AEE realiza atividades em CMEI e Escolas da Rede Municipal

A equipe pedagógica do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Zélia Gattai imergiu na formação sobre Educação Inclusiva e Atividades Adaptadas, ministrada pela professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e psicóloga, Euna Nayara.

Os professores e auxiliares de apoio à inclusão, juntamente com a direção, participaram da atividade realizada pela psicóloga, que teve como objetivo sintonizar a equipe sobre a legislação da inclusão, transtornos de aprendizagem, como também orientou as professoras técnicas de adaptações de atividades escolares, garantindo um bom rendimento a todos.

“Em nosso CMEI temos a média de 3 alunos,por série, com alguma necessidade especial, totalizando 19 crianças que têm acompanhamento do AEE”, explica Socorro Lima, diretora da unidade.

O CMEI Zélia Gattai atende alunos do maternal 2 ao 2º período da educação infantil.
“Proporcionar momentos como esse para professores e auxiliares foi bastante construtivo. Falar sobre educação inclusiva nunca é demais. A formação foi excelente, ela superou todas nossas expectativas. Estávamos precisando deste novo olhar”, finaliza Socorro.

A formação aconteceu também na Escola Municipal Dom Miguel Câmara, localizada na zona leste, com as auxiliares de apoio à inclusão da escola. O objetivo da Semec, por meio destas atividades, é possibilitar um ensino cada vez mais inclusivo para todas crianças de Teresina.

Aulas na Rede Municipal de Teresina terão início dia 13 de março

As aulas nas unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina estão marcadas para começar no dia 13 de março. A decisão foi tomada em reunião dos secretários executivos de Gestão e Ensino com técnicos de diversos setores da Secretaria Municipal de Educação (Semec), nesta quinta-feira (02).

Secretário de Educação Nouga Cardoso e secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes / foto: Rômulo Piauilino

O secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes, explica que o ano letivo de 2022 teve que ser estendido para garantir o cumprimento da carga horária prevista em lei.

“Para assegurar que as escolas retornem com os todos os itens necessários, como manutenção, conservação, merenda escolar e transporte, a Semec determinou o dia 13 de março, como a primeira data de início das aulas”, ressalta Ximenes.

A segunda data será o dia 03 de abril, acordada com os gestores para um calendário suplementar. No segundo bimestre, todas as unidades de ensino se unem para seguir a mesma agenda. Até lá, as escolas estão recebendo estoque de alimentos, passando por reparos e alinhando as estratégias com as equipes escolares.

O secretário executivo acrescenta que todos os esforços estão concentrados para suprir as necessidades das escolas. “Só iniciaremos as aulas com a certeza de professor em sala, unidades de ensino bem estruturadas, merenda escolar de qualidade e transporte para levar todos os alunos que precisam desse apoio. Este é nosso compromisso com os pais, oferecer educação pública de qualidade”, afirmou.

Escola Municipal Laurindo de Castro realiza ação voltada aos pais e responsáveis

Encenação teatral, musicalidade e palestras educativas marcaram a entrega de livros escolares na Escola Municipal Laurindo de Castro, localizada na zona Rural de Teresina. A ação aconteceu na manhã desta quinta- feira (02), na quadra poliesportiva da unidade de ensino, e contou com a parceria da Unidade Básica de Saúde (UBS) e do Conselho Tutelar da região.

O dia foi de entrega dos livros didáticos dos alunos para os pais e responsáveis, além do compartilhamento de informação sobre temas diversos, como a compreensão do papel do Conselho Tutelar e a parceria junto à escola e a importância dos cuidados com a saúde bucal. Na oportunidade, houve a entrega de escovas para os presentes e outras atividades educativas e culturais.

“Essa entrega de livros foi uma ação pensada para que se tornasse um momento prazeroso e de informação. Diante dessa proposta, resolvemos trazer parceiros da escola para estreitar os laços com os pais”, disse a diretora Raimunda de Resende.

Para Silvana Santos, mãe de aluna da E.M. Laurindo de Castro, as atividades foram importantes para o grupo. “As informações são interessantes, temos que repassar essas orientações para os nossos filhos. Parabéns para a escola pela iniciativa”, comentou a mãe.

Fotos: Ascom Semec

Semec capacita manipuladoras de alimentos das escolas municipais

Para habilitar os colaboradores a oferecer mais refeições saudáveis e seguras aos alunos da Rede Municipal de Ensino, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) está realizando, nos dias 1 e 2 de março, a Capacitação para Manipuladores de Alimentos. Serão quatro encontros, com merendeiras de todas as unidades de ensino, divididas por zona.

