Prêmio de Educação no Trânsito tem categoria “fotografia” para público em geral

A categoria fotografia é a única do VIII Prêmio Cidade de Teresina de Educação no Trânsito voltada para o público em geral. O prazo para inscrição é até a próxima sexta-feira (01) e o vencedor da categoria receberá premiação de R$ 2 mil e o segundo colocado R$ 1 mil.

O prêmio foi criado pela Superintendência Municipal de Transporte e Trânsito (Strans) com o objetivo de ser mais um instrumento para provocar reflexões na sociedade sobre o comportamento no trânsito.

Na categoria fotografia o autor deve se inspirar no tema “Atitude legal que me chama atenção no trânsito”. A foto deve ser no tamanho 15cm x 21cm, inédita, e ser entregue com duas cópias e a ficha de inscrição preenchida na sede da Strans, na sala da Gerência de Educação de Trânsito, das 7h30 às 13h30, até esta sexta-feira.

O primeiro colocado na categoria no ano passado foi Esdras Phelipe de Oliveira Santos, com a foto de um adulto e uma criança em uma moto, sem capacetes, em uma via com muito trânsito.

“Foi uma forma de chamar atenção sobre o descumprimento da legislação e para que a gente reflita sobre as infrações e a falta de segurança no trânsito. Eu, que gosto de fotografar, me senti muito satisfeito sendo o vencedor”, relatou Esdras.

Sobre o prêmio

O prêmio está dividido nas categorias professor, aluno e profissional da comunicação (rádio, tv, jornal, revista, portal, responsabilidade social e fotografia).

A gerente de Educação no Trânsito da Strans, Samyra Motta, que também coordena o prêmio, afirma que ele é mais um instrumento de mobilização da sociedade sobre o comportamento no trânsito. “O prêmio abrange todos os participantes do trânsito: o motociclista, o motorista e o pedestre. É importante para Teresina, pois a cidade tem perdido muitas vidas no trânsito”, diz.

Ela destaca ainda que na categoria profissionais da comunicação as matérias inscritas deverão ser veiculadas até o dia 31 deste mês.

 

Mostra Pedagógica vai apresentar trabalhos da Educação Infantil municipal

A IV Mostra Pedagógica da Educação Infantil, organizada pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), acontece no dia 5 de novembro, no Teresina Shopping. O evento, que começa às 10h e segue até às 21h, expõe alguns trabalhos desenvolvidos com as mais de 26 mil crianças matriculadas nas unidades de ensino da capital.

Através de estandes, apresentações artísticas e exposição dos recursos didáticos, as equipes escolares pretendem socializar as práticas transformadoras desenvolvidas nos Centros Municipais de Educação Infantil. As professoras estão prontas para mostrar como alcançam resultados tão relevantes.

A Mostra tem a temática “Um mar de encantos pedagógicos” e também contará com a participação das equipes de Atendimento Educacional Especializado (AEE), exibindo as ações de educação inclusiva; e do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar Professora Ceiça Carvalho (CMAM), que atende alunos com transtornos de aprendizagem.

“A cada nova edição da Mostra Pedagógica, os Centros Municipais de Educação Infantil de Teresina mostram um refinamento na capacidade de proporcionar aos nossos alunos práticas educativas inovadoras e atrativas. As crianças são estimuladas e desafiadas diariamente com aulas lúdicas e direcionadas ao seu desenvolvimento, e isso tem permitido à nossa Rede de Ensino conquistar, já na Educação Infantil, resultados bem satisfatórios. Vamos apresentar um pouco de como isso acontece”, prometeu a gerente de Educação Infantil da Semec, Sâmmya Ribeiro.

Teresina é a 4ª cidade do Nordeste em investimentos

Teresina ocupa o quarto lugar entre as capitais do Nordeste avaliadas quanto ao volume de recursos investidos no ano de 2018. Dados do anuário Multi Cidades – Finanças dos Municípios do Brasil, divulgado pela Frente Nacional de Prefeitos (FNP), apontam que o município realizou R$ 234,5 milhões em investimentos no ano passado.

A capital piauiense segue com o maior investimento per capita no valor de R$ 272,32, mesmo tendo contabilizado uma queda com relação aos valores de 2017, quando a cidade contabilizou R$ 312,1 milhões em investimentos.

