Presidente do FNDE participa de inauguração de creche da Prefeitura na zona Norte

Fotos: Rômulo Piauilino 

O presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Carlos Alberto Decotelli, participou hoje (10) da inauguração de mais um novo Centro Municipal de Educação Infantil, na zona Norte de Teresina. A Prefeitura entregou para a comunidade do Residencial Inglaterra o CMEI João Paulo dos Reis Veloso, que atenderá até 360 alunos.

A unidade de ensino recebe crianças de 6 meses de idade a 5 anos, com 20 vagas destinadas exclusivamente para o berçário de tempo integral. São dez salas de aula climatizadas, sala de vídeo e leitura, refeitório, solário, sala de professores, banheiros com acessibilidade e pátio coberto. O prédio de instalações modernas chama atenção pelo colorido e grandiosidade da estrutura. A construção é fruto do investimento do FNDE e da Prefeitura de Teresina, com recursos no valor de R$ 2.203.817,16.

“Teresina é um orgulho nacional, mostra como se faz educação de qualidade gastando menos. É um prazer fazer parte desse momento de inauguração de mais uma creche na capital que é modelo para o país”, disse Carlos Alberto Decotelli.

O nome da creche é uma referência ao economista piauiense João Paulo dos Reis que já foi ministro do Planejamento e um dos maiores contribuintes do Estado do Piauí. A homenagem foi elogiada pelo presidente do FNDE, que fez questão de enaltecer a trajetória de vida de João Paulo. “Muito do que sou hoje devo a esse homem”, disse Decotelli.

O prefeito Firmino Filho falou da alegria em receber os elogios e destacou alguns motivos de Teresina ser referência. “Nos enche de orgulho ver grandes nomes da educação enaltecendo nosso trabalho. Temos um modelo de educação baseado em gestão, autonomia escolar, valorização dos professores e avaliação. Teresina está construindo o sonho da escola pública de qualidade para todos, e quando chegarmos lá poderemos dizer que estamos vivendo em uma cidade realmente justa, com oportunidade para todos”, conclui.

Para o secretário municipal de Educação Kleber Montezuma, o CMEI traz oportunidades para as crianças da região. “Temos a melhor proficiência entre as capitais, ótimos resultados em alfabetização e estamos em expansão da rede escolar, sobretudo na Educação Infantil. Tudo isso chama atenção do Brasil, e cada vez que inauguramos uma escola ampliamos as oportunidades que ela traz”, pontuou.

A diretora do CMEI, Girleide de Carvalho, declara que é um sonho realizado. “Ter essa escola na comunidade é assegurar condições dignas de estudo para as crianças da região, superando a estrutura de muitas escolas particulares. Por isso temos motivos de sobra para valorizar cada pedaço desse lugar. A equipe está preparada para fazer a diferença na vida das famílias, cuidar do presente para construir o futuro”, afirmou.

Especialista ajuda professores a entender os alunos a partir dos seus desenhos

Ascom Semec

Os rabiscos na folha de papel estão entre as primeiras formas de expressão das crianças. Para ajudar os professores a identificar o significado de cada etapa de desenvolvimento dos desenhos dos alunos, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) convidou a psicopedagoga Maria da Santidade Lopes para uma capacitação com os docentes do I Período da Educação Infantil.

Nessa etapa escolar, as turmas são formadas por crianças de 4 anos de idade. A fase é de representações gráficas ainda primárias, mas os alunos começam a rabiscar pessoas, casas e elementos da natureza, que já podem ser analisados pelos professores como pistas do que se quer expressar.

A especialista compartilhou durante a capacitação descobertas interessantes que fez com sua pesquisa intitulada “O desenho como sistema de representação: um olhar sobre a atividade gráfica da criança”.

Segundo Maria da Santidade, que é especialista em avaliação do processo de ensino e aprendizagem, os desenhos são uma rica fonte de comunicação. “Essas representações dizem muito sobre a criança, inclusive sobre seu desempenho acadêmico. É importante acompanhar a evolução dos desenhos para perceber como eles estão experimentando o mundo ao redor. Até as dificuldades de aprendizagem podem estar expostas nesses rabiscos”, afirma.

Escola Municipal Conselheiro Saraiva realiza concurso de poesia homenageando ex-diretor

Ascom/SEMEC

Arte e emoção marcaram o I Concurso de Poesias da Escola Municipal Conselheiro Saraiva, localizada no Povoado Boa Hora. A atividade foi batizada de Prêmio Ajuricaba Soares do Rêgo Filho, uma homenagem ao ex-diretor da escola. O tema “Cultura e Paz” foi escolhido para as produções dos alunos do 6º, 7º, 8º e 9º ano.

A ideia do concurso surgiu pela iniciativa dos professores em valorizar o gênero da poesia dentro da escola e, assim, estimular a formação de mais leitores. “Nós acreditamos que a partir do momento que o aluno desenvolve a a habilidade da leitura, consequentemente ele vai ter habilidade para entender melhor o mundo ao seu redor,” explica a diretora adjunta Ingrid Oliveira.

O concurso contou com o envolvimento de todo corpo docente, diretoria e funcionários da unidade de ensino, que premiaram as três melhores poesias com um tablet, exemplares de livros juvenis e uma cesta de chocolate. “Foi uma ação inédita para a escola, e os professores de língua portuguesa já começaram a notar evolução nas produções de textos feitas em sala de aula”, disse a gestora.

Escola Municipal Francisco Prado recebe premiação por projeto que destaca valores humanos

Asco/ SEMEC

Os alunos da Escola Municipal Francisco Prado, no bairro Satélite, foram premiados nesta sexta (07) por um projeto que fez diferença na formação humana dos jovens. No ano passado, a escola desenvolveu o projeto “Doe amor, semeie valores”, que acabou conquistando o 2º lugar na I Mostra de Projetos Interdisciplinares das Escolas Públicas Municipais de Teresina, organizada pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Como parte do prêmio da Mostra, coordenadoras do evento foram até à unidade de ensino entregar o cheque simbólico no valor de R$ 8 mil e as medalhas de prata para alunos e professores. A solenidade aconteceu junto com a premiação dos alunos destaques do primeiro bimestre.

O grupo de alunos que participaram do projeto já tinha desfrutado da primeira etapa do prêmio, com uma viagem cultural à Oeiras. De acordo com a vice-diretora da escola, Maria do Socorro, o maior prêmio foi o despertar de um novo olhar sobre os sentimentos.

“Esse projeto surgiu como uma forma de estimular os valores do bem, dar espaço para conversar sobre o que se sente, falar de amor, amizade e solidariedade, tudo que nossos jovens mais precisam. Estamos bastante satisfeitos com o que essa ação, pensada pela nossa coordenadora pedagógica, trouxe de bom para a escola”, comenta a gestora.

A coordenadora da Mostra Interdisciplinar, Eliane Santos, elogiou o protagonismo dos estudantes e destacou a importância de incentivar práticas como essa. “A escola está de parabéns, fez um ótimo trabalho, ficando assim com o 2º lugar na disputa que reuniu as melhores iniciativas da rede municipal, em 2018. Os alunos demonstraram empenho em suas atividades e devem ser reconhecidos por isso, com todos os aplausos”, finalizou Eliane.

Alunos da Escola Municipal Eurípedes de Aguiar participam de aulas de Letramento em Programação

Ascom/Semec

A Prefeitura de Teresina vem sempre inovando quando o assunto é educação. Através de parceria da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) com o Instituto Ayrton Senna (AIS), Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e Centro Unificado de Inovação Aplicada (CUIA), alunos de escolas municipais então participando de aulas do Projeto Letramento em Programação. (mais…)

Crianças apresentam jogos educativos do CMEI Hardi Filho

Ascom/Semec

Para aprender com mais facilidade, as crianças do Centro Municipal de Educação Infantil Hardi Filho, no bairro Santo Antônio, contam com o auxilio de jogos educativos. Os resultados são tão positivos, que a escola decidiu compartilhar as ideias criativas com a comunidade, realizando hoje (31) a I Mostra de Conhecimento.

Os alunos do II Período da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental apresentaram aos visitantes algumas das ferramentas lúdicas utilizadas nas aulas de matemática e português. São jogos construídos de material reciclado, que estimulam a leitura e desafiam com alguns cálculos.

“Eles aprendem brincando”, conta a diretora Vandalúcia Carvalho. Segundo ela, quase 100% dos alunos no ciclo de alfabetização já leem bem. “A comunidade é carente, mas nossos alunos são empolgados, eles gostam de estudar. Tentamos sempre dinamizar as aulas e seguir uma rotina de estudos planejada, por isso os resultados são tão animadores. A Mostra foi para revelar um pouco de como estamos trabalhando e avançando, tudo explicado pelas próprias crianças, com ótima participação dos pais”, disse.

Dona Maria Ivonete foi orgulhosa conferir o que os netos Renato e Josué aprenderam no CMEI até agora. Frases simples e complexas são lidas com facilidade. “Eles já sabem ler, tão pequenos e tão espertos, é lindo poder participar disso”, declara.

Escola Municipal Jornalista Deoclécio Dantas comemora três anos de ações positivas

Ascom/Semec

Na Escola Municipal Jornalista Deoclécio Dantas, localizada no bairro Vale do Gavião, zona Leste de Teresina, a meta é aprender mais e melhor. Dessa forma, toda equipe pedagógica se envolve na realização de atividades que chamem a atenção dos alunos e desenvolva suas habilidades. Projetos realizados nas disciplinas de língua portuguesa e matemática, por exemplo, cumprem esse papel.

Para desenvolver o raciocínio lógico, coordenação motora visual e tátil, o professor Leandro Luís, da disciplina de Matemática, realiza atividades do projeto ‘Caixa do Conhecimento’. De forma recreativa, os alunos participam de jogos construídos por eles, trabalhando a ideia da união e o envolvimento em equipe.

A fim de conquistar o gosto e o prazer de todos os alunos em relação à leitura, as professoras Socorro Sena e Cíntia Maciel, da disciplina de Língua Portuguesa realizam trabalhos voltados para a construção de poemas.

A equipe da escola também esta homenageando os alunos das turmas de 5º ao 9º que obtiveram os melhores resultados do bimestre. A ideia é incentivar o comprometimento diário com as tarefas propostas pela escola: pontualidade, interesse, disciplina, organização e participação.

“A premiação é uma forma de incentivo. Os alunos homenageados no bimestre precisam obter todos os requisitos propostos pela escola. Durante a homenagem eles recebem medalhas, brindes e participam de um passeio”, explica Vera Lúcia Grangeiro de Lima, gestora da escola.

Para comemorar três anos de fundação, a equipe da escola está organizando o lançamento do projeto de arborização ‘Verde que te quero verde, flores que te quero bela’ para o dia 08 de junho, às 9h. Na ocasião, o jornalista e escritor Kenard Kruel estará realizando uma homenagem ao jornalista Deoclécio Dantas. Durante o evento, acontecerá apresentações culturais e participação da comunidade.