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ECMEI Chico Xavier destaca projeto de revitalização ambiental

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Chico Xavier, localizado na zona Sudeste de Teresina, destacou-se com um projeto de educação ambiental. Com o nome de ‘IDE Onze-Horas’, a iniciativa envolve funcionários, pais e alunos na criação de espaços educativos utilizando pneus recicláveis. O projeto tem como objetivo transformar pneus usados e com isso ensinar a importância do cuidado com o meio ambiente.

A implementação do projeto começou com a pintura de pneus, que foram cedidos pela Superintendência de Ações Administrativas Descentralizadas (SAAD) Sudeste 2 e por uma mãe de aluno que possui uma borracharia. Após a pintura, os pneus foram transformados em canteiros, onde foram plantadas as flores da espécie onze-horas, conhecidas por abrirem ao meio-dia. Além das flores, o projeto também introduziu o plantio de mudas de abacaxi e outras plantas frutíferas.

“Ao trabalhar com os pneus, abordamos temas como reciclagem, cores e formas geométricas, além de promover a cultura colaborativa e a socialização entre os alunos. Estamos também atentos à saúde pública, discutindo a prevenção da dengue e o cuidado com as plantas, além de desenvolver um futuro projeto de adubo orgânico”, explica a diretora do CMEI, professora Cristiane Vieira.

O IDE Onze-Horas não se limita apenas à escola, é um projeto que visa inspirar outras instituições a adotarem práticas educativas semelhantes. Recentemente, o CMEI Chico Xavier foi reconhecido pela TV Meio como um projeto de Inclusão Social 2024, destacando a importância da revitalização dos espaços escolares e a inclusão da comunidade no processo.

 

 

“Estamos sempre buscando novas maneiras de reciclar e revitalizar nosso espaço. As crianças adoram ver as plantas crescerem e se envolvem em todas as etapas do projeto”, destacou Cristiane.

Além disso, o projeto está em constante evolução. Recentemente, a equipe do CMEI iniciou a reciclagem das pinturas dos pneus, tornando o ambiente com um visual colorido. No jardim da unidade de ensino, também há uma plantação de uvas, que complementa o aprendizado prático sobre a natureza e a importância do cuidado ambiental.

16 de outubro de 2024 em Ação, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

Jantar em homenagem à equipe de professores é realizado por CMEI

Na última terça-feira (15), foi celebrado o Dia do Professor, uma data dedicada a reconhecer e homenagear os profissionais que desempenham um papel fundamental na transformação social.

Em comemoração a essa ocasião especial, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Parque Firmino Filho, situado no bairro Monte Verde, zona Norte de Teresina, promoveu um jantar para seus educadores. O evento, organizado sob a coordenação da diretora Ingryd Raianne, teve como principal objetivo confraternizar e reconhecer o empenho e a dedicação dos professores ao longo do ano.

O encontro foi marcado por momentos de descontração e emoção, proporcionando uma pausa merecida na rotina. Como forma de carinho e apreço, os educadores foram presenteados com bolsas personalizadas e delicados biscoitos artesanais, o que tornou a noite ainda mais especial e memorável.

O Dia do Professor marca a criação do ensino público no país, conforme um decreto imperial de 1827. Essa data é uma oportunidade para reconhecer a dedicação dos educadores, que vão além do ensino de conteúdo, trazendo inspiração aos seus alunos. Celebrar o dia também reforça a importância da educação como base para o desenvolvimento social e econômico.

16 de outubro de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

Escola Municipal realiza exposição com releituras de obras de artes

Com o objetivo de promover a cultura e a arte, os alunos do 5° ano da Escola Municipal Orlando Geraldo Rego de Carvalho, localizada na zona Sudeste de Teresina, produziram telas de arte inspiradas em obras de grandes artistas. As obras foram expostas para o público escolar durante um show de talentos, onde os estudantes puderam mostrar suas habilidades artísticas.