“Das dez cidades que mais investem, a capital piauiense é a que tem o maior valor per capita, ultrapassando Recife e Fortaleza. São investimentos em obras nas áreas de educação, lazer, saúde e mobilidade urbana que contribuem para a qualidade de vida dos moradores da nossa cidade”, ressalta o prefeito Firmino Filho, que é segundo vice-presidente da FNP.

A pesquisa também leva em consideração as despesas com educação nos municípios. Neste quesito, Teresina apresentou gasto de R$ 509,9 milhões e teve 88.786 mil matrículas na rede municipal em 2018. Além disso, o município aparece com o menor custo em despesas com educação por aluno entre as capitais do Nordeste, com um valor total de R$ 5.743,03 mil.

O resultado divulgado pela FNP é a compilação de dados da Secretaria do Tesouro Nacional (STN) e do IBGE, com análise dos principais itens da receita e despesa municipal, onde estão ISS, IPTU, ICMS, FPM, despesas com pessoal, investimento, dívida, indicadores de saúde e desempenho na educação.

“Produzida em um momento de extrema importância para a repactuação federativa do país, esta edição também traz números e conteúdos fundamentais para os debates. As propostas de reforma previdenciária e tributária, além da preservação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), são temas que estão na pauta e demandarão posicionamento dos governantes”, destaca o Presidente da FNP, Jonas Donizette.

Alfabetização de Teresina é exibida como modelo em conferência nacional

Ascom/Semec

O trabalho desenvolvido nas escolas da Prefeitura de Teresina, na área da alfabetização, tem sido referência até mesmo para o Ministério da Educação, que realizou esta semana a 1ª Conferência Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências (CONABE). O secretário Municipal de Educação, Kleber Montezuma, foi convidado para o evento, para mostrar as experiências exitosas de Teresina aos gestores de todo o Brasil.

O evento aconteceu em Brasília (DF), com a participação de pesquisadores brasileiros e estrangeiros. As discussões deram base para a construção de um relatório com síntese do conhecimento científico mais atualizado sobre alfabetização, literacia e numeracia.

A educação pública municipal de Teresina esteve em destaque na sessão especial com a palestra de Montezuma, relatando as estratégias da capital para alcançar números tão positivos na alfabetização das crianças. O secretário esteve ao lado do gestor da educação municipal de Sobral (CE), uma das melhores do país. Juntos, Kleber Montezuma e Hebert Lima falaram sobre as políticas educacionais adotadas pelas redes de referência atualmente.

“Recebemos o convite da Secretaria de Alfabetização do Ministério da Educação para essa primeira conferência, importante para indicar os caminhos a serem trilhados com vista à alfabetização de crianças na idade certa. Em Teresina, temos experiências exitosas com o modelo de gestão da educação e ótimos resultados obtidos pelos alunos nas escolas do município, algo que nos orgulha em poder compartilhar para todo o país”, conclui o secretário.

Piauienses no Bolshoi: encontro reforça a importância do acompanhamento

Ascom/Semec

Pais e responsáveis dos alunos piauienses que estão em Joinville (SC) por meio do Projeto Bolshoi, participaram de mais um encontro com a equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e da Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc). A reunião faz parte da rotina dos pais e responsáveis pelos bolsistas e tem o objetivo de alinhar as estratégias para o bimestre seguinte.

Os bolsistas foram selecionados enquanto eram alunos de escolas das redes públicas municipais e estaduais de Teresina, agora estudam na famosa Escola do Teatro Bolshoi, a única sede fora da Rússia. Os jovens moram em uma casa social mantida pela Prefeitura de Teresina e pelo Governo do Estado, enquanto se dedicam à formação em balé clássico.

Uma equipe de assistentes sociais da Semec e da Seduc acompanha cada passo dos bolsistas, mantendo as famílias participando, mesmo a distância, da rotina dos jovens. Uma mãe social faz o papel dos pais em Joinville, cuidando da educação, saúde e tudo que envolve o dia a dia do grupo.

Durante o encontro foram repassadas as informações gerais sobre o projeto, seguindo com as informações sobre os bolsistas. Falaram também sobre as visitas domiciliares considerando a perspectiva do final da formação 2020/2021, questionários de matrículas, viagem do período de férias em Teresina e retorno para Joinville para o início do ano letivo de 2020.

