Mentores de gestores da Rede Municipal de Educação articulam novas turmas

Para alinhar os detalhes da nova turma do curso de mentoria de diretores, foi realizada, na Secretaria Municipal de Educação (Semec), uma reunião com a equipe de mentores de gestores escolares da Rede Municipal de Educação. Estiveram presentes no encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, grupo de mentores e a equipe técnica da Semec.

O professor Reinaldo Ximenes comenta que as escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) são um reflexo dos gestores escolares e reforça que todos os agentes presentes nas unidades de ensino contribuem diretamente para um funcionamento escolar de excelência. “A mentoria permite que os diretores escolares desenvolvam um olhar mais humanizado e crie redes de apoio. Com os cursos ofertados buscamos aperfeiçoar e fortalecer a gestão nas unidades escolares a partir da formação e troca de experiências oferecidas nas mentorias”, conta.

Os cursos de mentoria buscam dialogar com diretores de escolas e CMEIs sobre estratégias pedagógicas para a melhoria das relações humanas dentro do ambiente escolar. Além disso, as mentorias preparam os gestores escolares a construírem um perfil comportamental para atuarem junto aos alunos e o quadro de funcionários das unidades de ensino, atendendo às demandas da gestão escolar em seus diversos contextos.

Janaína Moura afirma que a nova turma no curso de mentoria inicia em 19 de março e podem participar da formação os gestores titulares de escolas e CMEIs, vice-diretores e diretores-adjuntos. “Fizemos o planejamento de possíveis deliberações acerca da referida formação, na perspectiva de ampliar mais turmas ainda este ano. Realizamos também a avaliação do curso de mentoria desenvolvido em 2023, o que oportunizou o depoimento dos gestores e mentores participantes, onde foi destacado o reflexo positivo da mentoria para a formação e atuação dos diretores”, esclarece.

A gerente de Gestão Escolar, Sílvia Brito, relata que os diretores escolares são fundamentais para o sucesso no processo de ensino e aprendizagem. “O curso de mentoria é uma iniciativa assertiva da Semec, pois fomenta nos diretores escolares competências em gerenciar as unidades de ensino, impactando diretamente o processo de aprendizagem das crianças”, finaliza.

Escola Municipal Delmira Coelho promove primeira reunião de pais de 2024

A Escola Municipal Delmira Coelho Machado, localizada no bairro Buenos Aires, zona norte, atende 668 alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. A unidade de ensino completa em 2024 40 anos de inaugurada. Desde 1984 a escola atende a comunidade do Bairro Buenos Aires e comunidades circunvizinhas.

Nesta semana a escola realizou a reunião de pais e responsáveis. O evento teve como objetivo apresentar as orientações administrativas e pedagógicas do ano letivo de 2024. Ao todo são aproximadamente 550 famílias atendidas pela escola, que estão recebendo as informações sobre fardamento escolar, horário de entrada e saída dos alunos, atendimento realizado pelos professores, projetos escolares, uso do livro didático e direitos e deveres dos estudantes. As reuniões aconteceram durante 3 dias, divididos por ano escolares, para possibilitar que os pais participem, tirem suas dúvidas e compreendam as informações repassadas.

“Esta atividade é importante, pois aproxima a comunidade da escola, apresenta sua organização, o bom funcionamento e promoção do ensino. Neste ano de 2024 a escola recebeu mais de 100 alunos novatos, vindos das Escolas e Centros Municipais de Educação Infantil vizinhas, além das famílias que renovaram a matrícula e precisam acompanhar as novidades para o novo ano letivo”, disse Adailson Pereira da Silva, diretor da escola.

As novidades em 2024 foram apresentadas, entre elas estão as avaliações externas para os alunos do 2º ano e teste de fluência de leitura para os alunos do 4º e 6º ano. A participação dos pais na reunião foi bastante participativa.

CMEI comemora aniversário de 41 anos com familiares de alunos

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Anita Gayoso, localizado no bairro Água Mineral, zona Norte de Teresina, comemorou na última segunda-feira (11) seu aniversário de 41 anos. Na oportunidade, a diretora Eliete Araújo reuniu a comunidade escolar para a comemoração que contou com a presença da coordenadora do coral da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Luana Costa.

A diretora destaca que o evento foi de unificação, agradecimento e comemoração. “Tivemos um momento de interação com as famílias e alunos. Ocasião para agradecer às famílias pela confiança depositada em nosso CMEI ao matricular seus filhos e estarem sempre presentes, interagindo e respeitando o nosso trabalho”, conclui.

Para finalizar, foi realizado um lanche e recreação com os alunos. “É gratificante poder contar com a comunidade escolar ao longo de tantos anos e ver que a educação segue sendo uma ferramenta de transformação. Que venham muitos e muitos mais anos para o CMEI”, conclui a gestora.

Cantinho da leitura é desenvolvido no CMEI Parque Firmino Filho

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Parque Firmino Filho criou um ambiente especial para os estudantes. A professora Ana Cleide preparou um espaço lúdico na sala de aula, um cantinho da leitura, inaugurado pelos alunos do 2º Período, onde é proporcionado um contato com diversos tipos de livros: contos, histórias em quadrinhos e fábulas.

O espaço foi criado para incentivar a leitura e proporcionar um ambiente aconchegante para alunos e professores. Por meio da leitura a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e forma a sua cultura, traz proximidade com a escrita. A leitura possui um papel muito importante nos anos iniciais da vida escolar, pois através dos livros as crianças são estimuladas na descoberta do mundo, aprimoram a linguagem, além disso estas práticas contribuem para a aprendizagem dos pequenos.

A diretora do CMEI, professora Ingryd Rayane, conta que a atividade tem como foco desenvolver a paixão pela leitura, assim como fortalecer o processo de alfabetização dos alunos. “A importância dessa ação é incentivar e estimular o gosto pela leitura em nossos alunos para assim formar grandes leitores. O cantinho da leitura será utilizado também pelos demais alunos da unidade de ensino”.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil defende que o trabalho com a leitura se inicie desde muito cedo e faça parte do cotidiano escolar, orientação que aparece, especialmente, no campo de experiência de escuta, fala, pensamento e imaginação.

Escola Municipal Francílio Almeida celebra 30 anos de fundação

Na última segunda-feira (11), a Escola Municipal Deputado Francílio Almeida, localizada no bairro Vila Bandeirante III, zona Leste de Teresina, comemorou o aniversário de 30 anos de fundação. Na oportunidade, foi realizada uma celebração que contou com a participação dos estudantes, corpo docente e direção da unidade de ensino.

A diretora da escola, professora Mônica Maria Santos, comenta que a unidade de ensino é um ícone de luz e conhecimento que guiou inúmeros alunos para um futuro promissor. “Tenho uma sensação de pertencimento a uma comunidade que sempre abraçou nossa escola com muito carinho. Essa região de Teresina ansiava por uma gestão escolar que ofertasse às suas crianças uma educação com equidade”, enfatiza.


Fundada em 11 de março de 1994, a Escola Deputado Francílio Almeida possui 399 estudantes matriculados no Ensino Fundamental I (1° ao 5° ano) nos turnos manhã e tarde e também atende à noite alunos do programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Ao longo dos anos, a unidade de ensino realizou inúmeras ações para auxiliar no ensino e aprendizado dos alunos, como o Projeto Alfabetiza Francílio Almeida – O fantástico mundo da leitura, tal qual conquistou prêmios, como o 1º lugar no XIII Concurso de Redação e na XIII Olimpíada de Matemática.

A gestora da escola explica que, desde a fundação, a unidade tem papel na transformação de vidas através da educação e na formação de novos cidadãos. “O corpo docente da escola sente-se feliz em fazer parte dessa equipe que trabalha de forma coletiva, pensando sempre em ofertar um ensino de qualidade”, finaliza.

Semec promove mobilização do Selo Unicef nas unidades de ensino

Nesta semana, os superintendentes da Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizarão uma mobilização nas Escolas Municipais e nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) da Rede Municipal de Educação de Teresina, sobre as metas de ensino referentes ao Selo do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). Na oportunidade, será realizado o acompanhamento da participação dos profissionais nos cursos e a inserção das práticas de qualidade na plataforma do Selo.

A articuladora do Selo Unicef na educação municipal de Teresina, Letícia Campos, explica que a mobilização é uma iniciativa de fortalecimento das unidades de ensino na execução das iniciativas previstas pela metodologia do Selo Unicef.  “A Semec destacou essa semana para mobilizar todas as escolas e CMEIs através da visita das superintendentes escolares que irão acompanhar o andamento das ações e apoiar as unidades de ensino que ainda não cumpriram as metas”, esclarece.

O Selo é iniciativa do Unicef e uma maneira de engajar os gestores na execução de políticas públicas, bem como estimular e reconhecer os avanços reais e positivos na promoção e garantia de direitos para os jovens. A medição do Selo acontecerá em junho deste ano. Para receber o certificado do Unicef, por meio dos Resultados Sistêmicos, é preciso cumprir as metas da entidade e dos indicadores sociais do município e não zerar nenhum dos itens.

Com Teresina inscrita no Selo Unicef na edição de 2021-2024, na área educativa, a Semec tem reforçado junto às unidades de ensino as estratégias de fortalecimento das políticas públicas voltadas para crianças e adolescentes. As escolas e CMEIs estão empenhadas em alcançar bons resultados nesse sentido, mobilizando também as famílias e comunidade.

Para conquistar o Selo, estão sendo executados cursos da plataforma de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Unicef e a introdução de práticas da entidade com participação direta das unidades de ensino. Além disso, também são feitas iniciativas de forma intersetorial, como a Busca ativa escolar (BAE), Busca ativa vacinal (BAV) e o Plano Municipal para a Primeira Infância (PMPI).

Escola Municipal Mário Faustino promove reunião de Pais e Mestres

Com o tema “Celebrando a Mulher e Construindo Juntos o Sucesso Escolar”, a Escola Municipal Mário Faustino, localizada na zona Leste de Teresina, realizou uma reunião com pais e mestres, um momento especial de encontro, diálogo e construção conjunta de um ano letivo promissor. O encontro teve a presença de pais e responsáveis, professores e funcionários.

Foi uma manhã bastante movimentada, assuntos importantes foram tratados, um evento de grande relevância, tanto para os pais de alunos como para os profissionais da Rede Municipal de Ensino.

Compartilhar as conquistas, celebrar as vitórias, traçar metas e rever procedimentos são ações que enriquecem o processo de ensino e aprendizagem quando realizadas pela escola e pelos pais, orientados sob o prisma de um objetivo comum: a formação integral do indivíduo.

De acordo com o diretor da escola, professor Christian Messias, a presença significativa de todos os pais e responsáveis que prestigiaram a 1ª Reunião de Pais e Mestres é uma demonstração de empenho e engajamento da família. “Acreditamos que a parceria entre família e escola é fundamental para o sucesso educacional dos nossos alunos. Juntos, construiremos um ano letivo cheio de aprendizado, conquistas e realizações”.

“Essa interação com as famílias é muito importante para que se possa estreitar os laços entre toda comunidade escolar e os pais. Reuniões de pais são comuns em todas as unidades de ensino. Periodicamente eles se encontram com os professores e representantes da direção da escola para discutir o desempenho dos filhos e questões internas, além de focar no planejamento de ensino e práticas educativas”, destaca o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes.

FMS promove calendário de ações educativas de combate à Dengue nos hospitais

A Fundação Municipal de Saúde (FMS) de Teresina está realizando um calendário de atividades educativas voltadas ao combate ao Aedes aegypti nos hospitais municipais. O público alvo são pacientes e servidores que estão na sala de espera das unidades.

Hoje, 11, o complexo de saúde do Promorar recebeu a equipe do Núcleo de Educação em Saúde e Comunicação (NESC), que levou um estande com material informativo e realizou palestra aos presentes. “Essas atividades priorizam as relações dialógicas, contribuindo para a formação de consciência crítica, possibilitando o pleno exercício da cidadania no combate ao mosquito causador da Dengue, Zika e Chikungunya”, explica Roberta Berté da Diretora de Assistência Especializada (DAE FMS).

O cronograma de atividades do NESC está previsto para seguir as datas a seguir: 14/03 – UPA Renascença; 18/03 – complexo de saúde do Satélite; 19/03 – Maternidade Wall Ferraz; 20/03 – Hospital do Buenos Aires; 21/03 – Hospital do Dirceu; 25/03 – Hospital do Monte Castelo; 27/03 – Hospital Dr. Ozéas Sampaio; 02/04 – Hospital da Criança; 03/04 – Hospital Mariano Castelo Branco; 04/04 – Hospital da Primavera; 08/04 – Hospital São Carlos Borromeo.

Secretário Municipal de Educação participa do lançamento do Pé-de-Meia no Piauí

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, participou na manhã desta terça-feira (5), no Centro de Convenções, do lançamento do Pé-de-Meia, programa que vai funcionar como uma “poupança” para incentivar a permanência e a conclusão dos estudos de alunos matriculados no Ensino Médio da rede pública.

O evento contou com a presença do ministro da Educação, Camilo Santana, autoridades estaduais, municipais, federais, alunos e professores.

O Pé-de-Meia tem como objetivo promover a permanência e a conclusão escolar de jovens matriculados no Ensino Médio público, democratizando o acesso e reduzindo a desigualdade social entre os estudantes. Prevê o pagamento de até R$ 9.200,00 por aluno matriculado. No total, mais de 69 mil estudantes serão beneficiados no Piauí, com um investimento estimado de R$ 200,5 milhões por ano.

“O aluno precisa garantir a frequência escolar. No mínimo 80% de frequência média anual esse aluno vai ter que cumprir e são as redes que vão informar ao MEC. Ele tem também que passar de ano para poder receber a poupança de R$ 1 mil por mês. As contas serão abertas automaticamente pela Caixa e tudo poderá ser feito por aplicativo. O aluno que tiver menos de 18 anos deve ter autorização dos responsáveis”, explicou o ministro Camilo Santana.

Programa Escola em Tempo Integral é apresentado aos gestores da Rede Municipal de Ensino

O Programa Escola em Tempo Integral, uma estratégia do Governo Federal com fomento financeiro e apoio técnico para viabilizar o alcance da meta 06 do Plano Nacional de Educação 2014-2024 (Lei nº 13.005/2014), foi apresentado nesta terça-feira (05) no Centro de Formação Odilon Nunes (Cefor), zona Norte de Teresina. O evento foi direcionado para um grupo de 18 gestores das unidades de ensino de tempo integral da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A finalidade do Programa é estimular a criação de matrículas na educação básica em tempo integral, considerando os estudantes em maior situação de vulnerabilidade social, na perspectiva da educação integral e alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A jornada ampliada é caracterizada pelo aluno que passa 7 horas diárias dentro da escola e 35 horas semanais.

O recurso financeiro é repassado pelo Programa à Prefeitura Municipal de Teresina, sendo uma forma de impulsionar as matrículas, fortalecer a gestão da escola na melhoria da infraestrutura, de formação continuada, na aquisição de equipamentos.

A coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Semec, Regina Amorim, ressaltou que “o programa impulsiona a criação de matrículas na Rede. Ela explicou que o recurso vem para ser desenvolvido durante 24 meses e havendo uma prestação de contas do uso desses recursos.” Após a apresentação de hoje, os gestores irão planejar com suas equipes nas escolas, as suas prioridades para utilização do recurso”.

Em uma próxima etapa será realizado um planejamento das propostas dos gestores, observando quais são as prioridades, suas viabilidades e a partir dessas informações haverá construção dos projetos e o processo licitatório para acontecer as ações estratégicas. O diretor da Escola Municipal Professora Alcides Lebre, professor Vanilson Brito, disse.

“O Programa veio somar com outras ações realizadas pela Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação. Tudo que vem para ajudar a construir o ensino de tempo integral é muito positivo”, concluiu.