Centro Municipal de Educação Infantil

Atividade sobre a cultura indígena é promovida no CMEI Maria Aldineia

Os alunos do Maternal do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Maria Aldineia, localizado na zona Leste de Teresina, participaram da culminância do estudo sobre os povos indígenas. Na oportunidade os pequenos conheceram as diferentes práticas culturais dos povos indígenas; exposição de mesa temática com alimentos naturais que compõem a base da sua alimentação e aquisição a partir da caça e pesca, com destaque para a caracterização da turma com adereços que lembram a cultura, como cocar e pinturas na pele.

Durante os últimos dias, os alunos do Maternal I participaram de uma série de atividades que visam aprofundar o conhecimento e o respeito pelos povos originários. Entre as ações desenvolvidas destacam-se o uso de jogos produzidos por eles e brincadeiras tradicionais, a exploração de lendas, histórias e contos indígenas, músicas e danças típicas.

Além de valorizar aspectos culturais, as atividades também abordaram questões importantes relacionadas aos direitos e às lutas dos povos indígenas. Ao proporcionar um espaço para o aprendizado sobre os povos indígenas, a escola contribui para a formação de cidadãos conscientes e engajados na construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

Para a diretora da unidade de ensino, professora Joseane Moura, a valorização da cultura dos povos nativos do Brasil é uma ação muito importante e a escola conseguiu transmitir essa mensagem de forma muito eficaz. “Durante as atividades, as crianças puderam se divertir e aprender sobre a cultura indígena. Foi possível ver o entusiasmo delas em conhecer mais sobre as tradições e os costumes dos índios”.

5 de novembro de 2024 em Ação, Cultura, Educação, PMT, SEMEC

CMEI Monte Verde promove ação em parceria com faculdade

Alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI), Monte Verde, localizado na zona Norte de Teresina, receberam a visita dos estudantes do curso de Odontologia da Faculdade Unifacid. Na oportunidade, houve a realização de uma ação de saúde bucal, que teve como objetivo proporcionar aos alunos que aprendam brincando a importância e adquiram hábitos de limpeza bucal.

Além de apresentar a importância da saúde bucal de forma lúdica, os estudantes de Odontologia também ressaltaram as orientações de como fazer a correta higienização dos dentes. O ambiente escolar é considerado um espaço ideal para o desenvolvimento de estratégias que promovam educação, cultura e saúde, devido a sua abrangência e ao fato de ser também responsável pela formação de atitudes e valores.

Durante as atividades os alunos do CMEI receberam informações não apenas da escovação dos dentes, mas também aspectos como dieta saudável, importância de visitas regulares ao dentista e a necessidade de evitar o consumo excessivo de açúcar e alimentos industrializados que acentuam o aparecimento de cárie dentária e outras infecções nas crianças.

Uma ação de saúde bucal nas escolas trabalha com uma visão multidisciplinar do ser humano, responsável por considerar as pessoas em seu contexto familiar, comunitário, social e ambiental. Sendo assim, a educação em saúde bucal no âmbito escolar se constitui em um instrumento essencial para o desenvolvimento integral do estudante.

De acordo com a diretora da unidade de ensino, professora Juliana Barros, “parcerias como esta proporcionam não só fornecer informações sobre saúde bucal, mas também capacitar os alunos a se tornarem multiplicadores desse conhecimento, disseminando boas práticas de higiene e cuidados com a saúde oral em suas famílias”.

4 de novembro de 2024 em Ação, Administração, Educação, PMT, SEMEC

CMEI Clarice Lispector recebe o projeto Escola de Pais

O Projeto Escola de Pais realizou mais uma ação no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Clarice Lispector, que fica localizado na zona Sudeste de Teresina. A atividade é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Supervisão de Programas e Projetos Especiais/Gerência de Ensino Fundamental (GEF).

Uma das metas do projeto é alertar às famílias para a importância da participação dos pais, que quando são participantes ativos no ambiente escolar e na rotina de seus filhos, os alunos se sentem apoiados, reconhecidos e ganham mais segurança, além de ficarem mais motivados para aprender. Família e Escola são as principais referências para os alunos e a base para a sua formação humana e acadêmica.

É importante ressaltar que a educação possibilita prospectar um futuro menos árduo para seus filhos, enfatizar sobre a extrema importância das famílias promoverem em casa, assim como também ser promovido na escola, o conhecimento que encontra valores, e, assim, a formação integral dos alunos trará inúmeros benefícios para o aprendizado significativo a se refletir no ambiente escolar, em família e na vida em sociedade.

“Disponibilizar um espaço de acolhimento, troca e aprendizado mútuo; refletir, dialogar e orientar, informando e orientando os pais; fortalecendo as relações entre família e escola; contribuindo no processo educativo de sucesso por meio da interação entre estudantes, família e escola”. explica Rita Veloso, supervisora de Projetos Especiais da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e coordenadora do Escola de Pais.

Para a diretora da unidade de ensino, professora Maria da Conceição de Sousa Costa, “o intuito do projeto é trazer a família para dentro da escola, estreitando os laços com os seus filhos, para esse melhor desenvolvimento do ensino e da aprendizagem”, concluiu.

4 de novembro de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

Acolhida com Sapo Zé anima crianças do CMEI Tom Jobim

No Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tom Jobim a acolhida das crianças ganha vida através de uma mistura mágica e lúdica. As professoras Marah Campelo e Kelly Christina reuniram os pequenos para uma experiência científica divertida: a mistura de bicarbonato de sódio e vinagre, que resultou em uma explosão de cores e efervescência.

A acolhida é um momento crucial na rotina escolar, estabelecendo um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sentem à vontade para explorar e aprender. Integrando atividades lúdicas, como o experimento do Sapo Zé, as educadoras não apenas capturam a atenção dos pequenos, mas também promovem a curiosidade natural das crianças.

O experimento começou com a apresentação do fantoche do , que animou a turma e trouxe um tom divertido ao aprendizado. As crianças foram incentivadas a participar ativamente, misturando os ingredientes e observando as reações. Cada etapa do processo foi acompanhada de perguntas que estimulavam a observação e a reflexão. “Olhem como a mistura faz bolhas! O que vocês acham que vai acontecer se adicionarmos mais vinagre?”, questionou Marah, enquanto as crianças, com olhos brilhantes de curiosidade, se preparavam para a próxima etapa.

O principal objetivo do experimento foi despertar a curiosidade e a participação ativa dos alunos. As professoras conseguiram criar um ambiente onde o aprendizado se fundiu ao entretenimento, fazendo com que as crianças além de verem a ciência em ação também se sentissem parte dela.

“É incrível ver como as crianças se envolvem. Elas não estão apenas aprendendo sobre reações químicas, mas também desenvolvendo habilidades como atenção, observação e trabalho em equipe”, finaliza Mariah Campelo.

4 de novembro de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

CMEI realiza Mostra Literária com a comunidade escolar

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos Santos e Silva, realizou a III Mostra Literária, que terá finalização nesta terça-feira(29). O evento marca a culminância do Projeto de Leitura “Conto e Reconto”, uma iniciativa que busca estimular o gosto pela leitura dos discentes.

Ao longo do projeto, as turmas exploraram diferentes gêneros literários a cada mês, incluindo contos, fábulas, lendas, poemas e, por fim, biografias. As professoras tiveram a tarefa de escolher um autor ou autora da literatura infantil para que seus alunos pudessem conhecer mais sobre a vida e a obra desses escritores. Durante os meses de outubro e novembro, as crianças, com o apoio das famílias e dos educadores, trabalharão diversas produções literárias, reforçando que o aprendizado se estende da escola para o lar.

“Todos os professores estão envolvidos, do Maternal II ao 2° Período. A participação ativa de toda a equipe pedagógica é um dos pilares do sucesso do projeto”, ressaltou a diretora do CMEI, Helterlane Maria.

A III Mostra Literária do CMEI Professora Hilda Maria Lemos contará com produções inspiradas em diversas obras de renomados autores. Entre elas, na Sala 2, será apresentada A Cesta da Dona Maricota, de Tatiana Belinki; na Sala 3 (manhã), O Livro dos Sentimentos, de Todd Parr; e na Sala 3 (tarde), Girassol Quer Sol, de Jane Prado. A Sala 4 trará a clássica história de Chapeuzinho Vermelho, de Charles Perrault, enquanto a Sala 5 apresentará A Primavera da Lagarta, de Ruth Rocha. Na Sala 6, os alunos explorarão A Arca de Noé, de Vinicius de Moraes; na Sala 7, Zé Pião, de Ducarmo Paes; na Sala 8, Amanda no País das Vitaminas, de Leonardo Mendes Cardoso; e, por fim, na Sala 9, Era uma Vez um Gato Xadrez, de Bia Villela.

