SEMEC

Semec e UFPI realizam Programa EJA Integrada à Educação Profissional e Tecnológica na zona Rural

Representantes da Divisão de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação (Semec) estiveram na comunidade terapêutica Shallon, localizada na zona Rural de Teresina. Na oportunidade foi realizado o lançamento do Programa EJA (Educação de Jovens e Adultos) Integrada à Educação Profissional e Tecnológica, uma parceria entre Semec e Universidade Federal do Piauí (UFPI), que visa garantir aos estudantes da Educação de Jovens e Adultos do município, além da formação básica, cursos técnicos, assegurando capacitação.

Farão parte dessa etapa do projeto 80 alunos da EJA vinculados à Escola Municipal Dona Isabel Pereira, que fica localizada na zona rural de Teresina. A comunidade Terapêutica Shallom contará com os cursos de irrigação e agricultura familiar, ambos com duração de 160 horas. As aulas serão realizadas de forma integrada com o Ensino Fundamental na modalidade de Educação de Jovens e Adultos.

De acordo com o coordenador da Educação de Jovens e Adultos da Semec, Francisco Rodrigues, a ação é de grande relevância para toda a comunidade, com um significativo muito positivo. “A realização desta atividade abre um caminho para atendimento de público novo na EJA. São justamente essas pessoas que estão nesses espaços e que precisam de incentivos”. A equipe gestora da comunidade Terapêutica Shallom agradeceu à Semec pela parceria, pois já almejavam esta conquista que agora se concretiza.

A parceria entre Semec e UFPI, por meio do Programa EJA (Educação de Jovens e Adultos) Integrada à Educação Profissional e Tecnológica, iniciou em 2023, atendendo 270 alunos, de 9 escolas, com a oferta de 5 cursos profissionalizantes.

18 de março de 2024 em Ação, Assistência, Capacitação, Educação, PMT, SEMEC

Escola Municipal RN Monteiro destaca projeto Banda Escola

A Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro Santana, localizada na Vila Irmã Dulce, zona Sul de Teresina, iniciou as atividades do projeto Banda Escola este ano. A ação realizada na unidade de ensino desde 2020 busca aperfeiçoar as habilidades musicais dos estudantes, bem como oferecer aos participantes a oportunidade de aprendizagem de um instrumento musical de sopro ou percussão.

A diretora da escola, professora Suzana Sara, afirma que 25 alunos participam do projeto e reforça que eles têm a chance de aprender saxofone, clarinete, trompete e flauta doce. “No início do semestre letivo nós vamos em cada sala de aula apresentar a iniciativa para os estudantes. Os interessados iniciam no projeto e, a partir disso, é observado em qual instrumento musical o aluno se identifica e se encaixa”, explica.

O projeto Banda Escola é desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) com alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental que estudam em unidades de ensino da Rede Pública Municipal. Na escola Raimundo Nonato Monteiro, a ação é comandada pelo maestro Vitalino Luz e pelo saxofonista André Aragão Silva. Além disso, a iniciativa é realizada de segunda a sexta no contraturno das aulas dos jovens. A unidade conta com 525 estudantes matriculados nos turnos manhã e tarde do 6º ao 9º ano.

A gestora da escola comenta que os alunos participam da ação em dias e horários alternados, sendo que em cada horário é atendida uma dupla ou trio diferente. “Os estudantes estão muito empolgados com o projeto. Nós oferecemos as partituras para que eles possam estudar em casa e ficamos muito felizes com o desempenho deles. Sempre mantemos contato com os professores de música e as famílias para saber como está o rendimento dos estudantes”, finaliza.

18 de março de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

CMEI Angelim IV promove eleição do Conselho Escolar e Fiscal

Nesta segunda-feira (18), o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Angelim IV, que fica na zona Sul de Teresina, realizou as eleições para renovação do Conselho Escolar e Fiscal que vão atuar no biênio de 2024-2026. Os conselhos buscam auxiliar na gestão da unidade de ensino, propondo melhorias, tanto para o espaço físico quanto para a vida dos alunos.

A diretora do CMEI, professora Elizabeth Lima, explica que podem participar do pleito os professores, servidores administrativos e os pais ou responsáveis. “A eleição é de grande importância, pois garante a participação dos diversos segmentos da escola nas decisões políticas, pedagógicas, administrativas e financeiras, fortalecendo, assim, a gestão democrática”, esclarece.


Os conselheiros têm funções deliberativas, consultivas e mobilizadoras, assegurando uma gestão democrática. Entre as atividades desempenhadas por eles estão, por exemplo, fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à escola e discutir o projeto pedagógico com a direção e os professores.

Os conselhos escolares dos CMEIs e Escolas Municipais de Teresina são assegurados pela Lei Municipal Nº 3.374, de novembro de 2004, que institui estes órgãos sem fins lucrativos para a promoção da autonomia das instituições de ensino.
Nesta segunda-feira (18), o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Angelim IV, que fica na zona Sul de Teresina, realizou as eleições para renovação do Conselho Escolar e Fiscal que vão atuar no biênio de 2024-2026. Os conselhos buscam auxiliar na gestão da unidade de ensino, propondo melhorias, tanto para o espaço físico quanto para a vida dos alunos.

A diretora do CMEI, professora Elizabeth Lima, explica que podem participar do pleito os professores, servidores administrativos e os pais ou responsáveis. “A eleição é de grande importância, pois garante a participação dos diversos segmentos da escola nas decisões políticas, pedagógicas, administrativas e financeiras, fortalecendo, assim, a gestão democrática”, esclarece.

Os conselheiros têm funções deliberativas, consultivas e mobilizadoras, assegurando uma gestão democrática. Entre as atividades desempenhadas por eles estão, por exemplo, fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à escola e discutir o projeto pedagógico com a direção e os professores.

Os conselhos escolares dos CMEIs e Escolas Municipais de Teresina são assegurados pela Lei Municipal Nº 3.374, de novembro de 2004, que institui estes órgãos sem fins lucrativos para a promoção da autonomia das instituições de ensino.

 

18 de março de 2024 em Ação, CONSELHO, PMT, SEMEC

Projeto de Lei que reajusta em 5% os vencimentos de profissionais de educação é entrega na Câmara

Foi entregue nesta sexta-feira (15), pelo secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, junto a Câmara Municipal de Teresina, o Projeto de Lei (PL) que concede reajuste de 5% linear (níveis e classes) nos vencimentos dos Profissionais do Magistério da Rede Pública Municipal de Teresina, índice acima do estabelecido pelo Ministério da Educação (MEC).

O professor Reinaldo Ximenes conta que foi feito um levantamento financeiro junto a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Secretaria Municipal de Finanças (SEMF) para que fosse viabilizado o aumento do piso salarial para os professores, pedagogos e psicopedagogos. “O aumento é uma vitória para a educação municipal de Teresina. É uma preocupação minha e do prefeito Dr. Pessoa que o profissional da educação seja cada vez mais valorizado. Esse reconhecimento se reflete no processo de ensino e aprendizado dos estudantes, que vão receber uma educação ainda melhor”, ressalta.

O reajuste anunciado pelo Município está em consonância com a Lei Federal Nº 11.738/2008 (Piso Salarial Profissional Nacional para os Profissionais do magistério Público da Educação Básica), e com a Lei Municipal Nº 2.972/2001 (Estatuto e o Plano de Cargos e Salários do Magistério Público da Rede de Ensino do Município de Teresina).

O valor mínimo definido pelo Governo Federal para 2024 foi de R$ 4.580,57. Esse salário é válido para a rede pública de todo o país, com jornada de ao menos 40 horas semanais. De acordo com o secretário de Educação, atualmente, a remuneração bruta inicial do profissional de educação básica da rede municipal é de R$ 5.693,41 no regime de 40h (vencimento + gratificação) e R$ 2.882,70 para os que atuam com carga horária semanal de 20h”. Com o reajuste concedido pela Prefeitura de Teresina o valor passa a ser de R$ 5.978,06 (vencimento + gratificação) para o regime de 40 horas.

15 de março de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Inscrições para pedagogo e psicopedagogo da Semec são prorrogadas

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), informa que o prazo de inscrição do Concurso Público destinado ao provimento de cargos para pedagogo e psicopedagogo do órgão foi prorrogado. O procedimento é feito on-line, no site da banca organizadora, o Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE) no endereço eletrônico https://nucepe.uespi.br/conc_semec2024.php até o dia 20 de março.

O concurso tem 80 (oitenta) vagas para Pedagogos com cumprimento de 40 horas semanais e 25 (vinte e cinco) vagas para Psicopedagogos com cumprimento de 40 horas semanais que serão lotados nas unidades de ensino da Rede Pública Municipal de Educação de Teresina. A taxa de inscrição é de R$ 140,00 (cento e quarenta reais) para ambos os cargos.

O vencimento básico para o Pedagogo e Psicopedagogo com jornada de 40 horas será de R$ 4.696,64 (quatro mil, seiscentos e noventa e seis reais e sessenta e quatro centavos), acrescido da Gratificação de Incentivo Operacional (GIO) no valor de R$996,77 (novecentos e noventa e seis reais e setenta e sete centavos).

A Prova Escrita será realizada no dia 07/04/2024, tanto para Pedagogo quanto para Psicopedagogo. A divulgação do Resultado Final do Concurso está prevista para o dia 05/06/2024.

Prorrogadas

As inscrições para o provimento de cargos para o magistério e área administrativa podem ser realizadas até o dia 22 de março, no site da banca organizadora, o Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN) no endereço eletrônico https://www.idecan.org.br/. A prova para o cargo de professor de Primeiro e Segundo Ciclo será realizada no dia 20/04, com o Resultado Final previsto para o dia 06/08/2024. Já a prova para os cargos da área administrativa (nível médio e superior) acontece no dia 21/04, com previsão de divulgação do Resultado Final no dia 04/07/2024.

Confira os editais:

Edital 01 – Auxiliar Educacional, Técnico administrativo https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/02/EDITAL-TERESINA-ADMINISTRATIVO-07-02-24.pdf

Edital 01/2024 – Concurso Público – Auxiliar Educacional, Técnico administrativo – RETIFICADO https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/02/TERESINA-ADMINISTRATIVO-07-02-24-RETIFICADO.pdf

Edital 02 – Professor de 1° e 2° ciclo https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/02/EDITAL-MAGIST%C3%89RIO-SEMEC-07-02-24.pdf

Edital 02/2024 – Concurso Público – Professor de 1° e 2° ciclo – RETIFICADO https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/02/EDITAL-MAGIST%C3%89RIO-SEMEC-07-02-24-RETIFICADO.pdf

Edital 02/2024 – Concurso Público – Magistério – ADITIVO 02 https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/03/EDITAL-02-MAGIST%C3%89RIO_ADITIVO-N%C2%BA-02-11-DE-MAR%C3%87O-DE-2024.pdf

Edital 04/2024 – Concurso Público – Pedagogo e Psicopedagogo https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/02/EDITAL_SEMEC2024_N_004_2024.pdf

TERMO DE RETIFICACÃO 01 AO EDITAL 004 2024 https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/02/TERMO_DE_RETIFICACAO__01_AO__EDITAL_004_2024__SEMEC_.pdf

Edital 04/2024 – Concurso Público – Pedagogo e psicopedagogo – ADITIVO 01 https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/03/DOM3719-13032024-ASSINAD0-6-7.pdf

15 de março de 2024 em Ação, Administração, edital, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Semec realiza o 1º encontro formativo de diretores de escolas municipais em tempo integral

Nesta sexta-feira (15), a Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), localizado na zona Norte de Teresina, o 1º Encontro Formativo de Gestores (as) das Escolas Municipais de Tempo Integral da Rede Municipal de Educação. Estiveram presentes no encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, diretores de unidades de ensino integral e equipe técnica da Semec.

O professor Reinaldo Ximenes comenta que a formação é um momento valioso e reforça que o encontro é ideal para que os gestores desenvolvam e pratiquem ainda mais a transformação de vidas através da educação em sala de aula. “Com as formações sempre buscamos trazer reflexões e virtudes aos diretores que acrescentam no dia a dia da comunidade escolar. Os gestores utilizam o que foi aprendido nas formações para engajar os alunos, os professores, pedagogos e as famílias para construir um ambiente escolar cada vez mais agradável e com ensino de excelência”, relata.

Com o tema “Um fio, um retalho, uma colcha: costurando ideias para a educação integral”, a formação contou com a palestra do professor Willis Santana, diretor-adjunto da Escola Municipal Areias, que fica na zona Sul de Teresina, para os 31 diretores de escolas de Ensino Fundamental em tempo integral presentes no evento.

A coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Semec, Regina Amorim, explica que o encontro visa fazer com que os gestores escolares pensem em novas dinâmicas e experiências positivas para levar aos estudantes. “Essa é a primeira formação com os diretores de escolas integrais em 2024. Queremos fazer um encontro a cada semestre, sempre trazendo reflexões aos diretores, para que eles coloquem nas unidades de ensino o que foi aprendido nas formações”, finaliza.

15 de março de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Mentores de gestores da Rede Municipal de Educação articulam novas turmas

Para alinhar os detalhes da nova turma do curso de mentoria de diretores, foi realizada, na Secretaria Municipal de Educação (Semec), uma reunião com a equipe de mentores de gestores escolares da Rede Municipal de Educação. Estiveram presentes no encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, grupo de mentores e a equipe técnica da Semec.

O professor Reinaldo Ximenes comenta que as escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) são um reflexo dos gestores escolares e reforça que todos os agentes presentes nas unidades de ensino contribuem diretamente para um funcionamento escolar de excelência. “A mentoria permite que os diretores escolares desenvolvam um olhar mais humanizado e crie redes de apoio. Com os cursos ofertados buscamos aperfeiçoar e fortalecer a gestão nas unidades escolares a partir da formação e troca de experiências oferecidas nas mentorias”, conta.

Os cursos de mentoria buscam dialogar com diretores de escolas e CMEIs sobre estratégias pedagógicas para a melhoria das relações humanas dentro do ambiente escolar. Além disso, as mentorias preparam os gestores escolares a construírem um perfil comportamental para atuarem junto aos alunos e o quadro de funcionários das unidades de ensino, atendendo às demandas da gestão escolar em seus diversos contextos.

Janaína Moura afirma que a nova turma no curso de mentoria inicia em 19 de março e podem participar da formação os gestores titulares de escolas e CMEIs, vice-diretores e diretores-adjuntos. “Fizemos o planejamento de possíveis deliberações acerca da referida formação, na perspectiva de ampliar mais turmas ainda este ano. Realizamos também a avaliação do curso de mentoria desenvolvido em 2023, o que oportunizou o depoimento dos gestores e mentores participantes, onde foi destacado o reflexo positivo da mentoria para a formação e atuação dos diretores”, esclarece.

A gerente de Gestão Escolar, Sílvia Brito, relata que os diretores escolares são fundamentais para o sucesso no processo de ensino e aprendizagem. “O curso de mentoria é uma iniciativa assertiva da Semec, pois fomenta nos diretores escolares competências em gerenciar as unidades de ensino, impactando diretamente o processo de aprendizagem das crianças”, finaliza.

14 de março de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, Manchete Principal, PMT, Principal, SEMEC, Serviço

Escola Municipal Delmira Coelho promove primeira reunião de pais de 2024

A Escola Municipal Delmira Coelho Machado, localizada no bairro Buenos Aires, zona norte, atende 668 alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. A unidade de ensino completa em 2024 40 anos de inaugurada. Desde 1984 a escola atende a comunidade do Bairro Buenos Aires e comunidades circunvizinhas.

Nesta semana a escola realizou a reunião de pais e responsáveis. O evento teve como objetivo apresentar as orientações administrativas e pedagógicas do ano letivo de 2024. Ao todo são aproximadamente 550 famílias atendidas pela escola, que estão recebendo as informações sobre fardamento escolar, horário de entrada e saída dos alunos, atendimento realizado pelos professores, projetos escolares, uso do livro didático e direitos e deveres dos estudantes. As reuniões aconteceram durante 3 dias, divididos por ano escolares, para possibilitar que os pais participem, tirem suas dúvidas e compreendam as informações repassadas.

“Esta atividade é importante, pois aproxima a comunidade da escola, apresenta sua organização, o bom funcionamento e promoção do ensino. Neste ano de 2024 a escola recebeu mais de 100 alunos novatos, vindos das Escolas e Centros Municipais de Educação Infantil vizinhas, além das famílias que renovaram a matrícula e precisam acompanhar as novidades para o novo ano letivo”, disse Adailson Pereira da Silva, diretor da escola.

As novidades em 2024 foram apresentadas, entre elas estão as avaliações externas para os alunos do 2º ano e teste de fluência de leitura para os alunos do 4º e 6º ano. A participação dos pais na reunião foi bastante participativa.

14 de março de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Semec realiza formação com novos estagiários

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu uma formação para estagiários que estão se incorporando à Rede Municipal de Ensino. O evento ocorreu na manhã desta quinta-feira (14), no Centro Formação Odilon Nunes, zona Norte de Teresina. No decorrer da formação, diversos temas entraram em pauta, como: a importância dos estagiários no ambiente escolar, a lei do estagiário, pontualidade, assiduidade, comprometimento e dedicação.

Um dos objetivos principais do encontro é promover ao estagiário uma melhor performance na integração com a equipe docente e que o seu papel seja bem definido na rotina de trabalho que lhe for proposta. Nessa perspectiva, acredita-se que a formação traz aos participantes uma contribuição significativa para o estagiário que tem a oportunidade de aperfeiçoar a sua prática profissional antes mesmo de concluir uma de suas etapas acadêmicas.

Além de conhecerem o organograma da Semec, os estagiários puderam tirar dúvidas sobre os seus direitos e deveres, além de entender mais sobre suas atuações na mediação da aprendizagem dos estudantes com deficiência. De acordo com a representante da coordenação de estágio da Semec, Adriana Dantas, o encontro também foi organizado para orientar e ouvir os estagiários sobre a sua atuação nas unidades de ensino. “Foi socializado na manhã de hoje a lei de estágio, as funções que eles irão exercer dentro das instituições às quais foram selecionados. É importante que eles tenham essas orientações”, destaca.

A estagiária Kézia Sousa, que auxilia na Escola Municipal Graciliano Ramos, disse que o momento é enriquecedor, pois está atuando na Educação sempre foi seu sonho. “É um momento bastante rico e produtivo, ouvindo professoras que já trazem uma bagagem de conhecimento”, disse a estagiária. O evento contou com a presença das gerentes de ensino que atuam na Rede Municipal de Educação de Teresina.

14 de março de 2024 em Ação, Administração, Capacitação, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Prefeito de Teresina realiza vistoria em escolas do bairro Satélite para garantir qualidade na educação municipal

Prefeito realiza vistoria em escolas do bairro Satélite. Foto: Dantércio Cardoso

A manhã desta quinta-feira, 14, foi de vistoria na CMEI Mahatma Gandhi e na Escola Municipal, Lindamir Lima, ambas localizadas no bairro Satélite, zona leste da capital. O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, secretários, técnicos, lideranças e diretores das escolas percorreram todos os ambientes das duas escolas, conferindo de perto desde a instalação das salas de aula, até a qualidade das refeições e toda infraestrutura das unidades escolares, que juntas, atendem cerca de 695 crianças, do Ensino Infantil ao 5º ano.

De acordo com Dr. Pessoa, a intenção das visitas é monitorar as melhorias implantadas e pontuar as principais demandas da comunidade para que o ensino público municipal siga sendo referência. “Sempre tive comigo que a educação é o caminho mais correto para formarmos cidadãos e nestas duas escolas vejo o quanto todos os funcionários, desde merendeiras, vigilantes e diretores tem se esforçado para manter a qualidade do ensino e assim beneficiando nossas crianças que são o futuro da nossa cidade”, frisou.

Na primeira escola, Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Mahatma Gandhi, a diretora Josefa Elvas destacou que todos os alunos recebem diariamente aulas, lanche e três vezes na semana atendimento especial. “Nossa escola leva ensino, lazer, atividades lúdicas e nas terças quartas e sextas oferecemos a acolhida que é uma espécie de terapia que proporciona espiritualidade, terapia e música para todas as 245 crianças”, destacou.

Perto dali, outra escola vistoriada foi a E.M. Lindamir Lima. Para o diretor, Alex Alves, os 450 alunos tem todo um acompanhamento multidisciplinar, que vai desde a chegada na escola até a evolução comportamental na sala de aula e em casa. “Nossa escola conta com uma equipe focada no desenvolvimento da criança, com a ajuda e determinação de toda a equipe conseguimos no decorrer do ano ter crianças mais esforçadas e empolgadas com a escola e com a comunidade”, ressaltou.

De acordo com Professor Reinaldo Ximenes, secretário Interino de Educação, as visitas servirão de monitoramento para que as escolas não percam o padrão de ensino. “Nesta manhã fizemos uma vistoria muito produtiva, em que vimos estruturas e equipes focadas com as crianças e com a população. Foi um momento importante para ouvir a comunidade e tomar futuras decisões para melhorar a vida da cidade e principalmente destas crianças”, disse o secretário.

14 de março de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, Manchete Principal, PMT, SEMEC