Notícias | Prefeitura Municipal de Teresina

SEMAI e Agenda 2030 visitam CMEI em Teresina com educadores internacionais

SEMAI e Agenda 2030 visitam CMEI em Teresina com educadores internacionais (Foto: SEMAI)

A Secretaria Municipal de Articulação Institucional (SEMAI), por meio da Coordenação da Agenda Teresina 2030, integrou a equipe internacional que visitou nesta segunda (23) o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Julio Romão, no Gurupi, bairro da zona Leste da capital.

Com o secretário executivo da SEMAI, Diogo Magalhães, e a analista da Agenda 2030, Elisa Carvalho, estavam o pesquisador chinês radicado nos Estados Unidos Junlei Li, Ph.D., psicólogo que ocupa a Cátedra Saul Zaentz em Educação Infantil, na Escola de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Harvard, e desenvolve a abordagem Interações Simples, para ajudar a fortalecer as interações positivas com crianças em momentos cotidianos.

“Como sociedade, não podemos causar um impacto positivo e duradouro em crianças de qualquer idade se não compreendermos ou apoiarmos as necessidades dos adultos que as educam. Isso inclui famílias, educadores e outros”, afirmou o pesquisador, que veio a Teresina participar do 11º Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância, realizado até quarta (25).

“Espero que os líderes entendam isso, e que as famílias e os educadores se sintam capacitados para defender essa causa. A ferramenta que usamos para apoiar esse tipo de defesa não é um gráfico ou um manual, mas uma pergunta simples: como as nossas práticas, programas e políticas incentivam, enriquecem e fortalecem as relações humanas em torno de crianças, famílias e profissionais?”, completou.

: SEMAI e Agenda 2030 visitam CMEI em Teresina com educadores internacionais (Foto: SEMAI)

Vínculos fortalecidos

Também no grupo estava a antropóloga chilena Patricia Núñez, especialista em Primeira Infância na Fundação Van Leer. A visita institucional teve como objetivo conhecer a realidade do contexto teresinense, as interações e os fortalecimentos de vínculos desenvolvidos na Educação Infantil e o cuidado com a primeira infância.

Os pesquisadores visitaram as turmas do Maternal I ao II Período, acompanhando os momentos de aprendizagem e rotina dos alunos. Em conversa com a equipe escolar, o pesquisador Junlei Li buscou entender os desafios e as potencialidades das pequenas interações com as crianças.

Também estiveram presentes o secretário Municipal de Educação de Diadema, cidade da Grande São Paulo, Felipe Sigollo, e Rogério Silva, sócio da Pacto – Organizações Regenerativas.

24 de março de 2026 em Ação, Agenda, Agenda Teresina 2030, Assistência, Atendimento, Capacitação, SEMAI

Prefeito Silvio Mendes participa de abertura das aulas na escola Phillip Guerra

Início das aulas CMEI Phillip Guerra (Foto: Jailson Soares/SEMCOM)

O prefeito de Teresina, Silvio Mendes, esteve na manhã desta quarta-feira (28) no início das aulas na escola Philip Guerra, localizada no bairro Eduardo Costa, zona Sul da capital. O nome é uma homenagem a Philip Hatus de Lima Guerra, garoto de seis anos assassinado tragicamente com seis anos de idade.

Ao falar da importância da educação, o chefe do executivo municipal esclareceu a situação da escola. ‘’É um dos momentos de alegria que a gente sente ao fazer gestão pública e educação é a nossa maior obra, sempre foi. E aqui essa escola que está sendo aberta agora, é o primeiro dia de aula hoje, já no dia 28 de maio, porque praticamente não existia essa escola, ela foi tomada a mão por ordem orientação do Ministério Público, provocada pelo, hoje, secretário da Educação, Ismael Silva. Então, isso é um bom emprego do dinheiro público.’’, disse o gestor.

No mesmo sentido, o secretário de Educação, Ismael Silva, celebrou o início das atividades letivas. ‘’ Com muita alegria, com muita felicidade, inclusive aqui registrar o apoio integral do nosso prefeito Dr. Silvio Mendes, o abraço que a comunidade deu para essa obra também, para que ela de fato estivesse aqui hoje sendo inaugurada de fato e de direito, porque a partir de hoje nós temos o início letivo aqui no Residencial Eduardo Costa, aproximadamente 100 crianças nesse início, mas com capacidade de ampliar’’, pontuou Ismael.

