Projeto de Música é realizado no CMEI Tia Regina Napoleão

“Ouço, canto e encanto”. Este foi o tema do projeto de música realizado pelo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Regina Napoleão, localizado na zona Norte de Teresina, que contou com a participação dos alunos das turmas de Maternal I e 1º Período durante as atividades artísticas desenvolvidas pela unidade de ensino. O projeto contou, também, com a apresentação do grupo Flautas Doce Consolar, que faz parte de um outro projeto chamado Música para Todos.

Na alfabetização a música é grande aliada, as canções são facilmente memorizáveis e acompanhadas de brincadeiras que tornam o aprendizado mais lúdico e prazeroso. Desta forma, a criança participa de situações de leitura e escrita mais facilmente, absorvendo o conhecimento. O projeto desenvolveu-se através de roda da acolhida com canções infantis, dentre elas: A dona Aranha, Dez Indiozinhos, A dona árvore, dentre outros. Além disso, teve o momento cantoria; onde as crianças cantaram as músicas que foram ouvidas ou as que elas já sabem através de sua experiência pessoal e manipulação de instrumentos musicais que existem na escola.

A coordenadora pedagógica do projeto de música, professora Andreia Santos, afirma que é muito importante envolver as crianças numa vivência com a música.

“As atividades foram bem positivas, pois vimos o interesse das crianças no instrumento, como manipular e tocar e como a música pode agregar no aprendizado, na concentração e no aspecto emocional deles”, conclui a coordenadora.

O Projeto “Ouço, Canto e Encanto” inicia crianças no universo musical, oferecendo a possibilidade de aprendizado. A música estimula áreas do cérebro e intensifica a capacidade linguística além do fator emocional, auxiliando a socialização e a interatividade dos alunos.

CMEI Chico Xavier desenvolve projeto que estimula a responsabilidade ambiental

Projeto de reciclagem de pneus realizado no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Chico Xavier, na zona Sudeste de Teresina, torna o ambiente escolar ecologicamente sustentável. O projeto ‘IDE Onze-Horas’, é executado de forma conjunta por pais, estudantes e servidores da unidade de ensino. Ocorre em parceria da comunidade escolar com a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Superintendência de Ações Administrativas Descentralizadas (SAAD) Sudeste 2.

O projeto consiste no corte de pneus usados, seguindo de pintura e o reaproveitamento para os mais diversos usos, dentre eles: vasos de plantas da espécie onze-horas. Segundo a diretora do CMEI Chico Xavier, professora Cristiane Vieira, as crianças têm se empenhado em cuidar das plantas, onde são escolhidas turmas em rodízio para cuidar das flores.

“Através deste projeto as crianças podem construir valores e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, assim como entender que isso é qualidade de vida”, destaca.

Em atividade desde julho de 2023, o projeto é uma importante ação de educação ambiental que dá cor e mais vida à instituição, ao passo que estimula desde a primeira infância a responsabilidade em diminuir os efeitos da poluição e da produção de lixo. Além dos vasos de plantas produzidos com pneus, estes ainda são utilizados para ornamentar a escola e criar assentos e lixeiras utilizados para coleta seletiva.

O projeto ocorre de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o desenvolvimento de ações sustentáveis dentro da educação infantil.

“É preciso enfatizar que todas as unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina desenvolvem projetos de Educação Ambiental. Além do conteúdo em sala de aula sobre a importância de preservar o nosso meio ambiente, os alunos e a própria comunidade escolar recebem informações sobre como devemos preservar nossa rica fauna e flora. Os professores recebem, através da Secretaria Executiva de Ensino da Semec, as orientações sobre o desenvolvimento de ações que complementam a formação das crianças com estímulo ao consumo consciente, o reaproveitamento de recursos hídricos, o desperdício de alimentos e à reciclagem”, ressalta Ana Célia Aragão, representante da Semec junto ao Conselho Municipal de Meio Ambiente e na Comissão de Escola Sustentável de Teresina.

Escola Municipal realiza 2º festival de valorização afrodescendente

Escola Municipal realiza 2º festival de valorização afrodescendente. Foto: (Ascom/SEMEC).

A Escola Municipal Poeta da Costa e Silva, realizou seu 2º ano consecutivo do festival de Valorização da Diversidade Cultural e Étnica. Em 2022, foi realizado o Festival da Consciência Negra e neste ano, 2023, o destaque foi o Festival de Arte e Cultura Negra do Poeta na quadra da instituição. A realização do evento é institucionalizada pela gestão da escola através do Plano Político Pedagógico (PPP), através do qual as escolas instrumentalizam o cronograma de ações e projetos junto à Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O projeto idealizado pelos professores Luciane Ferreira e José Manoel. O projeto ocorre todos os anos, de modo a estimular cultura de respeito à diversidade étnica e combate à intolerância religiosa dentro da comunidade escolar. “Procuramos explorar essa temática nesta luta pelos direitos da igualdade racial, a própria professora Luciene é integrante do Movimento Negro. Colocamos no papel e fortalecemos essa discussão”, destaca o gestor.

No primeiro dia de evento deste ano, foi apresentada uma feira de artesanato, culinária e personalidades históricas negras reconhecidas pela luta contra o racismo, realizada pelos estudantes da própria instituição. Contou ainda com pintura corporal com simbologias próprias da cultura africana e nativa brasileira. No segundo dia de evento, a escola recebeu convidados: apresentação de dança do grupo Coisa de Negro, oficina de turbantes com a Associação das Pastorais das Mulheres Negras (APNs), apresentação da arte marcial capoeira, apresentação relativa à umbanda por alunos da instituição e o desfile da Beleza Negra, concurso de beleza realizado com estudantes.

O professor José Manoel reforça que as atividades do festival anual pretendem valorizar a arte e cultura a afro-brasileira por meio da mobilização desde a infância e a adolescência, além dos profissionais da instituição também. “A cada ano melhoramos a estrutura e amplitude do festival, bem como a propagação das atividades. Busca-se a inclusão e uma mentalidade livre da discriminação e do preconceito racial”, pontua o diretor adjunto.

O festival teve uma boa repercussão na comunidade local e nas vizinhanças. O professor afirma que ele, integrante da gestão da EM Poeta da Costa e Silva, foi convidado para prestar suporte e agregar positivamente em ações de valorização da diversidade étnica da Escola Municipal Santa Maria da Codipi, a serem realizadas em 1 de dezembro de 2023.

Alunos da Rede Municipal se classificam para Alunos da Rede Municipal se classificam para Copa Fortaleza de Judô

A Rede Municipal de Ensino de Teresina tem se destacado no esporte. Seja nas mais diferentes áreas como Badminton, Futebol, Atletismo, os alunos atendidos pela Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), têm se destacado em competições regionais, nacionais e até internacionais. Alunos da Escola Municipal Nossa Senhora da Paz, localizada na zona Sudeste da capital piauiense, acabam de conquistar a classificação para a Copa Fortaleza de Judô. Os estudantes integram o Projeto Judô Cidadão, uma iniciativa da escola em parceria com a Federação de Judô do Piauí (FJP). O projeto atende mais de 150 alunos.

A Copa Fortaleza de Judô é parte do calendário da Confederação Brasileira de Judô (CBJ) e é realizada pela Federação Cearense de Judô, com o apoio da Secretaria de Esporte e Lazer de Fortaleza. A novidade deste ano foi a inclusão das disputas estaduais por equipes, realizadas no Ginásio Paulo Sarasate. Após a pandemia, este é o primeiro evento do tipo, contando com a participação de mais de 1.200 atletas de todo o Brasil.

Os alunos da Escola Municipal Nossa Senhora da Paz que se classificaram para competir na Copa Fortaleza de Judô são: Amanda Viana (3° ano), Samir Alves (8° ano), Pedro Vitor e Luís Fernando (ambos do 7° ano). Eles competiram em diversas classes, como Festival (judocas de 03 a 09 anos), Sub 11 (atletas de 09 e 10 anos), Sub 13 (atletas de 11 e 12 anos), Sub 15 (atletas de 13 e 14 anos), Sub 18 (atletas de 15 a 17 anos), Sub 21 (atletas de 15 a 20 anos), Sênior (atletas acima de 15 anos), Iniciantes (acima de 15 anos – nas graduações de branca a amarela 6° kyu, registrado no Zempo/CBJ).

Pedro Vitor foi campeão da Copa Fortaleza de Judô na categoria Sub-15, até 40kg e recentemente, conquistou a medalha de bronze nos Jogos Escolares Brasileiros (JEBs) 2023. Destaca-se entre os demais pela sua perseverança, uma vez que Pedro Vitor é cego do olho direito devido a um incidente ocorrido aos dois anos de idade. O atleta comentou. “Antes de viajar para a competição, eu disse na TV que traria o ouro para casa. Quero agradecer a Deus, à minha família e ao meu treinador Leonardo. Dedico essa medalha aos meus amigos que embarcaram comigo nessa viagem para a competição”.

A atleta Amanda Viana conquistou a medalha de prata na categoria Sub-11, até 34kg. No entanto, Samir Alves e Luís Fernando não se classificaram para a disputa do pódio.

Inscrições para cursos de formação em tecnologias educacionais da Semec terminam hoje (22)

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do Núcleo de Tecnologia Educacional de Teresina (NTHE), encerra nesta quarta-feira (22) o período de inscrições de cursos de formação continuada na área de Tecnologia Educacional para o último bimestre de 2023. Estão aptos a participar profissionais da Secretaria, assim como a comunidade em geral.

Estão sendo ofertadas 60 vagas para os seguintes cursos: Ferramentas do Google, com 20 vagas (20h/a); Curso de Tecnologia: conceitos e práticas (nível intermediário), com 20 vagas (20h/a); e Curso de Ferramenta de Design: Canva intermediário, 20 vagas (l0h/a).

Os cursos são gratuitos e têm como objetivo o ensino das tecnologias e inovação e a inclusão digital de profissionais da educação e comunidade em geral, contribuindo para a diversificação no acesso à Tecnologia Educacional. As aulas terão início no dia 29 de novembro.

O edital com todas as informações sobre os cursos, bem como o formulário para inscrições, estão disponíveis no link https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/cursos-nthe-2023/

Centro Municipal de Educação Infantil realiza Semana da Diversidade

Em comemoração ao Dia da Consciência Negra, a Secretaria Municipal de Educação(Semec), através do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Thereza Christina, realizará a ‘Semana da Diversidade’. A programação conta com dois dias de atividades, na quarta-feira, dia 22, será realizado o Baile Mil Cabelos e na sexta-feira, dia 24, acontecerá o Piquenique Cultural. As atividades fazem parte das ações do projeto Mundo da Criança: Viva a Infância, desenvolvido na Rede Municipal de Ensino.

O primeiro dia de atividades contará com uma narração da história “Os mil Cabelos de Ritinha”, por meio da qual será desenvolvida também uma atividade prática, com a participação dos estudantes com penteados diversificados e diferentes do habitual. No segundo dia(24), será realizado um momento de conhecimento e degustação de artigos típicos das culinárias africana e nativa brasileira.

Segundo a idealizadora da Semana de Diversidade do CMEI Thereza Christina, a professora do Maternal, Valdiane Sudário, as atividades são importantes para estimular o convívio pacífico com o que se acha “diferente”. “São momentos que abrem portas para o conhecer, o explorar dos costumes e das tradições de outros povos. E mais do que isso, elas oportunizam também o diálogo, a reflexão e o aprendizado de outras culturas”, acrescenta.

A diretora do CMEI, professora Raimunda Soares enfatiza que a Semana de Diversidade pretende contribuir para o reconhecimento da própria identidade cultural e étnica dos estudantes. “Por meio desse tipo de atividade, a criança se sente pertencente ao mundo. Na escola precisamos oportunizar atividades para que ela saiba definir com segurança quem ela é e também para não se tornar um adulto dotado de preconceitos ou desconhecimento da realidade”, ressalta.

Cultura Afro é destaque em projeto da Escola Municipal Parque Itararé

Cultura Afro é destaque em projeto da Escola Municipal Parque Itararé. Foto: Ascom/Semec

Buscando evidenciar e valorizar a cultura afro como forma de fomentar a identidade e evidenciar o protagonismo negro dos educandos de 6° ao 9° da Escola municipal Parque Itararé, foi realizado o Projeto Cultura Afro, que tem como objetivos conhecer um pouco da história da África, reconhecer a importância dos povos africanos na cultura, religião, história, culinária e costumes brasileiros, além de conhecer pratos típicos da culinária africana.

A ação busca atender a Lei 10. 639/2003, que determina que seja ensinada nas escolas de Ensino Fundamental e Médio a História da África e a Cultura Afro-brasileira, visando conhecer e reconhecer a importância desses povos na formação cultural do povo brasileiro. As turmas envolvidas no projeto desenvolveram ao longo do mês de novembro as seguintes ações: exposição em mural de produção de poesia negra e criação de memorial negro; apresentação musical; palestras que abordam temas de racismo, conscientização e apresentação de grupo de capoeira.

“É de suma importância a realização desse projeto, pois formalizamos tudo que foi estudado em sala de aula. É uma temática onde se pode falar sobre empatia, discussão de gênero, a igualdade, o racismo, para que façamos uma reflexão com toda comunidade escolar”, relata a diretora, professora Luana Costa

A culminância do projeto aconteceu com a realização de palestras e apresentações da cultura afro, como capoeira, dança, roda de conversa e comidas de origem africana.

Projeto social é realizado no CMEI Roberto Gonçalves de Freitas

Projeto social é realizado no CMEI Roberto Gonçalves de Freitas. Foto: Ascom/Semec

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professor Roberto Gonçalves de Freitas, localizado na zona Norte de Teresina, realizou, através de uma parceria com a Fundação Bernard Van Lee, o projeto Urban 95, que visa incluir no planejamento urbano a perspectiva da primeira infância, assim como de seus cuidadores.

A Rede Brasileira Urban95 é uma iniciativa da Fundação Bernard van Leer e do Instituto Cidades Sustentáveis para promover, desenvolver e fortalecer programas e políticas públicas voltadas ao bem-estar e qualidade de vida das crianças de 0 a 6 anos de idade.

A ação no CMEI Roberto Gonçalves de Freitas teve como público-alvo mães, pais e crianças de 3 a 6 anos, com o intuito de ajudar na construção do projeto “Bairros Amigáveis à Primeira Infância” no Parque Brasil IV, visando soluções urbanas centradas nas necessidades das crianças em sua primeira infância. Consta nas atividades ciclo de oficinas que envolvem crianças, gestores, pais e comunidade em geral.

Na programação houve atividades recreativas para os alunos e distribuição de lanches. De acordo com a coordenadora pedagógica, professora Ileana Ferraz, “o CMEI, junto com seu corpo administrativo e docente, tem sido a principal via de comunicação com os pais e cuidadores do Parque Brasil IV. Também tem desempenhado um papel muito importante na mobilização da população para a participação dos eventos e oficinas realizados até o momento”.

O projeto segue um diagnóstico detalhado sobre a primeira infância. Os dados são fundamentais para a construção de políticas públicas que reflitam as necessidades reais das cidades e de seus cidadãos. Com informações qualificadas em mãos, gestores podem tomar decisões mais acertadas, apoio à construção de um documento intersetorial que oriente as políticas públicas, programas e projetos a serem realizados no município, apresentando estratégias para garantir sua sustentabilidade ao longo do tempo.

Semec realiza na sexta-feira (24) premiação do Concurso Lê Teresina

A premiação do concurso Lê Teresina irá ocorrer na próxima sexta-feira, dia 24 de novembro, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR), bairro Marquês de Paranaguá, zona Norte de Teresina. A competição é realizada pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), junto às escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), como parte integrada das ações desenvolvidas pelo Projeto Alfabetiza Teresina.

O Lê Teresina é realizado desde o último mês de setembro na Rede Municipal de Educação. A primeira etapa do concurso foi realizada internamente nas unidades de ensino, onde os estudantes de maior eficiência leitora foram selecionados e inscritos. Participaram da etapa, turmas do Ciclo de Alfabetização da Semec, contando com alunos do 2º Período da Educação Infantil e 1º e 2º ano do Ensino Fundamental.

O concurso tem como objetivo estimular a fluência leitora dos alunos, valorizando o trabalho educacional de professores da Rede. Os estudantes irão ganhar medalhas, livros infantis, material escolar e jogos pedagógicos. Além das crianças com a melhor leitura, serão premiados os professores responsáveis com notebooks, vales-livro e certificados.

A premiação irá destacar os três primeiros colocados para cada turma do Ciclo de Alfabetização, contando, portanto, com nove crianças vencedoras e seus professores responsáveis. Também serão reconhecidas as instituições de ensino, com premiações, certificados, placas de homenagem e livros.

Alunos iniciam disputa de handebol dos JETs 2023

Os Jogos das Escolas Municipais de Teresina (JETs) 2023 na modalidade de handebol tiveram início nesta segunda-feira (20), no Ginásio GHC da Associação Beneficente Giuliano Esporte Clube, situado na zona Sudeste da cidade. A competição é organizada pela Divisão de Esportes da Secretaria Municipal de Educação. Estudantes com idades entre 12 e 14 anos participaram desta fase inicial do torneio.

Os JETs têm como principal objetivo impulsionar a prática esportiva entre os alunos das escolas municipais. Além de promover o desenvolvimento social, estimular a disciplina e o trabalho em equipe, identificar talentos e fomentar a integração escolar, os jogos buscam incentivar de maneira contínua a participação ativa dos estudantes na prática esportiva. Essa iniciativa também desempenha um papel fundamental no fortalecimento do espírito escolar e na promoção de uma participação mais envolvente dos alunos na comunidade educacional.

O Torneio de Handebol dos Jogos Escolares de Teresina 2023 contou com a participação de cinco escolas da Rede: Escola Municipal Professor Manoel Paulo Nunes, E. M. Nossa Senhora da Paz, E. M. Olímpio Castro, E. M. Mário Faustino e E. M. Poeta da Costa e Silva. Os jogos seguem o formato mata-mata, divididos em grupos A e B, tanto para o masculino quanto para o feminino.

Os confrontos de hoje no masculino foram E. M. Paulo Nunes x E. M. Mário Faustino e E. M. Nossa Senhora da Paz x E. M. Olímpio Castro, enquanto no feminino foram E. M. Paulo Nunes x E. M. Mário Faustino e E. M. Poeta da Costa e Silva x E. M. Nossa Senhora da Paz.

A técnica da Divisão de Esportes da Semec, Rosana Leal, destacou a quantidade de escolas participantes e pontuou a logística dos jogos. “Teresina já se destacou nacionalmente no handebol e queremos que, por meio dos jogos escolares, nossos alunos possam nutrir o desejo de se tornarem atletas nacionais.

Gostaria de destacar o trabalho da Semec, especialmente do setor de transporte, pois todos os jogos acontecerão no ginásio GHC até sexta-feira, dia 24, pela manhã. Portanto, toda a logística está planejada para o transporte dos alunos das escolas para o ginásio.”

Os três melhores colocados terão a honra de representar o município nos Jogos Escolares Piauienses (JEPIs), podendo, posteriormente, almejar a participação nos Jogos Escolares Brasileiros (JEBs), que acontecerão em Brasília (DF).