Para finalizar o tema estudado em sala, sobre a releitura artística, os estudantes produziram suas próprias telas tomando como base algumas obras famosas, nacionais e internacionais, como por exemplo a obra do “Abaporu”, de Tarsila do Amaral.

“Essa ação faz parte das estratégias pedagógicas onde o aluno é protagonista da aprendizagem. O conhecimento pode ser produzido a partir de experiências práticas”, pontua o diretor da escola, professor Carlos Alberto Ribeiro.

Os alunos acrescentaram um toque pessoal, de acordo com seu estilo e gosto artístico, adicionando novas técnicas, novas interpretações e um novo contexto, contudo, sem fugir da ideia original. As crianças puderam soltar a criação e a imaginação, o que resultou em telas coloridas e super criativas.

A exposição aconteceu durante o show de talentos da Semana da Criança e foi desenvolvida a partir do estudo das obras. Os alunos produziram sobre a orientação dos professores.

14 de outubro de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

Projeto “Viajando na Sacola Mágica da Leitura” é desenvolvido no CMEI Cintia Medeiros

A Secretaria Municipal de Educação, por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Cíntia Medeiros, localizado na zona Sudeste de Teresina, desenvolve o Projeto “Viajando na Sacola Mágica da Leitura”, que tem a proposta de realizar leitura compartilhada em família, envolvendo-a no contexto escolar.

Todas as sextas-feiras os alunos levam para casa uma sacola contendo um livro de histórias infantis e um caderno de desenho, onde têm que registrar e recontar a história lida, usando escrita, colagem, desenhos e tudo que a imaginação mandar. Depois, cada aluno apresentará sua criação aos colegas.

A ação tem como objetivo oportunizar o contato das crianças do Maternal ao 2° Período com vários tipos de textos que permitem a ampliação do repertório linguístico, o gosto pela leitura, a compreensão das etapas de elaboração de um texto (começo, meio e fim), o conhecimento da linguagem poética (rimas, poesias, versos e estrofes), desenvolvimento da imaginação, além de favorecer a participação ativa das famílias nesse momento lúdico e prazeroso, que é a contação de história.

As crianças levam para casa a sacola mágica com um livro (escolhido por ela) e um caderno onde ela fará a leitura com a família e registrará no caderno. Às segundas-feiras as crianças compartilham com os colegas a leitura feita no final de semana em casa e entregam o seu caderno com o livro para a professora. Sobe no Palanquinho da Leitura uma criança por sala, faz a recontagem da história e recebe um mimo de incentivo. Participam da atividade alunos Maternal, 1º e 2º Período da Educação Infantil.

“Estamos felizes em atingir os objetivos do projeto. É excelente a participação e a desenvoltura dos alunos. Já observamos uma evolução significativa”, comenta a pedagoga do CMEI Cintia Medeiros, Sandra Maria.

11 de outubro de 2024 em Ação, Administração, Assistência, FMS, PMT, Saúde

CMEI realiza aula de culinária e ensina receita de beiju doce

Ajudar as crianças no desenvolvimento de suas habilidades motoras é um papel importante na Educação Infantil. Pensando em incentivar e aguçar os sentidos motores dos alunos, a Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Cecília Meireles, realizou com os alunos do 2 ° Período uma aula de culinária.

A aula instruiu os pequenos numa receita muito popular em Teresina, o beiju doce. Esse prato tão apreciado é conhecido por seu recheio de coco com leite condensado, que ganha o paladar de muitos. Os alunos não só estudaram o processo de fabricação como também colocaram a mão na massa, cada um deles fez o seu beiju e pôde degustar.

“Essa atividade estimula as habilidades dos nossos alunos e é importantíssima. Na semana de comemorações ao Dia das Crianças preparamos essa atividade e eles amaram, aprenderam brincando”, conta a gestora da unidade de ensino, professora Arlene Rocha.

Além de estimular as habilidades motoras das crianças, como misturar, mexer e ralar, o manuseio de ingredientes e a execução de tarefas específicas contribuem para o desenvolvimento motor de maneira natural e divertida, e fortalece a conscientização das crianças a respeito do desperdício e da importância dos alimentos.