É mais uma prova do compromisso da prefeitura de Teresina com a educação das nossas crianças, futuro da nossa cidade.

28 de maio de 2025 em Educação, Evento, PMT, SEMEC

Mutirão de Limpeza Concluído em Escolas e CMEIs da Zona Sudeste

A Superintendência de Desenvolvimento Urbano Sudeste (SDU Sudeste), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec), concluiu um amplo mutirão de limpeza em 24 escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) da zona sudeste da cidade. A iniciativa, que fez parte da “Operação Volta às Aulas”, teve duração de três semanas e incluiu serviços essenciais para a manutenção e segurança dos espaços escolares.

Durante esse período, foram realizados trabalhos de capina, varrição, poda de árvores e remoção de lixo, garantindo um ambiente mais limpo e adequado para alunos, professores e toda a comunidade escolar. O objetivo foi preparar as unidades educacionais para o retorno das atividades letivas, proporcionando um espaço mais organizado e seguro.

De acordo com o superintendente da SDU Sudeste, Isaac Meneses, essa ação é fundamental para manter a infraestrutura escolar em boas condições. “Nosso compromisso é com a qualidade dos espaços públicos. Com esse mutirão, garantimos que as crianças e profissionais da educação encontrem um ambiente mais limpo e adequado para o desenvolvimento das atividades”, destacou.

O trabalho também incluiu a retirada de entulhos e a organização dos entornos das unidades escolares. Segundo a Semec, essas medidas são essenciais para evitar a proliferação de insetos e outros agentes que possam comprometer a saúde dos estudantes.

Outras regiões da cidade também devem receber mutirões semelhantes, reafirmando o compromisso da gestão municipal com a educação e o bem-estar dos estudantes.

17 de fevereiro de 2025 em Ação, Administração, PMT, SDU SUDESTE

SEMEC divulga datas para matrículas do Maternal II

A Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) informa que o período de inscrições para matrículas no Maternal II acontecerá nos dias 20 e 21 de janeiro, com a efetivação das matrículas no dia 24 do mesmo mês. As vagas disponíveis serão destinadas a crianças com 3 anos completos ou a completar até 31 de março de 2025.

As inscrições serão realizadas de forma presencial nos Centros Municipais de Educação Infantil. No ato da inscrição, os responsáveis devem apresentar os seguintes documentos:

* Carteira de trabalho, recibo de pagamento, contracheque, declaração do empregador (cópia) ou autodeclaração de empregado;
* Comprovante de residência: conta de água ou correspondência com nome e endereço com CEP da mãe (cópia);
* Cartão do Programa Bolsa Família (cópia);
* Cartão de Vacina (cópia);
* Cartão do SUS (cópia);
* 01 Foto 3×4;
* Certidão de nascimento da criança (cópia).

Além disso, é importante que os responsáveis estejam atentos a todos os requisitos e à documentação solicitada, a fim de evitar contratempos no processo de matrícula.

Toda a documentação será analisada no dia 22 de janeiro. A relação nominal dos alunos aptos à matrícula será divulgada no dia 23 de janeiro. Caso o número de inscritos ultrapasse a quantidade de vagas, será realizado, no mesmo dia da divulgação, um sorteio para preenchimento das vagas.

No dia 24 de janeiro, todas as matrículas aptas serão efetivadas. A inserção das matrículas no GED ocorrerá no dia 27 de janeiro, com o início das aulas programado para 5 de fevereiro.

Para dúvidas ou suporte, a SEMEC disponibiliza o seguinte número de contato (86) 99512-5367 e o edital.

A SEMEC reforça a importância da educação infantil como etapa fundamental para o desenvolvimento dos discentes e convida os responsáveis a realizarem as inscrições dentro do prazo estabelecido.

17 de janeiro de 2025 em Ação, Administração, Educação, Manchete Principal, PMT, SEMEC

CMEI João Mendes Olímpio de Melo promove culminância do Projeto OPEE

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) João Mendes Olímpio de Melo, localizado no Renascença II, zona Sudeste de Teresina, promoveu a culminância do projeto OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo) juntamente com o projeto de leitura intitulado “A fantástica fábrica de leitores”. O evento aconteceu durante dois dias e teve a participação dos alunos do Maternal, 1º e 2º Período e 1º ano do Ensino Fundamental.