A equipe também realizou neste semestre reunião individual com cada responsável, onde foi relatado com detalhes como está o desempenho dos alunos, além de orientar sobre renovação de documentos e o retorno com o fim do período de férias. “O projeto funciona com disciplina e total participação dos pais, por isso estamos sempre nesse contato próximo”, afirma Amparo Veloso, coordenadora do Projeto Bolshoi em Teresina.

Amparo explica que as atividades fazem parte da proposta de monitoramento e acompanhamento às famílias. “Dentre as ações desenvolvidas no Projeto Bolshoi, além dos documentos formalizadores referentes às atribuições das instituições parceiras, existem aquelas que envolvem o acompanhamento às famílias dos alunos bolsistas. Estas ações perpassam pela realização de visitas domiciliares, de reuniões bimestrais com os pais e responsáveis, pelo acompanhamento da frequência escolar junto à coordenação do Programa Bolsa Família na Semec, e, ainda, pelas ações envolvendo as questões junto a Defensoria Pública do Estado do Piauí e a 1ª Vara da Infância e Juventude”, conclui.

Equipes de Handebol disputam final dos Jogos das Escolas Municipais de Teresina

Ascom/Semec

Garra e emoção marcaram a final do handebol, nos Jogos das Escolas Municipal de Teresina (JET’s). As disputas femininas e masculinas aconteceram no Ginásio da Associação Beneficente Giuliano Esporte Clube – GHC, no Planalto da Ressurreição, zona Sudeste da capital. Dez equipes masculinas e seis femininas disputaram vagas para a seletiva estadual dos jogos escolares.

No masculino, a Escola Municipal Manoel Paulo Nunes levou a melhor contra a Escola Municipal Parque Piauí. A equipe campeã é famosa por representar o Piauí em competições nacionais, mas teve que suar a camisa para derrotar o dedicado time adversário. O terceiro lugar ficou com a Escola Municipal Mário Faustino.

A E. M. Mário Faustino também participou da grande final do feminino, mas perdeu para a equipe da Escola Municipal Barjas Negri, que vem conquistando uma série de títulos. As meninas da Escola Municipal Deoclecio Dantas ficaram com a medalha de terceiro lugar no torneio.

Madalena Leal, gerente de Assistência ao Educando da Secretaria Municipal de Educação (Semec), está acompanhando os jogos, que neste segundo semestre acontecem com modalidades coletivas. Para ela, as competições são ferramentas pedagógicas. “É bonito ver essa integração, as comemorações, os incentivos, o aprendizado até no momento de perder. Essa disputa ensina muito para os alunos, inclusive sobre a importância do trabalho em equipe”, diz.

Na sexta-feira (25), cerca de 170 estudantes de 17 escolas municipais participam dos jogos de queimada, uma das modalidades mais aguardadas. Os times são mistos e a premiação será ainda pela manhã, de 8h às 11h, na AABB de Teresina.

CMEI Vila Bandeirantes estuda Dora Parentes e crianças recebem visita da artista

Ascom/Semec

As crianças do Centro Municipal de Educação Infantil Vila Bandeirantes estão estudando as obras da artista plástica Dora Parentes e passaram a admirar o talento da piauiense. Hoje, (24), a turminha foi surpreendida pela visita da pintora na escola, que fez questão de posar para fotos ao lado das releituras de seus trabalhos feitos pelos alunos.

Dora tem 50 anos de carreira e já foi premiada no Brasil e no exterior, com mais de 80 exposições individuais. Suas obras chamam atenção pelas cores, e encantaram as crianças por retratarem bailarinas, pássaros, flores e brinquedos.

Em sala de aula, as crianças conheceram detalhes da vida e obra de Dora Parentes. Estimuladas pelas professoras, recriaram alguns trabalhos, expostos por toda a unidade de ensino. “Ela é uma inspiração para todos nós”, destacou a diretora Nordely Noronha.

As coordenadoras de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação (Semec) Sammya Ribeiro e Ana Virgínia também participaram do encontro da pintora com os alunos no CMEI. Elas aproveitaram o momento para convidar Dora Parentes para a Mostra Pedagógica do dia 5 de novembro, quando equipes escolares de CMEIs apresentarão atividades pedagógicas bem sucedidas no município.

Alunos da Escola Municipal H. Dobal participam de palestra motivacional antes das provas Saeb

Esta semana as Escolas da Rede Municipal de Ensino de Teresina iniciaram as aplicações das avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), e os alunos da Escola Municipal Hindemburgo Dobal, zona Sul, participaram hoje (21), de uma palestra motivacional.

Na escola as provas serão realizadas nos dias 23 e 24 e participaram 25 alunos de turmas do 9º ano, 64 estudantes das turmas de 5º ano. A novidade deste ano é a participação de alunos das turmas do 2º ano, que pela primeira vez estarão realizando a prova, mas de forma experimental. Na escola H. Dobal, 58 estudantes do 2º ano estão participando.

Outra novidade é que os estudantes das turmas do 9º ano da escola também estarão realizando provas nas disciplinas de ciências, história e geografia, a título de amostragem. “Nossa escola foi convidada a participar dessa novidade. Além das disciplinas de língua portuguesa e matemática, eles farão provas de história, geografia e ciências. O processo faz parte de uma mudança do Governo Federal em relação a aplicação da Prova Brasil, que está prevista para acontecer daqui há dois anos” explica Geovane Alves Rodrigues Borges, gestor da escola.

Com a temática “Sim, você pode! Invista no seu talento e construa uma carreira de sucesso”, a professora e escritora Carmem Francy, passou uma mensagem que inclui o que deve ser feito antes do dia da prova para manter a tranquilidade, além de um bate papo descontraído mostrando que cada pessoa deve investir em si mesmo, que todos somos capazes e que a educação transforma vidas.

“Essas ações visam elevar a autoestima dos alunos, motivar e descontrair um pouco, já que passamos por uma preparação intensa para a prova. Preparamos os alunos de todas as formas, inclusive mostrando que são capazes”, conclui a gestora.

Programa Cidade Olímpica Educacional lança edital de processo seletivo para 2020

Ascom/Semec

Estarão abertas, de 28 de outubro a 22 de novembro, as inscrições do Processo Seletivo Simplificado para o ingresso no Programa Cidade Olímpica Educacional 2020, de caráter classificatório e eliminatório. A seleção é destinada aos alunos matriculados, em 2019, no 5º, 6º, 7º e 8º anos do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina.

O Processo Seletivo será realizado sob a responsabilidade da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), através da Coordenação do Programa Cidade Olímpica Educacional, e tem como objetivo selecionar os alunos com melhor desempenho, matriculados a partir do 5° ano do Ensino Fundamental (regular) da Rede Pública Municipal, no ano de 2019.

As inscrições dos alunos-candidatos serão realizadas pela internet no endereço eletrônico do Programa Cidade Olímpica Educacional, no período de 28 de outubro a 22 de novembro.

Ascom/Semec

Serão oferecidas 185 vagas distribuídas em seis áreas distintas: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Física, Química e Astronomia. O Processo Seletivo Simplificado constará de duas etapas: na primeira, cada escola de ensino fundamental da rede municipal de Teresina realizará a inscrição de até dez alunos matriculados em turmas de 6º ao 8º ano e/ou cinco, de 5º ano. Na segunda etapa, os estudantes participarão de teste escrito de caráter eliminatório e classificatório.

Os alunos medalhistas na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP/2019, e que não participaram do Programa Cidade Olímpica Educacional em 2019, serão convidados a participar do Programa no ano letivo de 2020. As vagas remanescentes serão preenchidas seguindo os critérios das etapas de seleção previstas no Edital.

O resultado dos aprovados no Programa será divulgado até o dia 20 de dezembro de 2018, no site da SEMEC, além de enviado às escolas. Será considerado classificado, o aluno-candidato que obtiver no mínimo 50% do total de pontos da prova.

 

Clique aqui para ter acesso ao Edital.

 

VAGAS DISTRIBUÍDAS POR ÁREA:

ÁREA                                                           ANO ESCOLAR                     TOTAL DE VAGAS

LÍNGUA PORTUGUESA                        6° ao 8° ano                                           24

MATEMÁTICA – NÍVEL I                     5° ano                                                      30

MATEMÁTICA – NÍVEL I                     6º ano                                                      30

CIÊNCIAS                                                  7° ao 8° ano                                            26

FÍSICA                                                        7° ao 8° ano                                            26

QUÍMICA                                                  7° ao 8° ano                                             25

ASTRONOMIA                                        7° ao 8° ano                                             24

TOTAL DE VAGAS                                                                                                    185