CMEI Planalto Uruguai recebe ação do Proerd

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Planalto Uruguai, localizado na zona Leste de Teresina, recebeu a primeira visita do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd). O programa é voltado para atendimento aos alunos do 1º ano e foi articulado pelo Policial Instrutor, Junior Rocha.

A diretora do CMEI, professora Cláudia Silva, destaca que antes de ser feita a atividade diretamente com os estudantes é realizada uma reunião com as famílias e os instrutores para alinhamento.

Cláudia explica que o Proerd é um programa da Polícia militar onde um policial capacitado vai para sala de aula com o objetivo de ensinar as crianças sobre prevenção à violência e segurança pessoal.

“O PROERD tem como base a parceria entre a Polícia, Escola e a família. Aceitamos receber o projeto, pois acreditamos que ele vai contribuir significativamente com a educação dos nossos alunos”, finaliza a diretora.

CMEI Pedro Mendes Ribeiro promove projeto de reciclagem

Alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Pedro Mendes Ribeiro, localizado na zona Sul de Teresina, participaram do projeto de intervenção elaborado e executado pelas estudantes de enfermagem do segundo período da Faculdade Santo Agostinho, supervisionado pela professora Pollyana Norberto.

O Projeto Aprender Reciclando teve a participação das crianças do II Período da Educação Infantil. Foram utilizadas brincadeiras e histórias, procurando passar uma mensagem sobre a importância do descarte correto do lixo. A Educação Ambiental não deve ser tratada como algo distante do cotidiano dos alunos, mas como parte de suas vidas. É de suma importância a conscientização da preservação do Meio Ambiente para a nossa vida e todos os seres vivos.

Um dos destaques para a preservação do meio ambiente é a reciclagem, pois através dela é possível tirar de circulação materiais que levariam décadas para desintegrar. Conscientizar o cuidado e preservação do meio em que vivemos como um todo e em todos os aspectos além de enfatizar também a problemática do lixo e a solução oferecida pela reciclagem são objetivos do projeto.

“Despertar nas crianças a responsabilidade social com o meio onde vivem através da coleta adequada do lixo, proporcionando aos estudantes o conhecimento e a conscientização acerca dos temas que envolvem o meio ambiente foi o grande motivo que nos levou a desenvolver o projeto com as crianças”, afirmou a diretora do CMEI Pedro Mendes, professora Aparecida Jucá.

Prefeito assinará nesta sexta-feira (10) ordem de serviço de CMEI no Residencial Eduardo Costa

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), dará início nesta sexta-feira (10), ao andamento das obras do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI), no Residencial Eduardo Costa, zona Sul da capital. O evento de retomada da construção está marcado para às 8h, com um café-da-manhã, que vai contar com a presença do prefeito Dr. Pessoa, do secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, comunidade e lideranças. O valor do investimento é de R$ 2.980.187,19, sendo R$ 1.048.824.64 oriundos da Prefeitura e R$ 1.931.362,55 proveniente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

“Esta obra ficou parada por sete anos. Teve início na gestão anterior e logo foi paralisada porque a empresa vencedora da licitação não deu continuidade aos trabalhos, situação que seguiu no período da pandemia. Na atual gestão, o processo licitatório foi retomado pela Secretaria Municipal de Educação e agora a construção prosseguirá”, explica o gerente de Manutenção e Conservação da Semec, Francisco Brito.

O secretário Nouga Cardoso disse que o reinício da obra do CMEI do Residencial Eduardo Costa é compromisso e responsabilidade que a Prefeitura de Teresina tem feito para retomar obras paralisadas na gestão anterior, garantindo a ampliação da oferta de vagas na Rede Municipal de Ensino.

O CMEI do Residencial Eduardo Costa é uma creche Proinfância Tipo 1, modelo de projeto padrão de Educação Infantil. A estrutura física tem dois blocos. No A conta com Hall, Secretaria, Sala de professores/reuniões, Direção, Almoxarifado, Banheiros acessíveis adultos masculino e feminino, 02 salas de atividades Creches I (crianças de 0 a 11 meses), Banheiro infantil com acessibilidade, Refeitório, Cozinha. E no Bloco B tem 02 salas de atividades Creche II (crianças de 01 ano a 01 ano e 11 meses, 02 Banheiros infantis, 02 Salas de atividades Creche III (Crianças de 2 anos a 3 anos e 11 meses), 01 banheiro acessível infantil, Sala multiuso, 04 Salas da pré-escola (crianças de 4 a 5 anos e 11 meses), 02 banheiros infantis, feminino e masculino, 02 banheiros de professores, feminino e masculino, Pátio coberto e Playground.

CMEI Tia Luluzinha realiza aula passeio no Bioparque Zoobotânico

Um dia de diversão e aprendizagem foi organizado pela equipe pedagógica do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Luluzinha. Os estudantes do 1º e 2º Períodos visitaram o Bioparque Zoobotânico de Teresina, onde puderam vivenciar na prática assuntos abordados na sala de aula ao longo do ano letivo.

A professora Hosiane Araújo, diretora do CMEI, destaca que a atividade também faz parte da comemoração ao mês das Crianças, “um momento em que as crianças junto com a equipe celebraram mais essa data festiva”.

Durante o passeio, as crianças conheceram de perto diversos animais e contemplaram a biodiversidade do parque. Os pequenos estudantes viram de forma concreta o que estudaram por meio dos livros.

“Foi um momento de oportunizar aos alunos contato com um ambiente externo à sala de aula, cercado de natureza e animais. As crianças puderam compreender de forma didática a diferença entre espaço natural e modificado, formas de vidas dos animais, diferentes tipos de animais que compõem o Parque”, finaliza a diretora.

Semec reforça compromisso com o serviço de nutrição nas escolas

No dia 21 de outubro foi celebrado o Dia Internacional da Alimentação Infantil e a Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) reforça o compromisso com a qualidade da alimentação nas escolas. A Semec adota um processo criterioso na seleção dos alimentos e elabora um cardápio especialmente adequado para as crianças, preparado pela Divisão de Nutrição.

Além de proporcionar uma boa alimentação durante a fase de desenvolvimento e aprendizado, a nutrição escolar desempenha um papel crucial na redução de problemas associados à má alimentação, como a obesidade e deficiências nutricionais. Ao mesmo tempo, promove hábitos alimentares saudáveis entre os estudantes por meio de programas e atividades relacionados à alimentação escolar.

Com esse propósito, a Semec realiza regularmente atividades de educação nutricional com os alunos da rede de ensino, visando educá-los sobre o consumo adequado de alimentos e conscientizá-los sobre os malefícios de uma alimentação inadequada. Isso promove a conscientização e a tomada de decisões corretas em relação aos alimentos, incentivando principalmente o consumo de frutas, vegetais e alimentos saudáveis na rotina dos alunos.

O secretário municipal de educação, professor Nouga Cardoso, ressalta a importância de uma alimentação de qualidade nas escolas. “Quero destacar que a boa alimentação nas escolas é de suma importância e estamos comprometidos em oferecer o melhor para nossos estudantes. Estamos dedicados a garantir que nossos jovens tenham acesso a uma alimentação de qualidade, que os ajude a crescer saudáveis, com energia e disposição para aprender. O futuro de nossa cidade passa por uma educação saudável e é isso que estamos buscando alcançar com nossas ações na Secretaria Municipal de Educação de Teresina”.

A Divisão de Nutrição da Semec planejou uma série de atividades nas escolas municipais e nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). Para as crianças em idade pré-escolar será realizada uma atividade lúdica de educação nutricional, com o objetivo de incentivar o consumo de legumes e verduras oferecidos na alimentação escolar, enquanto elas se divertem com brincadeiras, teatro e um lanche especial. Essa atividade está programada para ocorrer ao longo desta semana nos CMEIs Padre Eduardo, Presidente Médici, Thereza Christina e Jonas Pereira. E a partir do dia 3 de novembro nas escolas municipais Eurípedes de Aguiar e Murilo Braga. A atividade de alimentação escolar contará com a parceria da Faculdade Santo Agostinho e será realizada uma gincana focada em promover práticas alimentares saudáveis na infância e adolescência.

As mesmas atividades serão realizadas em todas as escolas da rede municipal de ensino e em todos os CMEIs ao longo do ano de 2023.

Unidades de ensino da rede municipal comemoram a Semana da Criança

Uma semana marcada por muita alegria e diversão, um mundo mágico de aventuras e muitas brincadeiras. Com esses ingredientes as equipes pedagógicas da Secretaria Municipal de Educação (Semec), através das Escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) que compõem a Rede Municipal de Ensino de Teresina estão comemorando a Semana da Criança.

Todas as unidades estão desenvolvendo suas ações com um roteiro de atividades que contam com uma programação diversificada, dentre elas: contação de histórias, teatro, pintura de rosto, confecção de brinquedos, banho de espumas e passeios. O que não falta é diversão para todas as idades.

O mês das crianças no CMEI Maria Osmarina começou chamando a atenção para a importância do brincar e da ludicidade na educação infantil, sem perder o foco na saúde e no desenvolvimento pedagógico. A unidade de ensino recebeu os pequenos com espaços decorados como estação literária, cineminha, arte e pintura, bem como circuitos de brinquedos e jogos.

Segundo a diretora, professora Roberta Kelly Pereira de Castro, as atividades envolveram bastantes as crianças.

“Tivemos a visita de um grupo de enfermeiros e dentistas da Fundação Municipal de Saúde (FMS), que de forma criativa e divertida conversou com nossas crianças sobre os cuidados necessários com os dentes e a alimentação saudável. Seguimos com nossa programação que será finalizada com um show “talentos kid”, informou a gestora.

No CMEI Hilda Maria Lemos, cada criança levou seu brinquedo preferido para um momento de diversão e no CMEI Miriam Furtado o palhaço Sardinha fez a alegria da criançada. A Escola Municipal Altina Castelo Branco proporcionou aos seus alunos um passeio ao Bioparque Zoobotânico de Teresina, com um contato direto com a natureza, conhecendo nossa rica flora e fauna. Já a Escola Municipal Planalto Uruguai realizou uma atividade com penteados criativos. “Percebemos o envolvimento da comunidade, a participação dos pais e para as crianças é um dia especial, onde podem usar a imaginação e se sentirem felizes durante a semana dedicada a eles”, comentou a diretora da E. M. Altina Castelo Branco, professora Juliana Araújo.

O CMEI Natureza caprichou no banho de espuma, piscina, penteados diferentes e muitas brincadeiras. As crianças contaram com o apoio das professoras, auxiliares e das famílias.

Exposição de Arte é realizada no CMEI Professor Roberto Gonçalves de Freitas

O Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei), professor Roberto Gonçalves de Freitas, localizado na zona Norte de Teresina, realizou no último final de semana uma exposição de arte com trabalhos idealizados pelos alunos. A atividade faz parte da culminância do Projeto Mundo da Criança: Viva a infância! desenvolvido nas unidades de ensino pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O Projeto Mundo da Criança: viva a infância, está sendo implementado por meio de ações que retratam o mundo da criança e da valorização da sua infância, pautada em atividades contextualizadas, contínuas e progressivas, possibilitando o desenvolvimento gradativo de habilidades que dêem significado a efetivação do seu processo de aprendizagem, considerando sua identidade, seu mundo de ideias e sua infância em movimento.

Neste sentido, o presente Projeto é executado por meio de orientações didáticas, contemplando possibilidades pedagógicas que serão adaptadas mediante a realidade de cada unidade de ensino. A atividade realizada no Cmei Professor Roberto Gonçalves de Freitas teve como objetivo valorizar uma infância viva, o lúdico, estimular o desenvolvimento das linguagens, das sensações, possibilitando à criança construir o seu próprio espaço, sendo as grandes protagonistas na realização da ação.

A iniciativa de realizar a mostra visa estimular e valorizar as produções artísticas dos pequenos, os trabalhos foram expostos nas dependências das escolas, onde houve visitação das famílias e de toda comunidade escolar. A exposição contou com trabalhos de desenho, pintura, fotografia e artes plásticas. A diretora do CMEI, professora Tamyra Fonseca, falou da importância da arte na vida dos alunos nesse momento de descoberta e aprendizado.

“Os pais entenderam a proposta da atividade que era vir prestigiar o trabalho do seu filho e também dos coleguinhas das outras turmas”, finalizou a diretora.

Alunos da rede municipal realizam formação de palavras

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Castro Alves, localizado no bairro Angelim, zona Sul da capital, realiza rotineiramente atividades de formação de palavras com estudantes da instituição, que contempla crianças do Maternal I ao 2º período. As atividades são execuções das normas do Projeto Alfabetiza Teresina, implementado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) para as crianças do ciclo de alfabetização.

Segundo a diretora do CMEI Castro Alves, professora Liz Cardoso, as atividades de formação de palavras são importantes para preparar as crianças das séries iniciais para o 2° período, no qual as crianças se formam em educação infantil e iniciam o ciclo do Ensino Fundamental. Ela pontua que a escola conta no seu quadro de funcionários a professora Joana Rosa, a qual ministra aulas no 1º Período e ganhou certificado da Semec como a Melhor Professora da Educação Infantil de Teresina, durante o 1º Seminário Regional do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC).

“É extremamente significativo, porque a gente trabalha as palavras de acordo com as sequências didáticas e também de acordo com o ambiente em que eles convivem. A gente tenta sempre fazer uma ampliação do repertório, para as crianças descobrirem como são escritas as palavras, se sentirem parte da atividade. O professor dá a oportunidade das crianças formarem as palavras independentemente, de modo que os alunos são protagonistas da atividade”, enfatiza Liza.

A professora Joana enfatiza que os alunos da turma de 1º período ainda não realizam avaliações regulares, tampouco tem na grade a obrigatoriedade da leitura, apenas a escrita, visto que sua evolução é medida através da formação social e desenvolvimento de autonomia. Entretanto, considera importante iniciar o quanto antes o aprendizado da escrita e da leitura, ao passo que hoje mais da metade das crianças desse nível no CMEI Castro Alves já consegue ler palavras simples.

