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Prefeito de Teresina visita escolas municipais e acompanha melhorias realizadas

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, acompanhado do secretário de Educação, professor Reinaldo Ximenes realizaram na manhã desta quarta-feira (29), visita técnica para verificar o funcionamento das escolas da rede municipal Santa Maria das Vassouras e Dilson Fernandes, ambas da zona Norte da cidade.

O prefeito Dr. Pessoa ficou muito feliz com a receptividade que teve nas escolas, tanto por parte dos profissionais quanto dos alunos, que o receberam com muito carinho.

“É maravilhoso poder acompanhar de perto toda essa estrutura que a educação municipal proporciona à nossa população. São recursos vultosos sendo investidos na educação, visando um futuro de qualidade para nossas crianças. Eu, como gestor público, estarei sempre próximo de nossos colaboradores da educação, para que possamos melhorar em todos os aspectos, tanto pedagógico quanto estrutural, pois esse é o nosso jeito de governar”, finaliza.

O secretário Reinaldo Ximenes, destaca que o objetivo da visita é acompanhar de perto todas as melhorias e os trabalhos que estão sendo executados. “Desde a pintura, como da equipe de manutenção escolar, vamos buscar melhorar a acessibilidade de nossas crianças e garantir mais segurança, conforto e comodidade aos nossos profissionais da educação”, comentou.

De acordo com a diretora da Escola Municipal Santa Maria das Vassouras, Rosilene Jesus, a unidade oferece toda a estrutura necessária para o conforto e desenvolvimento educacional dos seus alunos, como por exemplo: Alimentação, pátio coberto, quadra esportiva coberta, sala de professores, banda larga e internet.

Para a diretora adjunta da Escola Municipal Dilson Fernandes, Jesus Nunes, a visita é importante porque o gestor precisa pisar no chão da Escola para ele sentir a realidade que as educadoras, alunos sentem todos os dias. “Com a visita dos gestores, abre um leque de oportunidades para a gente poder melhorar as condições de trabalho dos profissionais que exercem suas funções na escola. E nos ajuda, porque quanto mais condições de trabalho a gente tem, melhor é a questão dos processos de ensino e de aprendizagem. Eu acredito que é válida” disse a diretora adjunta.

29 de maio de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

Escola Municipal Mário Quintana leva cidadania e lazer para a comunidade escolar

A Escola Municipal Mário Quintana, localizada na zona Sudeste de Teresina, promoveu a 2ª edição da ação social “Escola e Família: juntos pela cidadania”.

A iniciativa foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Esporte e Lazer de Teresina (Semel), o Centro Universitário UNINASSAU e a Faculdade CETEC e, na oportunidade, foram oferecidos serviços de saúde e lazer para a comunidade escolar.

A vice-diretora da escola, professora Maria Eloídes Fialho, explica que, durante a ação, foram feitos testes de glicemia, aferição de pressão, bem como palestras sobre alimentação, meio ambiente e primeiros socorros. “Foi um momento de muito aprendizado e diversão, no qual os alunos e as famílias puderam exercer a cidadania, com a emissão de carteiras de identidade e acessando serviços de saúde”, pontua.

Durante a ação, também foi feita a distribuição de mudas de plantas, que tinham como objetivo incentivar a plantação de árvores para melhorar o clima na capital, além de pintura de rostos, teatro de bonecos e o trenzinho da Semel para as crianças.

“Essa iniciativa veio para proporcionar lazer e muito entretenimento para a comunidade escolar. Agradecemos todos os parceiros, as nossas professoras e demais servidores por fazer a diferença na vida dos nossos alunos e por nos ajudar a trazer cidadania para nossa comunidade”, finaliza a vice-diretora da escola.

28 de maio de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Alunos do COE participam da Olimpíada de Língua Portuguesa

Os alunos da turma de Língua Portuguesa do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE) participaram, no último sábado (25), da Primeira Fase da Olimpíada de Língua Portuguesa (OP). Dezoito alunos responderam 25 questões objetivas. Destes, dois irão para a segunda fase, que acontecerá no dia 29 de agosto deste ano.

A OP é uma competição nacional para alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, de escolas da rede pública e privada, e tem como objetivo incentivar o bom uso da Língua Portuguesa entre os alunos do Ensino Básico. As provas são diferenciadas, pois propõem a reflexão sobre a língua materna, fazendo uso de problemas, jogos e desafios idiomáticos, sem deixar de lado os textos clássicos e a tradição popular do nosso país.

