Encontro formativo é realizado para professores de língua portuguesa

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou nesta terça-feira (03), o 10° encontro formativo para professores que atuam na disciplina de língua portuguesa nas escolas da Rede Municipal de Ensino. O evento aconteceu no auditório do Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), localizado na zona Norte de Teresina, com o tema “Memórias e afetos: “Divertidasmentes”.

O encontro foi dividido em duas etapas, onde a primeira abriu oportunidade para rodas de conversas e relatos de experiências, com base no tema proposto. A iniciativa teve como objetivos dialogar sobre as emoções e o cuidado com a mente.

“Nós que fazemos a educação nos preparamos e estamos sempre nos inovando, e a formação é importante, pois nos oferece esse espaço de troca e aprendizado”, pontuou a coordenadora da formação de língua portuguesa (3° ao 5° ano), Evana Araújo.

Temáticas como a saúde mental, saúde emocional e a importância das emoções na construção do ser humano foram abordadas durante o primeiro momento do encontro.

A palestrante convidada, a psicóloga Cássia Dias, ressaltou sobre as particularidades da saúde mental e de sua importância. “A nossa saúde mental está em foco, pois sabemos que a saúde mental nos move”, concluiu.

Formação continuada qualifica conselheiros para fiscalização dos recursos do FUNDEB

A 2ª etapa da Formação Continuada do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (CACS-FUNDEB/THE) foi realizada nesta terça-feira (03). O encontro, realizado das 8h às 11h na Sala de Reuniões dos Conselhos, tem como objetivo aprimorar a atuação dos membros no processo de análise e fiscalização dos recursos do FUNDEB.

O encontro também teve como foco a capacitação dos conselheiros por meio de práticas e ferramentas específicas para análise documental e prestação de contas, garantindo maior eficiência na fiscalização e reforçando o compromisso com a transparência. Além disso, o encontro contou com a participação das colaboradoras Cleide Ferreira Leão e Lucine Rodrigues Vasconcelos Borges de Almeida, do Núcleo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Políticas e Gestão da Educação (NUPPEGE), da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

Durante a formação, os participantes tiveram a oportunidade de estudar metodologias e técnicas detalhadas para a análise da prestação de contas do FUNDEB. Com o objetivo de qualificar os conselheiros para o monitoramento de documentos e processos, o momento abordou temas como o papel dos conselheiros no controle dos recursos, formas de análise da prestação de contas e a importância da transparência na gestão dos recursos educacionais. Além disso, foi promovida uma troca de experiências entre os conselheiros, o que favoreceu um ambiente colaborativo e o compartilhamento de boas práticas.

A atividade contou com um espaço dedicado ao debate e à troca de experiências, além de um intervalo para lanche. A formação é parte de um esforço contínuo para garantir a correta aplicação dos recursos do FUNDEB e fortalecer a fiscalização do fundo, assegurando que os recursos destinados à educação sejam utilizados de maneira eficiente e transparente.

Semec realiza acolhimento institucional com novos diretores escolares e pedagogos

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou na manhã desta terça-feira (03) o encontro de acolhimento institucional para diretores escolares e pedagogos da Rede Municipal de Ensino. O evento aconteceu no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), localizado na zona Norte de Teresina.

O objetivo do acolhimento foi apresentar a estrutura organizacional da Rede aos novos profissionais da educação municipal. Na oportunidade, foram realizadas atividades práticas sobre o cotidiano do pedagogo na escola.

“A importância deste acolhimento institucional se dá por potencializar a relação entre pedagogo e diretor escolar, que impactará diretamente no processo de ensino e aprendizagem dos 90 mil estudantes teresinenses”, pontuou a gerente de Gestão escolar da Semec, Silvia Valeria.

A ideia do evento foi acolher os novos profissionais da Rede para atuarem com qualidade nas Escolas e nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). Ao todo participaram 21 novos pedagogos, que com qualificação acadêmica e profissional atuarão na educação pública de Teresina.

O secretário de Educação, Reinaldo Ximenes, recepcionou os pedagogos e diretores que participaram do encontro e ressaltou a importância deles se fazerem presentes em momentos como este. “É muito importante que estes profissionais sejam acolhidos e conheçam a amplitude da Secretaria Municipal de Educação”, destacou Ximenes.

CMEI promove abertura de Mostra Literária

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Maria José Arcoverde realizará a abertura de sua Mostra Literária nesta terça-feira (03), com o tema “Retratos do Tempo: um olhar sobre o CMEI Maria José Arcoverde”. A solenidade de abertura ocorrerá às 08h30, seguida pela visitação da exposição, que estará disponível nos horários das 9h30 às 11h30 e das 13h20 às 16h20. O evento objetiva ser uma oportunidade de imersão na história da unidade.

A mostra contará com apresentações dos alunos do CMEI, destacando as artes trabalhadas durante o semestre. A exposição será uma homenagem a todos que fizeram parte da história do centro. Além disso, a Mostra Literária será uma excelente oportunidade para os alunos, familiares e educadores compartilharem vivências e celebrarem o conhecimento de maneira interativa e divertida.

Este evento visa relembrar o passado e valorizar a importância da educação e da comunidade escolar na formação das futuras gerações. Ao reunir a história, a Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do CMEI Maria José Arcoverde cumpre o seu papel na vida dos alunos, em vivenciar uma experiência de aprendizado e reflexão.

Prefeito Dr. Pessoa entrega reforma e ampliação do CMEI Louvor e Vida

Inauguração do CMEI Louvor e Vida (Fotos: Afonso Celso)

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, participou nesta segunda-feira (02) de solenidade de inauguração do Centro Municipal de Educação Infantil Louvor e Vida, localizado no bairro Água Mineral, zona Norte da capital. A comunidade escolar recebeu  a nova estrutura.

Na oportunidade, o prefeito Dr. Pessoa agradeceu a cada trabalhador e parceiro envolvido nas obras. “Nós montamos essa escola nos mínimos detalhes, tudo foi feito para essas crianças, que precisavam desse carinho. Pegamos esse local, era uma coisa pequena, um projeto em andamento, não tinha metade do que estamos entregando hoje. Uma obra de qualidade que teve coração, teve gestão, amor ao próximo e vários sentimentos envolvidos”, afirmou.

Além de três novas salas de aula para atender a Educação Infantil, reformulação dos banheiros e readequação da sala dos professores, a unidade escolar também ganhou um pátio e rampas.

O secretário de Educação, professor Reinaldo Ximenes, falou em seu discurso que a reforma e ampliação da Escola, custou em torno de R$ 1,3 milhão aos cofres públicos de Teresina. “Trabalhamos muito para que no próximo ano, o CMEI Louvor e Vida que tem 178 crianças matriculadas possa receber mais alunos e funcionar em regime integral, é uma obra que estava sendo anunciada por toda a zona Norte, principalmente aqui nesta região do bairro Água Mineral, na Vila Cristalina. Entregando tudo pronto para receber as crianças em 2025”, declarou.

Para a diretora, Rosilene Maria Brito Carneiro, é só alegria. “Hoje para a nossa comunidade que tem muitas crianças matriculadas é uma realização de um sonho. Antes, a nossa Escola só tinha quatro salas, e com a reforma podemos contar com mais espaços, onde vamos receber crianças de maior idade. Estamos com novo pátio, e com uma estrutura para ser de tempo integral, conforme foi anunciado pelo secretário”, comentou a diretora.

 

Oficinas criativas de autocuidado são promovidas em Escola Municipal

A Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira realizou uma série de oficinas práticas. Na ocasião os alunos participaram de uma oficina de autocuidado com o cabelo, onde aprenderam técnicas de cuidados para todos os estilos capilares. Utilizando cremes e outros produtos específicos, os discentes fizeram uns nos outros diferentes penteados, como tranças, e compartilharam dicas de cuidados com seus próprios fios.

Além disso, a escola promoveu uma oficina de pintura afro, em comemoração ao Dia da Consciência Negra, celebrado no último dia 20. Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de se expressar de forma criativa, criando desenhos e pinturas inspiradas em tradições africanas e afro-brasileiras, evidenciando a importância da arte como ferramenta de resgate e afirmação de identidade.

A ação também contou com a participação das professoras, que fizeram tranças e pinturas afro, mostrando a união da comunidade escolar em celebração à cultura negra. Na oportunidade, os alunos também fizeram um desfile, mostrando os penteados, pinturas, proporcionando um momento de reflexão e celebração.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Professor Olímpio Castro de Oliveira, busca valorizar a identidade e a história afro-brasileira de forma divertida e educativa, gerando cidadãos conscientes e responsáveis.

Escola Municipal realiza projeto sobre bons hábitos à mesa

A Escola Municipal Orlando Geraldo Rego de Carvalho, localizada na zona Sudeste de Teresina, realizou o Projeto Mesa (Momentos Especiais de Sabedoria e Amor) com os estudantes. Idealizada pela pedagoga Gracineide Sousa, a ação é feita em colaboração com toda a equipe de profissionais da escola com objetivo de trabalhar habilidades socioemocionais na mesa.

O projeto surgiu no segundo semestre de 2023, quando a unidade de ensino passou a ser de tempo integral, a partir da necessidade de ensinar bons hábitos e etiqueta para os alunos no momento da refeição. Desta vez, a programação foi realizada com a turma do 6° ano.

“O projeto agrega e convida cada vez mais pessoas a sentar-se em volta da mesa. E nessa atividade a professora Thiara e a auxiliar de apoio à inclusão, Mariana, tornaram esse momento agradável para os alunos do 6° ano”, destacou o diretor da escola, professor Carlos Ribeiro.

O projeto está inserido no cronograma de atividades da escola e acontece em uma sexta-feira de cada mês a fim de contemplar todos os alunos. A iniciativa é desenvolvida durante o momento da merenda escolar e trabalha a decoração da mesa, a higiene, a etiqueta, a gratidão pelo alimento, ensina a não desperdiçar a comida e fala também sobre fé. Tudo é pensado de uma forma que o aluno se sinta em um ambiente acolhedor e de cidadania.

Semec se reúne com equipe de transição para tratar das matrículas 2025

A Comissão de matrículas municipais formada por técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semec) esteve reunida, na manhã desta sexta-feira (29), com representantes da equipe de transição do próximo governo. As professoras Irene Lustosa e Giovanna Saraiva, estiveram com o secretário Municipal de Educação, Reinaldo Ximenes. A reunião teve como objetivo discutir sobre o cronograma e logística das matrículas escolares para o ano de 2025.

Durante a reunião, foram apresentados dados sobre a demanda da Rede Municipal de Educação e um levantamento sobre as renovações e das expectativas para o registro de matrículas novas. Foi apresentada, também, a disponibilidade de vagas que serão ofertadas em 2025, bem como as unidades de ensino que farão o processo de novas matrículas, através da plataforma online Sigma e as que serão realizadas de forma presencial.

A gerente de Ensino Fundamental Anos Finais, professora Geane Alves, pontuou a importância de uma organização para garantir que este momento de matrículas ocorra de forma bem-sucedida. “A matrícula escolar é o processo fundamental que garante o acesso à educação. E pensando nisso, a Secretaria Municipal de Educação propôs um planejamento participativo, dentro de um trabalho consistente, para dar transparência e tranquilidade ao processo”.

O período de matrículas para 2025 começou pela renovação de vagas dos alunos que já estudam na Rede Municipal e em seguida as novas vagas serão abertas ao público, com datas a serem estipuladas pela Semec. Durante este processo é fundamental que os pais e responsáveis fiquem atentos aos canais de comunicação da Secretaria para não perderem os prazos.

Gestor do RS traz experiência de desastre para debate do I Fórum de Justiça Climática de Teresina

O chefe do Departamento de Assistência Social da Secretaria de Desenvolvimento Social do Rio Grande do Sul, Becchara Miranda, proferiu a palestra magna no I Fórum de Justiça Climática de Teresina, nesta quinta-feira (28). Becchara apresentou toda a experiência vivenciada pelo poder público na condução das ações sociais durante e pós-desastre, ocorrido em maio deste ano. Segundo o gestor, o principal desafio enfrentado pela administração foi a ausência de estruturas e protocolos de enfrentamento estabelecidos previamente.

“Nós, enquanto Estado, no momento do desastre, percebendo que precisávamos minimamente levantar onde estão esses abrigos e quantas pessoas estão acolhidas e como elas estão. Então, o Estado cria uma estratégia e teve um apoio nesse momento da Unicef de criar um formulário e aplicar esse formulário junto com o MDS [Ministério do Desenvolvimento Social] também, percorrer cada abrigo para fazer coleta. E aí o que se percebe também nesse momento? Primeiro, como não havia ali uma padronização, como não havia ali uma resposta pensada, e eu acho que tudo isso é bom se trazer para quem está em construção, como no caso de vocês, a importância de se ter uma padronização, um modelo de um cadastro das famílias, por exemplo”, relatou.

A oficial do Programa de Gênero, Raça e Etnia do Fundo de População das Nações Unidas, Luana Natielle Basílio e Silva, também participou do evento e explicou a importância da discussão para a capital piauiense. “Teresina tem vivenciado eventos climáticos extremos, seja por conta do calor, seja por conta das inundações no período de chuva. Acho que é importante destacar a recente perda da vida da produtora Wana Sara, do chefe de cozinha João Marcelo, em virtude de enchentes e inundações em Teresina. E esses eventos, como hoje, mostram a urgência para garantir que nenhuma vida seja perdida. É por essa razão que esse evento é tão importante. Para a gente pensar a construção de soluções integradas”, explicou.

Nas discussões específicas sobre as populações mais vulneráveis, a primeira mesa tratou do tema “Calor e vulnerabilidade: desafios e soluções para mulheres, crianças e gestante”. Os especialistas Elisa Carvalho (Agenda 2030), Dalton Leal (ESMG Alphaville), Silvana Sales (Médica Urologista) e Ketiana Melo Guimarães (FMS) discorreram sobre a exposição dessas pessoas ao calor intenso, que não atinge a todos da mesma maneira. Mulheres gestantes podem ter a saúde afetada com o surgimento de doenças, causando muitas vezes a morte e afeta o nascimento dos bebês, bem como seu desenvolvimento nos primeiros anos de vida.

O I Fórum de Justiça Climática de Teresina é realizado pela Agenda Teresina 2030 em parceria com o Fundo de Populações das Nações Unidas. Este evento tem como objetivo a formatação de políticas públicas mais direcionadas ao atendimento dessas populações em suas especificidades.

CMEI Amélia Beviláqua recebe projeto The Magic Toy Maker

Na última quarta-feira (27), o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Amélia Beviláqua, localizado na Santa Maria da Codipi, zona Norte de Teresina, vivenciou um momento especial com os alunos do 2º Período. As crianças foram agraciadas pelo projeto Ação Solidária The Magic Toy Maker, realizado pela Great International School. A iniciativa teve como intuito promover lazer, diversão e encantamento para os pequenos, além de proporcionar um momento único de solidariedade.

Durante a ação, as crianças participaram de atividades lúdicas e, ao final, receberam presentes personalizados, previamente solicitados por meio de cartinhas enviadas ao Papai Noel. O gesto trouxe alegria e emoção, tornando o dia marcante para todos os envolvidos.

“Agradecemos imensamente à comunidade escolar da Great International School, especialmente aos pais e alunos que contribuíram para a concretização deste evento. Ressaltamos, ainda, a valiosa colaboração das professoras Anatália Paula e Jaqueline Santos, que mediaram este encontro e garantiram que cada detalhe fosse executado com dedicação e carinho”, finaliza a diretora do CMEI Amélia Beviláqua, Luciana Talita Mágulas.