“Não é porque meus alunos não precisam obrigatoriamente ler que deixarei de trabalhar certas palavras e conteúdo. Acredito que, se meu aluno tem potencial para atingir outro nível, não posso deixá-lo estagnado, devo sempre estar propondo coisas novas. Procuro sempre levar palavras novas, objetos novos, e a partir disso partimos para a letra, para a sílaba, para as palavras, a partir da imagem do instrumento”, finaliza a professora.

Semec realiza formação com gestores escolares sobre Matrículas 2024

Diretores e secretários da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Teresina participaram na manhã desta segunda-feira (9) no Centro de Formação Odilon Nunes, na zona Norte da capital, de um encontro formativo sobre as matrículas 2024. Na terça-feira (10) será a vez dos gestores das escolas do Ensino Fundamental.

“Estamos informando sobre as normativas (edital e portaria) das matrículas do ano letivo de 2024, que desta vez acontecerão em quatro etapas: Previsão de Matrículas, Renovação de Matrículas E; Renovação de Matrículas II; e Matrículas Novas”, explica Regina Amorim, membro da Comissão Especial Matrículas 2024.

A Previsão de Matrícula é onde as unidades de ensino informam à Semec a previsão de quantitativo de novas vagas a serem ofertadas no ano de 2024. Esta etapa acontece até o dia 23 de outubro; a Renovação de Matrícula I, se refere à renovação de todos os alunos que já estudam nas escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs); a Renovação de Matrículas II diz respeito aos alunos que serão recebidos ou encaminhados a outras unidades de ensino da Rede; e a quarta e última etapa se refere às matrículas novas, que serão realizadas em janeiro de 2024.

Com relação à matrícula online, o quantitativo de unidades que vai adotar esta modalidade vai passar de 64 (21 CMEIs e 43 escolas) em 2023 para 155 (46 CMEIs e 109 escolas) no ano de 2024, o que representa 48,2% do total, que é de 321 unidades de ensino. “Faremos em novembro uma capacitação com os gestores escolares sobre a Plataforma SIGMA Online, repassando todos os detalhes sobre esta maneira de realizar as matrículas. A ideia é que até 2025 todas as escolas municipais da zona urbana de Teresina realizem a matrícula apenas por esta plataforma”.

Atualmente a Rede Municipal de Educação de Teresina conta com 90.823 alunos, sendo 26.002 na Educação Infantil (Maternal I e II e 1° e 2° Período), 63.054 no Ensino Fundamental (1° ao 9° ano) e 1.767 na Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Crianças assistem espetáculo com valores socioeducativos no 4 de Setembro

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Thereza Christina, da Rede Municipal de Ensino, proporcionou um dia cultural para seus alunos do Maternal II. Eles assistiram ao espetáculo “A Escolinha do Mar”, baseado na obra homônima de Ruth Rocha, produzido pelo grupo VemArt.

Segundo a diretora do CMEI, professora Raimunda Soares, a companhia geralmente se apresenta em escolas particulares e com ingressos entre os 50 e 60 reais. Mas, uma parceria permitiu levar os alunos da rede municipal por um valor bem menor. A professora Elizete Lopes, responsável por uma das turmas presentes no CMEI, afirma que o espetáculo mostrou em uma vertente lúdica e mágica os aprendizados passados através dos projetos de leitura desenvolvidos na escola.

“Levar as crianças ao teatro foi de grande importância para proporcionar e poder acompanhar com eles esse momento de descoberta, um local diferente, espaço de cultura, uma coisa que contribui para o desenvolvimento deles. Eles amaram, ficaram todos com os olhos atentos, batiam palmas toda hora, foi muito divertido”, pontua a professora.

O secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes, acompanhou as crianças durante todo o espetáculo e ressaltou a importância da presença dos alunos em eventos que demonstrem a nossa cultura. “Tudo é um excelente aprendizado e temos que participar e levar nossos alunos para esta convivência”, ressalta.

Também presente no evento, a professora do CMEI Thereza Christina, Patrícia Batista, considera que levar as crianças para assistir ao musical é uma forma de estimular seu desenvolvimento enquanto cidadão e seres humanos.

“O momento foi importante para reforçar os valores que a gente sempre ensina quando conta histórias em sala e faz as crianças viverem esse universo da fantasia. O espetáculo traz as questões de não pegar as coisas do outro, de devolver, pedir desculpa, de dizer obrigado, de ser honesto, de gostar das pessoas, de cuidar, tudo isso foi explorado na apresentação”, destaca.

Por meio das fantasias coloridas, muita música e dança, o espetáculo busca levar conhecimentos pedagógicos e emocionais para as crianças, dentre a importância da educação, da amizade, do respeito, através de uma linguagem visual inteiramente inspirada no fundo do mar.