Alunos da turma de Astronomia da Rede Municipal de Teresina realizam oficina de foguete

Alunos da turma de Astronomia da Rede Municipal de Teresina realizam oficina de foguete. Foto (Ascom/SEMEC)

Alunos da turma de Astronomia do Programa Cidade Olímpica Educacional participaram de uma Oficina de Foguete no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina. A turma estuda astronomia no programa criado pela Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), para aprofundar os conhecimentos dos alunos de alto rendimento. São alunos de escolas municipais que assistem aulas aos sábados e participam de competições de conhecimento nacionais e até internacionais.

A ação teve como objetivo construir um foguete de garrafa PET para participar da Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), um campeonato nacional que envolve professores e estudantes de escolas de todo Brasil. Essa prática possibilita aos estudantes aplicar vários conhecimentos de matemática e física, desenvolver habilidades socioemocinais, dentre outros.

Os foguetes lançados pelos estudantes são de fabricação própria, com material descartável, e fazem parte da MOBFOG. O desafio é construir e lançar, obliquamente, foguetes, a partir de uma base de lançamento, o mais distante possível.

“Essa atividade de construção dos foguetes é realizada pelos alunos de astronomia para que possam participar de um campeonato de foguetes, que faz parte da Mostra Brasileira de Foguetes. Essa mostra é uma olímpiada inteiramente experimental, onde os alunos serão divididos em equipes e irão construir os foguetes, assim como a base de lançamento desses foguetes”, explica a coordenadora do Cidade Olímpica, Elinalva Barbosa.

 

CMEIs comemoram Dia do Circo

Os alunos da rede municipal de ensino vivenciaram nesta segunda-feira (27), durante suas atividades o mundo mágico do circo.

De forma lúdica, a temática abordada na educação infantil pode trazer uma série de benefícios para os estudantes. A arte circense, como manifestação artística, auxilia no desenvolvimento de habilidades motoras, estimula a criatividade e a expressão corporal.

Os CMEIs Helena Medeiros, Júlio Romão e Ladeira do Uruguai foram alguns que realizaram atividades com os alunos durante todo o dia.

No CMEI Helena Medeiros teve encenação da história “Quem roubou a alegria do Palhaço”, coreografia da música “O circo da Alegria” e o maternal dançou a música “O palhacinho atrapalhado”.

“A importância da data reside no fato de valorizar a arte circense e também seus integrantes como os palhaços, malabaristas, trapezistas, acrobatas, contorcionistas, equilibristas e os mágicos”, elucida a diretora do CMEI Júlio Romão, professora Adriana .

Francisca Sereja de Sousa da Silva, diretora do CMEI Júlio Romão, pontuou à Secretaria Municipal de Educação (Semec) que “o circo faz parte da infância de todos. A arte circense estimula a imaginação e a sensibilidade, desenvolvendo a capacidade motora, cognitiva e psicossocial da criança”.

A diretora complementa que a participação dos pais e familiares fizeram a total diferença na atividade. “O CMEI teve uma acolhida especial para comemorar o dia do circo, onde professoras e alunos se caracterizam para celebrar esse dia de forma alegre e descontraída. A ideia foi totalmente apoiada pelas famílias que entraram de cabeça e fantasiaram os alunos de acordo com a temática”, declara Francisca.

No CMEI Ladeira do Uruguai teve muita alegria circense neste dia tão colorido. A diretora Marquila Ferreira comenta que a “acolhida foi bastante divertida”.

“Em homenagem ao Dia do Circo, a Professora Cristina apresentou um palhaço fazendo a mágica da água mudando de cores. As crianças adoraram e nós também”, finaliza a diretora.

Conto inspira aula de artes com estímulo à criatividade na Escola Municipal Nossa Senhora da Paz

Criatividade e habilidades artísticas compartilhadas com os colegas, assim são aulas de artes na Escola Municipal Nossa Senhora da Paz, zona Sul de Teresina. Além de obrigatória, a disciplina contribui na formação do pensamento crítico do aluno e é uma ótima oportunidade para descobrir novos talentos.


A turma do 2º ano do Ensino Fundamental da E. M. Nossa Senhora da Paz é apaixonada pelas aulas práticas da professora Rosário Moura. A expressão dos sentimentos é sempre ponto de partida para as produções, utilizando também a interdisciplinaridade para enriquecer o aprendizado dos conteúdos.


O conto “A casa que Pedro fez”, estudado nas aulas de língua portuguesa, serviu de inspiração para os jovens artistas, que puderam expressar os aspectos relacionados ao conto em desenhos. A regra era apenar liberar a criatividade, o que levou a produções coloridas e cheias de vida.

“É lindo quando é dia de arte em sala de aula. Eles amam essa prática, eu amo vê-los aprendendo juntos a dividir, compartilhar, criar”, declarou a professora Rosário.

Semec oferece serviços na 11ª edição do Teresina Cuida de Você

Semec oferece serviços na 11ª edição do Teresina Cuida de Você. Foto (Ascom/SEMEC)

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) participou, no último sábado (25), da 11ª edição do Teresina Cuida de Você. O evento, que aconteceu na Praça das Missões, no bairro Três Andares, zona Sul de Teresina, é uma organização da Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi).

Para o público infantil, a Secretaria ofereceu atividades como leitura de histórias, contação de histórias e pintura de desenhos. Além disso, realizou a divulgação dos projetos desenvolvidos pela instituição. “Prestamos informações sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE) que é realizado nas unidades de ensino da Rede Municipal, assim como foi feita a divulgação da Língua Brasileira de Sinais (Libras) para as crianças que visitaram o nosso estande”, explica Ludmila Venâncio, da Divisão de Educação Inclusiva da Semec.

Além disso, a Semec fez a divulgação e mobilização das matrículas da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA). “Neste semestre estamos ofertando 500 vagas para o Ensino Fundamental, com oito cursos de educação profissional em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI) e o Colégio Técnico da Universidade Federal do Piauí (UFPI). A partir da próxima semana faremos, em conjunto com estas instituições, a Busca Ativa nas comunidades próximas às escolas para levar o aluno para a sala de aula”, diz Francisco Rodrigues, Coordenador Municipal da EJA.

Em parceria com o Colégio Técnico da UFPI serão ofertados aos estudantes da EJA os cursos de: operador de sistema de irrigação; operador de processamento de frutas; horticultor orgânico; higiene e embelezamento animal; e piscicultor. E em parceria com o IFPI os cursos de: instalador predial de baixa tensão; operador de caixa; e vendedor.

“Estamos sempre levando os serviços da Secretaria Municipal de Educação para a comunidade, por meio de eventos como este, onde repassando orientações aos pais, ao mesmo tempo que disponibilizamos atividades lúdicas para as crianças”, conta Clívia Chaves, representante da Semec no projeto Teresina Cuida de Você.

Nesta edição, foram ofertados mais de 100 serviços de assistência social, educação, esporte, saúde, lazer, meio ambiente e cultura, por meio dos órgãos da Prefeitura de Teresina e parceiros.

Semcaspi participa de capacitação sobre proteção às famílias indígenas venezuelanas

A Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi) está participando da Capacitação sobre a Proteção e Atendimento às Famílias Venezuelanas, que teve início nesta segunda-feira, (27), no auditório da Escola Fazendária. A capacitação, que segue até esta terça-feira, (28), reuniu os órgãos competentes no atendimento aos indígenas venezuelanos.

Fotos: Ascom Semcaspi

A iniciativa é uma idealização da Secretaria Estadual de Educação do Piauí (Seduc), por meio do Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados (ACNUR). O evento reuniu, além da Semcaspi, representantes do Ministério do Desenvolvimento, Assistência Social, Família e Combate à Fome, a Sasc e a Semec.

De acordo com Allan Cavalcante, secretário da Semcaspi, o atendimento e proteção que os indígenas necessitam é possível ser feito com a união das políticas públicas.

“A importância de capacitações com esta é muito grande. Tendo em vista que com estas capacitações a gente atende diretamente à necessidade dos trabalhadores que estão no dia a dia com as famílias indígenas e suas adversidades. Desta forma, a gente avança no atendimento das políticas sociais para esta população. As principais demandas dessas famílias são: emprego, educação e moradia e estamos mobilizando os órgãos competentes para sensibilizar os olhares e de fato impactar a vida destas pessoas”, ressaltou.

Vanusa Nunes, assistente sênior de campo da ACNUR, explica as dificuldades que abrangem o atendimento no acolhimento das famílias indígenas venezuelanas.

“São muitos os desafios! Para além da barreira linguística, grande parte dessa população não teve acesso ao letramento, além da dificuldade nas barreiras culturais de adaptação, a questão do acesso à saúde por uma perspectiva multicultural de atendimento, considerando que, além de refugiados e imigrantes, eles são indígenas. A educação também é uma dificuldade e o acesso ao trabalho tem suas especificidades que precisam ser consideradas”, cita.

Barbara Anne, gestora do ensino fundamental da Semec, conta que a capacitação tem como objetivo principal trazer experiências e conhecimento aprofundado sobre os indígenas venezuelanos acolhidos em Teresina.
“Essa capacitação faz um elo entre as políticas públicas que cercam essa comunidade. Quanto ao atendimento realizado pela Semec, demos início às aulas com crianças de seis a 17 anos, em três unidades de ensino na capital. Agora, no ano de 2023, iniciaremos o atendimento das crianças da educação infantil, entre quatro e seis anos”, destacou.

AUMENTO DOS INDÍGENAS VENEZUELANOS NO BRASIL
 
Mônica Silva, analista técnica de políticas sociais do Ministério do Desenvolvimento, Assistência Social, Família e Combate à Fome, explica que, desde 2016, o fluxo migratório dos venezuelanos indígenas e não indígenas tem crescido no Brasil e há diversas questões sociais.

“O trabalho com estas famílias é bastante complexo, por necessitar de olhares diversos às questões sociais, aos diferentes públicos, às vulnerabilidades, riscos sociais. Tudo isso precisa ser debatido e levado aos diferentes profissionais que atuam com estes públicos. Hoje, eles estão em todas as regiões brasileiras, com todas as suas especificidades, até porque os territórios são diferentes, mas também bastante similares, seja de moradia, acolhimento, alimentação, educação, saúde, benefício social. É preciso ampliar os diálogos, unir as políticas públicas, a fim de combater a crise humanitária”, pontuou.

 

CMEI João Batista Brito de Melo estimula boas práticas alimentares

A alimentação saudável é fundamental para um bom processo de aprendizagem, sendo parte importante da rotina dos estudantes da Rede Municipal de Ensino. A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Divisão de Nutrição, realiza vistorias e atividades diárias com o intuito de conscientizar os estudantes e responsáveis/familiares sobre a importância da alimentação saudável e o impacto que este bom hábito proporciona na saúde e bem-estar.

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) João Batista Brito de Melo, localizado na zona norte, atende alunos do Maternal II, 1º Período e 2º Período, com o total de 220 alunos, vem se destacando por trabalhar bem o tema.

A diretora do CMEI, Débora Facchinetti, conta à Semec que o Centro diariamente enfatiza a importância da alimentação saudável. “Aqui, os alunos se alimentam de forma saudável e bastante nutritiva. Assim, percebemos que elas ficam mais dispostas a estudar, aprender e brincar”, declara a diretora

Débora complementa que a temática de conscientização alimentar é recorrente, “pois sabemos que a criança tem melhor desenvolvimento e assim acontece avanços na aprendizagem e no ensino”.

Projeto EduBot inicia segunda etapa

Através do Projeto EduBot, uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI), o ensino de robótica ganhou ainda mais força na Rede Municipal de Teresina.   Na primeira fase o projeto capacitou 400 alunos da Rede Municipal de Teresina e a expectativa é que, agora, na segunda fase do projeto sejam capacitados mais 390 estudantes.

As aulas iniciarão no próximo mês – abril, sendo ministradas por monitores e  equipe de professores disponibilizados pelo IFPI. O EduBot 2 contemplará inicialmente duas escolas da Rede  Municipal: Iolanda Raulino e Clinedor de Freitas.

O projeto tem como objetivo o ensino da Robótica educacional para estudantes dos anos finais do ensino fundamental, focado no ensino da programação aplicada à robótica.

CMEI Monte Verde vai passar por melhorias em sua estrutura

Dando continuidade às vistorias nas unidades de ensino da Rede Municipal, o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e o secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes, estiveram no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Monte Verde, na zona Norte de Teresina. O objetivo foi ver de perto as condições de infraestrutura do prédio.

“A gente fica feliz em receber a notícia do secretário Nouga de que a nossa escola vai ter os reparos necessários para melhorar a estrutura do prédio e oferecer mais segurança para as nossas crianças”, diz a diretora do CMEI, Juliana Barros.

Entre as melhorias para o CMEI Monte Verde está a construção de um pátio coberto e de um parquinho, adaptações de acessibilidade e ampliação da escola, com mais salas de aula.

“Já na próxima semana engenheiros da Semec farão uma análise do local e ver que medidas serão necessárias para que as intervenções estruturais sejam realizadas”, garante o secretário Nouga Cardoso.

Foi colocada também a possibilidade do CMEI se tornar integral, com a ampliação da oferta de vagas. Hoje a unidade de ensino atende 125 alunos do Maternal ao II Período da Educação Infantil e pode vir a ter turmas também do 1º ao 5ª ano do Ensino Fundamental a partir do ano que vem.

V Conferência Municipal de Educação debate os rumos da educação de Teresina

A V Conferência Municipal de Educação de Teresina foi aberta na tarde da última quinta-feira (23), no auditório do Centro de Formação Odilon Nunes, na zona Norte de Teresina. O evento, que é uma realização do Fórum Municipal de Educação de Teresina (FME/THE) e do Conselho Municipal de Educação de Teresina/CME/THE em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec) prossegue até hoje (24).

A Conferência reúne profissionais da educação e público em geral em torno do Plano Municipal de Educação de Teresina. As discussões devem contribuir para a construção de políticas educacionais que garantam o direito ao acesso, à qualidade e à permanência dos alunos em todos os níveis, etapas e modalidades da educação.

Fotos: Rômulo Piauilino

A palestra de abertura teve como tema “O Plano Municipal de Educação-PME como instrumento de garantia de direitos a uma educação pública de qualidade com justiça social”, proferida pelo Prof.º Dr. José Marcelino de Rezende Pinto (USP).

“A conferência tem a disposição e a coragem de avaliar aquilo que o Plano Municipal de Educação de Teresina trás de mais importante: as estratégias, que são as ações que dizem com clareza como e quando os indicadores de metas foram atingidos ou quando serão atingidos”, disse o coordenador do FME/THE, Francisco das Chagas.

Para a presidente do CME/THE, Hostiza Machado, “a avaliação das metas e estratégias do Plano Municipal de Educação de Teresina vai contribuir com a discussão de temas de interesse de todos que atuam com educação do município.” Já o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, afirmou. “Tudo faremos para que as garantias das políticas que aqui serão debatidas sejam implementadas naquilo que é de responsabilidade do poder público municipal”.

Neste segundo dia de conferência serão discutidas nove eixos temáticos: Democratização e qualidade da educação infantil; Acesso, permanência e qualidade no Ensino Fundamental; Educação, direitos humanos, justiça social e inclusão; Democratização e inclusão na Educação de Jovens e Adultos; Educação e diversidade: qualidade do Ensino Médio e Educação Profissional Técnica; Democratização do Ensino Superior; Valorização dos profissionais da educação no âmbito da formação inicial e continuada; Valorização dos profissionais da educação: carreira, remuneração, condições de trabalho; e Gestão democrática: participação popular, controle social e qualidade. Ao final da programação, será gerado um relatório avaliativo das metas discutidas.

Fotos: Rômulo Piauilino

Semec e FUNACI discutem renovação de parceria

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e o secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes, estiveram hoje (23) no Centro de Educação Infantil Santo Inácio de Loyola, mantido pela Fundação Padre Antônio Dante Civiero (FUNACI), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec). Na pauta da conversa, a renovação do convênio entre as duas instituições.

“Nós já atuamos desde 1986 em parceria com a Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação, e essa reunião de hoje com o secretário Nouga foi bem produtiva, na perspectiva da renovação do convênio, agora em uma nova modalidade, e continuar atendendo ao púbico da região do Socopo, que nos procura e está ansioso pelo retorno das aulas, no mês de abril”, diz Paulo Cruz, presidente Funaci

O CEI Santo Inácio de Louola atende 142 crianças do Maternal ao II Período da Educação Infantil, na modalidade de ensino integral.

“Na próxima semana uma equipe da Semec, composta por técnicos da Secretaria Executiva de Ensino e da Assessoria Jurídica, vem até aqui na Funaci para discutir os detalhes do novo convênio e garantir que as crianças tenham aula”, afirma o secretário Nouga Cardoso.

Fotos: Ascom Semec