10 de outubro de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

Escola Municipal Altina Castelo Branco comemora 30 anos

A Escola Municipal Altina Castelo Branco, localizada na zona Sudeste de Teresina, celebra neste mês de julho 30 anos de fundação com uma programação voltada para alunos, pais e toda comunidade escolar. A ação tem o apoio da Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A Escola Municipal Altina Castelo Branco foi construída para atender a necessidade da comunidade na época com vagas para educação infantil. A unidade atende 600 alunos do Ensino Fundamental I, apenas com o Ciclo de Alfabetização (1° ao 3° ano), com uma equipe formada por profissionais dedicados e comprometidos com o ensino e aprendizagem dos alunos.

A data foi marcada com a presença de ex-alunos, que hoje trabalham na escola, com professores aposentados que foram prestigiar esse momento, com membros da comunidade e toda equipe que compõe a unidade de ensino, com uma roda de conversa sobre a “Escola Altina”, fatos e histórias engraçadas. Finalizando com um aconchegante café da manhã.

Para a diretora, professora Juliana Araújo, “a escola é muito importante para a comunidade, sempre buscando o bem-estar dos alunos, com ensino de qualidade, preparando-os para serem bons cidadãos e prosseguirem nos estudos. Contando com profissionais qualificados para alfabetizar, com um olhar voltado para inclusão de todos”.

4 de julho de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

CMEI Tom Jobim realiza atividade lúdica para compreensão de conceitos matemáticos

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tom Jobim, localizado na zona Leste de Teresina, realizou com as crianças da turma do Maternal II uma aula envolvente e educativa sobre conceitos matemáticos básicos com a utilização de garrafas com líquidos coloridos. A atividade foi guiada pela professora Socorro Amorim e teve como objetivo ensinar de maneira lúdica as noções matemáticas de quantidade, através da simbologia do cheio e vazio, pesado e leve.

A aula começou com uma breve explicação sobre os conceitos que seriam abordados. A professora apresentou diferentes garrafas, algumas cheias de líquido colorido, outras parcialmente cheias e outras vazias. “Cada garrafa tinha uma cor diferente, criando um ambiente visualmente estimulante e despertando a curiosidade das crianças”, pontua Socorro.

Para ensinar a diferença entre cheio e vazio, a professora mostrou uma garrafa completamente cheia de água colorida e uma vazia. As crianças foram incentivadas a segurar cada garrafa e descrever o que sentiam. Em seguida, a professora apresentou garrafas com diferentes níveis de água para ensinar sobre peso. As crianças foram convidadas a levantar as garrafas e a perceber a diferença de peso entre uma garrafa cheia e uma quase vazia.

Para trabalhar o reconhecimento das cores, a professora utilizou água tingida com corantes alimentícios. As crianças foram incentivadas a identificar e nomear as cores das diferentes garrafas.

“A aula foi muito divertida e as crianças saíram com uma compreensão clara dos conceitos de cheio e vazio, pesado e leve, além de um reforço no reconhecimento das cores. A utilização de garrafas com líquidos coloridos tornou a aprendizagem mais envolvente e permitiu que as crianças explorassem os conceitos de maneira prática e interativa”, finaliza a professora.

1 de julho de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

Semec participa da abertura regional dos JEPIs 2024

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, equipe da Divisão de Esportes da Secretaria Municipal de Educação (Semec), professores e estudantes da Rede Municipal de Ensino de Teresina participaram nesta quinta-feira (27), no Ginásio Verdão, no Centro-Norte da capital, da abertura da etapa estadual dos Jogos Escolares Piauienses (JEPIs) 2024.

As competições deste ano, que acontecem até o dia 07 de julho, envolvem 22 modalidades esportivas, como atletismo, basquetebol, futsal, judô, voleibol, entre outras. A novidade desta edição é a inclusão das modalidades esgrima, tiro com arco, triathlon e natação em águas abertas.

“As crianças que estão envolvidas com esporte apresentam um melhor rendimento em sala de aula e a Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação, está sempre incentivando iniciativas esportivas, como a participação de competições locais, regionais e nacionais”, afirma o secretário Reinaldo Ximenes.

Neste ano, participam dos JEPIs atletas de 18 escolas municipais de Teresina, em diversas modalidades esportivas individuais e coletivas. “Nossos alunos estarão competindo em tênis de mesa, atletismo, badminton, xadrez, natação, judô, vôlei de praia e de quadra, handebol e futsal, tanto equipes masculinas como femininas”, conta a técnica da Divisão de Esporte da Semec, Rosana Leal.

A Rede Municipal tem algumas escolas que são referência no esporte e sempre conquistam medalhas. “No atletismo temos as escolas municipais Antonio Gayoso, Jornalista João Emílio Falcão, Júlio Lopes Lima e RN Monteiro, esta última tendo atletas participando dos Jogos Escolares Brasileiros (JEBs) do ano passado. E no handebol temos a Escola Municipal Manoel Paulo Nunes que sempre tem medalhista, tanto no masculino como no feminino, com classificação para a etapa nacional. Estamos com boas expectativas para os JEPIs deste ano”, finaliza Rosana.

27 de junho de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

Atividade com Mapas Mentais é realizado em Escola Municipal

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), está sempre possibilitando formas de tornar o aprendizado mais interessante. Os alunos do 6° ano da Escola Municipal Júlio Lopes Lima foram introduzidos ao fascinante mundo dos mapas mentais através das aulas dinâmicas do professor Pedro Henrique, especialista em Geografia, com objetivo de descomplicar conceitos complexos de maneira simples e objetiva.

Um mapa mental, destaca o professor Pedro Henrique, é um tipo de diagrama que organiza informações de forma hierárquica, com a ideia central posicionada no centro e os conceitos relacionados ramificando a partir dela. “Essa ferramenta não só facilita a compreensão de temas difíceis, mas também estimula a criatividade e a organização do pensamento”, pontua o docente.

Após absorverem os ensinamentos teóricos, os estudantes colocaram as mãos na massa e demonstraram suas habilidades na prática. O resultado foram mapas mentais que refletem não só o aprendizado, mas também o engajamento e a criatividade dos alunos.

“A introdução dos mapas mentais na escola exemplifica como a educação pode ser diversificada e enriquecida através de diferentes métodos pedagógicos e recursos visuais”, finaliza o professor.

27 de junho de 2024 em Ação, Administração, Gestão, SEMEC

Secretário de Educação participa da 6ª reunião ordinária do CACS-FUNDEB/THE

Nesta terça-feira (25), a Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), promoveu a 6ª reunião ordinária do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e desenvolvimento da Educação Básica e de valorização dos Profissionais da Educação (CACS-FUNDEB/THE). Participaram do encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, e equipe técnica da Semec.

O objetivo da reunião foi discutir sobre o Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar de Teresina (PNATE). Outra pauta abordada no encontro foi o lançamento do livro “Educação de Jovens e Adultos (EJA): Atividades de Alfabetização (Língua Portuguesa)”, dos professores da EJA Francisco das Chagas Alves Rodrigues, Geysa Dielle Rodrigues Vieira e Adriela Jorge dos Reis de Sousa.

“A Semec vai adquirir 36 ônibus escolares, como parte do Programa Caminho da Escola, que é uma parceria entre o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) e o Banco do Brasil (BB). O processo já está tramitando no BB e a equipe jurídica da Semec está encaminhando a compra dos ônibus”, destaca o professor Reinaldo Ximenes.

Aproximadamente 15 mil estudantes da Rede Municipal de Ensino de Teresina são transportados diariamente pelos ônibus disponibilizados pela Semec. A aquisição dos transportes tem o objetivo de aprimorar a frota e o transporte escolar, possibilitando aos alunos mais segurança e qualidade.

O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb é um colegiado que tem como função principal acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do Fundo, no âmbito das esferas municipal, estadual e federal.

25 de junho de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC