Alunos da Escola Municipal Velho Monge celebram aniversário de 19 anos e formatura do PROERD

Alunos da Escola Municipal Velho Monge celebram aniversário e formatura do PROERD (Foto: Ascom Semec)

A Escola Municipal Velho Monge, localizada na zona Sul de Teresina, viveu um momento especial na última semana ao celebrar dois marcos importantes: a formatura dos alunos participantes do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) e o aniversário de 19 anos da unidade de ensino.

O PROERD é desenvolvido em parceria com a Polícia Militar do Piauí e tem como objetivo conscientizar crianças e adolescentes sobre os perigos das drogas e da violência, além de incentivar valores como cidadania, respeito e convivência saudável. Durante a solenidade, os estudantes receberam certificados de conclusão do curso, ministrado em sala de aula por policiais militares capacitados, ao longo de diversos encontros.

Alunos da Escola Municipal Velho Monge celebram aniversário e formatura do PROERD (Foto: Ascom Semec)

A diretora da escola, Cleidiane de Santana, destacou o compromisso da equipe em manter a qualidade do ensino e o cuidado com a formação integral dos alunos. “Vamos continuar trabalhando com responsabilidade, com objetivo de educar, ensinar conteúdo. A gente não mede esforços para conseguir êxito dos nossos alunos. Então, muito obrigada por essa festa de hoje, Velho Monge completa 19 anos com muita alegria”, afirmou.

A coordenadora estadual do PROERD, Major PM Josilene Alves Dias, ressaltou o papel preventivo do programa. “Por trás dessa festa tem um trabalho lindo de prevenção às drogas, de prevenção à violência. As crianças e jovens são protegidas através do programa. Obrigada aos pais por ter permitido que a Polícia Militar, em parceria com a escola, pudesse realizar esse trabalho porque o PROERD é escola, polícia e família, e a família é a base de tudo”, disse.

Alunos da Escola Municipal Velho Monge celebram aniversário e formatura do PROERD (Foto: Ascom Semec)

A comemoração contou com a presença de familiares, professores, gestores escolares e representantes da Polícia Militar. Entre abraços e registros fotográficos, os 19 anos da Escola Municipal Velho Monge foram celebrados com orgulho, reforçando a trajetória de quase duas décadas dedicadas à educação e ao desenvolvimento de crianças e adolescentes da comunidade.

O programa, que já beneficiou milhares de crianças em todo o país, fortalece o compromisso da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) com uma formação cidadã e integral, ampliando parcerias que promovem segurança, conhecimento e transformação social nas escolas da rede municipal.

Jardim da Leitura é tema do projeto desenvolvido na Escola Municipal Serafim

As diversas práticas de leitura que permeiam o espaço escolar trazem consigo o desejo de formar leitores. Nessa perspectiva, foi desenvolvido durante o mês de novembro na Escola Municipal Serafim, localizado na zona Rural de Teresina, o projeto “Semeando Leitura Colhendo Saberes”, com a participação dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. A atividade teve como objetivo levar a leitura para dentro de casa e assim incentivar a prática em família.

“Esse mês cada aluno levou para casa um livro para realizar o Jardim de Leitura, onde cada criança reconta sua história através de flores de papel e com material reciclado criadas por elas. Realizando esta atividade, o estudante melhora seu vocabulário, imaginação, dicção na construção de texto e interpretação textual. O ambiente familiar e as experiências que a criança vivencia em seu cotidiano têm grande influência no seu desenvolvimento”, explica a professora Diomar Soares de Macedo, que está à frente do projeto.

Incentivar a leitura em família ajuda no desempenho escolar durante a infância, contribuindo para a aprendizagem ao longo da vida. A leitura estimula o desenvolvimento da memória, emoções, percepção, raciocínio, concentração, criatividade, linguagem oral e atua até mesmo na qualidade do sono.

Projeto de valorização das raízes africanas é promovido em CMEI

A inclusão do tema da Consciência Negra na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental é essencial para que as crianças aprendam a respeitar e valorizar a diversidade étnico-racial do Brasil. Com o objetivo de promover uma educação inclusiva, Introduzir a história e cultura afro-brasileira de forma lúdica e informativa, desenvolver atividades artísticas e literárias que celebrem a cultura negra e Incentivar a reflexão sobre a igualdade racial e o combate ao racismo, a Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Engenheiro Matias Matos, localizado na zona Sul de Teresina, está realizando o projeto “Valorizando Nossas Raízes: Consciência Negra na Escola”.

“Este projeto visa promover a conscientização sobre a importância da cultura afro-brasileira e sua contribuição na formação da nossa sociedade, incentivando o respeito às diferenças e combatendo preconceitos de forma lúdica e educativa. O programa é destinado para crianças da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Ele promove a valorização da diversidade e a construção de uma sociedade mais igualitária, empoderando as crianças para serem agentes de respeito e mudança”, destaca a professora responsável por esta iniciativa, Lilliane Santos.

O projeto usa uma metodologia que envolve atividades interativas e podem ser adequadas a cada faixa etária, promovendo a inclusão e o engajamento das crianças. Algumas estratégias usadas são: a contação de histórias, oficina de artes afro-brasileiras, dia da culinária afro-brasileira e várias outras.

A diretora do CMEI, professora Antonia Clene, ressalta a importância de falar sobre esse tema. “Ao abordar essa temática no ambiente escolar, esperamos que as crianças compreendam a riqueza cultural e histórica dos povos africanos e afro-brasileiros, reconhecendo sua influência na formação da sociedade brasileira. Discutir a consciência negra nas escolas ajuda a desconstruir estereótipos e preconceitos”.

CMEI Clarice Lispector recebe o projeto Escola de Pais

O Projeto Escola de Pais realizou mais uma ação no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Clarice Lispector, que fica localizado na zona Sudeste de Teresina. A atividade é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Supervisão de Programas e Projetos Especiais/Gerência de Ensino Fundamental (GEF).

Uma das metas do projeto é alertar às famílias para a importância da participação dos pais, que quando são participantes ativos no ambiente escolar e na rotina de seus filhos, os alunos se sentem apoiados, reconhecidos e ganham mais segurança, além de ficarem mais motivados para aprender. Família e Escola são as principais referências para os alunos e a base para a sua formação humana e acadêmica.

É importante ressaltar que a educação possibilita prospectar um futuro menos árduo para seus filhos, enfatizar sobre a extrema importância das famílias promoverem em casa, assim como também ser promovido na escola, o conhecimento que encontra valores, e, assim, a formação integral dos alunos trará inúmeros benefícios para o aprendizado significativo a se refletir no ambiente escolar, em família e na vida em sociedade.

“Disponibilizar um espaço de acolhimento, troca e aprendizado mútuo; refletir, dialogar e orientar, informando e orientando os pais; fortalecendo as relações entre família e escola; contribuindo no processo educativo de sucesso por meio da interação entre estudantes, família e escola”. explica Rita Veloso, supervisora de Projetos Especiais da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e coordenadora do Escola de Pais.

Para a diretora da unidade de ensino, professora Maria da Conceição de Sousa Costa, “o intuito do projeto é trazer a família para dentro da escola, estreitando os laços com os seus filhos, para esse melhor desenvolvimento do ensino e da aprendizagem”, concluiu.

Semana da Biblioteca escolar é celebrada na Escola Municipal Parque Itararé

A Escola Municipal Parque Itararé, localizada na zona sudeste de Teresina, realiza a Semana da Biblioteca Escolar – Ano Elias Paz e Silva, com a culminância do projeto “Ler, Reler e Aprender”, desenvolvido ao longo do ano de 2024 com os alunos do 5º ano do ensino fundamental.

O evento é uma grande celebração da leitura e do aprendizado, reunindo a comunidade escolar para prestigiar o trabalho de incentivo à leitura e à escrita organizado pelos professores Waldifran Soares, Samuel Cunha, Marília Lima e William Feitosa. Os docentes têm atuado na promoção de práticas educativas que estimulam a criatividade e o senso crítico dos estudantes por meio da literatura e de atividades interdisciplinares, sendo esse o objetivo da ação.

Durante uma semana, os alunos estão tendo oportunidade de conhecer produções literárias, participar de atividades lúdicas e interativas, além de vivenciar momentos de apreciação musical e teatral. O projeto “Ler, Reler e Aprender” foi fundamental para contribuir com a formação de novos leitores, incentivando a releitura de obras clássicas e a criação de novos textos a partir dessas experiências.

De acordo com a diretora, professora Luana Costa, a Semana da Biblioteca Escolar tem ainda participação de convidados especiais, que compartilharam com as aulas suas experiências e rendimento sobre o papel transformador da leitura. “A programação foi cuidadosamente pensada para envolver todos os participantes, reforçando a importância da biblioteca como um espaço vivo de aprendizagem e troca de conhecimento”.

O evento é aberto à comunidade escolar e pretende ser um marco no calendário, fortalecendo o compromisso da Escola Municipal Parque Itararé com o desenvolvimento integral de seus alunos.

Escola Municipal recebe acadêmicos de medicina para ação educativa

A Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira, localizada no Vale do Gavião, zona Leste de Teresina, recebeu uma ação dos acadêmicos de Medicina da Faculdade Uninovafapi com o objetivo de promover a educação em saúde entre os estudantes do 6° ano do Ensino Fundamental.

A ação teve como foco orientar os alunos sobre a importância de manter a saúde em ordem e adotar hábitos de higiene adequados no dia a dia. Durante a visita, os futuros médicos apresentaram informações sobre cuidados com a alimentação e a manutenção de uma higiene pessoal adequada, incluindo a lavagem correta das mãos e cuidados com a higiene pessoal.

A diretora da escola, professora Jéssica Barbosa, destaca que além de conscientizar sobre esses hábitos fundamentais para uma vida saudável, a visita também incentivou os estudantes a adotarem atitudes preventivas e a buscarem informações sobre saúde de maneira responsável.

“Foi uma oportunidade enriquecedora para os alunos, que puderam aprender diretamente com os acadêmicos e tirar dúvidas sobre questões relacionadas à qualidade de vida. A ação foi um sucesso e reforçou o compromisso da unidade de ensino com a comunidade escolar, através de parcerias que promovem a educação e o cuidado com a saúde”, finaliza.

Palestra sobre cyberbullying conscientiza alunos da Escola Municipal Roberto Cerqueira Dantas

A Escola Municipal Roberto Cerqueira Dantas, localizada na Cidade Industrial, recebeu o estudante de Marketing Alisson da Silva, que trouxe uma palestra dinâmica e esclarecedora sobre um tema urgente e relevante: o cyberbullying.

A palestra, realizada para alunos do Ensino Fundamental, teve como intuito conscientizar os jovens sobre os perigos do cyberbullying, seus efeitos e as formas de combatê-lo. Através de uma linguagem acessível e interativa, com apoio de slides, vídeos e exemplos reais de casos de bullying virtual, o palestrante cativou os estudantes, que participaram ativamente com perguntas e relatos pessoais.

“Falar sobre ciberbullying é essencial nos dias de hoje, principalmente porque a maioria dos jovens passa grande parte do tempo conectada. Precisamos estar atentos para prevenir, detectar e, quando necessário, denunciar esses casos”, ressaltou Alisson.

O diretor da escola, Marcos Antônio Silva, destacou a importância da temática abordada. “É uma questão bastante atual e de urgência pública. Precisamos preparar nossos alunos para enfrentar esses desafios, ensinando-os a usar a tecnologia de forma segura e responsável”, diz Marcos.

O gestor enfatiza ainda que essa iniciativa faz parte das ações que a escola realiza em parceria com estudantes de graduação e pós-graduação com objetivo de proporcionar aos alunos uma educação diversificada e conectada às demandas atuais da sociedade.

“Estamos satisfeitos com a ação. Os alunos saíram do evento motivados e com uma nova perspectiva sobre o uso das redes sociais”, finaliza o diretor.

Sustentabilidade é defendida pelos alunos da Escola Municipal Ofélio Leitão

Os estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Professor Ofélio Leitão, que fica no bairro Porto Alegre, zona Sul de Teresina, participaram de uma palestra sobre arborização urbana e uma atividade de plantio de árvores no ambiente escolar. A iniciativa foi feita em parceria com os alunos do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI).

“Os estudantes da escola ficaram muito empolgados com as atividades. Eles assistiram a palestra atentamente e aprenderam sobre os benefícios de ter árvores na cidade. Em seguida, realizaram o plantio de mudas, que eles vão ser responsáveis por cuidar. Foi uma ação muito importante para a formação dos discentes, que se tornarão mais conscientes e responsáveis na causa ambiental”, explica a diretora da escola, professora Maria Aparecida Cardoso.

Ao todo, os alunos plantaram 21 mudas, que foram doadas pela Secretaria Municipal do Meio Ambiente de Teresina (Semam), de angelim, pau d’água, ipê amarelo, caneleiro, juazeiro e mamorana. Promover ações de plantio na escola são necessárias para que as crianças e jovens aprendam sobre responsabilidade ambiental e atuem no equilíbrio do meio ambiente.

O estudante Renan Gustavo participou da iniciativa e conta que foi a primeira vez que plantou uma árvore. “Foi muito gratificante fazer o plantio de uma diversidade de mudas. As árvores são importantes e necessárias para combater o aquecimento global e evitar desastres com as chuvas. Então, vamos cuidar direitinho das árvores plantadas para beneficiar o meio ambiente”, conclui.

Escola Municipal Júlio Lopes faz palestra de combate à dengue

A Escola Municipal Júlio Lopes Lima, localizada no bairro Portal da Alegria, zona Sul de Teresina, promoveu a palestra “Teresina Contra a Dengue” para os estudantes do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental. A ação buscava conscientizar os alunos sobre os cuidados que se deve tomar em casa, na escola e na comunidade para prevenir e combater a doença.

A diretora da escola, professora Susana Paz, pontua que a palestra foi realizada em parceria com a Caixa Econômica Federal, que levou especialistas para mediar o encontro. “Trabalhamos com diversos temas em sala de aula com os estudantes, como a dengue. Então, a partir disso, resolvemos idealizar esse encontro. A palestra teve um papel informativo, no qual foi explicado aos discentes as formas de combate e prevenção, bem como o ciclo de vida do mosquito”, esclarece.

A palestra ocorreu na quadra esportiva da escola e, além dos alunos, os professores de ciências foram convidados devido a dengue ser tema debatido e ensinado nas aulas da disciplina. Durante a ação, também foi explicado aos participantes os mitos e verdades da dengue e a forma correta de descarte do lixo.

A gestora da unidade de ensino conta que a palestra proporcionou muito aprendizado e reforça que o encontro serviu para que os estudantes redobrem os cuidados para prevenir e combater a dengue. “Foi uma experiência bem positiva para os jovens. Muitos alunos fizeram perguntas e tiraram dúvidas sobre os focos da dengue, água parada em plantas e objetos. Eles aprenderam muito e, o que foi ensinado, com certeza vai ser colocado em prática”, finaliza.

Escola Municipal Alcides Lebre prepara programação para o mês de aniversário

A Escola Municipal Professor Alcides Lebre, localizada na zona Sul de Teresina, completa 36 anos de serviços educacionais prestados ao município de Teresina. Para celebrar a data, a unidade de ensino preparou uma programação especial para comemorar junto com estudantes, professores e comunidade.

Uma semana de atividades comemorativas marcará a programação alusiva à data. Um bazar solidário acontecerá amanhã (30), no dia 02 de maio tem abertura dos jogos interclasse, dia 03 a inauguração da grotesca e ainda o lançamento do projeto Fórmula Alfabética, que faz parte do Alfabetiza Teresina. A instituição atualmente atende 156 alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, em tempo integral.

De acordo com o diretor da escola, professor Vanilson Brito, foi pensada uma programação comemorativa que contemplasse atividades sociais, esportivas e de leitura. “Teremos uma semana bastante especial para celebrarmos essa data tão importante. Iremos mobilizar toda a comunidade escolar, oferecendo como presente todas essas atividades voltadas ao processo de ensino e aprendizagem da nossa escola”, explica.

A programação será voltada aos alunos, comunidade escolar, colaboradores da instituição e equipe da escola e terá como objetivo construir mais conhecimento e garantir uma sólida formação das crianças, com integração e envolvimento das famílias no que diz respeito aos aspectos culturais e sociais.