Fotos: Ascom Semec

A formação é conduzida pela equipe de Nutrição da Semec, com orientações sobre boas práticas de higiene na manipulação de alimentos, higiene pessoal, higiene do ambiente e de utensílios, além de outros temas relevantes para o bom desempenho dos colaboradores. O encontro acontece anualmente antes do início do período letivo.

“Sabemos como a alimentação escolar é importante para o bom desempenho do aluno, por isso é extremamente necessária a participação de todas as manipuladoras de alimentos nesse encontro. Precisamos atualizar sempre nossos conhecimentos”, ressaltou a gerente de Assistência ao Educando da Semec, Keyla Cardoso.

Segundo Keyla, o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), fez algumas alterações nas normas este ano, diminuindo consideravelmente a quantidade de produtos industrializados e açúcar nas merendas, priorizando alimentação saudável.

O secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes, e a secretária executiva de Gestão, Edileusa Sampaio, falaram com o primeiro grupo de merendeiras, exaltando o papel das profissionais para a rotina escolar.

Escola Municipal Meio Norte é destaque na avaliação no SAEPI

Os alunos da Escola Municipal Meio Norte, localizada no Verde Lar, obtiveram um excelente
resultado na prova. O percentual de proficiência média dos estudantes da unidade ultrapassou as médias da Rede Municipal.

Foto: Ascom Semec

O Sistema de Avaliação Educacional do Piauí (SAEPI) tem como objetivo avaliar o desempenho dos estudantes atendidos pela Rede estadual e municipal de educação nos aspectos pedagógicos, avaliando por meio de testes de desempenho cognitivo, e nas dimensões de clima escolar e condições socioeconômicas, por meio dos questionários contextuais.

O SAEPI realizou a aplicação de testes nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, envolvendo 245.103 estudantes das redes estadual e municipal. A avaliação contemplou os estudantes regularmente matriculados no 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, junto a Secretaria Municipal de Educação.

“A avaliação do SAEPI exemplifica o excelente nível de alfabetização das nossas crianças que são atendidas pelo Projeto Borboleta, produção da professora Ruthnéia Vieira Lima. Os resultados alegram e aumentam nosso comprometimento à frente da prestação de um serviço público de qualidade cujo lema é “nem uma criança a menos” porque elas são capazes de aprender absolutamente tudo’’, finaliza a professora Osana Morais.

CMEIs realizam semana pedagógica para início do ano letivo de 2023

A semana pedagógica dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) está em execução para o início do ano letivo de 2023, que começa dia 06 de março. As unidades de ensino estão realizando uma semana especial para preparar os professores para o retorno à sala de aula. A programação começa com atividades internas. Na abertura acontece a acolhida, palestras e musicalidade em um encontro presencial elaborado para receber os gestores.

Foto: Ascom Semec

A Semana Pedagógica é o momento de retomada das ações pedagógicas nas unidades escolares da Rede Municipal de Ensino e, por isso, é um dos momentos mais importantes do ano letivo. O evento permite análises, avaliações, planejamento e organização dos trabalhos pedagógicos que serão desenvolvidos no decorrer do ano letivo que visam formar sujeitos críticos e cidadãos solidários, conscientes do seu papel na comunidade em que vivem e na sociedade como um todo.

Para a diretora Socorro Lima, do CMEI Zélia Gattai Amado, “a nossa expectativa para nossa semana pedagógica é muito boa, ela foi planejada com muito carinho para que possamos receber nossos alunos para o ano letivo com muito aprendizado e carinho.”

“Este é o nosso primeiro encontro para planejarmos o início do ano letivo, pensando sempre no bem servir aos nossos alunos e toda comunidade escolar para que possamos contribuir de forma positiva com o aprendizado das crianças”, disse Ilana Guerra, diretora do CMEI André Diuare.

Rede Municipal de Teresina amplia oferta de vagas para a Educação de Jovens e Adultos

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) vai ampliar a oferta de vagas para a Educação de Jovens e Adultos em Teresina. Mais doze escolas da Rede Municipal aderiram ao EJA, aumentando para 38 a quantidade de unidades de ensino com aulas nesta modalidade.

Foto: Ascom Semec

“Hoje nós tivemos uma reunião com os gestores dessas escolas que passam a ofertar a Educação de Jovens e Adultos no município para alinharmos as ações. Esta é a primeira vez, em nove anos, que a EJA conquista um número tão significativo de adesões no mesmo ano letivo”, diz o coordenador da Educação de Jovens e Adultos da Semec, Francisco Rodrigues.

As aulas nestas escolas que aderiram ao EJA terão início no dia 03 de abril. Nas outras 26 unidades de ensino que já ofertavam a modalidade o calendário é o mesmo das aulas regulares, 06 de março. “Apenas em nove delas as aulas começam em abril”, afirma Francisco.

As escolas que passam a ofertar a Educação de Jovens e adultos em 2023 são: Escola Municipal Professor Oscar Olímpio Cavalcante; E.M. Coronel Pedro Borges; E. M. Manoel Alves de Oliveira; E.M. José Auto de Abreu; E.M. Fazenda Soares; E. M. Professor Olímpio Castro de Oliveira; E. M. Soim; E.M. Dona Izabel Pereira; E. M. Júlio Lopes Lima; E.M. Deoclécio Carvalho; E. M. Moacir Madeira Campos; e Escola Municipal José Carlos.

Atualmente estudam na modalidade EJA na Rede Municipal de Ensino cerca de 1.500 alunos com mais de 15 anos. As aulas são no período noturno.

Rede Municipal estuda implementação de projeto piloto para a Educação Infantil

A equipe de Avaliação da Secretaria Municipal de Educação (Semec) está organizando uma proposta de acompanhamento pedagógico que vai fornecer dados importantes sobre o aprendizado na Educação Infantil. A ideia ganhou o apoio do secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, na manhã desta quarta-feira (01).

Na prática, a Secretaria vai testar a sistematizatização do acompanhamento da aprendizagem de crianças do Maternal II e do I Período nos Centros Municipais de Educação Infantil. Os avanços e desafios serão registrados em uma plataforma, para que as equipes escolares tenham acesso durante toda a vida escolar de cada aluno.

A consolidação de dados de aprendizagem já é uma prática comum da Rede Municipal de Teresina, porém, a novidade é a sistematização dos dados para esse público específico, crianças de 3 e 4 anos, com estratégias de acompanhamento. A coordenadora de Avaliação da Semec, Sarah Carvalho conta que o primeiro passo é desenhar a implementação do projeto piloto.

“Temos a proposta aprovada pelo secretário e instrumentos prontos para essa sistematização, agora é formar a equipe para viabilizar a implementação do projeto inicial e, quem sabe, levar a todos os Centros Municipais de Educação Infantil. Logo as escolas poderão usufruir desse acompanhamento detalhado para planejar as estratégias nos primeiros anos escolares das crianças”, anuncia Sarah.

 

Semec vai investir em tecnologia para ensino de astronomia nas escolas municipais

A ciência que estuda o universo está ficando mais popular entre os alunos da Rede Municipal de Teresina. Com apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), as aulas de astronomia serão levadas para todas as escolas municipais, com as ferramentas tecnológicas necessárias para os aprendizados dessa área.

Foto: Ascom Semec

Até então, a astronomia era disciplina exclusiva do Programa Cidade Olímpica Educacional, que reserva horários aos sábados para aprofundamento de disciplinas específicas. Professores entusiastas também abordam alguns conteúdos em suas salas de aula. Agora, a ideia é que todos os alunos tenham acesso à esses conhecimentos, com direito à prática. A proposta está alinhada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com o ensino de astronomia voltado para as turmas de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, solicitou que o Núcleo de Tecnologia Educacional de Teresina (NTHE) e o Programa Cidade Olímpica Educacional trabalhem juntos no levantamento das principais necessidades para a implementação do projeto.

“Vamos ampliar as aulas de astronomia, levar para todos os alunos do 6º ao 9º ano, mas para isso queremos garantir uma série de instrumentos que proporcionem aulas com tecnologia, dinamicidade e todos os recursos que levam a um aprendizado significativo. Nesse sentido, vou contar com o conhecimento e a experiência de profissionais da Semec que atuam nas áreas de astronomia e tecnologia”, declara o secretário.

Congresso de Educação Ambiental terá o Dia D da Educação Ambiental Inclusiva

Representando a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), a coordenadora de Educação Inclusiva da SEMEC, Amanda Kardia, participou de uma reunião com a vice-presidente da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), Daniela Freitas, e outros representantes das Comissões Temáticas para o alinhamento com as ações que serão desenvolvidas durante o Congresso de Educação Ambiental e o Dia D da Educação Ambiental e Inclusão.

Com data já firmada para o dia 27 de maio, o evento será realizado em uma escola da rede municipal e acontece em parceria com a Secretaria do Meio Ambiente (SEMAM) e com a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC).

O intuito da ação é discutir, de forma lúdica, as temáticas de educação ambiental e inclusão no ambiente escolar por meio de palestras e brincadeiras para as crianças, e através de oficinas que estarão disponíveis para pais e alunos.

“É de extrema satisfação participar desta ação que renderá bons frutos para a educação municipal. Ficamos ainda mais felizes em saber que podemos contar com a equipe de tão engajados professores que atuam com Educação Inclusiva na rede municipal”, finaliza Amanda Kardia.