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Inicia nesta segunda-feira (21) a aplicação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) nas escolas municipais de Teresina. Em Teresina, mais de 11 mil alunos do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental serão submetidos à avaliação. As provas serão aplicadas ao longo da semana em 143 unidades de ensino, abrangendo 387 turmas. (mais…)
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Com a proximidade da realização das avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), os alunos da Escola Municipal Cacimba Velha, zona Rural, participaram de três dias de atividades relaxantes.
A equipe gestora da escola organizou uma programação direcionada para 76 alunos do 9º ano do ensino fundamental que estarão submetidos ao teste, que será realizado no dia 24 de outubro.
No período de 16 a 18 de outubro, a turma participou de palestra sobre motivação pessoal com o professor Werton Costa, emergiram na musicoterapia com o especialista Ribamar Brito, e assistir a um show de humor com Amauri Jucá, que teve um diálogo descontraído com os alunos sobre sonhos e metas de vida. Na ocasião aproveitou para fazer um relato de sua própria trajetória. Nos dias 21, 22 e 23 os alunos participarão ainda de uma revisão geral.
“Essas ações visam elevar a autoestima dos alunos, motivar e descontrair um pouco, já que estamos em preparação intensa para a prova. Preparamos os alunos de todas as formas, inclusive mostrando que são capazes. Agora foi o momento de relaxar”, destaca Jussival Sousa, diretor da escola.
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Contar histórias infantis através de sinais foi o desafio dos cursistas de Libras da Rede Municipal de Ensino. A atividade de dois dias, que teve início na quinta (17) e segue até esta sexta-feira (18), mostra na prática o que a turma está aprendendo no curso oferecido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) às equipes escolares.
No palco do Centro de Formação Odilon Nunes, os grupos se revezaram em divertidas apresentações de clássicos como Chapeuzinho Vermelho e A Bela e a Fera. O exercício ajudou a desenvolver expressões e melhorar a desenvoltura com a Língua Brasileira de Sinais, além de apoiar os profissionais da Educação Infantil nas práticas pedagógicas de inclusão.
O curso é oferecido gratuitamente e também conta com a participação de profissionais da saúde. O professor Rafael Alves organiza as turmas por níveis básico, intermediário e avançado, com teoria e muita prática.
“Estamos sempre inovando, realizando atividades que potencializem o aprendizado. Essa foi uma atividade bastante divertida, de integração, e que revela o avanço desses profissionais com a Libras”, conta o professor Rafael.
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A redação escrita por Bruna Ruthyelly Sá de Freitas, aluna do 5º ano da Escola Municipal Professor José Carlos, no bairro Real Copagri, foi a campeã do concurso promovido pelo Instituto Nacional de Processamento de Embalagens Vazias (inpEV). Essa é primeira vez que um estudante do Piauí vence a etapa nacional do concurso.
O desafio veio a partir da adesão da Secretaria Municipal de Educação (Semec) ao Programa de Educação Ambiental Campo Limpo (PEA). O coordenador da ação em Teresina e Timon, Jorge Aguiar, percorreu escolas municipais distribuindo kits pedagógicos e mobilizando os estudantes para produzirem desenhos e redações sobre a gestão dos resíduos sólidos.
Mais de dois mil alunos da Rede Municipal de Teresina participaram da etapa regional. Dois estudantes foram selecionados para representar o estado na fase final. A redação da Bruna, que leva o tema “Minha parte na gestão dos resíduos sólidos”, foi eleita uma das três melhores do Brasil. A menina foi orientada pela professora Taynam Evangelista.
Para a coordenadora de Educação Ambiental da Semec, Audea Lima, a conquista merece ser comemorada e estimula outros jovens.
“Temos feito um trabalho de diálogos e práticas relacionadas ao meio ambiente nas escolas, e os alunos estão cada vez mais envolvidos na temática. Podemos somar isso ao fato dos talentos que são cultivados em sala de aula, onde praticam muita leitura e escrita, assim tivemos a honra de uma aluna contemplada com o prêmio maior. A coordenação regional sonhava com essa conquista para o Piauí, estamos bastante contentes”, declara.
Segundo Jorge Aguiar, a Associação do Comércio Agropecuário do Piauí (ACAPI) deve marcar em breve uma solenidade de entrega dos prêmios para a aluna, a professora e também a escola.
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Teresina recebeu hoje (17) mais um prêmio em reconhecimento à qualidade da educação pública da capital. A União dos Dirigentes Municipais de Educação do Piauí (Undime/ PI) elencou os municípios que alcançaram os melhores resultados no último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). A solenidade do Prêmio Gestor Educador aconteceu no Cine Teatro da Assembleia Legislativa.
Prefeitos e secretários participaram do evento, que também contou com a presença do coordenador do Unicef, Dennis Christian, tecendo elogios aos investimentos do Piauí na área da educação. A presidente da Undime Ceará, Luiza Aurélia, foi outra personalidade que marcou a entrega dos troféus, chegando a citar Teresina como exemplo de gestão.
O secretário municipal de Educação, Kleber Montezuma, saiu da solenidade com as mãos cheias de troféus. A capital que hoje tem o melhor Ideb entre todas do país, recebeu um total de quatro prêmios. O prefeito Firmino Filho foi elogiado por todas as personalidades que compuseram o dispositivo de honra do evento.
“Esse destaque é um reconhecimento ao trabalho dos nossos professores, que atuam com atenção e zelo, preocupados com o futuro dos alunos. Também pelo que o prefeito tem feito na cidade, com os investimentos necessários na educação, o que nos estimula a novas conquistas”, disse Montezuma.
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Em homenagem ao Dia das Crianças celebrado neste mês de outubro, a equipe do Centro Municipal de Educação Infantil Joel Mendes convidou os alunos e familiares para participarem de uma campanha de doação de alimentos, roupas e brinquedos.
As doações foram arrecadadas durante a Semana das Crianças realizada na escola e a ação solidaria aconteceu hoje (17) no Povoado Taboca do Pau Ferrado, zona Rural de Teresina. Para proporcionar um momento especial durante as doações, alunos e professores organizaram um lanche para a hora da entrega dos donativos.
De acordo com Francisca das chagas, gestora do CMEI, uma média de 150 brinquedos foram distribuídos para as crianças, além de distribuição de cestas básicas e roupas para 30 famílias. “Ficamos encantadas com a campanha, principalmente com os nossos alunos que participaram da ação mostrando o quanto é importante poder compartilhar o que não precisamos com quem está precisando. É gratificante contribuir com essas ações solidárias”, destacou.
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A Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), através da Gerência de Assistência ao Educando (GAE), está realizando mais um ciclo de ações do Projeto Escola Família. A ação tem como objetivo fortalecer a interação entre a escola e a família, além de fomentar o processo de alfabetização com a melhoria do desempenho acadêmico dos alunos.
As reuniões com os familiares seguem um calendário elaborado antecipadamente para cada escola, nos turnos manhã e tarde. Com a participação de um grupo de assistentes sociais da SEMEC, são realizadas palestras e rodas de conversas com os gestores, professores e familiares com o auxílio de profissionais da Rede de Proteção à Criança e ao Adolescente, dentre eles os Conselhos Tutelares, CRAS, CREAS e Saúde da Família.
Segundo Madalena Leal, gerente de Assistência ao Educando da SEMEC, nestes últimos dois anos o projeto já vem dando assistência a aproximadamente 10.318 famílias de 139 escolas, envolvendo ainda 475 docentes.
“Anualmente iniciamos o projeto percorrendo as escolas onde os alunos estão tendo um menor índice de alfabetização ou das escolas que solicitam demandas para intervenções. Durantes os encontros esclarecemos as dúvidas sobre infrequência, evasão escolar, distorção escolar, ato indisciplinar, ato infracional e sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, orientando aos pais de como proceder em determinadas situações. O diferencial deste ano foi à extensão do projeto para as escolas de zona Rural e para o corpo docente da escola. Nosso maior objetivo é percorrer todas as escolas da Prefeitura fortalecendo os laços entre a escola e as famílias”, destaca.
Com o sucesso dos resultados alcançados neste ano de 2019, as esquipes reforçaram ainda mais as ações com as famílias sobre a importância no acompanhamento escolar dos seus filhos, além de discutirem sobre as demandas advindas do espaço escolar e familiar que afetam o desenvolvimento dos estudantes, e as formas de encaminhamentos das situações de violação de direitos. A meta da equipe da SEMEC é reforçar as ações e aumentar o número de famílias atendidas.
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Alunos da Escola Municipal Areolino Leoncio da Silva, zona Rural de Teresina, deram início ao projeto “Jovens em Ação: Adote uma Árvore”, com o objetivo de cuidar e revitalizar a área externa e o entorno da escola.
O projeto foi dividido em duas etapas, na primeira os estudantes visitaram o Parque Ambiental do Mocambinho e receberam 40 mudas dos diversos tipos de árvores. O intuito é plantar 52 árvores. Na segunda etapa os alunos estão realizando o plantio das mudas dentro do espaço da escola. A árvore recebe o nome do aluno que terá que cuidar por todo o tempo que ele permanecer na escola.
De acordo com Cleide Leal, pedagoga da escola, cerca de 52 mudas de plantas serão plantadas. “Com a arborização exercemos um papel de vital importância para a população, uma vez que, melhora o equilíbrio climático e o controle da poluição, tornando a escola mais bonita. Além de ajudar a médio e longo prazo, frear o aquecimento global e a destruição da camada de ozônio”, completa a professora.
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Hoje (11), véspera do Dia das Crianças, o Centro Municipal de Educação Infantil Presidente Costa e Silva, localizado no bairro Redenção, deixou a escola ainda mais colorida. Os alunos participaram de uma animada festinha para celebrar a data, com bolo, pirulito, pipoca e presentes.
A festa levou o tema aquarela, brincando com o imaginário das crianças a partir das cores. Os pequenos pintores ouviram e contaram histórias, fizeram apresentações musicais e até presentearam as “tias” pelo Dia do Professor, comemorado em 15 de outubro.
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Segundo a professora Maria Gracirene, esse é o dia mais emocionante na escola. “Nosso trabalho é fazer as crianças felizes, e nesse dia especial oferecemos tudo que elas gostam, sem deixar o aprendizado de lado. Nas últimas semanas intensificamos o estudo das cores, trazendo isso para a diversão”, conta.
Cada turma ensaiou uma música com a temática para apresentar aos colegas. Encantados, os estudantes pularam e cantaram, aproveitando o momento planejado especialmente para eles.
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O livro escrito por alunos da Escola Municipal Delfina Borralho Boa Vista continua fazendo sucesso desde seu lançamento que aconteceu em junho, durante o Salão do Livro do Piauí (SaLiPi). Os estudantes tiveram a oportunidade de realizar o relançamento do livro durante evento literário realizado na livraria Anchieta.
A obra intitulada “O caminho da leitura é o do conhecimento” é uma coletânea de textos de 127 estudantes, entre poemas, crônicas, artigos de opinião, poemas visuais e a grande novidade: textos de língua inglesa.
Durante o evento ‘Café Literário’, os alunos comentaram sobre a produção dos textos e a paixão pelas letras, estimulada pelo Projeto Luneta, uma iniciativa que torna a leitura um hábito divertido a partir da biblioteca da escola. A aluna Nayra Kelly realizou a leitura do poema ‘Caixa mágica de surpresa’ do autor Elias José e encantou todos os presentes.
A pedagoga Luíza Maria Silva explica que os textos são de alunos do ensino fundamental e também da Educação de Jovens e Adultos. “Já trabalhamos a produção de textos a partir de um mergulho no mundo da leitura há 12 anos, sempre com um título diferente e um novo contexto. Esse momento é muito especial, eles se sentem orgulhosos e mais motivados”, comenta.
Na ocasião os estudantes realizaram a troca de livros, onde os exemplares são trocados por obras de outros autores. O escritor Wellington Soares, fez questão de ser o primeiro a participar da troca de livros e pegar as assinaturas dos autores. Segundo a pedagoga Luíza, a ideia é munir a biblioteca da escola de novos títulos. “Já estamos nos preparar para a edição do próximo ano”, anunciou.