CMEI Ladeira do Uruguai tem projeto de piquenique com leitura

Para incentivar a leitura com a turminha do II Período, o Centro Municipal de Educação Infantil Ladeira do Uruguai teve uma deliciosa ideia. As crianças participam do projeto Piquenique da Leitura, que envolve principalmente contação de histórias com a temática comida.

Os alunos levam para casa uma cesta de piquenique com um livro e jogos. O exercício é praticar a leitura em família, lendo e ouvindo a história, além de fazer anotações sobre a narrativa para socializar com os colegas no dia seguinte. As atividades são relacionadas à comida porque, em 2022, a escola está desenvolvendo um projeto maior, chamado A Cozinha Mágica do CMEI Ladeira do Uruguai.

“Nosso maior objetivo é incentivar a leitura e criar memórias afetivas nas crianças com esses momentos em família”, informa a professora Lahelia Mariano. Segundo a professora, um dos dias mais legais foi a atividade extra à sombra de um frondoso ipê. “Temos um belo ipê em frente ao CMEI, onde fizemos um piquenique da leitura especial, contemplando o aprendizado e a natureza”, conclui Lahelia.

Alunos de escolas municipais de Teresina conquistam 140 medalhas na Olimpíada Nacional de Eficiência Energética

Estudantes de 8º e 9º ano das escolas municipais de Teresina aprenderam mais sobre sustentabilidade e ainda conquistaram premiações na Olimpíada Nacional de Eficiência Energética (ONEE). Ao todo, foram 140 medalhas, sendo 46 de ouro, 45 de prata e 49 de bronze, com 26 unidades de ensino em destaque.

A Olimpíada é uma realização da Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel), sob a coordenação do Instituto da Associação Brasileira de distribuidores de Energia Elétrica (IAbradee) e participação de concessionárias de energia. O objetivo é desafiar os estudantes em questões relacionadas à eficiência energética.

Em 2022, a competição ficou ainda mais interessante com a gamificação, transformando a ONEE em um grande jogo onde era preciso aplicar nas práticas cotidianas o conceito de consumo consciente de energia elétrica. A temática está alinhada aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas (ONU).

Os estudantes com melhor classificação na etapa de provas e desafios receberão notebooks, bolsas de estudo, medalhas e menções honrosas. Em Teresina, a Escola Municipal Mário Faustino, no bairro Pedra Mole, foi a que mais se destacou, com 25 alunos medalhistas.

“Estamos sempre estimulando a participação dos alunos em competições de conhecimento, que somam na rotina de estudos e reconhecem a dedicação dos nossos campeões. Tivemos muitas medalhas na ONEE 2022, revelando que nossos estudantes estão afinados, são ótimos competidores. Que venham mais vitórias para nos dar orgulho”, disse o secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes.

Projeto Entrelaça apresenta resultados no CEFOR

Na manhã desta sexta-feira (11) aconteceu no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR) a apresentação do relatório do Projeto Entrelaçar: laços para proteger, educar e transformar, uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) com a União Marista do Brasil.

 

O Projeto aconteceu em edição piloto durante os meses de março a agosto de 2022, em duas escolas da Rede Municipal de Ensino, a E.M. Mariano Alves de Carvalho e a E.M José Gomes Campos, ambas na zona norte da cidade, que atendem alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental.

Por meio de assistentes sociais, denominados de Articuladoras comunitárias aplicaram questionários com perguntas relacionadas à saúde, educação e assistência, durante o período de 6 meses com 380 famílias de alunos que se propuseram participar do projeto.

No relatório apresentado pelos idealizadores do projeto Rudá Ricci e Alessandra Marques, foram apresentados os perfis dos estudantes, como o encaminhamentos de como o desempenho daquele aluno poderia melhorar dentro da escola, para além da ideia de reforçar questões educacionais, como análises de contextos sociais da famílias e indicações de programas de assistenciais sociais adequados para cada caso.

Dados como o levantamento da saúde emocional dos estudantes, o nível de escolaridade dos pais/responsáveis, frequência de leitura e cenário de desproteção social foram levados como fatores avaliativos para o relatório.

A Semec por meio do secretário executivo de Ensino, professor Reynaldo Ximenes, presente na apresentação do resultado, mostrou sua satisfação na apresentação do relatório e o seu interesse em ampliar para outras escolas da rede municipal.

Professores da Semec realizam intercâmbio com educadores da comunidade Warao

Durante toda a semana, os professores da Rede Municipal de Teresina que atuarão com as crianças e jovens indígenas Warao dos abrigos, estiveram conhecendo a cultura e realizando trocas de experiências com educadores da comunidade. O objetivo foi promover uma troca de conhecimentos desde o contato por parte dos professores municipais com a língua e costumes da comunidade Warao, como os educadores saberão mais sobre a língua portuguesa, em um intercâmbio que deve promover uma interação mais eficiente.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) disponibiliza os professores e as capacitações para que atuem no projeto Alfabetização Sem Fronteiras. A ação foi construída por diversos órgão e entidades ligadas aos direitos humanos, trazendo uma proposta de educação trilíngue. Com apoio dos educadores pertencentes ao próprio povo Warao, os professores da Rede Municipal levarão ensinamentos nas línguas portuguesa, espanhola e indígena.

Essa semana para os professores da Rede Municipal foi toda de conhecimento sobre a funcionalidade da vivência dos indígenas. A partir da próxima semana, o foco são os planejamentos para o início das aulas.

“A comunidade Warao é muito receptiva. Eles estão bastante felizes, assim como nós que fazemos a gestão. Nosso projeto de Alfabetização Sem Fronteiras tem um compromisso não apenas educacional, mas social, além de oportunizar o conhecer de outras culturas”, disse Arlene Oliveira, coordenadora de planejamento dos professores.

Semcaspi abre inscrições com 30 vagas para entrevistador do BPC na Escola

A Prefeitura Municipal de Teresina (PMT), por meio da Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi), vai abrir nesta segunda-feira, (14), o edital para processo seletivo, de contratação temporária, com 30 vagas para o cargo de entrevistador para o Programa BPC na Escola. As inscrições são gratuitas e seguirão até 18 de novembro deste ano.

O cargo de entrevistador tem como pré-requisito ter formação acadêmica no Ensino Superior, em áreas da Política de Assistência Social e apresentar o registro profissional ou declaração de inscrição no respectivo conselho. Os aprovados atuarão na aplicação do questionário do Programa de Acompanhamento e Monitoramento do Acesso e Permanência na Escola de Pessoas com Deficiências, beneficiárias do Benefício de Prestação Continuada (BPC) na Escola.

De acordo com o secretário da Semcaspi, Allan Cavalcante, o processo seletivo vai possibilitar o melhor acompanhamento dos beneficiários do BPC tal como determina o Ministério da Cidadania.

“É importante ressaltar a preocupação do prefeito Dr. Pessoa em assegurar os direitos aos cidadãos em relação aos benefícios. Este processo seletivo reflete na garantia de acompanhamento dos beneficiários do BPC nas escolas. As inscrições são gratuitas e serão efetivadas com o preenchimento de formulário e a entrega de currículo, com a devida apresentação dos documentos”, ressaltou.

Allan Cavalcante explica que a seleção é para cadastro de reserva dos candidatos a serem contratados, em caráter temporário, devendo ter formação superior nas áreas estabelecidas e a remuneração é por produção.

“Os candidatos aprovados serão contratados por um período de seis meses, podendo ser prorrogado por igual prazo. Quanto a remuneração do Entrevistador acontece por produção no valor de R$40,00 (quarenta reais), por questionário aplicado e inserido no aplicativo do Programa BPC na Escola e validado pelo Ministério da Cidadania”, pontuou.

As etapas do Processo Seletivo Simplificado consiste em duas fases: inscrição no processo seletivo, conforme entrega de formulário próprio; e avaliação curricular, de caráter classificatório. Para mais informações, os interessados devem acessar o edital pelo site da Prefeitura Municipal de Teresina (edital: https://antigo.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/34/2022/11/EDITAL-SEMCASPI.pdf)

CRONOGRAMA

– 14 a 18/11/2022 – Inscrições acontecerão no setor do Protocolo da Semcaspi;

– 22/11/2022 – Divulgação do Resultado da etapa da inscrição no site da Prefeitura Municipal de Teresina;

– 23 a 25/11/2022 – Interposição de recursos da etapa de inscrição no setor do Protocolo da Semcaspi;

– 29/11/2022 – Resultado da interposição de recursos no site da Prefeitura Municipal de Teresina;

– 30/11 a 06/12/2022 – Etapa da análise curricular

– 12/12/2022 – Divulgação do resultado da análise de currículo no site da Prefeitura Municipal de Teresina;

– 13 a 16/12/2022 – Interposição de recursos da etapa na análise curricular;

– 20/12/2022 – Divulgação do resultado final no site da Prefeitura Municipal de Teresina;

– 23/12/2022 – Homologação no Diário Oficial do Município.

