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Semec abre matrículas para crianças de 4 e 5 anos nos Centros Municipais de Educação Infantil

Teve início nesta segunda-feira (03) e segue até 14 de janeiro o período de matrículas para novos alunos nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de Teresina. Neste momento, as vagas disponíveis são para crianças de 4 e 5 anos, em turmas do I e II Período da Educação Infantil.

Foto: Ascom Semec

De acordo com a Secretaria Municipal de Educação (Semec), as matrículas serão realizadas por etapas, com o objetivo de organizar a oferta e demanda de vagas por ano escolar. Em dezembro do ano passado, os alunos veteranos já tiveram suas matrículas renovadas. No período de 10 a 21 de janeiro, acontecerá a efetivação para novos alunos do Ensino Fundamental e do 1º semestre da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Segundo o secretário executivo de Ensino da Semec, Kleytton dos Santos, as vagas para Berçário, Maternal I e Maternal II serão anunciadas posteriormente. “Seguimos as metas do Plano Municipal de Educação, com as devidas prioridades de matrículas, mas em busca de expandir as vagas e garantir que os alunos tenham acesso à salas de aulas confortáveis, com bons professores. Estamos retomando o atendimento presencial aos poucos e não abriremos mão da organização desde o período de matrícula, com todo planejamento”, afirmou Kleytton.

Para garantir a vaga do novo aluno, os pais devem buscar a unidade de ensino mais próxima de sua residência e verificar a disponibilidade. Novas turmas podem ser abertas de acordo com a demanda das comunidades.

3 de janeiro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, SEMEC, Serviço

Programa Cidade Olímpica Educacional tem aprovados divulgados

Foi divulgado nesta quarta-feira (29) pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) o resultado final do Processo Seletivo Simplificado de ingresso no Programa Cidade Olímpica Educacional 2022, voltado a alunos do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental de escolas municipais de Teresina.

“Estamos animados com a formação de novas turmas, nossos resultados empolgam e atraem cada vez mais estudantes”, afirma Elinalva Barbosa, coordenadora do Programa.

Para o ano de 2022 estão sendo ofertadas 136 vagas para alunos de alto rendimento. As aulas, previstas para iniciarem no dia 12 de fevereiro, são de aprofundamento nas disciplinas de língua portuguesa, matemática, ciências, física, química, astronomia e robótica e acontecem aos sábados no Centro de Formação Odilon Nunes.

O Programa Cidade Olímpica Educacional foi criado em 2012 com o objetivo de oportunizar aos alunos com desempenho acima da média situações de aprendizagens diferenciadas, visando à preparação para participação em competições acadêmicas de alto nível e reconhecimento nacional.

Confira os aprovados: https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2021/12/RESULTADO_FINAL_DO_TESTE_SELETIVO_DO_PROGRAMA_CIDADE_OLIMPICA_EDUCACIONAL_2022.pdf

31 de dezembro de 2021 em Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Semec divulga resultado preliminar do Programa Cidade Olímpica Educacional

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) divulgou nesta segunda-feira (27) o resultado preliminar do teste seletivo do Programa Cidade Olímpica Educacional. A relação dos alunos classificados está disponível no site da Semec (AQUI).

Estão sendo ofertadas 136 vagas para alunos de alto rendimento. As aulas são de aprofundamento em disciplinas específicas e acontecem aos sábados no Centro de Formação Odilon Nunes.

Participaram da seleção alunos do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental de escolas municipais de Teresina. Cada unidade de ensino poderia inscrever até cinco estudantes em cada disciplina: língua portuguesa, matemática, ciências, física, química, astronomia e robótica. O teste classificatório ocorreu na própria escola, no dia 10 de dezembro.

O período para os candidatos que desejam ingressar com recurso é nesta segunda-feira (27) e terça-feira (28) no site da Semec (https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/recurso-do-resultado-resultado-preliminar-do-teste-seletivo-do-programa-cidade-olimpica/). O resultado final será divulgado no dia 29 de dezembro e as aulas no Centro de Formação estão previstas para iniciar no dia 12 de fevereiro.

31 de dezembro de 2021 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, SEMEC

Semec divulga resultado preliminar do Programa Cidade Olímpica Educacional

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) divulgou nesta segunda-feira (27) o resultado preliminar do teste seletivo do Programa Cidade Olímpica Educacional. A relação dos alunos classificados está disponível no site da Semec (CLIQUE AQUI)

Estão sendo ofertadas 136 vagas para alunos de alto rendimento. As aulas são de aprofundamento em disciplinas específicas e acontecem aos sábados no Centro de Formação Odilon Nunes.

Participaram da seleção alunos do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental de escolas municipais de Teresina. Cada unidade de ensino poderia inscrever até cinco estudantes em cada disciplina: língua portuguesa, matemática, ciências, física, química, astronomia e robótica. O teste classificatório ocorreu na própria escola, no dia 10 de dezembro.

O período para os candidatos que desejam ingressar com recurso é nesta segunda-feira (27) e terça-feira (28) no site da Semec (CLIQUE AQUI). O resultado final será divulgado no dia 29 de dezembro e as aulas no Centro de Formação estão previstas para iniciar no dia 12 de fevereiro.

27 de dezembro de 2021 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

Escola Municipal José Gomes realiza festa de Natal organizada pelos professores

É Natal na Escola Municipal Professor José Gomes Campos, localizado no bairro Santa Maria da Codipi. A comunidade escolar se mobilizou para celebrar o período natalino compartilhando afeto e agradecendo pelas conquistas do ano.

A unidade de ensino atende alunos do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental. E para deixar as crianças mais felizes, os próprios professores da escola adotaram 28 cartinhas do 5º ano com sonhos de Natal. A festa contou com a presença de um Papai Noel, lanche e distribuição dos presentes.

“A ideia foi proporcionar um momento de diversão e de convívio social para os alunos mais novos, que por conta da pandemia tiveram seu espaço de convivência reduzido”, disse a diretora Patrícia Leal.

 

Fotos: Ascom Semec

23 de dezembro de 2021 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Evento, Gestão, SEMEC

Oficinas para reformulação do currículo da Educação Infantil de Teresina ajudam com múltiplos olhares

Em quatro oficinas, os grupos analisaram a minuta que já vinha sendo construída por especialistas formadores Foto(Ascom/Semec)

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) retomou, em 2021, as discussões sobre a atualização do currículo da Educação Infantil de Teresina, com orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Em dezembro, o trabalho foi com oficinas envolvendo professores, coordenadores pedagógicos, diretores de escolas e técnicos da Semec.

Em quatro oficinas, os grupos analisaram a minuta que já vinha sendo construída por especialistas formadores. Agora, os educadores fizeram novas contribuições com base em suas experiências dentro das unidades de ensino. As oficinas foram divididas por etapa escolar da Educação Infantil, do berçário ao II Período, além do caderno introdutório.

De acordo com Carmem Portela, membro da equipe de reformulação do currículo na Semec, o objetivo é ter um processo aberto e democrático, com olhares plurais. “Discutimos amplamente a minuta, que foi muito bem aceita pelo grupo, colhemos as contribuições e vamos consolidar essas múltiplas perspectivas no documento. As oficinas foram bem proveitosas.”, informa Carmem.

Para a professa Layze Pessoa, do CMEI Tia Lygia, a ideia de ter muitas cabeças pensando na qualidade da Educação Infantil de Teresina é maravilhosa. “Juntos fazemos mais. Achei o documento muito bem elaborado e melhor ainda será com nossas opiniões, de quem está no ‘chão da escola’”, disse Layze. Segundo ela, o que mais chamou atenção foi o planejamento pedagógico para os bebês. “É inovador, até então o berçário não tinha esse suporte pedagógico, orientações que serão base para uma rotina melhor com os bebês”, completou.

