de sexta-feira (10). Cada cursista deve ficar atento ao dia e horário da sua turma. No total serão 210 vagas.

O curso consiste na capacitação, qualificação, formação e aperfeiçoamento profissional. Além de teoria, oferece prática, atividades didáticas e certificado. “Nossa formação em Libras tem sido ampliada, a fim de formar cada vez mais profissionais preparados para atender às demandas da comunidade surda no âmbito escolar e social. Ainda queremos lançar mais uma turma, posteriormente, de conversação”, conclui Cassia Dias.

Teresina é primeiro lugar do nordeste em acompanhamento da frequência escolar para o Auxílio Brasil

O Ministério da Cidadania divulgou os números referentes ao acompanhamento das condicionalidades de frequência escolar dos estudantes beneficiários do Programa Auxílio Brasil. Teresina está em primeiro lugar entre as capitais do Nordeste, com 70,77% de acompanhamento no último bimestre, desbancando Aracaju (69,17%) e Natal (63,24%), segundo e terceiro colocados.

Estar na escola é um dos critérios fundamentais para receber o benefício do Governo Federal. Em Teresina, o monitoramento é realizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) e pela Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi).

“Temos trabalhado para acompanhar com qualidade essa frequência dos alunos, garantindo que estejam em sala de aula e possam receber o direto do benefício. Mesmo em um contexto de pós-pandemia, alcançamos esse ótimo índice, ganhando destaque nacional”, disse Sandra Leite, coordenadora do Programa Auxílio Brasil na Semec.

Foto: Ascom Semec

Encontro fortalece papel de liderança dos diretores da Educação Infantil da Rede Municipal

Os gestores que trabalham com Educação Infantil na Rede Municipal de Teresina participaram de um encontro formativo na manhã desta segunda-feira (27), destacando o papel do diretor escolar para a rotina da unidade de ensino. O encontro foi no Centro de Formação Odilon Nunes, que vai receber na terça-feira (28) os gestores do Ensino Fundamental.

Secretário de Educação Nouga Cardoso / Fotos: Ascom Semec

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, esteve no evento e exaltou a dedicação dos profissionais, além de anunciar boas notícias. “Confio bastante em quem faz as escolas da Rede, assim queremos oferecer todo apoio necessário para o desenvolvimento deste trabalho. Este ano vamos trazer informatização para as demandas administrativas, e as progressões de carreira já estão garantidas”, declara o secretário.

Durante a programação, as diretoras Adriana Vaz e Fabiana Cruz, dos Centros Municipais de Educação Infantil Helena Medeiros e Joel Mendes, respectivamente, compartilharam suas experiências com os colegas. A dupla realizou uma apresentação sobre gestão empreendedora, com foco na liderança.

Sobre isso, a gerente de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Marinalva Sena, pontuou que os gestores devem exercer um papel de liderança na equipe escolar. “O diretor deve ser inspiração na escola, motivando e orientando toda a equipe. Esse momento é para fortalecer esse sentimento, preparando para um início de ano letivo cheio de gás”, pontuou.

O secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes, e a secretária executiva de Gestão, Edileusa Sampaio, exaltaram o trabalho de excelência desenvolvido nos CMEIs. Ximenes garantiu que a Semec tem solução para todos os obstáculo que poderiam atrapalhar o desempenho dos alunos, incluindo a contratação de professores e o novo concurso; enquanto Edileusa destacou que as equipes escolares e os técnicos administrativos são peças fundamentais para que Teresina seja reconhecida como a capital com a melhor educação do país.

II JOSNASTRO vai focar na preparação para a Olimpíada Brasileira de Astronomia

A realização da II JORNASTRO – Jornada de Astronomia de Teresina foi tema de uma reunião nesta sexta-feira (24) entre o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, e professores organizadores do evento. O encontro tratou de detalhes da jornada que acontece de 27 a 29 de abril no Centro de Formação Profissional Odilon Nunes, zona Norte da capital.

“A I JORNASTRO foi parte do processo de adaptação do novo currículo de Teresina, que alinhado com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), trouxe o ensino de astronomia como um dos eixos temáticos da área de ciências a ser trabalhado com ao alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Na II Jornada o foco é a preparação dos estudantes para a Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA)”, diz Valnet Rodrigues, professora e formadora na disciplina de Ciências do Cidade Olímpica Educacional.

Os conhecimentos adquiridos pelos professores de ciências na jornada serão levados para a sala de aula, despertando a curiosidade dos alunos por meio da astronomia ao mesmo tempo que os prepara para a OBA. “Nossos alunos sempre conseguem bons resultados nas olímpiadas de conhecimento que participam e com os professores cada vez mais preparados a tendência é que o desempenho deles melhore ainda mais. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) dará todo o apoio necessário para a realização da II JORNASTRO”, afirma o secretário Nouga Cardoso.

Na programação do evento, palestra sobre o elo entre astronomia e matemática, com o professor Edward Montenegro, do Cidade Olímpica Educacional (COE); as experiências exitosas em sala de aula, com a professora Francisca Regina, também do COE; palestra sobre uma nova proposta de montagem de foguetes, proferida pela professora Luísa Santos, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); além de diversas oficinas.