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CMEI Parque Firmino Filho trabalha identidade para fortalecer confiança das crianças

Partindo da ideia de que a escola contribui diretamente para a construção da personalidade, o Centro Municipal de Educação Infantil Parque Firmino Filho está trabalhando com as crianças ações de percepção da identidade. O aprendizado é com as turminhas do maternal.

As atividades são de apresentação do universo social, estímulo à novas interações e também percepção dos outros enquanto indivíduos. A temática está sendo desenvolvida como um miniprojeto em sala de aula.

A diretora Ingryd Rayane participa apoiando as professoras Cleide e Ceiça na execução das tarefas. O objetivo é que as crianças aprendam brincando, entendendo os valores necessários para uma vida em sociedade, especialmente o respeito por si e pelos outros.

“A construção da identidade de uma criança começa junto aos familiares e ganha reforço no ambiente educacional. A criança que consegue se enxergar como única, mesmo cercada por estímulos socioculturais diversos e por outras pessoas, se desenvolve melhor, ganha autonomia infantil e pode se tornar um adulto mais confiante”, aponta a gestora.

3 de abril de 2023 em Ação, Administração, SEMEC

CMEI recebe projeto fonoaudiológico solidário

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Vila Pantanal II, localizado no bairro Alvorada, inicia hoje (21) o acompanhamento fonoaudiológico para os alunos da unidade. O projeto é uma parceria do CMEI com a turma de Fonoaudiologia da FAESPI e tem como objetivo identificar as dificuldades de aprendizagens oriundas da fala.

A diretora do CMEI, Alany Dayane Gama, conta que a ação surgiu de forma espontânea na unidade. “A ideia nasceu a partir do trabalho de conclusão do curso (TCC) da filha de uma de nossas professoras, que estava executando como pesquisa o método Fonovisuoarticulatório: Método Boquinhas”, elucida a diretora.

O Método Fonovisuoarticulatório, popularmente conhecido como Método das Boquinhas, utiliza-se de estratégias fônicas (fonema/som). visuais (grafema/letra) e articulatórias (articulema/boquinhas). Seu desenvolvimento foi alicerçado na Fonoaudiologia, em parceria com a Pedagogia, sendo indicado para alfabetizar quaisquer crianças e reabilitar os distúrbios da leitura e escrita.

O Centro recebeu a formação realizada pela Professora Mariana Fonseca, da FAESPI, com foco em saúde coletiva e fonoaudiologia educacional. Na oportunidade, a equipe pedagógica teve esclarecimentos para a temática e receberam por intermédio dos alunos da FAESPI a proposta da realização de atendimentos sociais fonoaudiológicos aos estudantes de forma gratuita.

Através do projeto atendemos cerca de 164 estudantes da unidade. “Estamos muito felizes e receptivos com o projeto e acreditamos que ele trará impactos positivos na vida de nossos estudantes”, diz Alany Gama.

21 de março de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Crianças do CMEI Noélia Maranhão aprendem sobre identidade

Estimulando o desenvolvimento das crianças a partir de experiências dentro da escola, o Centro Municipal de Educação Infantil Noélia Maranhão, situado no Vale do Gavião, desafiou a turminha do Maternal I a se perceber enquanto sujeitos importantes no mundo. A atividade é parte da temática trabalhada esta semana: “Quem sou eu?”.

A partir de práticas educativas, dentro de uma perspectiva mais concreta, os alunos de apenas 2 aninhos começaram a descobrir suas identidades, com percepção visual da aparência física, estrutura do corpo, preferências e especificidades. Um espelho foi utilizado na atividade e a curiosidade ajudou a tornar tudo ainda mais divertido.

Segundo a diretora do CMEI, Ana Cristina Magalhães, essa é uma temática importante para ser desenvolvida assim que as crianças começam a jornada escolar. “Pensamos em ações práticas para o desenvolvimento da identidade dos pequenos, para que logo se reconheçam e entendam suas particularidades, como o próprio nome”, destaca a gestora.

21 de março de 2023 em Ação, Administração, Educação, Gestão, SEMEC

AEE realiza atividades em CMEI e Escolas da Rede Municipal

A equipe pedagógica do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Zélia Gattai imergiu na formação sobre Educação Inclusiva e Atividades Adaptadas, ministrada pela professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e psicóloga, Euna Nayara.

Os professores e auxiliares de apoio à inclusão, juntamente com a direção, participaram da atividade realizada pela psicóloga, que teve como objetivo sintonizar a equipe sobre a legislação da inclusão, transtornos de aprendizagem, como também orientou as professoras técnicas de adaptações de atividades escolares, garantindo um bom rendimento a todos.