A diretora Clara de Assis, do CMEI Tom Jobim, também está participando das discussões. “Quero parabenizar a equipe que está à frente da escrita da reformulação do currículo de Teresina, pois tem colocações pertinentes e fundamentações relevantes. Nossa análise foi importante para incrementar com a vivência prática da Educação Infantil”, pontuou.

A gestora também destacou a ênfase nos bebês. “Cada vez mais Teresina vem ampliando as turmas de berçário e os profissionais da Educação mereciam um currículo que contemplasse essa faixa etária. Foi um momento rico de troca de experiências e tem sido muito bom participar”, concluiu.

23 de dezembro de 2021 em Ação, Administração, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Escola Municipal Santa Teresa leva Piquenique Literário para a praça

O projeto Piquenique da Leitura, da Escola Municipal Santa Teresa, foi um sucesso. Professoras e alunos encerraram o ciclo de aprendizados desta ação em uma atividade na praça localizada em frente à unidade de ensino, integrando conhecimento e natureza.

Durante todo o ano, os alunos do 1º ao 9º ano trabalharam gêneros textuais variados, sempre com práticas dinâmicas e um pouco de diversão. Para compartilhar essas experiências, cerca de 75 alunos estiveram na praça exibindo algumas produções e participando da programação que incluiu contação de histórias e apresentação de fantoche.

O dia foi de fábulas, poemas, textos informativos, entre outros gêneros estudados. Para a diretora Jane Mendes, a leitura possui um papel muito importante na formação social da criança. “O ato de ler contribui na compreensão de mundo, colocando-os em contato com novas ideias e conhecimentos. Fizemos um belo trabalho este ano”, conclui, satisfeita, a gestora.

Foto: Divulgação (Semec)

22 de dezembro de 2021 em Ação, Administração, Educação, Evento, Gestão, PMT, SEMEC

EJA: divulgados resultados do Concurso de Redação e da Olimpíada de Matemática

A Divisão de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação (Semec) divulgou nesta terça-feira (21) o resultado final, com homologação, do II Concurso de Redação e da XII Olimpíada de Matemática.

As competições mantém o aluno de EJA motivado e estimula a participação em competições de conhecimento, uma maneira de fortalecer o aprendizado. Este ano, mais de 90% das escolas municipais de Teresina que ofertam a modalidade participaram, levando 130 alunos à etapa final.

As ações integram estudantes de regiões diferentes da cidade e ainda ajudam a identificar talentos. O coordenador da EJA na Semec, Francisco Rodrigues, avalia a participação dos alunos como positiva.

“Ficamos surpresos com o grande envolvimento dos estudantes no concurso e na olimpíada, especialmente porque não há uma premiação de fato, o prêmio é mostrar um bom resultado e sair orgulhoso com a vitória. Estamos bem satisfeitos e temos muitos planos para a modalidade em Teresina”, concluiu Francisco.

Resultado Final

Resultado Final do Concurso de Redação EJA- 2021

Resultado Final da Olimpíada de Matemática EJA- 2021

21 de dezembro de 2021 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Evento, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Papai Noel dos Correios começa distribuição de presentes com alunos da Escola Municipal Cajazeiras

Chegou o dia tão esperado pelas crianças que escreveram cartinhas para a Campanha Papai Noel dos Correios, que conta com a parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Nesta terça-feira (21), alunos da Escola Municipal Cajazeiras receberam os presentes doados por padrinhos da ação. A turma representou os 1.200 alunos de escolas municipais de Teresina que participam da campanha este ano.

As 22 unidades de ensino incluídas no projeto incentivaram que as crianças escrevessem cartas ao “bom velhinho” contando seus sonhos e pedindo presentes. As cartinhas foram apadrinhadas por voluntários diversos e os Correios fará a distribuição dos presentes doados até o dia 18 de dezembro.

Fotos: Ascom Semec

Na solenidade que abre o momento de distribuição para alunos, a professora Marcília Araújo, da E.M. Cajazeiras, falou sobre a alegria de ver tantos sorrisos nos rostos das crianças. “Estamos muito contentes com a parceria, que deu a oportunidade desse momento inexplicável. Certamente esse será um Natal mais feliz para nossas crianças”, disse a professora. São 75 presentes somente nesta escola.

Mikaelly da Silva foi uma das presenteadas no primeiro dia de entrega. Com a oportunidade de pedir diversos tipos de brinquedos, a menina de 10 anos contou ao Papai Noel que ficaria feliz com um novo kit de material escolar. “Eu gosto de estudar e é difícil para minha mãe comprar um material tão bom. Estou animada com o que ganhei”, vibrou Mikaelly.

Ao distribuir os presentes, o Papai Noel conta que ainda fica emocionado. “Atravessamos muitas dificuldades este ano, mas isso não nos impediu de batalhar para tirar os sonhos dessas crianças do papel. Tantos anos nessa ação e ainda me emociono com a entrega. Natal é paz, energia positiva e transformar sonhos em realidade, por isso sinto que cumprimos nossa missão”, concluiu o Papai Noel dos Correios.

21 de dezembro de 2021 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, SEMEC

PMT e Primeira Infância: Sistema otimiza trabalho prestado por secretarias

Nesta segunda-feira (20) ocorreu na sede da Prefeitura de Teresina a primeira reunião de integração entre as secretarias que irão compor a linha de frente na execução de políticas públicas voltadas para primeira infância.

Durante a reunião foram alinhados pontos referentes ao sistema técnico que será utilizado para identificação e registro de dados da Primeira Infância e vai possibilitar a integração entre a Secretaria Municipal de Planejamento e Coordenação (Semplan), Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi), Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres (Smpm), Secretaria Municipal de Educação (Semec) e Fundação Municipal de Saúde (FMS).

Durante a reunião foi ressaltada a importância dessa integração entre as pastas e o sistema que será implementado vai fazer com que isso ocorra dentro das próprias secretarias como também com as outras em questão. O sistema utilizado consiste na integração de bancos de dados, facilitando o acesso da Prefeitura e fazendo com que seja dado o devido direcionamento através de serviços direcionados à crianças de até 6 anos que utilizem os serviços ofertados pela Prefeitura de Teresina.

A integração entre as pastas é uma das prioridades dentro da atual gestão. “É um trabalho continuo, a nossa intenção é fazer com que seja criada uma dinâmica de trabalho melhor dentro da gestão, onde todas as pastas trabalhem juntas de forma que atendam a criança assistida pelos nossos serviços de maneira plena. Esse sistema busca uma melhora de forma que a Prefeitura de Teresina tenha acesso mais rápido e dinâmico ao que vem sendo executado dentro de cada secretaria”, complementa Kárita Allen, Secretária Executiva de Planejamento e Gestão.

O sistema ainda está em fase de implementação dentro da capital, mas já é utilizado por outros municípios como Caruaru (PE) e Sobral (CE), que compõe a rede Urban95. E busca uma melhoria na execução de políticas públicas da Prefeitura e o público da primeira infância e seus cuidadores, com previsão de que seja implementada uma amostra piloto ainda no primeiro semestre de 2022. Esse piloto será aplicado de forma estratégica em para que seja testada a otimização dos serviços e o aumento do fluxo de eficiência dentro de cada órgão.

“Após a implementação do projeto piloto a Prefeitura vai contar com a capacitação de técnicos que atuem dentro das secretarias para que se aperfeiçoem nesse novo sistema integrado, possibilitando que o processo de adaptação com o novo sistema flua de forma mais rápida para que atenda a população da 1º Infância da melhor forma possível e para Prefeitura represente otimização de custos na prestação desses serviços para nossas crianças”, conclui a Secretária Executiva.

Fotos: Ascom Semplan

20 de dezembro de 2021 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, FMS, Gestão, SEMCASPI, SEMEC, SEMPLAN, Serviço, SMPM