Escola Municipal desenvolve recurso que auxilia na alfabetização dos alunos

Atividades interativas e lúdicas são importantes para o aprendizado e pensando nisso, a Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Professor Alcides Lebre, desenvolveu uma ferramenta chamada “disco silábico”, que visa auxiliar na alfabetização dos alunos.

O disco silábico é um recurso didático composto por um disco que contém sílabas impressas em sua volta. Cada sílaba é segmentada de uma forma que, ao girar o disco, diferentes combinações de sílabas sejam formadas. Essas combinações se transformam em palavras simples, que são fundamentais para que as crianças possam não apenas ler, mas também compreender.

“O funcionamento do disco silábico é interativo. Ao utilizar o disco, os alunos têm a oportunidade de experimentar combinações de sílabas, observando como cada combinação resulta em uma palavra diferente. Esse processo, além de reforçar o reconhecimento de sílabas isoladas, fortalece a compreensão de como as sílabas se unem para formar palavras e até mesmo frases”, explica o diretor da escola, professor Vanilson Brito.

Estratégias como a do disco promovem uma aprendizagem ativa, onde as crianças são incentivadas a participar do processo de formação de palavras. Estimulam a criatividade do estudante ao explorar as diversas combinações possíveis, desenvolvem a confiança do aluno em dominar a escrita e a leitura.

A ação foi desenvolvida na turma do 3° ano, visando acelerar o aprendizado dos alunos no tempo adequado. Com o acompanhamento em sala de aula de profissionais comprometidos em ensinar, que compõem a escola Professor Alcides Lebre.

Superintendes da Semec participam de formação promovida pelo FME/THE

O Fórum Municipal de Educação de Teresina (FME/THE), em parceria com o Conselho Municipal de Educação de Teresina (CME/THE), realizou, na manhã da última segunda-feira (17), no Centro de Formação Odilon Nunes, na zona Norte da capital, uma ação de formação com a equipe de Superintendentes da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

“Um diálogo sobre a construção do próximo Plano Municipal de Educação de Teresina (2025-2035). Nos antecipando ao movimento que o FME/THE, em parceria com o CME/THE, fará junto a todos os gestores e professores da Semec. A pedido, agendaremos um outro momento para dar continuidade às discussões, que foram muito enriquecedoras e propositivas”, conta o Coordenador do Fórum Municipal de Educação de Teresina, professor Francisco Rodrigues.

Na pauta de discussões do encontro formativo: O que é o Plano Municipal de Educação de Teresina; Papel do Fórum Municipal de Educação de Teresina (FME/THE); Papel do Conselho Municipal de Educação de Teresina (CME/THE); Processo de construção, monitoramento e Avaliação do PME/THE; Realização da VI Conferência Municipal de Educação de Teresina; Construção do PME 2025-2035.

“Considero a equipe de superintendentes da Semec de excelência e trazê-los para discutir, junto com o FME/THE e o CME/THE, que se debruçam sobre o monitoramento e avaliação do PME de Teresina, é um grande ganho para a educação municipal.

Atividade de leitura envolve alunos do CMEI Angelim IV

Alunos do 2º Período do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Angelim IV, localizado na zona Sul de Teresina, participaram de uma atividade de leitura realizada pela professora Maria da Cruz Gomes. A atividade teve como objetivo desenvolver a fluência leitora dos estudantes.

A prática constante da leitura é o ponto de partida para fazer desta atividade um hábito diário. Nessa perspectiva, as unidades de ensino da Rede Municipal desenvolvem projetos e atividades com vistas à formação de leitores. A exemplo, a Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), desenvolve o Alfabetiza Teresina, que tem o objetivo de alfabetizar todos os alunos do Ciclo de Alfabetização (2° Período ao 2° ano do Ensino Fundamental).

Segundo a diretora do CMEI Angelim IV, professora Elizabeth Lima, a atividade de leitura consta no conteúdo programático orientado pela Semec. “As professoras realizam diversas atividades voltadas para o estímulo à formação de leitores de forma lúdica durante o ano letivo, incentivando e mediando o acesso ao livro e à leitura.”

A professora Maria da Cruz Gomes também ressalta a importância de ler. “Promover o hábito da leitura proporciona aos estudantes uma nova percepção do que o cerca. Representa uma oportunidade para ampliar o vocabulário, melhorar a escrita e desenvolver a oratória”, conclui.

Escola Municipal Torquato Neto premia os alunos destaques no Saeb

A Escola Municipal Torquato Neto, localizada no bairro Beira Rio, zona Sudeste de Teresina, realizou uma premiação para os estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental que se destacaram na prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A ação foi idealizada pela direção e corpo docente da unidade de ensino.