“Em nosso CMEI temos a média de 3 alunos,por série, com alguma necessidade especial, totalizando 19 crianças que têm acompanhamento do AEE”, explica Socorro Lima, diretora da unidade.

O CMEI Zélia Gattai atende alunos do maternal 2 ao 2º período da educação infantil.
“Proporcionar momentos como esse para professores e auxiliares foi bastante construtivo. Falar sobre educação inclusiva nunca é demais. A formação foi excelente, ela superou todas nossas expectativas. Estávamos precisando deste novo olhar”, finaliza Socorro.

A formação aconteceu também na Escola Municipal Dom Miguel Câmara, localizada na zona leste, com as auxiliares de apoio à inclusão da escola. O objetivo da Semec, por meio destas atividades, é possibilitar um ensino cada vez mais inclusivo para todas crianças de Teresina.

2 de março de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço, Servidor

CMEI no bairro Pedra Miúda vai ganhar reforma

O Centro Municipal de Educação Infantil Dom Miguel Câmara, localizado no bairro Pedra Miúda, recebeu, nesta terça-feira (28), a visita de uma equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semec), com o objetivo de avaliar as necessidades estruturais da escola. As aulas devem começar no dia 06 de março, já com algumas reformas encaminhadas.

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, andou pelas dependências do CMEI ouvindo a equipe escolar. Entre alguns reparos solicitados, está a troca do forro e reforço na segurança. A escola atende 180 crianças de 3 a 5 anos de idade, em jornada de tempo integral.

“Estamos atendendo um chamado da diretora e conferindo de perto as necessidades. Já cobrei alguns fornecedores, essas demandas devem ser atendidas o quanto antes”, determinou Nouga.

Segundo a diretora Anny Lima, a expectativa da equipe é receber os alunos com um espaço repaginado. “Essa visita nos anima, porque quando somos ouvidas acreditamos na solução. Nossa visão de futuro é receber bem as crianças e os pais, desenvolvendo nosso trabalho da melhor forma”, afirmou a gestora.

28 de fevereiro de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Evento, Gestão, Obras, PMT, SEMEC

Alunos do CMEI Vila Bandeirantes recebem certificados de conclusão do PROERD

Alunos do CMEI Vila Bandeirantes recebendo certificados (Foto: Ascom)

Durante todo o mês de dezembro, os alunos do Centro Municipal de Educação Infantil Vila Bandeirantes participaram de atividades educativas desenvolvidas pela Polícia Militar dentro da escola. A ação faz parte do Programa Educacional de Resistência às Drogas e a Violência (PROERD).

Durante a intervenção, as crianças do II Período aprenderam de forma lúdica como evitar más companhias e identificar situações de violência em casa ou na escola, entendendo como acionar os responsáveis quando necessário. As atividades propuseram especialmente reflexões sobre seus projetos de vida, somando com a construção de um mundo melhor.

Na solenidade de encerramento do PROERD no CMEI Vila Bandeirantes, 37 crianças receberam certificados de conclusão, aplaudidas pela equipe escolar e os pais. Também fizeram um juramento onde prometem ser bons cidadãos, praticar a segurança pessoal e fazer boas escolhas.

“Só temos a agradecer toda a equipe do PROERD por nos privilegiar com essa ação no espaço escolar. Nossas crianças receberam orientações para vida e concluem esse ciclo da Educação Infantil mais espertas, preparadas para as mais diversas situações. Essa é uma parceria extremamente importante para a educação”, destaca a diretora Nordely Noronha.

29 de dezembro de 2022 em Ação, Administração, Gestão, SEMEC

Arte e educação: alunos assistem espetáculo de teatro

Atividades culturais enriquecem o repertório e são de fundamental importância no processo de aprendizagem dos pequenos. Estímulos sensoriais e visuais, como música, dança e atuação contribuem com a imaginação e fazem parte do desenvolvimento cultural das crianças.

Os alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Chico Xavier foram assistir ao espetáculo do grupo Changrillá, no teatro Paulo II, no Dirceu. O CMEI que atende alunos de 3 a 5 anos, levou 130 estudantes para assistir à peça “Comunidade Changrilá”, apresentação exclusiva para os alunos.

A diversão começou no percurso, transportados pelo ônibus da Secretaria Municipal de Educação (Semec), os alunos seguiram da unidade escolar ao teatro, acompanhados pela equipe pedagógica e de alguns pais que se sentiram à vontade a participar do momento.

“A peça se passa em mundo encantado em que não existiam prédios ou modernidades, mas sim natureza, paz e amor O enredo da apresentação deu se em torno de temas como o perdão e a igualdade”, explica Cristiane Vieira, diretora do CMEI.

Com personagens conhecidos do imaginário infantil como o quebra-nozes, soldadinho de chumbo e algumas releituras como a bruxa bia, o roque, a sereia Black Power, o macaco e o mágico, as crianças e toda a comunidade escolar se divertiram com espetáculo.

“Foi uma atividade diferenciada e divertida. Sabemos que nossos alunos precisam desenvolver o conhecimento cultural e o teatro faz parte da nossa cultura”, finaliza a diretora.

13 de outubro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Centros municipais de educação de Teresina tem dia de diversão 

Os Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) são referência não só em ensino, mas em acolhimento e em criatividade nas atividades com as crianças. Na semana mais lúdica do ano não poderia ser diferente.

Brincadeiras, exibição de filmes e concursos de desenhos têm sido realizados.

“Foi um dia muito especial com massinha caseira e diversão para todos. Com direito a pula-pula e lanche saboroso”, pontua a gestora do CMEI Maria Amado, Socorro do Vale.

Já no CMEI Nossa Senhora Maria Auxiliadora a programação foi de banho de mangueira e distribuição de lanche para toda a garota se refrescarem do calor.

O CMEI Noelia Maranhão organizou a exibição de filmes e distribuição de pipocas para seus alunos, fazendo um verdadeiro cinema na escola. Diversão garantida para os pequenos.

A diversão correu solta no CMEI Planalto Uruguai que levou as crianças para brincarem no playground da escola. Já o Cmei Lindalma Soares iniciou a semana no clima da fantasia e de muita animação! A semana está recheada de atrações e a rotina escolar é tempo de ser criança.

A programação dos Centros Municipais de Ensino de Infantil e Escolas Municipais seguem até o final desta sexta-feira (11/10).

11 de outubro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Evento, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

CMEI convida famílias para conversar sobre parceria pelo desenvolvimento das crianças

Em busca de integrar cada vez mais os pais no processo de ensino aprendizagem dos alunos, o Centro Municipal de Educação Infantil Parque Firmino Filho, situado na zona Norte de Teresina, realizou o 1º Encontro de Famílias. A iniciativa da unidade de ensino tem o objetivo de sensibilizar os pais para a importância de participar de toda a jornada escolar dos filhos, fortalecendo em casa as estratégias educativas desenvolvidas pela escola. O encontro destacou a temática “O papel da escola e da família na formação da criança”, consolidando essa parceria como essencial para um bom desempenho do aluno.

O CMEI Parque Firmino Filho contou com o apoio da formadora de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação (Semec), professora Francisca Santos. “Para que as famílias se envolvam, elas precisam entender como funciona a rotina escolar, como são pensadas as ações e as intencionalidades de cada etapa. Assim percebem que é um caminho de mão de dupla, onde um ajuda o outro para chegarmos ao objetivo final, que é o aprendizado dessas crianças”, explica Francisca.

O diálogo percorreu temas pertinentes, desde o nascimento dos pequenos, passando pela criação, desenvolvimento motor e cognitivo, até a identificação de transtornos. Para a diretora do CMEI, Ingryd de Araújo, a ação foi bastante positiva e os pais já perguntam sobre a data do próximo encontro.

“As famílias gostaram bastante, porque tratamos assuntos de interesse para o dia a dia em casa, inclusive sobre a diferença entre birra ou algum transtorno que precisa ser avaliado. Analisamos juntos os cartões de vacina e passamos orientações para garantir melhor qualidade de vida às nossas crianças, levando, consequentemente, ao melhor desempenho escolar”, conclui a gestora.

12 de setembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

SEMEC fará reforma estrutural no CMEI Parque Anita Ferraz

O CMEI Parque Anita Ferraz, localizado no bairro Pedra Mole, zona Leste da cidade, recebeu a visita do secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso e equipe técnica. O motivo da visita foi analisar a estrutura da unidade que atende turmas do Maternal, I e II Períodos.

 

Recepcionado pela gestora Ana Paula de Araújo Moura, o secretário avaliou necessidades estruturais como a revitalização do banheiro, melhorias no refeitório e na área externa do CMEI.

Nouga conheceu as demandas apresentadas pela diretora e professoras, dentre elas salas, banheiros e cozinha do centro. O objetivo do secretário é a reconstrução total da unidade de ensino, transformando em um CMEI maior e com capacidade de atender ainda mais crianças da região.

19 de agosto de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, Obras, PMT, SEMEC, Serviço