O Programa Cidade Olímpica Educacional realizou para os seus alunos aulas preparatórias com foco na resolução de questões, baseadas em provas realizadas anteriormente, além de aulas expositivas, debates sobre temas gramaticais e literários pertinentes e leituras em grupo.

“A expectativa é de que o COE tenha, além de representantes na segunda fase, alunos conscientes do seu potencial linguístico e dispostos a continuar aprendendo e se dedicando ao idioma como forma de abrir novas portas em seu futuro profissional e humano”, destaca o professor da disciplina de Língua Portuguesa do COE, Orlando Nascimento.

O Coordenador destaca ainda a importância da participação dos alunos nesta olimpíada. “A  OP, assim como outros concursos dos quais participamos, desperta nos alunos o anseio por novas experiências, abre horizontes de expectativas profissionais e traz um crescimento pessoal, uma vez que os educandos vão se habituando a viver situações desafiadoras de forma mais tranquila”.

A Coordenadora do COE, Elinalva Barbosa, afirmou estar confiante na vitória dos alunos. “Tenho acompanhado de perto o interesse dos educandos na busca pelo conhecimento, seja por meio da procura de livros junto à Giroteca do COE, seja pela boa frequência às aulas”, destacou.

O Programa Cidade Olímpica Educacional recebe 330 alunos todos os sábados, vindos de diversas escolas da Prefeitura Municipal de Teresina, a qual garante a eles transporte escolar, lanche, fardamento e material escolar. São oferecidas diversas disciplinas, com foco naquelas que são tema de olimpíadas do conhecimento, como Matemática, Ciências, Astronomia, Robótica, Física e, claro, a turma de Língua Portuguesa.

27 de maio de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Atividade do programa Conexão DNIT é realizada em Escola Municipal

Com o tema “Imprudência no Trânsito Perto de Escolas”, a Escola Municipal Mário Faustino, no bairro Pedra Mole, zona Leste de Teresina, promoveu na última terça-feira (21) mais uma atividade do Programa Conexão DNIT. Com orientação da professora Lucilene Costa, participaram da ação os estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental. Na oportunidade, os discentes tiveram aula da disciplina de língua portuguesa, que foi combinada com estratégias de leitura e exercícios gramaticais com questões de trânsito.

“O Conexão DNIT tem sido essencial para integrar conteúdos curriculares com temas de relevância social. A Escola Municipal Mário Faustino continua comprometida em oferecer uma educação de qualidade, contribuindo para o desenvolvimento integral de seus alunos”, comenta o diretor de Supervisão Pedagógica, Christian Messias.

O Conexão DNIT é o Programa Nacional de Educação para o Trânsito que visa a formação de uma rede de educação para o trânsito alimentada pelo compartilhamento de conhecimentos e por estímulos pedagógicos contínuos, em que participam órgãos e entidades de trânsito, secretarias de educação, escolas, professores, comunidade escolar e sociedade em geral.

O Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), em parceria com Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Programa Conexão DNIT, promove atividades educativas que unem conhecimento e conscientização sobre questões cruciais para a sociedade.

Na atividade realizada na Escola Mário Faustino, os estudantes, após fazerem a leitura de imagens de trânsito, foram incentivados a criar infográficos que ilustrassem a importância da empatia, dos cuidados e do respeito no trânsito.

Christian Messias comenta que essa iniciativa aprimorou as habilidades linguísticas dos estudantes e promoveu a conscientização sobre a segurança no trânsito. “Utilizamos experiências dinâmicas e interdisciplinares para propor um ensino de qualidade aos discentes, que auxilia no desenvolvimento de cidadãos conscientes e responsáveis”, finaliza.

22 de maio de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Escola Municipal Coronel Boa Vista faz atividade para estimular o autoconhecimento dos alunos

A Escola Municipal Coronel Boa Vista, localizada no Povoado Fazendo Nova, zona Rural de Teresina, desenvolveu com os estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental uma atividade de autorretrato. A tarefa foi feita na disciplina de artes e foi orientada pela professora Ana Maria Borges Batista.

A docente conta que a idealização e realização da atividade ocorreu através da metodologia OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo), que, neste mês, foi implementada na escola. “Foi trabalhado com os alunos o tema ‘Somos Humanos’, no qual eles tiveram que refletir sobre serem tão únicos e diferentes, bem como perguntar a si a seguinte questão: ‘você se conhece bem?’. A partir disso, cada estudante fez seu autorretrato”, explica.

Além de estimular o autoconhecimento, a atividade foi pensada como uma forma de estimular a criatividade dos discentes e auxiliar na definição da identidade deles, visto que o auto retrato dá a possibilidade de cada estudante reconhecer suas individualidades e características, valorizando seu modo de ser e estar no mundo.

“Conhecer a si é uma tarefa que requer muita reflexão e, por meio do autorretrato, os estudantes puderam responder à pergunta ‘Quem sou eu?’. Durante a atividade eu fui elogiando as artes, motivando os discentes e mostrando que cada pessoa tem características diferentes. No geral, todos os alunos gostaram da tarefa”, finaliza a professora Ana Maria.

21 de maio de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Dr. Pessoa acompanha o lançamento de foguetes do Programa Cidade Olímpica

Neste sábado (18), o prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) participaram do lançamento dos foguetes produzidos pelos estudantes do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE). O evento, que faz parte da Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), ocorreu no Estádio Lindolfo Monteiro e contou com a presença de 90 alunos do COE.

“Os foguetes são idealizados e desenvolvidos pelos integrantes do COE, que estudam em escolas da Rede Municipal de Ensino. Esses jovens estão focados no conhecimento básico e científico, o que faz Teresina ser referência na educação em todo Brasil. A Prefeitura continuará prestando todo apoio necessário para que esses alunos continuem aprimorando suas habilidades, talentos e conhecimento”, enfatiza Dr. Pessoa.

A MOBFOG é uma olímpiada prática na qual os estudantes produzem foguetes feitos de papel, canudo, garrafa pet ou tubo de PVC. O lançamento dos foguetes, que também é uma etapa da competição, foi realizado por discentes das turmas de física, robótica, ciências e astronomia. Os alunos disputaram a fase 3 da MOBFOG, que é destinada para os estudantes matriculados do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.

“É uma satisfação muito grande acompanhar o lançamento dos foguetes e ver o empenho dos discentes do COE, que se dedicaram bastante. O Cidade Olímpica é uma vitrine para a Semec. São estudantes de alto rendimento que são selecionados e preparados para as olimpíadas escolares. Estou muito orgulhoso pelos desempenho dos alunos e por todo trabalho desenvolvido no Programa”, destaca o professor Reinaldo Ximenes.

Para participar da olímpiada, os discentes tiveram que idealizar, desenvolver e lançar foguetes de garrafas-pet movidos a água e ar comprimido. Os melhores colocados das etapas 3, 4 e 5 da MOBFOG são convidados para participar da Jornada dos Foguetes, que acontecerá na cidade de Barra do Piraí, no Rio de Janeiro.

Durante mais de um mês, as bases de lançamentos e os foguetes foram pensados e construídos. Os docentes envolvidos na iniciativa são a professora de astronomia, Maria do Desterro, o professor de robótica, Edwar Montenegro, e a coordenadora de astronomia e robótica, professora Francisca Regina Ibiapina.

Maysa Gabriella estuda na Escola Municipal Nossa Senhora da Paz e integrou COE este ano. A jovem, que é da turma de astronomia, comenta que a produção dos foguetes exigiu muito empenho e dedicação. “O ponto alto da minha jornada no Programa é a participação na MOFBOG. Por isso, estou com grandes expectativas para conseguir uma medalha. O acolhimento do Cidade Olímpica é ótimo e os professores são muito atenciosos. Meu conhecimento só tem aumentado e estou me desenvolvendo bem no COE”, conta.

A coordenadora do COE, professora Elinalva Barbosa, afirma que, neste mês, os estudantes do Programa disputaram duas olímpiadas voltadas para as áreas de astronomia e robótica. “De fevereiro a maio, nós preparamos os discentes para a Olímpiada Brasileira de Astronomia (OBA), que ocorreu na última sexta-feira (17), e para a MOBFOG, que é muito importante por ser totalmente prática. Então, os alunos confeccionam os foguetes e aprendem ciências de forma lúdica e divertida”, conclui.

18 de maio de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC, Serviço

Semec promove 1ª reunião gerencial com diretores da Rede Municipal de Educação

A equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu, nesta sexta-feira (17), a 1ª reunião gerencial com os gestores do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina.

As reuniões foram divididas de acordo com as zonas da capital na qual as escolas estão localizadas. Os encontros, que aconteceram nas unidades de ensino e no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), consistem em um importante projeto inserido ao escopo da política educacional da Rede com o objetivo de proporcionar momentos de trocas de ideias e experiências.

As reuniões gerenciais são espaços de socialização de boas práticas. Além disso, durante os encontros, são apresentados os resultados das avaliações da Rede, o que subsidiam discussões produtivas para tomadas de decisão, o que implica no crescimento para toda a equipe e a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem para os estudantes.

17 de maio de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Dr. Pessoa acompanha aula do programa Cidade Olímpica

O Prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) visitaram o Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte da capital, localizado na zona Norte de Teresina, a fim de acompanhar o trabalho desenvolvido no Programa Cidade Olímpica Educacional (COE).

Dr. Pessoa parabenizou os professores do COE pela dedicação em sala de aula e pela orientação dos alunos, bem como reforçou que é uma honra ver de perto o trabalho feito no programa. “Temos os melhores alunos do Ensino Fundamental espalhados pelas nossas unidades de ensino. Daqui já saíram grandes mulheres e homens que fazem parte da história de Teresina. Eu sei que as famílias dos estudantes, assim como eu, sentem orgulho deles e de todos que fazem a boa educação da capital”, comenta.

“Garantimos o transporte escolar, alimentação, fardamento, material pedagógico e todo suporte necessário para que os discentes do COE tenham um ensino de excelência. Temos o compromisso de desenvolver os talentos de cada estudante e também fazemos isso a partir do acompanhamento direto do desempenho de cada um deles, que vai auxiliar na formação de cidadãos que contribuirão positivamente para toda Teresina”, pontua o professor Reinaldo Ximenes.

Durante o encontro, Dr. Pessoa conheceu as salas de aulas, conversou com os discentes e acompanhou a produção dos foguetes para a Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), que é uma olímpiada prática na qual os estudantes produzem foguetes feitos de papel, canudo, garrafa pet ou tubo de PVC e depois fazem o lançamento. Os estudantes do COE estão na reta final para participar da competição, que ocorre este mês. No próximo sábado (18), o prefeito acompanhará os alunos do programa para o lançamento dos foguetes, que ocorrerá no Estádio Municipal Lindolfo Monteiro.

Os alunos participarão da fase 3 da MOBFOG, que é destinada para os discentes matriculados do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Na ocasião, os estudantes terão que produzir e lançar foguetes de garrafas-pet movidos a água e ar comprimido. Os mais bem colocados das etapas 3, 4 e 5 são convidados para participar da Jornada dos Foguetes, que acontecerá na cidade de Barra do Piraí, no Rio de Janeiro.

O COE é um programa desenvolvido pela Semec desde 2012 com o objetivo de oportunizar aos discentes com desempenho acima da média situações de aprendizagens diferenciadas, visando à preparação para participação em competições acadêmicas de alto nível e reconhecimento nacional.

O programa atende aos sábados, das 8h às 12h, no Cefor, 330 alunos do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental que estudam em escolas da Rede Municipal de Educação. Os estudantes, que foram selecionados por meio teste realizado no final de 2023, recebem aulas das disciplinas de matemática, língua portuguesa, física, química, ciências, astronomia e robótica.

O COE é destaque no cenário regional e nacional nas olímpiadas escolares. Em 2023, o programa representou as regiões Norte e Nordeste do Brasil na Olimpíada Brasileira de Satélites (OBSAT), que aconteceu em Natal (RN), na qual foram medalhistas de prata.

A coordenadora do Cidade Olímpica, professora Elinalva Barbosa, agradece a visita do prefeito e do professor Ximenes, assim como ressalta que o programa contribui para o futuro brilhantes dos estudantes. “Utilizamos metodologias que fazem a aprendizagem ocorrer de forma espontânea e prazerosa, contribuindo para que os alunos sejam destaque nas olímpiadas e se tornem referência no âmbito escolar, municipal, regional e nacional. Estamos convictos de que nosso trabalho auxilia no sucesso e na vida de cada estudante”, conclui.