O diretor da escola, professor Francisco Mesquita, conta que premiar os alunos destaques nas avaliações é uma tradição da unidade de ensino. “O sentimento da direção e dos professores é de felicidade, por ver que o empenho e dedicação das crianças teve um resultado muito positivo. Todos os profissionais da escola se reuniram para participar desse momento de confraternização e de grande importância para os estudantes”, comenta. A prova do Saeb foi aplicada em novembro do ano passado para todas as turmas referentes ao Plano de Intervenção Saeb 2023, implementado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec). A Secretaria acompanhou a preparação dos discentes da Rede Municipal de Ensino de Teresina, que, além de aulas com temas que são cobrados na avaliação, tiveram um preparatório intensivo.

“As crianças ficaram muito alegres e adoraram a premiação e os presentes recebidos. Essa iniciativa é essencial para que os alunos se sintam incentivados a estudarem ainda mais para as próximas avaliações. Tenho certeza de que cada aluno vai se dedicar e se empenhar para ter um excelente resultado”, conclui o gestor da escola.

Giroteca melhora aprendizado de alunos da Rede Municipal de Teresina


A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), vem implementando nas escolas da Rede a Giroteca, uma biblioteca móvel, que possui um rico acervo literário. Uma das unidades de ensino contempladas com a novidade foi a Escola Municipal Professora Ana Vitória de Carvalho Santos, localizada na zona Sul da capital. E o espaço tem sido bastante utilizado pelos estudantes.

Os alunos do 7º ano participaram da aula de Práticas de Leitura e Produção de Textos na Giroteca da unidade de ensino. Durante a visita, os estudantes exploraram uma ampla variedade de livros, desde clássicos da literatura até lançamentos contemporâneos.

“A atividade não apenas incentivou o hábito da leitura, mas também promoveu debates e discussões sobre os temas abordados nos livros, fomentando um ambiente de aprendizagem. A Giroteca tornou-se um espaço querido pelos alunos, contribuindo significativamente para seu desenvolvimento acadêmico e pessoal”, conta a diretora da escola, professora Aldemir Lima.

A Giroteca reúne, em uma só unidade, livros, estação de informática, mapoteca, tablets e outros itens voltados para o apoio didático, pesquisa e incentivo à leitura. Contém uma plataforma tecnológica com 40 tablets; Datashow; TV com monitor led de 32”; 4 PCs; Notebook; impressora; uma mesa tecnológica com 4 estações digitais de trabalho. A Giroteca da Escola Municipal Ana Vitória foi inaugurada no mês de abril deste ano.

Para a diretora Aldemir Lima, a Giroteca chama muito a atenção dos estudantes. “Trabalhar a leitura hoje é um desafio muito grande da escola, porque o aluno só quer saber do celular, mas quando trazemos a tecnologia aliada à leitura, chamamos muito mais a atenção do nosso jovem. O espaço da Giroteca possibilita muito mais conhecimento aos nossos alunos, contribui bastante no processo de aprendizagem”, concluiu a gestora.

Alunos do CMEI Maria Aldinéia confeccionam painel junino

Inspirado nas pinturas juninas de Alfredo Volpi, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Maria Aldineia Rodrigues da Silva, localizado na zona Leste de Teresina, realizou, com a ajuda dos pais, a confecção de um painel junino. Para a confecção, cada criança levou para casa, como atividade extra, uma bandeirola para enfeitar com o material que dispusesse.

 

Os trabalhos realizados por Alfredo Volpi (1896-1988) da década de 1940 em diante se afastam da pintura figurativa e navegam para a abstração. É quando o artista começa a trocar as paisagens rurais, litorâneas e urbanas de aspecto impressionista do início da carreira por formas mais simples, marcadas pelo domínio do uso da cor. E é também o momento em que vai deixando de lado a pintura a óleo para se dedicar à têmpera.

“O objetivo desse trabalho coletivo foi demonstrar que escola e família devem andar de mãos dadas, instigar o lado artístico de cada criança, bem como desenvolver nela a sensação de pertencimento ao ambiente escolar,” conta a pedagoga do CMEI, Edilane Bezerra.

As atividades realizadas nas escolas são oportunidades e momentos para fortalecer o contato da escola com os familiares dos alunos e com toda a comunidade. Durante os preparativos, existe muita interatividade e socialização, fortalecendo a vivência entre os indivíduos e o aprendizado.

Atividade que une saúde e educação é realizada no CMEI Amélia Beviláqua

Na manhã da última sexta-feira (14), o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Amélia Beviláqua recebeu a Equipe 6 da Unidade Básica de Saúde (UBS) Codipi para mais uma ação educativa como parte do Projeto “Consultório na Escola”.

O projeto é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS) que tem como intuito levar às escolas e CMEIs localizados na Santa Maria da Codipi uma série de atividades voltadas para a promoção da saúde e bem-estar dos alunos.

Livia Melo, coordenadora do projeto, destaca que durante a ação foram realizadas diversas atividades, incluindo a verificação de medidas antropométricas, que envolve a medição de peso e altura das crianças.

“Também foram realizadas avaliações para detectar possíveis alterações no crescimento e desenvolvimento infantil, garantindo que qualquer desvio do padrão esperado possa ser identificado e tratado precocemente”, pontua Livia.

Durante a atividade, foram realizadas as avaliações da acuidade auditiva e visual dos estudantes, utilizando o Teste de Snellen. “Esse procedimento é crucial para identificar problemas de visão e audição que possam interferir no aprendizado e desenvolvimento das crianças. Caso fossem identificadas necessidades especiais, seriam feitos encaminhamentos e requisições de exames complementares”, complementa a coordenadora.

Além disso, a equipe também realizou uma avaliação da situação vacinal das crianças, verificando se todas estavam com as vacinas em dia. Em caso de vacinas atrasadas ou faltantes, os responsáveis foram orientados sobre a importância de regularizar a situação vacinal para garantir a proteção contra diversas doenças.

Arraiá Junino é realizado no CMEI Noélia Maranhão

No último final de semana, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Noélia Maranhão, localizado na zona Leste de Teresina, realizou uma festa com o tema “A magia das quadrilhas juninas”.

O terceiro Arraiá da Tia Noélia foi um evento grandioso e marcante. A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), incentiva a realização de atividades que valorizem a cultura brasileira,

O evento, dedicado às turmas do Maternal 1 e 2, contou com diversas atrações realizadas pelas professoras e teve a participação entusiasmada de alunos, pais e funcionários. As crianças e as docentes entregaram apresentações emocionantes. Teve forró com a Banda Capry, comidas típicas e muita alegria.

Toda comunidade escolar ficou envolvida com a festa junina. As dependências da unidade de ensino foram transformadas em um ambiente festivo, decorado com bandeirinhas coloridas, balões e elementos característicos deste período do ano. Os visitantes tiveram a oportunidade de apreciar diversas apresentações juninas preparadas pelos próprios alunos. As turmas, lideradas pelas professoras, se organizaram para realizar danças tradicionais, encantando o público presente com suas performances cheias de animação e criatividade.

A diretora do CMEI, professora Cristina Magalhães, falou que a organização se esmerou para realizar um evento inesquecível. “O terceiro Arraiá da Tia Noélia foi um evento grandioso. As crianças e as professoras entregaram apresentações emocionantes que ficarão na memória e no coração de quem esteve presente”.

Semec promove reunião para alinhar estratégias do Programa Saúde na Escola


A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), uma reunião entre a equipe de psicólogos e assistentes sociais da Divisão de Assistência ao Educando (DAE/Semec) e representantes da Fundação Municipal de Saúde (FMS) e da Secretaria de Estado da Saúde do Piauí (Sesapi). O encontro buscava alinhar estratégias para o desenvolvimento do Programa Saúde na Escola (PSE) nas unidades de ensino da Rede Municipal de Educação de Teresina.

A coordenadora do PSE da Semec, Magali Castro, explica que o Programa realiza 14 ações no ambiente escolar, como combate à dengue, verificação da situação vacinal, alimentação saudável, além de iniciativas de saúde bucal, ocular e auditiva. “Queríamos articular estratégias para serem executadas nas unidades de ensino. Então, inicialmente, esclarecemos o que é o programa e as ações desenvolvidas. Por fim, fizemos o alinhamento com as escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) que fazem parte do Programa”, pontua.

O PSE é vinculado ao Ministério da Saúde e ao Ministério da Educação e visa a integração e articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida da população brasileira. O Programa também busca contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino.

“O Programa é uma integração entre as equipes de Saúde dentro das escolas. O nosso foco são os alunos e fazemos um trabalho de prevenção e de acompanhamento de saúde com eles, beneficiando, dessa maneira, toda a comunidade escolar”, finaliza Magali Castro.

Escola Municipal Murilo Braga promove ação sobre educação financeira

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), e o Sistema de Cooperativas Financeiras do Brasil (Sicoob), realizaram uma ação na Escola Municipal Murilo Braga, localizada na zona Norte da capital, denominada “Contação de Histórias – Coleção Financinhas”.

O Programa Financinhas nas Escolas, lançado em 2021, é direcionado às crianças entre 6 e 10 anos do Ensino Fundamental I (1° ao 5° ano). A finalidade é abordar a educação financeira na infância, abarcando valores como cooperação, participação, autoconhecimento e senso de comunidade, para estimular comportamentos que auxiliem na criação de bons hábitos financeiros e de cidadania.

A educação financeira para crianças é uma ferramenta essencial para a preparação para o mundo real. Ao serem ensinadas desde cedo sobre como administrar suas finanças, as crianças podem desenvolver habilidades que serão fundamentais.

A educação financeira também promove a tomada de decisões conscientes. Ao entenderem as consequências de suas escolhas financeiras, as crianças se tornam mais capazes de fazer escolhas inteligentes sobre como gastar e economizar seu dinheiro.

“Nossos alunos apreciaram muito esse momento de apresentação em linguagem lúdica, que foi um grandioso aprendizado. Agradecemos a parceria de Débora e Ana Alice do Instituto Sicoob, por terem proporcionado esse maravilhoso momento em nossa escola”, destaca a supervisora de projetos especiais da Semec, Rita Veloso.