Teresina vai iniciar na próxima semana vacinação de crianças de 6 meses a menores de 3 anos com comorbidades

A Fundação Municipal de Saúde (FMS) está finalizando a logística para iniciar a vacinação contra a covid para crianças entre 6 meses e menores de três anos de idade (2 anos, 11 meses e 29 dias). O município recebeu hoje (11) um total de mil doses do imunizante e, conforme orientado pelo ministério da saúde, iniciará pelos pequenos portadores de comorbidades.

A vacinação será feita por agendamento, por meio do site https://antigo-vacinaja.fms.pmt.pi.gov.br/, com vagas a partir da próxima semana. “Iniciaremos na semana que vem em virtude da necessidade de realizar novo treinamento, para que os profissionais estejam devidamente capacitados para vacinar esse público”, esclarece a coordenadora de vacinação em Teresina.

Eles serão imunizados com a vacina Pfizer infantil, em um esquema que contempla três doses. As duas doses iniciais devem ser administradas com quatro semanas de intervalo, seguidas por uma terceira dose administrada pelo menos oito semanas após a segunda dose.

No momento da vacinação, as crianças devem estar acompanhadas dos pais ou responsáveis e apresentar os seguintes documentos: CPF ou Cartão do SUS, Cartão de Vacina e um laudo ou prescrição médica descrevendo a comorbidade entre as incluídas como prioritárias para vacinação contra a covid-19 nessa fase.

O presidente da FMS, Gilberto Albuquerque, reforça a importância da vacinação deste público, evitando assim infecções pelo coronavírus, hospitalizações, síndrome respiratória aguda grave (SRAG) e óbitos, além de complicações como a Síndrome inflamatória multissistêmica pediátrica (SIM-P) e condições pós-covid-19.

Grupo de comorbidades incluídas como prioritárias para vacinação contra a covid-19.

Diabetes mellitus: Qualquer indivíduo com diabetes

Pneumopatias crônicas graves: Indivíduos com pneumopatias graves incluindo doença pulmonar obstrutiva crônica, fibrose cística, fibroses pulmonares, pneumoconioses, displasia broncopulmonar e asma grave (uso recorrente de corticoides sistêmicos ou internação prévia por crise asmática ou uso de doses altas de corticóide inalatório e de um segundo medicamento de controle no ano anterior).

Hipertensão Arterial Resistente (HAR): HAR – Quando a pressão arterial (PA) permanece acima das metas recomendadas com o uso de três ou mais anti-hipertensivos de diferentes classes, em doses máximas preconizadas e toleradas, administradas com frequência, dosagem apropriada e comprovada adesão ou PA controlada em uso de quatro ou mais fármacos anti-hipertensivos

Hipertensão arterial estágio 3: PA sistólica ≥180mmHg e/ou diastólica ≥110mmHg independente da presença de lesão em órgão-alvo (LOA)

Hipertensão arterial estágios 1 e 2 com lesão em órgão-alvo: PA sistólica entre 140 e 179mmHg e/ou diastólica entre 90 e 109mmHg na presença de lesão em órgão-alvo.

Insuficiência cardíaca (IC): IC com fração de ejeção reduzida, intermediária ou preservada; em estágios B, C ou D, independente de classe funcional da New York Heart Association

Cor-pulmonale e Hipertensão pulmonar: Cor-pulmonale crônico, hipertensão pulmonar primária ou secundária

Cardiopatia hipertensiva: Cardiopatia hipertensiva (hipertrofia ventricular esquerda ou dilatação, sobrecarga atrial e ventricular, disfunção diastólica e/ou sistólica, lesões em outros órgãos-alvo)

Síndromes coronarianas Síndromes coronarianas crônicas (Angina Pectoris estável, cardiopatia isquêmica, pós Infarto Agudo do Miocárdio, outras)

Valvopatias: Lesões valvares com repercussão hemodinâmica ou sintomática ou com comprometimento miocárdico (estenose ou insuficiência aórtica; estenose ou insuficiência mitral; estenose ou insuficiência pulmonar; estenose ou insuficiência tricúspide, e outras)

Miocardiopatias e Pericardiopatias: Miocardiopatias de quaisquer etiologias ou fenótipos; pericardite crônica; cardiopatia reumática

Doenças da Aorta, dos Grandes Vasos e Fístulas arteriovenosas: Aneurismas, dissecções, hematomas da aorta e demais grandes vasos

Arritmias cardíacas: Arritmias cardíacas com importância clínica e/ou cardiopatia associada (fibrilação e flutter atriais; e outras)

Cardiopatias congênita: Cardiopatias congênitas com repercussão hemodinâmica, crises hipoxêmicas; insuficiência cardíaca; arritmias; comprometimento miocárdico.

Próteses valvares e Dispositivos cardíacos implantados: Portadores de próteses valvares biológicas ou mecânicas; e dispositivos cardíacos implantados (marca-passos, cardio desfibriladores, ressincronizadores, assistência circulatória de média e longa permanência)

Doenças neurológicas crônicas: Doença cerebrovascular (acidente vascular cerebral isquêmico ou hemorrágico; ataque isquêmico transitório; demência vascular); doenças neurológicas crônicas que impactem na função respiratória, indivíduos com paralisia cerebral, esclerose múltipla, e condições similares; doenças hereditárias e degenerativas do sistema nervoso ou muscular; deficiência neurológica grave.

Doença renal crônica: Doença renal crônica estágio 3 ou mais (taxa de filtração glomerular < 60 ml/min/1,73 m2) e/ou síndrome nefrótica.

Imunocomprometidos: Indivíduos transplantados de órgão sólido ou de medula óssea; pessoas vivendo com HIV; doenças inflamatórias imunomediadas em atividade e em uso de dose de prednisona ou equivalente > 10 mg/dia; demais indivíduos em uso de imunossupressores ou com imunodeficiências primárias; pacientes oncológicos que realizaram tratamento quimioterápico ou radioterápico nos últimos 6 meses; neoplasias hematológicas.

Hemoglobinopatias graves: Doença falciforme e talassemia maior

Obesidade mórbida: Índice de massa corpórea (IMC) ≥ 40

Síndrome de Down: Trissomia do cromossomo 21

Cirrose hepática: Cirrose hepática Child-Pugh A, B ou C

Campanha Natal Solidário irá receber brinquedos e alimentos

Iniciou esta semana a Campanha Natal Solidário, que é uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Teresina (PMT), por meio da Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves (FMC), a mesma tem como objetivo receber brinquedos e alimentos a serem doados para as famílias carentes no período natalino. A campanha segue até o próximo dia 19 de dezembro, podendo os praticantes da solidariedade fazerem suas doações em 10 postos de arrecadação espalhados pela cidade, ou em qualquer um dos eventos culturais promovidos pela FMC.

De acordo com Ênio Portela, presidente da Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves, a pasta da cultura vem fazendo esse tipo de campanha há dois anos, e que neste período, várias toneladas de alimentos, brinquedos e roupas, já foram repassadas para a SEMCASPI – Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas, que possuem um cadastro atualizado com as famílias que mais precisam de atenção do poder público. Ainda segundo o presidente, essa iniciativa se deu por conta da grande quantidade de teresinenses que costumam praticar a solidariedade, mas, muitas das vezes, encontravam dificuldades para entregar a doação.

“Estamos fazendo essa ponte entre essas pessoas e a SEMCASPI, fazendo nossa por um mundo mais humano e solidário. Ao longo do ano, milhares de teresinenses entenderam o nosso objetivo e abraçaram a campanha, porém agora queremos reforçar o pedido para que mais famílias, para que mais crianças tenham um Natal feliz”, conta Ênio Portela, enfatizando ainda o apoio do prefeito Dr. Pessoa e da primeira-dama Samara Conceição, nesta iniciativa do bem.

O presidente da FMC Ênio Portela e a primeira-dama Samara Conceição entregando umas das doações para a SEMCASPI

O que doar?

02 kg de alimentos não perecíveis, ou brinquedos novos ou usados em bom estado de uso.

Onde doar?

• Fundação M. de Cultura – Rua: Félix Pacheco, 1440 – Centro/sul;
• Casa dona Carlotinha – Praça João Luís Ferreira – Centro/norte;
• Museu de Arte Sacra Dom Paulo Libório – Rua: Olavo Bilac, 1481 – Centro/sul;
• Teatro João Paulo II – Av. Joaquim Nelson, 1885 – Redonda;
• Teatro do Boi – Rua: Rui Barbosa, 3033 – Matadouro;
• Biblioteca Municipal H. Dobal – Rua: Rotary Club, 3840 – Satélite;

• Biblioteca Municipal Abdias Neves – Rua: Coelho Rodrigues, 954 – Centro/sul;
• Biblioteca Municipal Da Costa e Silva – Rua: Monteiro Lobato, 1226 – Parque Alvorada;
• Biblioteca Municipal Fontes Ibiapina – Rua: Minas Gerais, S/N – Matadouro;
• Biblioteca Municipal São João – Rua: Belisário da Cunha, S/N – São João.

Para mais informações sobre a Campanha Natal Solidário, bem como as demais atividades culturais e cursos oferecidos pela Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves, basta acessar o site cultura.pmt.pi.gov.br, ou seguir a página cultura_the no Instagram.

Escola Municipal recebe projeto diálogo com as famílias

A integração entre escola, família e sociedade proporciona resultados relevantes para o processo educacional e desenvolvimento integral do ser humano, contribuindo para a formação de uma sociedade de valores humanizados. Assim, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) levou para a Escola Municipal José Gomes Campos o projeto Escola de Pais.

O projeto mostra que escola e família são instituições indissociáveis, pois uma completa a outra, e ambas se auxiliam, desenvolvendo valores individuais e coletivos que permeiam a convivência em sociedade.

Segundo a coordenadora do Escola de Pais, professora Rita Veloso, são inúmeras as vantagens de ter a família e a escola alinhadas no trabalho de formação, fortalecendo o processo de aprendizagem dos alunos.

“É importante ter um espaço de trocas de ideias, sugestões, dicas e pistas de como as famílias podem e devem acompanhar de perto e de maneira bem sistematizada o desempenho escolar, assim como, também compreender melhor o desenvolvimento integral dos filhos para um desenvolvimento harmonioso e equilibrado em todas as áreas de suas vidas”, disse Rita Veloso.

Na E. M. José Gomes Campos, 103 famílias participaram do encontro. Entre as temáticas discutidas estavam cidadania, valorização do pensamento crítico e da ciência, habilidades artísticas e esportivas, respeito ao próximo, trabalho em equipe, respeito às diversas opiniões e busca por excelência.

Educação municipal é destaque em Prêmio Band Cidades Excelentes

O secretário de Educação Nouga Cardoso, representando o prefeito Doutor Pessoa, recebeu na noite da última quarta-feira (10), no palco do Prêmio Band Cidades Excelentes, edição regional, o prêmio de melhor educação regional em municípios acima de 100 mil habitantes.

A premiação promovida pela Band aconteceu no teatro da Assembleia e tem objetivo valorizar e reconhecer as boas práticas de gestão pública que trabalham em prol de transformar a realidade dos municípios brasileiros.

A avaliação dos municípios é feita com base no ranking do IGMA (Índice de Gestão Municipal Aquila), plataforma desenvolvida pelo Instituto Aquila, usado pela emissora para fazer a avaliação.

O Prêmio Band Cidades Excelentes possui 5 pilares a serem avaliados: educação, saúde e bem-estar, infraestrutura e mobilidade, sustentabilidade, desenvolvimento socioeconômico e ordem pública, governança, eficiência fiscal e transparência e é divididos em categorias por populações em municípios com: menor ou igual a 30 mil habitantes, 30 mil a 100 mil habitantes e acima de 100 mil habitantes.

Teresina ficou classificada para a fase nacional, na categoria de município com mais de 100 mil habitantes, que acontece no próximo dia 30 de novembro em Brasília.

Educação e Arte: Semec participa de FICEPI

A convite da Governadora Regina Sousa, o secretário de Educação do município, Nouga Cardoso participou na manhã de hoje (10), do Festival Integral Cultural Estudantil do Piauí (FICEPI), no Teatro 4 de Setembro.

Na oportunidade, os alunos da rede estadual se apresentaram artisticamente, expressando toda sua criatividade através de apresentações musicais, teatrais, pinturas e declamações de poesia.

“Muito feliz com o convite da governadora e do secretário estadual de Educação, Ellen Gera. São espetáculos riquíssimos em conteúdos culturais, que unem arte e educação. Agradecemos o convite e a oportunidade dessa vivência com alunos de todo o Estado”, finalizou Nouga Cardoso.