A OPEE fundamenta-se em princípios teóricos como a neurociência, a psicologia positiva, a logoterapia, o modelo cognitivo e as ciências sociais. A metodologia tem como objetivo inspirar as novas gerações a sonharem com um mundo mais justo e humano e a se comprometerem com projetos de vida positivos. Foca na inspiração, motivação, orientando os educandos a construírem projetos de vida, com base no autoconhecimento, da inteligência emocional, da educação financeira com vistas à sustentabilidade, entre outros.

Na culminância, as turmas trabalharam uma história e desenvolveram produções baseadas nelas, que foram o livro “Menina Bonita do Laço de Fita” e o poema “Leilão de Jardim”. A coordenadora pedagógica do CMEI, Maria da Natividade, destacou que na programação houve dramatizações e coreografias, muita criatividade e animação nas apresentações. “Foi muito positivo o envolvimento das crianças e também das famílias. Um momento muito gratificante pra nós”.

19 de dezembro de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

CMEI Jonas Pereira usa criatividade nas redes sociais

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Jonas Pereira, localizado no loteamento Manoel Evangelista, na zona Sul de Teresina, trouxe uma ideia criativa para suas redes sociais ao lançar uma trend no Instagram com o objetivo de apresentar os funcionários que fazem parte da escola. A ação chamou a atenção da comunidade escolar e vem conquistando engajamento.

A iniciativa foi conduzida pela diretora Anathalia Lins, que compartilhou sua visão sobre o projeto. “A gente resolveu fazer porque eu gosto muito da rede social, aí eu mesma cuido da rede social aqui da escola. Acho importante, porque temos até um pouquinho de seguidores no Instagram da escola, e esse é o meio de comunicação mais utilizado. É bom para as pessoas conhecerem, verem quem faz a escola”, explicou.

Anathalia destacou também a importância de criar uma conexão entre a equipe escolar e a comunidade. “O intuito foi esse mesmo: as pessoas conhecerem quem faz a escola e a gente se gostar, porque é importante a gente ser visto. Somos uma equipe bem unida. Achamos importante estar sempre postando nas redes sociais para que a comunidade conheça um pouco mais da nossa escola.”

A publicação apresenta, de forma descontraída, os membros da equipe, evidenciando o ambiente acolhedor e o trabalho colaborativo do CMEI. Embora nem todos os funcionários tenham participado desta vez, a ideia é continuar ampliando a presença da unidade de ensino nas redes sociais, reforçando o vínculo com a comunidade e mostrando o cotidiano escolar.

Confira o vídeo através deste link: https://www.instagram.com/reel/DDqHfWepZjG/?igsh=MXJqczQ3cjljNDN6dw==

18 de dezembro de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

CMEI Parque Firmino Filho promove culminância do projeto Cantando & Contando

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Parque Firmino Filho, na zona Norte de Teresina, realizou a culminância do Projeto Cantando & Contando, com a turminha do Maternal. Os pequenos apresentaram o musical “História de uma Gata”.

“O projeto é voltado às crianças de 3 anos e visa o incentivo e o gosto pela leitura desde o Maternal. Um projeto muito importante que incentiva os nossos pequenos à leitura, à imaginação, ao cuidado com o livro, e também visa trazer a família dos nossos alunos para esse processo, incentivando os pais a fazerem leituras para as crianças e assim também estimulá-las”, explica a diretora do CMEI, professora Ingryd Rayane.

Durante a culminância, os alunos fizeram uma linda apresentação para os pais do musical e no final ganharam de presente mochila, livros e fantoches para juntos com os pais darem continuidade ao projeto em casa.

“A importância desse projeto se dá pelo fato de que o estímulo das crianças à leitura desde o Maternal reduz muito as dificuldades deles nos anos seguintes, tornando o processo de alfabetização mais rápido e fácil, visto que eles já estão acostumados com a leitura desde cedo”, finaliza a diretora.

18 de dezembro de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

UBS Codipi realiza Projeto Consultório no CMEI Amélia Beviláqua

Na manhã desta segunda-feira (16), a Equipe 6 da Unidade Básica de Saúde (UBS) Codipi realizou mais uma ação do Projeto Consultório na Escola no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Amélia Beviláqua, localizado no bairro Santa Maria da Codipi, zona Norte de Teresina. A atividade atendeu 17 crianças de 3 e 4 anos do Maternal, proporcionando uma série de ações voltadas para a saúde e o bem-estar dos pequenos.

