Semec e Instituto Sicoob formam parceria

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) e o Sistema de Cooperativas Financeiras do Brasil (Sicoob), irão realizar nesta quinta-feira (21), na Escola Municipal Mário Covas, localizada na zona Sudeste de Teresina, a ação denominada “Contação de Histórias – Coleção Financinhas 2024. A atividade será voltada para alunos do 1 º ao 5º ano e terá início às 8 h.

A finalidade do Programa Financinhas nas Escolas, direcionado a crianças entre 6 e 10 anos do Ensino Fundamental I, é abordar a educação financeira na infância, abarcando valores como cooperação, participação, autoconhecimento e senso de comunidade para estimular comportamentos que auxiliem na criação de bons hábitos financeiros e de cidadania.

Segundo a professora Rita Veloso, Supervisora de Projetos da Semec, “esta atividade com a temática educação financeira voltada para as crianças é bastante enriquecedor e a Secretaria abraça essa ideia”.

“A Escola há muito tempo solicitava ações de incentivo à leitura e que despertassem a vontade dos alunos a estudarem até que a Sicoob, em parceria com a Semec, escolheu nossa escola como início desta ação, que traz além da ludicidade, o trabalho com o tema Conhecimentos Financeiros”, comentou o diretor da Escola Municipal Mário Covas, professor Francisco Adriano.

Rede Municipal de Ensino de Teresina adota Metodologia OPEE

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promove durante esta semana, no auditório do Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, a apresentação da Metodologia Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo (OPEE) para pedagogos, professores do 1° ao 9° ano do Ensino Fundamental, superintendentes e técnicos escolares.

A Metodologia tem como objetivo promover o desenvolvimento de competências socioemocionais, da educação financeira com vistas à sustentabilidade, das escolhas profissionais, e atitude empreendedora, contribuindo para a formação de cidadãos capazes de praticar virtudes, de empreender com ética, proatividade e inteligência social. Será implementada nas 180 unidades de ensino da Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina que ofertam o Ensino Fundamental.

O autor da Metodologia OPEE, Leo Fraiman, cita que “nossos alunos são sensibilizados a se tornarem agentes transformadores, que pegam a vida nas mãos, pois entendem que a distância entre seus sonhos e suas conquistas depende das próprias atitudes. Eles reconhecem que 1 + 1 pode ser = 11, pois enxergam além”.

“Acredito que a adoção da Metodologia OPEE nas escolas da Rede vai possibilitar aos nossos alunos um despertar para novas descobertas, incentivando o protagonismo do projeto de vida humano e próspero”, afirma o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes. A secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, acrescenta. “Professores, vocês é que fazem a roda engrenar e este projeto tem uma sistemática que pode projetar nos nossos alunos diversas habilidades”.

A assessora pedagógica Cinthya Camargo, que veio mostrar a Metodologia OPEE para os profissionais da Semec, explica como cada escola pode trabalhar os temas propostos com os alunos. “Nas unidades de ensino de tempo integral a Metodologia pode entrar como uma disciplina extra, já nas de tempo parcial, o professor, que pode ser de português, educação física ou de qualquer outra área, pode dar uma aula por semana. O docente vai passar por capacitação”.

A formação será realizada por meio de um portal destinado exclusivamente aos educadores da Metodologia OPEE com diversos recursos de suporte à escola, além de capacitação teórica e prática para professores com videoaulas de cada livro, incluindo emissão de certificado. Além disso, os professores participam de palestras e outras atividades. O professor recebe o livro e tem acesso a uma plataforma on-line.

Os livros da coleção Empreendedorismo e Projeto de Vida disponibilizados pela Metodologia OPEE para os alunos do Ensino Fundamental Anos Iniciais (1° ao 5° ano) são organizados em 3 eixos de conhecimento: Descobrindo a si mesmo; Aprendendo sobre o trabalho e as profissões; e Descobrindo a vida financeira. E cada aluno recebe um Guia da Família. Além disso, eles têm acesso a uma plataforma on-line, com diversas ferramentas, como jogos educativos.

E os livros da coleção Projeto de Vida e Atitude Empreendedora disponibilizados pela Metodologia OPEE para os alunos do Ensino Fundamental Anos Finais (5° ao 9° ano) são: Autoconhecimento e inteligência emocional; Escolhas profissionais e mercado de trabalho; e Educação financeira e sustentabilidade. Além da plataforma on-line, com diversas ferramentas pedagógicas e um Guia da Família,

A Metodologia OPEE começa a ser implementada na Rede Municipal de Ensino de Teresina no próximo mês de abril.

CMEI Francisco de Assis prepara nova edição do Projeto Ateliê de História

O Projeto Ateliê de Histórias, desenvolvido pelo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Francisco de Assis, localizado na zona Norte de Teresina, é voltado para a criação e produção de histórias das crianças. A partir do interesse delas, prevalecendo que as histórias sejam autorais, apresentando propostas que valorizem seu potencial criativo e imaginativo e o protagonismo infantil, a escuta e as múltiplas linguagens.

A unidade de ensino prepara uma nova edição do projeto para 2024, que terá como um dos objetivos criar histórias vivenciando a escuta ativa e o protagonismo infantil através da produção artística e do uso de múltiplas linguagens.

O CMEI Francisco de Assis pretende abrir as portas para que os seus espaços sejam cenários para as histórias criadas pelas crianças, cujos desdobramentos mostram fragmentos do nosso cotidiano. A realização do “Ateliê de Histórias” trará a expressão dos olhares das crianças, que se tornam recortes para estudos e pesquisas, enquanto resultado das experiências vividas através das diversas linguagens.

No ano passado algumas obras foram destaques, entre elas: O aniversário de Laurinha (Maternal manhã); Lucas e a Pipa (Maternal tarde); O Peixinho Zangado (1º Período manhã); A Baleia Fifi (1º Período tarde); O Tubarão Azul (2º Período manhã). Irão participar da ação crianças da Educação Infantil e 1° ano do Ensino Fundamental.

“O ‘Projeto Ateliê de Histórias’ propicia à criança ter uma experiência de criar suas histórias, ser autora da sua história. No coletivo elas são incentivadas a criar personagens, enredos, espaços, de uma maneira brincante, onde elas se apropriam das diversas linguagens”, comentou a diretora do CMEI Francisco de Assis, Márcia Couto.

Semec oferta cursos livres na área da Educação Especial para professores regulares

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), inova mais uma vez na área da Educação Especial com a oferta de cursos livres para professores regulares que atuam nas unidades de ensino da Rede Pública da capital piauiense, o que vai refletir, junto com a atuação do professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE), na inclusão efetiva do aluno com deficiência na sala de aula.

“É um momento histórico para a Semec, o primeiro passo para uma grande formação inclusiva que nós pretendemos fazer ao longo dos próximos meses. Iniciamos hoje (19) com o curso “Desenvolvimento Infantil e Inclusão”, com a presença de professores regulares e gestores de Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs)”, conta a chefe da Divisão de Educação Inclusiva da Semec, Amanda Kárdia.

O curso “Desenvolvimento Infantil e Inclusão” tem como formadora Cássia Dias e aborda as principais etapas do desenvolvimento infantil e as práticas docentes para a promoção da inclusão escolar. Os participantes conhecem os marcos do desenvolvimento infantil (cognitivo, motor, linguagem e socioemocional) e os marcos legais da Educação Especial na perspectiva inclusiva, como a Lei 14.254/2021, que dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia ou Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem.

“Os cursos livres terão sequência com: Estimulação Precoce na Educação Infantil; Deficiência Intelectual com Ênfase em Alfabetização Baseado em Evidências; Adequação de Atividades e Flexibilização Curricular (6° ao 9° ano); e Manejo Comportamental. O grande objetivo com estes cursos é fazer com que os professores, os principais agentes inclusivos da escola, possam receber cada vez melhor as crianças com deficiência, percebendo que cada uma delas tem suas individualidades. É o início de um grande trabalho dentro da Semec”, conclui Amanda.

Resultado das inscrições dos cursos de tecnologias educacionais da Semec é homologado

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Núcleo de Tecnologia Educacional de Teresina (NTHE), comunica aos interessados que realizou a homologação do Resultado Final das inscrições dos Cursos de Formação Continuada na Área de Tecnologia Educacional.

A Semec está disponibilizando 60 vagas para as turmas de: Ferramentas do Google, com 20 vagas (20h/a); Curso de Tecnologia: conceitos e práticas (nível intermediário), com 20 vagas (20h/a); e Curso de Ferramenta de Design: Canva intermediário, 20 vagas (l0h/a). Os cursos são destinados a profissionais lotados nas unidades de ensino da Rede Municipal, servidores da Semec e comunidade em geral.

Os cursos são gratuitos e têm como objetivo o ensino das tecnologias e inovação e a inclusão digital de profissionais da educação e comunidade em geral, contribuindo para a diversificação no acesso à Tecnologia Educacional.

O Resultado Final das inscrições está disponível no link https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/cursos-nthe-2024-2/.

CMEI Hercília Torres realiza aula-passeio

Em alusão ao mês da Escola, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Hercília Torres, localizado no bairro Lourival Parente, zona Sul de Teresina, promoveu uma aula-passeio com os estudantes da unidade de ensino. Na oportunidade, os professores realizaram atividades didáticas psicomotoras e de ciências, além de tarefas de comunicação oral e escrita com os alunos.

A diretora do CMEI, professora Cleonise Mota, ressalta que as atividades desenvolvidas exploraram a identidade e autonomia, bem como a convivência das crianças no espaço escolar. “Os docentes juntamente com a gestão do centro primam por uma aprendizagem atraente visando resultados de forma mais imediata e prática, considerando o meio que o estudante está inserido”, explica.

O CMEI Hercília Torres conta com 270 alunos matriculados, do Maternal, 1º e 2º Período da Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental nos turnos manhã e tarde. Além disso, a partir da proposta de trabalho voltada para a iniciativa “A Criança em Ação”, a unidade procura deixar o estudante em evidência a fim de garantir uma aprendizagem significativa e ainda melhor para os pequenos.

A gestora do CMEI comenta que o corpo docente e a direção observaram que houve uma maior interação e reação positiva dos alunos ao participarem da aula-passeio. “O CMEI torna-se mais dinâmico e animado com a movimentação e manifestação de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem”, finaliza.

CMEI Professora Hilda Maria Lemos celebra 17 anos de fundação

Neste mês de março, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos Santos e Silva, que fica localizado na zona Norte de Teresina, comemora 17 anos de fundação. A unidade de ensino atende 285 crianças nos turnos manhã e tarde, do Maternal II ao 2° Período, e celebrou seu aniversário com a presença da equipe gestora, alunos, professores e toda comunidade escolar.

O espaço escolar foi todo ornamentado para receber os alunos, que tiveram um dia com uma programação bastante especial. As famílias puderam fazer a doação de plantas para a escola, que serão colocadas no jardim da instituição proporcionando um ambiente mais verde e agradável. Na programação houve cerimônias religiosas, com a presença do Padre Valdery Veras pela manhã, e do Pastor Wilson Pinheiro dos Santos à tarde para uma bênção da escola, crianças e funcionários.


Ainda no decorrer da programação houve entrega de placas para homenageados que contribuíram com a instituição ao longo desses 17 anos de existência. Segundo a diretora, professora Helterlane Maria, “comemorar o aniversário do CMEI é de suma importância, pois celebramos a história, todo caminho até aqui trilhado, oferecendo a cada ano uma educação de qualidade”, disse a diretora.

Ao longo dos 17 anos de funcionamento, muitas foram as conquistas da unidade escolar. A cada ano vencendo desafios, inovando, aproximando a família da escola e colhendo os resultados

Atividade de combate à dengue é realizada no CMEI Noélia Maranhão


O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Noélia Maranhão, localizado no Vale do Gavião, zona Leste de Teresina, realizou uma atividade de conscientização no combate ao mosquito da dengue.

Com o objetivo de destacar a importância do papel das crianças como agentes que cuidam do meio ambiente e da saúde, a ação abordou prevenção de doenças virais e o alerta sobre a dengue.

A diretora, professora Ana Cristina Magalhães, destaca que o objetivo é fazer com que as crianças estejam conscientes do que é necessário fazer para combater esse bichinho tão prejudicial à nossa saúde.

Durante toda a semana o CMEI promoverá ações de combate ao mosquito da dengue, que vão desde a limpeza do quintal de casa com a família a atividades lúdicas de dramatizações, músicas e danças voltadas para o combate ao aedes aegypti.

Inscrições do concurso público para pedagogo e psicopedagogo da Semec encerram amanhã (20)

As inscrições para o Concurso Público destinado aos cargos de pedagogo e psicopedagogo da Secretaria Municipal de Educação de Teresina encerram amanhã (20), às 13 horas. A inscrição é feita de forma on-line, devendo o interessado entrar no site do Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE) – https://nucepe.uespi.br/conc_semec2024.php, preencher os dados solicitados e realizar o pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 140,00 (cento e quarenta reais) para ambos os cargos.

O concurso conta com 80 (oitenta) vagas para Pedagogos com cumprimento de 40 horas semanais e 25 (vinte e cinco) vagas para Psicopedagogos com cumprimento de 40 horas semanais, que serão lotados nas unidades de ensino da Rede Pública Municipal de Educação da capital piauiense.

A Prova Escrita será realizada no dia 07/04/2024, tanto para Pedagogo quanto para Psicopedagogo. A divulgação do Resultado Final do Concurso está prevista para o dia 05/06/2024.

Sobre a remuneração dos cargos ofertados

O vencimento básico para o Pedagogo e Psicopedagogo com jornada de 40 horas será de R$ 4.696,64 (quatro mil, seiscentos e noventa e seis reais e sessenta e quatro centavos), acrescido da Gratificação de Incentivo Operacional (GIO) no valor de R$996,77 (novecentos e noventa e seis reais e setenta e sete centavos).

Coral da Semec convida comunidade para participar do projeto

Coral da Semec (Fotos: Ascom/SEMEC)

O Coral da Secretaria Municipal de Educação (Semec) convoca alunos e a comunidade em torno da Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro, localizada na Vila Irmã Dulce, zona Sul de Teresina, a se integrarem às suas atividades.

A atividade artístico-cultural comemora 3 anos, tendo como intuito estimular a paixão pela música nos jovens, apresentar a musicalidade como alternativa de renda, além de socialmente proporcionar uma atividade que retire os alunos e adolescentes de situação de risco.

A coordenadora do Coral, professora Luana Costa, reforça o convite à comunidade e destaca os horários da atividade.  “Nos reunimos todas as terças e quintas-feiras, das 14h às 18h, no auditório da escola, onde treinamos tipos de cantos, conhecimento em instrumentos, entre outras atividades. É um momento lúdico, prazeroso e repleto de aprendizado”, fala a coordenadora.

Para se inscrever basta entrar em contato com a professora Luana Costa através do telefone (86) 98816-8682.