O secretário municipal de Educação, Reinaldo Ximenes, destacou sobre a importância da iniciativa, “A Semec está comprometida em promover a leitura desde a educação infantil. Projetos como este incentivam o hábito de ler e fortalecem a relação entre escola e família, fundamentais para o desenvolvimento dos nossos alunos.”

29 de outubro de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

Centro Municipal de Educação Infantil realiza atividade sobre o Dia do Piauí

Em comemoração ao Dia do Piauí, celebrado no dia 19 de outubro, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Cecília Meireles realizou uma aula especial em alusão ao aniversário de 202 anos do Estado.

Os alunos das turmas do Maternal I e do 1° e 2° Período, assistiram a uma aula preparada especialmente para homenagear o Dia do Piauí. As crianças exploraram elementos típicos do Estado, fortalecendo a conexão com suas raízes e desenvolvendo um orgulho regional. Na oportunidade as professoras apresentaram aos estudantes a bandeira do estado, explicando suas cores e símbolos, e o que cada detalhe representa.

A diretora do CMEI, professora Arlene Rocha, destaca a importância dessa atividade. “Essa aula sobre os 202 anos do nosso Piauí é fundamental. Vemos os nossos alunos aprendendo a valorizar o sentimento de pertencimento ao nosso Estado e a nossa cultura”.

O Dia do Piauí tem o intuito de conscientizar sobre as conquistas do Estado. A data serve para o fortalecimento da cultura e para a valorização da gente que abrilhanta essa terra.

18 de outubro de 2024 em Ação, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

Prefeito de Teresina inspeciona obras em escolas municipais e reafirma compromisso com a educação

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, esteve, nesta quarta-feira (9), inspecionando as obras que estão em andamento nas escolas municipais do município. Ele estava acompanhado do secretário Municipal de Educação, Reinaldo Ximenes, de assessores e técnicos.

A primeira agenda do gestor aconteceu nas obras do Centro Municipal de Educação Infantil Eduardo Costa, no Residencial Eduardo Costa, zona Sul da capital. O CMEI Eduardo Costa será inaugurado em novembro e vai atender cerca de 400 alunos em tempo integral

Logo depois, o prefeito foi ao Centro Municipal de Educação Infantil Primavera Leste, bairro Vale Quem Tem. A previsão de conclusão da obra é em novembro, o local atenderá cerca de 150 crianças da região.

“Escolas como essa que começamos do zero no CMEI da Primavera Leste, há mais de quinze anos, aqui só tinha matagal. Até o ano que vem estarão aqui mais ou menos 350 crianças desta região, nesta obra fantástica, um custo de mais de R$ 4 milhões, quando se faz uma obra olhando para o conhecimento de qualidade é o que a gente sempre almejou nesta administração”, disse o prefeito.

Dr. Pessoa conferiu ainda o andamento das obras do Centro Municipal de Educação Infantil Louvor e Vida, na Vila Cristalina, bairro Água Mineral, zona Norte. O local visa atender a demanda por vagas na educação infantil e representa um esforço significativo da administração municipal para melhorar a infraestrutura educacional da região.

A reforma e ampliação do novo CMEI tem um investimento de quase R$1 milhão. A unidade possui sete salas de aula, com capacidade total para atender até 400 alunos.

Outra vistoria de andamento de obras foi realizada na Escola Municipal Ambiental 15 de Outubro Prefeito Firmino Filho, localizada na avenida Duque de Caxias, ao lado do Parque da Cidade, no bairro Primavera, zona Norte da capital. A instituição recebeu investimentos de R$ 35 milhões para as obras.

A escola da rede municipal terá uma estrutura com 24 salas de aula, com capacidade para 1.500 alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental em um regime de ensino em tempo integral; três laboratórios (um de linguagem, um de ciências e um de informática); auditório; corredores com passarelas adaptadas; banheiros com acessibilidade; quadra poliesportiva coberta com vestiários, sala de dança e de judô. Um espaço sustentável e integrado com a natureza.

9 de outubro de 2024 em Ação, Administração, Assistência, PMT, SEMEC

CMEI Menino Jesus recebe ação de vacina contra a gripe

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Menino Jesus, localizado na zona Sudeste de Teresina, realizou uma ação para promover o cuidado com a saúde dos alunos e da equipe escolar. A iniciativa proporcionou a imunização dentro do próprio ambiente escolar contra a gripe. A ação foi possibilitada através da com a Unidade Básica de Saúde (UBS) que atende ao bairro.

A cada início do calendário acadêmico é realizada uma vistoria na caderneta de vacina para fiscalizar se as crianças estão devidamente vacinadas. Através dessa fiscalização os pais são alertados para levarem seus filhos e regularizarem as vacinas atrasadas. Este ano a escola verificou as cadernetas dos alunos e foi constatada a necessidade de uma iniciativa para promover a vacinação.

No total foram 30 pessoas vacinadas durante a campanha, sendo 20 alunos e 10 colaboradores da escola, que ainda não tinham sido imunizadas contra o vírus da gripe. A vacinação é importante para garantir a saúde dos alunos e assim evitar a evasão escolar motivada pelo afastamento do estudante durante a infecção.

“O nosso objetivo é garantir por meio do acompanhamento a vacinação das crianças. Estamos sempre cobrando das famílias a responsabilidade e credibilizando a importância da vacina para o fortalecimento da imunidade dos pequenos. Isso nos ajuda na diminuição dos casos de doenças e consequentemente evita a ausência das crianças em sala de aula”, destaca a gestora da escola, professora Maria Áurea.

28 de junho de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

CMEI promove atividade que estimula afetividade entre estudantes

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos, localizado na zona Norte de Teresina, realizou uma atividade com os alunos do 2° Período, que trabalhou a temática afetividade e o respeito.

A atividade surgiu através da história “Douglas quer um abraço”. O livro conta a narrativa de um divertido urso que, ao sair de casa, enfrenta um grande desafio: encontrar o abraço perfeito. Durante sua jornada, ele começa a reparar nas características que identificam seus melhores abraços e tenta encontrar alguém que queira abraçá-lo.

A professora da turma, Laise Mororó, conduziu a atividade entre os estudantes e destacou que “foi trabalhado a afetividade, a amizade, o respeito pelo outro e a importância dele na nossa vida, partilhando sentimentos e transformando as ações em um ato de carinho”.

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), parabeniza o trabalho do Centro, pois aprecia ações que motivam no alunado práticas voltadas à promoção da Cultura de Paz nas unidades de ensino da Rede Municipal.

25 de junho de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

CMEI Thereza Christina promoverá evento para celebrar o projeto “Doses de Leitura”

Com objetivo de incentivar o gosto pela leitura, o prazer por ouvir histórias e desenvolver a socialização, a criatividade, a memória e a linguagem nas crianças, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Thereza Christina, localizado no Centro de Teresina, realizará a 2ª etapa do projeto “Doses de Leitura”. O evento, que é exclusivo para os estudantes da unidade de ensino, acontecerá nesta quinta-feira (20), às 9h, no pátio do CMEI, com presença do escritor e formador da Secretaria Municipal de Educação (Semec), professor Deyvis Castro.

A abertura da iniciativa contou com desfiles, dramatizações e apresentações musicais, na qual as crianças se fantasiaram de personagens de clássicos infantis. Além da presença de Deyvis Castro, na 2ª fase do projeto, intitulada “Festival de Histórias de Balanço”, terá contação de histórias e teatro de fantoches.

A diretora do CMEI, professora Raimunda Soares, explica que a ação, composta por quatro fases, ocorre todos os anos e reforça que um dos pilares do projeto é a valorização dos escritores piauienses. “Essa iniciativa é um convite para os nossos pequenos ampliarem as percepções de mundo e entrarem no mundo da leitura. O contato com os livros contempla o cotidiano, desenvolve o otimismo e faz com que as crianças encontrem soluções para diversas situações da vida”, esclarece.

Durante o “Festival de Histórias de Balanço”, o professor Deyvis fará uma roda de conversa com os estudantes, na qual abordará a importância da leitura e o livro “Viajando no mundo da criança”, publicado por ele em 2023. Essa é a primeira obra literária infantil escrita pelo autor, que é composta de poesias voltadas para as crianças e a todos que se identificam com essa literatura.

Deyvis Castro pontua que os textos que compõe o livro foram escritos em conjunto com os alunos da Rede Municipal de Ensino de Teresina para serem utilizados nas formações dos professores do Maternal II. “A obra trata de temas do universo infantil, como brinquedos, moradia e natureza. Nas histórias, o leitor faz viagens de balões, aviões e foguetes para diversos lugares mágicos. Tenho expectativa de interagir com os pequenos e estimular a imaginação e oralidade deles”, finaliza.

19 de junho de 2024 em Ação, Assistência, Educação, PMT