“Durante a ação, foram realizadas diversas atividades de promoção da saúde, como a verificação de medidas antropométricas, avaliação de alterações no crescimento e desenvolvimento e a análise da acuidade auditiva. Essas ações têm como objetivo acompanhar e detectar precocemente qualquer alteração no desenvolvimento das crianças, promovendo um atendimento integral e de qualidade”, destaca Lívia Melo, coordenadora do projeto.

Com a realização dessa ação, a equipe completa a avaliação e finaliza mais um ciclo de acompanhamento. O “Consultório na Escola” é um projeto contínuo, que realiza a avaliação de uma turma por mês, atendendo à demanda das unidades de ensino pactuadas.

No ano de 2025, o projeto retorna com o compromisso de seguir acompanhando as crianças, com o apoio das duas instituições parceiras: a Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho e o CMEI Amélia Bevilaqua. Ambas as unidades de ensino, situadas no bairro Santa Maria, estarão novamente envolvidas na promoção da saúde e no acompanhamento do desenvolvimento infantil.

O Projeto “Consultório na Escola” é uma parceria permanente entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS), com o intuito de garantir a saúde e o bem-estar dos alunos desde a infância, estreitando laços entre a educação e a saúde.

16 de dezembro de 2024 em Ação, Educação, FMS, Saúde

CMEI incentiva a recreação como momento de lazer e desenvolvimento

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tom Jobim, localizado na zona Leste de Teresina, promoveu uma manhã de recreação com os alunos, no parquinho da unidade de ensino, proporcionando momentos de lazer e aprendizado ao ar livre. A atividade teve como foco o desenvolvimento motor dos alunos, onde eles puderam correr, pular, escalar e se equilibrar. Essas atividades incentivam a diversão, sendo essenciais para o aprimoramento das habilidades motoras, que são a base para o desenvolvimento físico saudável dos discentes.

Brincar no parque permite que os alunos aprimorem suas habilidades motoras de forma lúdica e divertida. Correr, pular, escalar e se equilibrar são atividades que vão além do entretenimento, pois têm um papel fundamental no desenvolvimento físico e no domínio do corpo.

Ações como essas são indispensáveis para a realização de atividades esportivas no futuro e para a mobilidade diária, além de contribuírem para o bem-estar geral dos alunos. A oportunidade também promove a aprendizagem de valores como respeito ao próximo, a importância de dividir e cuidar do ambiente.

“As brincadeiras no parque são muito mais do que um momento de descontração, elas são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças. Através dessas atividades, os alunos podem exercitar suas habilidades motoras, além de aprenderem a socializar e a se expressar”, afirmou o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do CMEI Tom Jobim, promove o investimento em momentos de recreação, sendo essencial para a educação infantil. Além disso, momentos como estes, geram um ambiente de aprendizagem diferente e divertido, saindo da rotina da sala de aula.

13 de dezembro de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

CMEI apresenta a peça “A Bela Adormecida”

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Anita Morais de Brito promoveu uma apresentação da turma do Maternal II tarde, que fez parte do projeto de leitura intitulado “Uma Viagem na Imaginação”. O projeto tem como objetivo despertar o interesse das crianças pela leitura e pelas histórias, desenvolvendo a criatividade e o gosto pela literatura desde a primeira infância.

Na oportunidade, a turma apresentou a clássica história “A Bela Adormecida” para os pais, colegas e professores. Os discentes se prepararam para dar vida aos personagens do conto, colocando em prática o conhecimento adquirido nas aulas, com orientação dos professores.

Os alunos se caracterizaram com fantasias dos principais personagens da história. Cada estudante desempenhou um papel importante, representando figuras como a princesa adormecida, o príncipe, as fadas madrinhas e até a malvada feiticeira. A ação contou com a animação e empenho por parte dos discentes, que interpretaram suas partes com gestos, falas e expressões, criando um ambiente lúdico, encantando o público.

Sendo assim, a ação busca incentivar a leitura e aprimorar as habilidades de comunicação e autoestima dos alunos. Ao se envolverem ativamente na construção e apresentação da história, eles ampliam o vocabulário e o raciocínio lógico. Além disso, também desenvolvem a confiança para se expressar em público, sendo fundamental para as suas habilidades individuais.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da equipe pedagógica do Centro Municipal de Educação Infantil Tia Anita Morais de Brito, se compromete em oferecer atividades que estimulem o desenvolvimento integral dos alunos, proporcionando experiências que vão além da sala de aula.