13 de maio de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Fórum Municipal de Educação passa a contar com representação de pais de alunos

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Gerência de Assistência ao Educando (GAE/Semec), realizou, na última segunda-feira (29), no Centro de Formação Odilon Nunes (Cefor), a eleição dos representantes de pais dos conselhos escolares no Fórum Municipal de Educação de Teresina (FME/THE). A reunião foi realizada pela Coordenação de Articulação Comunitária da Semec, em parceria com o Conselho de Alimentação Escolar e o FME. Presidentes de alguns conselhos escolares participaram do encontro.

“O Fórum Municipal de Educação é uma instância de acompanhamento, monitoramento e, de certa forma, de fiscalização da execução do Plano Municipal de Educação (PME). É um espaço composto por uma diversidade de representações, dentre elas a do segmento de pais dos conselhos escolares e essa representação estava em aberto. Nós realizamos a reunião para a escolha desses representantes”, explica Letícia Campos, coordenadora de Articulação Comunitária.

Foi feita uma ampla divulgação da reunião para a escolha dos representantes, todas as escolas receberam a convocatória a partir dos seus presidentes de conselhos escolares, que são gestores escolares, para fazer a primeira mobilização. Foram eleitas através de voto secreto: Edilene dos Santos Silva, titular, membro do Conselho Escolar do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Maria de Jesus Araújo Silveira; e Ana Carolina Castro Melão, suplente, membro do Conselho Escolar do CMEI Thereza Christina.

“O segmento de pais de alunos tem grande importância dentro do FME. Na oportunidade, falamos sobre o propósito do Fórum, junto com o Conselho Municipal de Educação de Teresina (CME/THE) e a Coordenação de Articulação Comunitária de iniciarmos um processo de formação continuada dos membros dos conselhos escolares. Acreditamos que a gestão democrática vai acontecer quando os membros estiverem bem orientados do seu papel dentro dos coletivos”, afirma o coordenador do FME, Francisco Rodrigues.

30 de abril de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Prefeitura de Teresina publica decreto que normatiza as escolas de tempo integral da Rede

Na última segunda-feira (29), a Prefeitura de Teresina publicou, no Diário Oficial do Município, o decreto nº 26.180, de 26 de abril de 2024, que dispõe sobre as diretrizes normativas sobre a Política de Educação Integral nas unidades de ensino de tempo integral da Rede Pública Municipal de Ensino da capital.

O documento idealizado e construído pela equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) aborda questões sobre a caracterização da educação integral que deve ser desenvolvida pelas unidades de ensino, os princípios e diretrizes da educação integral, o público-alvo, currículo, metodologias de funcionamento e a proposta pedagógica e do regimento escolar.

“A normativa visa regulamentar o ensino em tempo integral. Esse documento servirá como base para construir novas normativas, políticas de implementação e melhorias das escolas de tempo integral. Esse decreto também é um critério para que Teresina participe do Programa Escola em Tempo Integral, do Ministério da Educação, melhorando ainda mais a infraestrutura das unidades de ensino, a qualidade do ensino e aprendizado, bem como o atendimento aos estudantes”, explica a Coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Semec, Regina Amorim.

O Programa Escola em Tempo Integral é um projeto que visa dar assistência técnica e financeira para a criação das matrículas em tempo integral, assim como cumprir a meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2014, que estabelece que a educação em tempo integral deve atender, no mínimo, 50% das escolas públicas e, ao menos, 25% dos estudantes da educação básica.

Apta para integrar o Programa do Ministério da Educação, Teresina receberá suporte financeiro de aproximadamente R$ 12 milhões, no qual deve ser usado em até 24 meses, que serão utilizados para aprimorar as estruturas das escolas de tempo integral da Rede. Ao todo, foram pactuadas 2117 matrículas em 18 escolas, que vão receber a assistência do projeto.

Regina Amorim esclarece que já foi apresentado o Programa aos diretores de escolas em tempo integral e explicada as maneiras de como a assistência pode ser utilizada no âmbito escolar. “As direções fizeram um relatório em que foi exposto as demandas das unidades de ensino. A partir disso, a Gerência de Manutenção está planejando como vai ser dada a assistência na infraestrutura de cada escola. Em seguida, será feito, junto à direção das unidades, uma reunião para alinhar a utilização dos recursos dispostos”, conclui.

30 de abril de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço