SEMEC

Proerd é implantado nas escolas municipais de Teresina

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) celebrou convênio com a Polícia Militar do Piauí para implantar nas escolas da Rede Municipal de Educação de Teresina o Programa Educacional de Resistência às Drogas e a Violência (Poerd). O lançamento ocorreu na Escola Municipal Domingos Afonso Mafrense, zona Norte da capital.

Os pais dos alunos receberam informações sobre o programa e foram orientados a colaborar para que alcance o êxito esperado. As aulas do Proerd iniciam amanhã (04) para os 427 alunos da unidade de ensino, que atua do 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental, nos turnos manhã e tarde.

“O uso de drogas se tornou um problema de saúde pública e aqui eu agradeço a parceria com a Polícia Militar para a realização desse programa de prevenção e orientação aos alunos sobre os malefícios do uso de drogas, que contribui para o aumento da violência em nossa cidade”, afirma o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

“Trabalhávamos o Proerd de forma esporádica nas escolas municipais de Teresina e agora ele será expandido para toda a Rede. São 20 policiais militares preparados para orientar os alunos a recusarem oferta de drogas e a agir de forma a evitar situações de risco”, diz o Major Gesiel Sobrinho, coordenador adjunto do Proerd no Piauí, que esteve acompanhado da Major Márcia Jeane, coordenadora estadual do Proerd.

O Proerd promove nas escolas, uma vez por semana durante quatro meses, cursos ministrados por policiais militares voluntários, capacitados pedagogicamente. Com ênfase na prevenção ao uso de drogas, as aulas mostram ao estudante como se manter longe de más companhias, a evitar a violência, a resistir às pressões diretas ou indiretas e a sempre acionar os pais ou responsáveis quando necessário.

“Era um sonho da nossa gestão a implantação desse projeto em nossa escola e agora se concretiza. Estamos numa comunidade com altos índices de violência e vamos conscientizar as crianças do perigo que é o uso de drogas”, conta Valdelice Freire, diretora da E. M. Domingos Afonso Mafrense.

O secretário executivo de ensino da Semec, Reinaldo Ximenes, afirma. “Essa é mais uma parceria visando o atendimento de excelência às nossas crianças. Não tenho dúvida que o Proerd será de grande ajuda”.

“Agradecer o poder público por essa iniciativa de extrema importância para orientar nossos filhos, complementando a educação que os professores oferecem”, diz Francisco de Assis, pai de aluna.

Serão formadas também turmas do currículo Proerd Pais, destinado aos adultos responsáveis pelas crianças, uma parceria da Polícia Militar do Piauí com a Prefeitura de Teresina, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação.

3 de abril de 2023 em Ação, Administração, SEMEC

Alunos do Cidade Olímpica Educacional participam da próxima edição da MOBFOG

 

Alunos do Cidade Olímpica Educacional participam da próxima edição da MOBFOG. Foto (Ascom/Semec)

Alunos da turma de Astronomia do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE) estão se preparando para a edição deste ano da Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), competição realizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB), em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB). O lançamento do foguete acontece no dia 19 de maio, na Universidade Federal do Piauí (UFPI).

Na MOBFOG, os participantes são avaliados pela construção e lançamento de foguetes feitos de garrafa pet. Os professores coordenam os lançamentos e medem os alcances horizontais obtidos pelos foguetes, do local de lançamento ao da queda. As equipes que lançam foguetes mais distantes ganham medalhas e podem representar a escola em etapas futuras da competição. Além disso, a competição também premia professores e diretores com certificados de participação.

Francisca Regina, coordenadora de Astronomia, Robótica e Física do Cidade Olímpica Educacional, conta que os alunos são bastante dedicados. “Eles são bem interessados e participativos e estão se preparando, além da MOBFOG, para outras competições, como a Olimpíada Brasileira de Satélites (OBSAT MCT), cuja etapa final será o lançamento de um satélite no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA), no Maranhão”.

O COE foi criado pela Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), para aprofundar os conhecimentos dos alunos de alto rendimento. São alunos de escolas municipais que assistem aulas aos sábados e participam de competições de conhecimento nacionais e até internacionais.

“Ao longo dos últimos anos os alunos do Programa Cidade Olímpica Educacional conquistaram mais de 1.500 medalhas em diversas olimpíadas do conhecimento e a expectativa é que ao longo deste ano eles tenham novas conquistas”, diz o secretário executivo de Ensino da Semec, professor Reinaldo Ximenes.

3 de abril de 2023 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Dr. Pessoa tem encontro com pais e crianças autistas e ouve demandas

Dr. Pessoa destacou a importância de ações e projetos para o combate preconceitos contra autistas Fotos: Dantércio Cardoso / SEMCOM

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, participou, na manhã desta segunda-feira (3), de encontro com portadores do espectro autista realizado, no Salão Nobre do Palácio da Cidade, na ocasião estiveram presentes o secretário municipal de Educação (SEMEC), Nouga Cardoso e de Cidadania e Assistência Social e Políticas Públicas Integradas, Allan Cavalcante, que ouviram as demandas relatadas pelas mães de crianças autistas. Também participaram do café da manhã as entidades: PRISMA, APADA, SER-CRIIA e CEID.

Dr. Pessoa destacou a importância da realização de ações e projetos que venham contribuir para o desenvolvimento e o combate aos preconceitos e discriminação às pessoas portadoras do Espectro Autista.

“Hoje realizamos o café com as crianças autistas e suas mães, além de entidades que atendem e ajudam a esse público, buscamos conhecer suas necessidades para que possamos trabalhar de forma mais efetiva. Nossa gestão tem trabalhado de forma integrada para garantir as politicas públicas necessárias, seja no âmbito da saúde, educação ou assistência social para melhor atender a população, em especial quem é portador de alguma deficiência”, ressalta Dr. Pessoa.

De acordo com o secretário Nouga Cardoso, o município tem buscado melhor atender aos portadores de Espectro Autista, as escolas têm contratando acompanhantes terapêuticos para auxiliar as crianças em sala de aula.

“O município tem o dever e obrigação de dar assistência aos portadores de algum problema especial, onde temos ampliando o número de pessoas qualificadas para acompanhar e orientar crianças autistas ou que tenham outra deficiência, assim, incluindo o mesmo na sociedade sem preconceito ou discriminação”, afirma o secretário da Semec.

O secretário da Semcaspi, Allan Cavalcante, falou sobre as ações de inclusão social e politicas públicas que a pessoa com autismo deve ser inserida.

“A secretaria de Assistência Social do município tem ajudado na garantia e promoção das politicas públicas, sendo realizados atendimentos e encaminhados aos órgãos e instituições parceiras, de acordo com a demanda de cada indivíduo, além de trabalhar a inclusão dessas pessoas na sociedade sem nenhum tipo de preconceito ou discriminação”, comenta o secretário.

A presidente da Fundação Municipal de Saúde (FMS), Clara Leal, enfatizou que a rede municipal de saúde está disponível para melhor atender e realizar o serviço adequado aos portadores de autismo.

“Estamos sempre buscando atender da melhor forma e garantir o direito ao atendimento a saúde desse público, sempre disponibilizando na rede médicos pediatrias, neurologista, psicologia entre outros, sempre de forma integrada”, ressalta Clara Leal.

Transtorno do Espectro Autista (TEA)

O Dia Mundial do Autismo foi criado em 2 de abril de 2007, com o objetivo de levar informação à população para reduzir a discriminação e o preconceito contra os indivíduos que apresentam o Transtorno do Espectro Autista (TEA).

O autismo é uma condição caracterizada por comprometimento na comunicação e interação social, associado a padrões de comportamentos restritivos e repetitivos. O termo “espectro” foi inserido ao nome do transtorno autista em 2013, por conta da diversidade de sintomas e níveis que as pessoas apresentam.

Cada indivíduo com autismo tem seu próprio conjunto de manifestações, tornando-o único dentro do espectro. Existem quatro tipos relatados de autismo. Cada um tem suas próprias características e diferenciações: Síndrome de Asperger, Transtorno Invasivo do Desenvolvimento, Transtorno Autista e Transtorno Desintegrativo da Infância.

 

3 de abril de 2023 em Ação, Administração, Gestão, Manchete Principal, PMT, Principal, Saúde, SEMEC

CMEI Parque Firmino Filho trabalha identidade para fortalecer confiança das crianças

Partindo da ideia de que a escola contribui diretamente para a construção da personalidade, o Centro Municipal de Educação Infantil Parque Firmino Filho está trabalhando com as crianças ações de percepção da identidade. O aprendizado é com as turminhas do maternal.

As atividades são de apresentação do universo social, estímulo à novas interações e também percepção dos outros enquanto indivíduos. A temática está sendo desenvolvida como um miniprojeto em sala de aula.

A diretora Ingryd Rayane participa apoiando as professoras Cleide e Ceiça na execução das tarefas. O objetivo é que as crianças aprendam brincando, entendendo os valores necessários para uma vida em sociedade, especialmente o respeito por si e pelos outros.

“A construção da identidade de uma criança começa junto aos familiares e ganha reforço no ambiente educacional. A criança que consegue se enxergar como única, mesmo cercada por estímulos socioculturais diversos e por outras pessoas, se desenvolve melhor, ganha autonomia infantil e pode se tornar um adulto mais confiante”, aponta a gestora.

3 de abril de 2023 em Ação, Administração, SEMEC

Alunos da Rede Municipal de Educação vencem o concurso de redação da DPU

A Defensoria Pública da União (DPU), realizou um concurso de redação, com o tema “Prato feito: alimentação de qualidade é sinal de dignidade”, o concurso é realizado anualmente e chegou a 7ª edição, sendo exigido no formato dissertativo argumentativo com a exigência de no mínimo 20 linhas.

O concurso foi direcionado para jovens de todo País, na categoria ensino fundamental no estado do Piauí, somente os alunos da Rede Municipal de Ensino de Teresina lograram êxito ficando com o primeiro, segundo e terceiro lugar na competição.

Os alunos vencedores são do 8º e 9º ano da Escola Municipal Professor Valter Alencar e participam do Cidade Olímpica Educacional, que realizaram oficinas temáticas , onde é trabalhado o tema do concurso de redação. O professor Orlando Nascimento foi o orientador dos alunos participantes, onde na sua metodologia ele apresentou artigos de opinião, texto de divulgação científica e dados estatísticos que muito contribuíram para reflexão e debate do tema, contribuindo assim para o resultado promissor.

O professor coordenador da turma de língua portuguesa do Cidade Olímpica, Carlos André, considera o concurso é muito sério e de uma relevância muito grande, especialmente por ser realizado por um órgão da justiça, onde o certame traz para turma todo o engajamento da nossa turma, onde o nosso orientador professor Orlando do nascimento foi o grande baluarte dessa conquista.

O Certame tem como um dos objetivos fomentar espaços de discussões coletivas de temas relevantes e de evidência que estão inseridos na sociedade brasileira e mundial .

31 de março de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Professores de AEE do município terão encontro formativo em abril

Com a formação de professores em uma perspectiva inclusiva como destaque nos últimos dois anos, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) está realizando uma série de ações para impulsionar a educação inclusiva na Rede Municipal de Teresina. No dia 03 de abril, será realizado o 1º Encontro Geral dos Professores de Atendimento Educacional Especializado (AEE), a partir das 7h30, no Centro de Formação Odilon Nunes.

No AEE, os professores são responsáveis por desenvolverem atividades complementares para alunos com deficiência e transtornos de aprendizagem, como um serviço de apoio à sala de aula regular. No Encontro, o grupo vai atualizar seus conhecimentos na área e trocar experiências sobre a prática nas escolas, recebendo orientações sobre o trabalho.

A programação inclui apresentações como a exposição dos quadros produzidos por Maria Eduarda, aluna com deficiência múltipla; e relato de uma professora do AEE. “Teremos um momento rico de aprendizado e muitas contribuições para o melhor desempenho dos nossos professores, um passo importante para nossa educação”, anuncia a coordenadora de Formação Inclusiva da Semec, Cássia Dias.

31 de março de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

CMEI Eduardo Campos terá melhorias para retorno das aulas

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, esteve na manhã desta sexta-feira (31) no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Eduardo Henrique Accioly Campos, no bairro Santa Isabel, zona Leste de Teresina. O encontro atendeu a uma solicitação da direção da unidade de ensino.

“O secretário prometeu que vai atender às nossas demandas, que são de materiais e de pessoas, para que a gente consiga começar o ano letivo com uma qualidade ainda melhor, uma vez que temos uma equipe bem ativa e que deseja que isso aconteça”, diz a diretora do CMEI, Joyce de Araújo.

Entre as solicitações do Centro, quadros de acrílico, camas, professores auxiliares e pessoal para o setor administrativo (serviços gerais). “Todas as semanas visitamos escolas e CMEIs no intuito de ver de perto as necessidades e atender as solicitações na medida do possível”, afirma o secretário Nouga Cardoso.

As aulas do CMEI Eduardo Costa terão início na próxima segunda-feira (03/04) conforme estabelece o Calendário 2 do ano letivo de 2023. A unidade de ensino atende 125 alunos do Maternal I ao II Período da Educação Infantil.

31 de março de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Alunos do 2º ano das escolas municipais serão avaliados em fluência na leitura

Começa no próximo dia 04 de abril a aplicação dos testes de fluência do Programa de Alfabetização em Regime de Colaboração (PARC) na Rede Municipal de Teresina. A avaliação é realizada com alunos do 2º ano do Ensino Fundamental para mensurar o desempenho na leitura.

O Programa é desenvolvido em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) da Universidade Federal de Juiz de Fora. Os testes aplicados com os alunos darão um diagnóstico do processo de aprendizagem do código alfabético da língua portuguesa, além da compreensão de textos escritos, fundamentais para essa etapa escolar.

As provas serão aplicadas até o dia 14 de abril, levando em consideração a capacidade dos alunos de lerem textos de forma expressiva, com ênfase e ritmo. Os resultados devem nortear o trabalho das escolas com foco na leitura para os anos iniciais, acompanhando o desempenho de cada turma e também de toda a Rede.

“Identificando o nível de aprendizagem das crianças nessa habilidade, com tudo consolidado em uma plataforma, podemos planejar ações direcionadas e assertivas, avançando juntos”, destaca Jackeline França, técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e coordenadora municipal do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PPAIC).

31 de março de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Pedagogos participam de formação sobre sistema de avaliação da Rede Municipal de Ensino de Teresina

Pedagogos que atuam no Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Teresina participaram nesta quinta-feira (30) de um encontro formativo sobre a avaliação dos alunos. O encontro aconteceu no auditório do Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte da capital.

“Neste 2º Encontro Formativo de Pedagogos da Rede Municipal de Educação de Teresina tratamos sobre a avaliação externa como instrumento de gestão pedagógica para fortalecer o processo de ensino e aprendizagem dos nossos estudantes, especialmente depois do período pandêmico com as aulas remotas. Falamos também sobre a prova do SAEB, que ocorre a cada dois anos com alunos de todo o Brasil”, conta Silvia Brito, coordenadora pedagógica da Semec.

O encontro teve início com o acolhimento da professora Juliana Soares, que realizou uma ginástica laboral com os presentes e foi seguido pela palestra da pedagoga Me. Renata Salmito, que compartilhou seu trabalho sobre “Gestão Pedagógica dos resultados como ferramentas de melhoria da qualidade de ensino”.

A professora Renata abordou sobre o sistema avaliativo e as diversas possibilidades de avaliação para além das provas. “Dentro da sala de aula, conseguimos avaliar os alunos pelo seu interesse, como também pelo retorno que obtemos deles através de atividades. É uma forma tão assertiva quanto uma avaliação escrita, por exemplo”, pontua a pedagoga.

Em seguida, Sarah Jane Lima, neuropsicopedagoga e Coordenadora de avaliação da Avaliação da Rede Pública, elucidou sobre os processos avaliativos usados na rede para obter um melhor diagnóstico do desenvolvimento dos alunos.

30 de março de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço, Servidor

Sala de AEE em escola-polo é reativada e atenderá 4 unidades da Rede Municipal

Em reunião com pais e responsáveis, a equipe da Escola O. G. Rêgo Carvalho comunicou à comunidade escolar o retorno dos atendimentos do AEE (Atendimento Educacional Especializado) na unidade. Após quase 3 anos com ações da AEE paralisadas, a Escola O. G. Rêgo Carvalho retoma às atividades como escola-polo, atendendo também a Escola Municipal Vinicius de Morais e os CMEIs Firmino Filho e Poty 2.

O professor AEE e psicopedagogo da Secretaria Municipal de Educação, Thyago Lopez, disse que a sala retorna com força total e com vários recursos para proporcionar um melhor desenvolvimento aos estudantes do polo. “Os pais ficaram felizes com a novidade, fazia tempo que os mesmos cobravam o retorno da sala e agora tudo se tornou possível, estamos otimistas que faremos um bom trabalho.”

30 de março de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço