Fórum

Fórum municipal vai destacar papel dos conselheiros escolares

Para consolidar as discussões realizadas ao longo do ano, acontece nesta quarta-feira (20) mais uma edição do Fórum Municipal de Conselheiros Escolares da Rede Pública Municipal de Ensino. O evento será no auditório do Tribunal de Justiça, a partir das 8h, com a presença do prefeito Firmino Filho e do secretário municipal de Educação, Kleber Montezuma.

O conselho escolar é hoje o principal instrumento para tomada de decisões coletivas nas unidades de ensino, cumprindo um papel decisivo no processo de democratização das escolas. O grupo é formado por pais, professores, gestores, alunos e comunidade, todos alinhados no planejamento administrativo e pedagógico.

No ano de 2019, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) fortaleceu o trabalho de capacitação dos conselheiros a partir de encontros zonais. Foram doze formações com ampla participação dos membros, destacando a importância da atuação dos conselhos na rotina escolar.

Segundo a gerente de Assistência ao Educando da Semec, Madalena Leal, o Fórum, que acontece todos os anos, lembra a importância dos conselhos para a gestão democrática e o bom funcionamento das escolas. “É a consolidação de um trabalho realizado com os conselheiros para manter os grupos plurais e cada vez mais fortes. É também um espaço para troca de experiências”, disse.

Entre os convidados do evento está a doutora em Educação professora Guiomar Passos, estudiosa da gestão democrática na escola. Em sua fala, Guiomar deve orientar os conselheiros sobre o papel do grupo como principal apoio dos diretores de escola.

19 de novembro de 2019 em Educação, SEMEC

Fórum Municipal de Educação contribui para discussões nas comunidades

Criado no ano de 2015, o Fórum Municipal de Educação tem sido um importante instrumento para ampliação da participação popular nas discussões da área. O Fórum é um espaço de diálogo, debate e encaminhamento de medidas para garantia do direito à educação, além de organizar a Conferência Municipal de Educação de Teresina a cada quatro anos.

Instituído como permanente, o FME THE ampliou de 14 para 21 o número de acentos, contando hoje com 48 membros, entre titulares e suplentes. O grupo é formado por diversos segmentos da sociedade civil organizada, que fazem coletivamente o acompanhamento das ações e proposições de políticas educacionais da capital. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) é uma das instituições que participa e se beneficia da instância na organização de suas estratégias.

Segundo a coordenadora do Fórum, Ana Vitória de Carvalho, uma das representantes da Secretaria Municipal de Educação (Semec) no Fórum, a instância tem importante significado social e político. “De forma consultiva e deliberativa, o FME THE tem atuado para contribuir com a melhoria do ensino no município, acompanhando as ações do Plano Municipal de Educação, propondo intervenções e cobrando relatórios das instituições e órgãos”, explica.

No próximo ano, o grupo estará à frente da V Conferência Municipal de Educação de Teresina, que vai reunir ainda mais entusiastas da área. A última Conferência foi realizada em 2015, quando elaboraram o documento que destaca metas e estratégias para a educação do município nos dez anos seguintes.

 

11 de novembro de 2019 em Educação, SEMEC

CAPS Infantojuvenil promove fórum que abordará o cuidado integral da infância e juventude

O Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSi), da Fundação Municipal de Saúde (FMS), realizará no dia 22 de agosto, nos turnos manhã e tarde, o II Fórum Intersetorial de Saúde Mental Infantojuvenil de Teresina. O evento acontecerá no auditório da Faculdade Estácio – CEUT e tem como tema ‘O Trabalho em Rede como o Caminho Necessário para o Cuidado Integral da Infância e Juventude de Teresina-PI’.

O II Fórum tem como objetivo favorecer a construção coletiva de estratégias para o cuidado com o público infanto-juvenil de Teresina, buscando ampliar o diálogo entre as instituições que se dedicam ao cuidado deste público, por meio do desenvolvimento de ações efetivas para a promoção do cuidado integral. “O evento é gratuito e destina-se a todos que tiverem interesse em construir as estratégias e compartilhar suas experiências”, explica Sayonara Lima, coordenadora do CAPSi Teresina.

Na programação do Fórum estão inclusas mesas temáticas e oficinas. De 8h às 8h30 acontece o credenciamento e a abertura; às 9h terá a mesa temática: o trabalho em Rede como o caminho necessário para o cuidado integral de infância e juventude de Teresina; às 11h terá a apresentação do projeto de matriciamento para as escolas. No turno da tarde, a partir das 14h, terá a Oficina Pintando a Rede e às 16h30 os encaminhamentos.

21 de agosto de 2019 em FMS

Representantes do Mato Grosso compartilham experiência exitosa de atendimento à mulher em Fórum

A Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres (SMPM) realiza na próxima segunda-feira (05) o Fórum do Projeto Balançando a Rede. O evento, que acontece no auditório do Procon Municipal a partir das 8h30, será mediado pela coordenadora de Políticas Pública para Mulheres, Tai Carla, e pela subsecretária municipal de Políticas Públicas para Mulheres, Charbel Stephanini, ambas de Campo Grande (MT).

Segundo a gerente de Transversalidade e Articulação da SMPM, Adriana Carvalho, Tai Carla e Charbel vão socializar informações da Casa da Mulher Brasileira, localizada em Campo Grande, que tem apresentado bons resultados desde sua inauguração, em 2015.

“O espaço tem um bom funcionamento e tem sido referência para vários estados, por conseguiram integrar todos os serviços de justiça, Ministério Público, Defensoria Pública, Poder Judiciário e Delegacia de Atendimento à Mulher em um único lugar com atendimento 24 horas”, pontua a gerente.

A atividade contará ainda com a participação dos diversos órgãos que compõem a Rede de Atendimento à Mulher em Situação de Violência, para discutir e alinhar seus papéis no fluxo de atendimento.

“Nosso principal objetivo é encontrar estratégias e intervenções exitosas para que a mulher caminhe na rede de atendimento com segurança, tendo a garantia de um acompanhamento efetivo, e assim assegurar, cada vez mais, os direitos que lhe cabem”, explica Adriana.

O Projeto Balançando a Rede se dá por meio da realização de diálogos técnicos com os órgãos que compõem a Rede de Atendimento à Mulher em Situação de Violência, visando conhecer e promover melhorias na implementação dos serviços, programas, projetos e ações nas políticas públicas no município de Teresina.

 

2 de agosto de 2019 em SMPM

CMAM realiza fórum para dialogar sobre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade

Professores e coordenadores pedagógicos de escolas municipais de Teresina participam nesta sexta-feira (15) do I Fórum Municipal sobre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, no Centro de Formação Odilon Nunes. A organização é do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar Professora Ceiça Carvalho (CMAM), uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com a Fundação Municipal de Saúde (FMS) para o atendimento de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem.

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é a patologia neurocomportamental mais frequente na infância, por isso o Fórum traz uma ampla discussão sobre o que é, como identificar e as principais formas de tratamento. O objetivo é informar corretamente para desmistificar o transtorno.

A programação inclui palestras e mesas redondas com psiquiatra, psicóloga, fonoaudióloga e terapeuta ocupacional, entre outros especialistas do CMAM. Um relato de caso também vai ajudar os participantes a entenderem na prática todas as etapas, do diagnóstico ao tratamento.

A neuropediatra Nayana Falcão explicou as bases biológicas e comportamentais que contribuem para o desenvolvimento e manutenção dos comportamentos do TDAH. “É um transtorno que gera desatenção e hiperatividade, a partir de distúrbios nas funções cerebrais. Entender melhor esses sintomas pode fazer toda a diferença na forma como o aluno com a patologia será tratado na escola. Ele é capaz de aprender e precisamos trabalhar em conjunto para que isso aconteça”, afirma a especialista.

Segundo o secretário municipal de Educação, Kleber Montezuma, o trabalho desenvolvido pelo CMAM, que completa dois anos de atuação, é pioneiro no Nordeste. “Teresina é exemplo para o país ao acolher alunos com transtornos e dificuldades de aprendizagem em um centro especializado, tratando com uma equipe multiprofissional de excelência. Isso muda completamente a vida dessas crianças”, destaca.

O presidente da FMS, Charles Silveira, também participou do evento e exaltou o serviço prestado pelo CMAM. “Temos que institucionalizar o Centro para que seja uma política permanente. Estamos trabalhando juntos pelo bem da cidade”, falou sobre a parceria. Charles aproveitou para lembrar da importância dos professores na identificação dos casos de transtorno. “Os professores possuem esse olhar sensível, conhecem seus alunos, então temos que entender as patologias para melhor acolher nossas crianças e adolescentes”, disse.

Para a diretora do CMAM, Daniela Escórcio, o evento é a coroação dos primeiros anos de atuação, contabilizando mais de 13 mil atendimentos terapêuticos. “Dobramos nossa capacidade de atendimento e hoje contamos com uma rede de parceiros para apoiar as crianças e os adolescentes em todas as suas dificuldades. Mais que números, prezamos pela qualidade. O aluno que passa pelo CMAM volta para sala de aula pronto para aprender”, conclui.

15 de março de 2019 em Capacitação Comentários (0)

I Fórum de Transtorno de Déficit é realizado nesta sexta (15)

O Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM) realiza hoje, 15 de março, das 8h às 16h, o I Fórum Municipal sobre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). A atividade está sendo realizada no Centro de Formação Odilon Nunes e tem como tema TDAH da Conscientização ao Tratamento – como professores e profissionais podem intervir.

Na programação estão previstas palestras com a neuropediatra Nayana Falcão, abordando O que é TDAH e como tratar. O psiquiatra da infância e adolescência, Francisco Brito, falará sobre Transtorno Opositor Desafiador. “Ainda teremos participação de psicólogas, psicopedagogas, fonoaudiólogas e terapeutas ocupacionais”, informa Daniela Escórcio de Macêdo, diretora do CMAM.

Para o Forúm foi disponibilizada uma vaga para cada unidade de ensino que já fez encaminhamento de aluno para o CMAM no ano de 2018. A preferência é para aquele professor da escola que lida com aluno diagnosticado com TDAH ou com suspeita.

O Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar tem como objetivo realizar atendimento médico e multidisciplinar para crianças e adolescentes da rede pública municipal de ensino, que tenham transtorno e/ou dificuldades de aprendizagem, na faixa etária de 5 a 16 anos, dentre os quais alguns com TDAH.

15 de março de 2019 em Capacitação Comentários (0)