aprendizagem

Escola Municipal Angelim inaugura nova sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE)

Sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) (Foto: Ascom Semec)

A Rede Municipal de Ensino de Teresina, deu mais um passo importante rumo à inclusão educacional. Nesta segunda-feira (16), foi inaugurada a segunda sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE), desta vez na Escola Municipal Angelim, localizada no bairro Angelim, zona sul da capital. O novo espaço atenderá 20 alunos da própria escola e outros quatro do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Angelim IV.

O AEE é um suporte fundamental para garantir o direito à aprendizagem de estudantes com deficiência, transtornos do espectro autista ou outras necessidades específicas. A nova sala já inicia os atendimentos nesta terça-feira (17), sob a responsabilidade dos professores Janaína Pereira (turno manhã) e Antônio Elias (turno tarde), ambos recém-chegados à Rede após aprovação em concurso público com função específica para essa área.

Sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) (Foto: Ascom Semec)

A coordenadora da Divisão de Educação Inclusiva da SEMEC, Thayane Freitas, comemorou a inauguração e reforçou o avanço da rede na qualificação do atendimento especializado. “Com a criação dessa sala, conseguimos abrir portas para mais alunos, para uma inclusão de fato. A chegada de professores com tanta vontade fortalece nosso trabalho. Ainda temos muitos desafios, mas estamos avançando. Pela primeira vez, a Rede tem professores de AEE concursados, e isso é um ganho enorme”, comemorou Thayane.

A coordenadora também ressaltou o papel da formação promovida pela secretaria antes da abertura da sala. “Cada aluno tem sua especificidade. Não existe receita pronta. Por isso, trabalhamos com atendimentos individuais e em grupo, sempre buscando promover autonomia para que eles possam estar na sala de aula comum, incluídos, aprendendo junto. Esse é o maior objetivo do AEE”, explicou.

Sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) (Foto: Ascom Semec)

A diretora da Escola Municipal Angelim, professora Karla Patrícia, também fez questão de destacar o impacto dessa conquista para a escola. “A sala de AEE vem promover autonomia para os nossos alunos. E isso pode acontecer em vários espaços, não apenas na sala em si. Temos uma estrutura que permite esse trabalho. A formação com os professores foi muito rica. A Janaína e o Elias chegaram com muita vontade de fazer a diferença. Foi emocionante ver esse comprometimento. Para nós, tudo ainda é muito novo, mas sabemos que será muito produtivo”, disse a gestora.

Além da equipe gestora, estiveram presentes na inauguração formadores da SEMEC, como Rogéria Pereira, que é cega e atua diretamente na formação de professores para o atendimento educacional especializado. Emocionada, ela compartilhou sua vivência como aluna com deficiência e refletiu sobre o impacto dessa nova realidade. “Nunca tive uma sala como essa. Nem professores preparados para adaptar o conteúdo para mim. Hoje, ver esse espaço sendo criado, com profissionais comprometidos, é muito emocionante. É um marco. Estamos deixando de invisibilizar nossos alunos. Eles estão aqui, e precisam ser vistos, ouvidos e valorizados”, afirmou Rogéria, visivelmente emocionada.

Sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) (Foto: Ascom Semec)

A professora Janaína e o professor Antônio Elias também falaram sobre esse início cheio de expectativas. Para ambos, o desafio é grande, mas a vontade de fazer a diferença é ainda maior.

A SEMEC reforça que outras salas de AEE estão previstas para serem inauguradas em breve, acompanhadas da convocação de mais professores especializados aprovados no último concurso. A Rede Municipal segue fortalecendo sua política de educação inclusiva com formação contínua, ampliação de recursos e diálogo com toda a comunidade escolar.

17 de junho de 2025 em Ação, Administração, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

Jardim Sensorial é inaugurado em escola da rede municipal e transforma o ambiente de aprendizagem

Foto: Ascom Semec

A Escola Municipal Noé Araújo Fortes, localizada no bairro Ininga, zona Leste de Teresina, é a primeira unidade de ensino da rede municipal a receber um Jardim Sensorial, iniciativa da Secretaria Municipal do Meio Ambiente (SEMAM), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC).

O espaço foi desenvolvido pelo Núcleo de Educação Ambiental da SEMAM, coordenado por Naisis de Andrade, gerente do núcleo, com o objetivo de promover a conexão das crianças com a natureza por meio da estimulação dos cinco sentidos.

Ao entrar no jardim, os alunos percorrem estações que trabalham a visão, o olfato, o tato, a audição e o paladar. Todas cuidadosamente pensadas com flores, plantas medicinais, fontes e elementos naturais reutilizáveis, como pneus, que compõem a estrutura sustentável do local.

“O Jardim Sensorial é um projeto pensado exatamente para que as crianças possam ter essa conexão com a natureza. Em cada estação está representado um sentido: para a visão, plantinhas com flores; para o olfato, plantinhas com cheiros; para o paladar, temperos usados na nossa culinária como manjericão; e para a audição, o som da fonte, do vento, do canto dos pássaros. A proposta é que a criança perceba que a natureza faz parte da nossa vida, inclusive no cuidado com a saúde, como no uso das plantas medicinais para fazer chás”, explicou Naisis de Andrade.

Mais do que um ambiente bonito e interativo, o Jardim Sensorial já tem gerado impactos positivos no comportamento e no desenvolvimento das crianças.

“Com a construção do nosso jardim didático, percebemos a mudança no comportamento das crianças. Alunos que eram agressivos e sem repertório de brincadeiras passaram a demonstrar consciência das emoções, cuidado com o outro. Houve uma baixa na indisciplina e uma evolução nas brincadeiras, na socialização e afetividade entre eles”, relatou Urderiana Dasmaceno, diretora da escola.

A repercussão entre os alunos também foi imediata. Thays Amaral, aluna do 4º ano, destacou o quanto o espaço é especial para o aprendizado e para a diversão.

“Eu amei muito o jardim. É um lugar a mais pra gente aprender, brincar, construir várias coisas e um lugar muito lindo. O que eu mais gostei foi o parque naturalizante, que você pode aprender e também pode brincar ao mesmo tempo”, contou Thays Amaral.

A instalação do jardim na Noé Araújo Fortes é um projeto-piloto, que deve servir de modelo para outras escolas da rede municipal. A expectativa da SEMAM e da SEMEC é expandir o projeto para mais unidades ainda este ano, dada a simplicidade da estrutura e os grandes benefícios educacionais.

6 de junho de 2025 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

CMAM vai realizar festa comemorativa aos seus 8 anos nesta terça-feira (8)

CMAM vai realizar festa comemorativa aos seus 8 anos (Foto: Ascom FMS)

Com quase 10 mil atendimentos médicos, o Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), realizará, nesta terça-feira (8), festa alusiva e comemorativa aos seus 8 anos, a partir das 8 horas da manhã. O CMAM visa o atendimento de crianças e adolescentes na faixa etária de 5 a 16 anos de idade com transtornos e/ou dificuldades de aprendizagem, sendo os principais: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Dislexia, Discalculia, Transtornos de fala e Transtornos emocionais.

A unidade é mantida pela Fundação Municipal de Saúde (FMS), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec). De 2017 até o momento, já foram realizados 9.618 atendimentos médicos no local, incluindo primeiras consultas e retornos. Já foram 956 alunos que estiveram ou estão em terapia, totalizando 66.735 sessões terapêuticas. A equipe multidisciplinar também encaminha os atendidos para outras especialidades médicas no SUS, já foram 6.549 encaminhamentos.

“O Centro veio responder a uma necessidade urgente, visto que, conforme estudos, uma média de 10% dos escolares apresenta Transtornos de Aprendizagem, que é praticamente a faixa etária dos estudantes da Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina. O CMAM presta também um importante trabalho para as escolas, no âmbito da identificação de deficiências, que posteriormente, são encaminhados para a Rede Parceira”, afirma a diretora do CMAM, Cássia Dias.

Para o atendimento no CMAM, os alunos são encaminhados via escola, que envia um relatório com as principais dificuldades apresentadas. O Centro é composto por equipe multidisciplinar de Psiquiatra, Neuropediatra, Psicopedagogos, Psicólogos, Fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionais e Serviço Social, que realizam atendimento médico e terapias.

“O CMAM já realizou uma quantidade expressiva de atendimentos, sendo importante destacar que, além dos atendimentos realizados no próprio Centro, são realizados inúmeros atendimentos pela Rede Parceira: SUS, faculdades particulares e universidades”, completa Cássia.

O CMAM é uma demonstração de que o município de Teresina procura trabalhar numa perspectiva inclusiva, procurando levar acompanhamento para crianças e adolescentes que mais necessitam de apoio e estimulação.

7 de abril de 2025 em Ação, Administração, Assistência, Educação, FMS, Gestão

Escola Simões Filho comemora 71 anos celebrando a sua história

Escola Simões Filho comemora 71 anos (Fotos: Danilo Santos/Semcom)

Uma grande festa marcou a comemoração dos 71 anos da Escola Municipal Simões Filho, situada no bairro Cristo Rei, zona sul de Teresina. O evento aconteceu nesta sexta-feira (28), com a participação de pais, estudantes, professores e comunidade, e funcionários da unidade de ensino.

A tradicional instituição de ensino teresinense fez do momento um resgate da história da escola, celebrando com muita alegria e entusiasmo a data. Atividades marcaram a comemoração especial envolvendo os alunos e a equipe gestora da instituição.

A diretora da unidade, Gislene Maria Araújo Rocha, ressaltou que é um dia de festa pelos avanços na educação, parceria da Secretaria Municipal de Educação e a importância de se comemorar, esse momento, ao lado dos alunos e da comunidade.

“Hoje estamos celebrando os 71 anos de nossa escola, que é reconhecida em Teresina pelo seu trabalho, por ser uma instituição com uma equipe comprometida, responsável, que se dedica. Nossa equipe acolhe as famílias, acolhe os alunos e é por isso que temos resultados e muito o que comemorar. É uma responsabilidade, como gestora, dar continuidade a essa história de aprendizagem com qualidade. Só gratidão pela equipe, gratidão pelo apoio da Semec que sempre foi muito parceira do nosso trabalho e a própria comunidade, então, é dia de comemorar”.

Atualmente a unidade de ensino atende 764 alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental nos turnos manhã e tarde; e à noite, atende alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Assim, a escola completa 71 anos prestando relevantes serviços à educação municipal de Teresina.

28 de março de 2025 em Administração, Educação, Evento, Gestão

CMEI realiza atividade criativa de aprendizagem de números

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos realizou com os alunos uma atividade criativa para o aprendizado da escrita dos números, com o objetivo de estimular a coordenação motora e a familiaridade com os símbolos numéricos. Os discentes utilizaram areia colorida para traçar os números, explorando o tato e a visão de forma divertida.

A atividade foi pensada para proporcionar uma aprendizagem mais sensorial, onde as crianças, com a ajuda dos professores, praticaram a escrita de maneira espontânea, sem a pressão de um ambiente tradicional.

A ação contou com o desenvolvimento de aprendizagem dos alunos enquanto desenhavam números de 1 a 10 na areia, repetindo os traçados até adquirirem maior segurança e precisão. Além de estimular a aprendizagem, a atividade favorece a interação entre os alunos, que ajudaram uns aos outros, promovendo um ambiente de colaboração. A professora responsável acompanhou de perto, oferecendo orientações e ajustando a atividade de acordo com o ritmo de cada criança, garantindo que todos participassem.

O secretário municipal de Educação, Reinaldo Ximenes, destacou a importância dessa proposta pedagógica. “É gratificante ver o empenho dos educadores em transformar o processo de aprendizagem em algo criativo. Atividades como essa, que envolvem a exploração de materiais diferentes e o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas de forma divertida, são fundamentais para o crescimento das nossas crianças”.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) garante, por meio de ações como essa, um estímulo fundamental na educação infantil. Visando ser mais do que uma simples repetição de conteúdo, promovendo a criatividade e a curiosidade.

6 de novembro de 2024 em Ação, Administração, Educação, PMT, SEMEC

Aprendizagem Intercultural é tema de projeto na Escola Municipal Parque Piauí

Aprender interculturalmente significa desenvolver nos alunos uma sensibilidade, um despertar para lidar com a diversidade cultural dos indivíduos e das sociedades, traduz a maneira como os sujeitos que têm diferentes modos de ser e de viver conseguem conviver de maneira pacífica e harmoniosa entre si. Para que os estudantes se apropriem dessa temática a Escola Municipal Parque Piauí, localizada na zona Sul de Teresina, desenvolveu o Projeto Educação não tem cor, tem Voz!

O Projeto tem como tema “Aprendizagem intercultural” e teve como público-alvo alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Aprofundar o conhecimento dos alunos com relação à temática é fundamental para a construção de uma sociedade intercultural que respeita e dialoga com o outro. É um processo de aceitação das diferenças culturais que não exclui e nem coloca nenhuma cultura como subjacente a outra.

A ação foi desenvolvida no auditório, dividida em dois momentos com apresentação de dança, peças teatrais, músicas e desfiles, além de trabalho de arte com desenhos e pinturas. A diretora, professora Valéria Thayse, destacou o sucesso do projeto, que promoveu o respeito às diferenças, especialmente a racial.

“Tudo foi desenvolvido com total sucesso. Houve ampla participação dos alunos e professores, onde conseguimos destacar a importância da cultura dos negros na sociedade e desenvolver ações para combater o racismo”, concluiu a diretora.

 

29 de novembro de 2023 em Ação, Administração, Educação, PMT, SEMEC

CMEI Helena Medeiros realiza mais um divertido sábado letivo

Criança em atividade educacional

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Helena Medeiros continua com a programação de atividades aos sábados letivos com estudantes da instituição. A iniciativa é implementada na Rede pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), com objetivo de complementar a grade de estudantes com conteúdo extracurricular, a partir de atividades feitas de forma remota (online).

Segundo a diretora do CMEI Helena Medeiros, professora Adriana Vaz, as atividades são programadas em um cronograma semanal, repassado pelas redes sociais para pais e comunidade escolar. “Temos um momento de acolhida, um vídeo sobre o conteúdo abordado e a resolução de atividades. As crianças interagem com a professora e quando terminam a tarefa postam no grupo de WhatsApp da turma”, pontua.

As atividades realizadas aos sábados são importantes também para a integração da escola com a família, na medida que os alunos devem produzir as atividades com auxílio de seus respectivos pais. “O sábado letivo é importante para complementar o aprendizado dos alunos, oferecer atividades extracurriculares e reforçar conteúdo”, acrescenta a professora Adriana. As atividades pretendem promover aulas que equilibrem o aprendizado de conteúdos didáticos com atividades de carga lúdica.

Além da execução de atividades escolares, aos sábados também são produzidas atividades de estímulo artístico, como artesanato, pintura e desenho, contribuindo positivamente para uma formação integral das crianças enquanto cidadãos. No último sábado (25), os alunos do CMEI Helena Medeiros realizaram atividades relativas à cultura dos povos nativos brasileiros.

 

Crianças em processo de aprendizagem

27 de novembro de 2023 em Ação, Administração, Educação, PMT, SEMEC

CMEI Helena Rodrigues conclui projeto Mundo da Criança: Viva a Infância!

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Helena Maria de Rodrigues Carvalho, localizado na zona Norte de Teresina, promoveu nesta sexta-feira (24), uma exposição com os trabalhos realizados pelos alunos durante todo o ano de 2023. A atividade faz parte da culminância do “Projeto Mundo da Criança: Viva a Infância”, desenvolvido nas unidades de ensino pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O projeto é implementado através de ações que retratam o mundo da criança e busca a valorização da sua infância. Para isto, conta com atividades contextualizadas, contínuas e progressivas, que permitem o desenvolvimento gradativo de habilidades que resultam na  efetivação do seu processo de aprendizagem, considerando sua identidade, seu mundo de ideias e sua infância em movimento.

O secretário executivo de Ensino da Semec, professor Reinaldo Ximenes, prestigiou a finalização do projeto. “A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação, não mede esforços para, cada vez mais, aprimorar o que já é desenvolvido pela Rede. O ‘Mundo da Criança: Viva a Infância!’ contempla com êxito o aprendizado das crianças”, afirma Ximenes.

Estudam na unidade de ensino 153 alunos do Maternal ao 2° Período, que são acompanhados de perto pelos professores e pelas famílias. A diretora do CMEI Professora Helena Carvalho, professora Leoneide Silva, pontua. “Este é o momento dos pais conhecerem as atividades que seus filhos produziram na escola ao longo de todo o ano. A Educação Infantil é a base e é fundamental que esta fase seja acompanhada de perto pelos pais e/ou responsáveis, o que contribui para que se tornem adultos melhores”.

“Eu não tive a presença dos meus pais durante a minha infância acompanhando o processo de aprendizagem e isso me prejudicou bastante. Então, eu dou o máximo de presença para o meu filho ver que eu estou ao lado dele no seu caminhar, não só na escola, mas em todas as fases da vida dele. Por isso fiz questão de vir à escola hoje”, diz Yasmin Vitória, mãe do aluno Miguel Nascimento, aluno do Maternal II do CMEI Helena Carvalho.

24 de novembro de 2023 em Manchete Principal

Pizza matemática: uma divertida estratégia de aprendizagem

Ensinar matemática de uma forma divertida, prática e com elementos comuns ao cotidiano cativa os estudantes no seu processo de aprendizagem. A Escola Municipal Orlando Geraldo Rego de Carvalho, localizada na zona Norte de Teresina, realizou uma atividade que estimulou seus estudantes de forma lúdica a aprender frações matemáticas.

O projeto “Pizza Matemática” é idealizado pela professora da disciplina da unidade de ensino, Lilian Montgomery, e tem como objetivo apresentar e representar as frações e/ou partes de um todo utilizando a pizza como elemento criativo para despertar o interesse dos pequenos. A atividade teve como foco os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental.

O diretor da escola, professor Carlos Ribeiro, destaca que a dinâmica da atividade consistia em que os alunos confeccionassem uma pizza com materiais recicláveis e após a montagem, a dividissem em partes iguais e descrevessem o valor referente a cada fatia e da pizza inteira.

“Para finalizar, sistematizamos a atividade com eles representando as frações indicadas no quadro com as fatias de pizza. A atividade causou um impacto extremamente positivo no alunado, que se empolgou com a atividade e imergiu no mundo de possibilidades das frações”, concluiu o diretor.

17 de novembro de 2023 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Equipe das escolas municipais de Teresina participaram de Semana Pedagógica

Anualmente, as equipes da Rede Municipal de Educação de Teresina se reúnem no início do ano letivo para participarem de encontros pedagógicos. Os encontros têm como objetivo principal refletir e discutir estratégias de ensino e aprendizagem para a condução da prática pedagógica para o ano letivo analisando o aproveitamento das aulas remotas destacando a participação devolutiva das atividades e rendimento escolar dos estudantes, socializando os resultados por ano escolar, considerando as avaliações e níveis de leitura e escrita para as devidas intervenções, além da elaboração e discussões sobre o PMA (Plano de Metas e Ações), repactuando metas para o ano de 2021 e planejando as atividades para a realização do diagnóstico para a primeira semana do ano letivo.

As Escolas Municipais Manoel Nogueira Lima e Nossa Senhora da Paz Inicial, localizadas na zona Sul de Teresina, reuniram suas equipes escolares por uma semana para analisarem os resultados e rendimentos dos estudantes no ano de 2020, além de elaborarem o planejamento e a organização do plano escolar para o início do ano letivo de 2021.

“É de grande importância a realização da semana pedagógica. Durante o encontro, realizamos diferentes atividades, além de pactuar o compromisso de seguirmos juntos com a dedicação e o empenho inerentes à Família Manoel Nogueira Lima”, explica Martha Natércia da Silva, coordenadora pedagógica da escola Manoel Nogueira Lima.

Túlio Melo Castelo Branco, diretor da escola, conta como serão realizadas as avaliações “na ocasião, discutimos sobre a apropriação do programa de ensino, bem como os planos referenciais, matrizes da prova diagnóstica, orientações didáticas, entre outras pautas. Nossas aulas estão sendo realizadas no formato remoto. Os professores estão preparando suas aulas considerando todo o material disponibilizado pela Rede Municipal de Ensino, além do livro didático”, destaca.

Francisca Mendes Ribeiro, gestora da escola Nossa Senhora da Paz Inicial, explica sobre o que foi planejado durante o encontro. “Discutimos sobre o regime de aulas remotas; a participação, frequência, rendimento e desenvolvimento escolar dos nossos alunos. Também realizamos a apresentação dos resultados de 2020, pontuando sobre as avaliações realizadas e como nossos estudantes se saíram em relação aos níveis de leitura e escrita nas turmas de 1º e 2ª ano. Para finalizar, apresentamos o plano de metas e ações, calendário de lotação e o planejamento das atividades para o retorno dos alunos”, conclui a gestora.

Os docentes participaram, ainda, da formação sobre a plataforma MobiFamília, que aconteceu no último dia da semana pedagógica. O encontro aconteceu de forma virtual com os professores.

Equipes Rede Municipal de Educação de Teresina se reúnem no início do ano letivo para participarem de encontros pedagógicos

1 de março de 2021 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, Principal, REUNIÃO, SEMEC