educação

Projeto Escola de Pais realiza ação na E. M. Antônio Ferraz

Reforçando a necessidade de se fortalecer a parceria entre as instituições Família e Escola para um trabalho conjunto, a Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Gerência de Ensino Fundamental (GEF), realiza o “Projeto Escola de Pais – Uma Parceria Eficaz”. A ação chegou à Escola Municipal Antônio Ferraz, localizada na zona Sudeste de Teresina, para 66 famílias.

“A família tem a responsabilidade de formar pessoas de personalidade e caráter. A escola tem a responsabilidade de formar cidadãos com as características exigidas pela sociedade, e a sociedade exige a formação de cidadãos plenos, ou seja, críticos, e conscientes de suas responsabilidades”, afirma a supervisora de Projetos Especiais da Semec, Rita Veloso.

Ainda segundo a supervisora, somente com a parceria entre escola e família é possível atingir maiores resultados de maneira eficaz e eficiente para a construção de um mundo melhor, formado por pessoas capazes de praticar a tolerância, empatia, generosidade, a verdade, o que vai refletir no meio das famílias, das escolas, da comunidade, da sociedade onde os filhos/alunos irão atuar quando cidadãos adultos.

O Projeto Escola de Pais já fez intervenções em diversas unidades de ensino da Rede Municipal de Ensino de Teresina neste ano e vai continuar ao longo de 2023, desenvolvendo várias ações com as famílias, como palestras, exposições de atividades e dinâmicas que viabilizem a integração da escola com as famílias.

Foto: Divulgação (Semec)

16 de dezembro de 2022 em Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Cmei Osmarina Moura realiza ações do projeto Alfabetiza

A leitura leva às crianças a lugares mágicos por meio das páginas dos livros. Este é um dos propósitos do projeto Alfabetiza Teresina desenvolvido pela Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação(SEMEC).

O CMEI Osmarina Moura realizou a culminância de ações do Alfabetiza Teresina, integrando o projeto com atividades desenvolvidos, através de outros subprojetos “Sítio do PicaPau Amarelo”, “Leitura em Família” e ” Semeando o Saber”.

A diretora-adjunta do CMEI, Janaína Caland, destaca que o projeto teve início, logo que as crianças retornaram das aulas on-line. “A equipe pedagógica, juntamente com o diretor João, elaboramos o projeto que tivesse como princípio recuperar o déficit de aprendizado causado pela pandemia, como cativar os estudantes”, pontua a diretora.

O Centro Municipal de Ensino Infantil, localizado no Angelim, tem pouco menos de 2 anos de funcionamento e já tem desenvolvidos projetos que impactam positivamente na aprendizagem e na recuperação dos eventuais déficits causados pelo crítico período sanitário.
“Desde o início do projeto que estamos alçando bons resultados, principalmente aos  alunos de 1º e 2º  período, que apesar de terem sidos recebidos alunos com déficit muito elevado devido a pandemia, nos surpreenderam com os resultados do projeto”, finaliza a diretora.

Fotos: Ascom Semec

15 de dezembro de 2022 em Ação, Educação, Gestão, SEMEC

Evento da Semec discute diagnóstico e práticas inclusivas

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Divisão de Educação Inclusiva (DEI), promove durante todo o ano diversas formações voltadas a educadores e outros profissionais públicos, como agentes de trânsito. O objetivo é formar profissionais que melhor atendam as demandas da comunidade surda, como é o caso do Curso de Libras, além de oferecer um melhor atendimento a alunos com alguma deficiência.

Com esse propósito, a Secretaria realizou o I Evento Inclusivo, no auditório do Centro de Formação Profissional Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina. A programação contou com uma mesa redonda com o tema “Percurso Inclusivo: do diagnóstico às práticas inclusivas”, com a participação do Dr. Anderson Garcez, psiquiatra infantil do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM); da doutoranda Camila Siqueira, professora de Atendimento Educacional Especializado do Instituto Dom Barreto (IDB); e da doutoranda Milena Viana, psicóloga e professora da Universidade Estadual do Piauí (Uespi).

“Além da mesa redonda, tivemos o encerramento das formações para os professores que atuam no Atendimento Educacional Especializado (AEE) da Rede Municipal de Ensino de Teresina e a entrega dos certificados das 9 turmas do curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras) de 2022”, conta a coordenadora de Formação em Educação Inclusiva da Semec, Cássia Dias.

Para o ano de 2023 a Semec já programou novas formações em uma perspectiva inclusiva para os professores e gestores da Rede Municipal de Educação de Teresina e também voltados à melhoria dos atendimento de agentes públicos.

Fotos: Ascom Semec

13 de dezembro de 2022 em Ação, Administração, Educação, Gestão, SEMEC

Secretário avalia construção de refeitório em CMEI na zona Leste de Teresina

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Danielzinho, localizado na zona Leste de Teresina, recebeu na manhã desta quarta-feira (07) a visita do secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, e do secretário executivo de Ensino, Reynaldo Ximenes. Eles foram recepcionados pela equipe gestora e pelas crianças do CMEI.

O Centro Municipal de Educação Infantil Danielzinho atende 175 crianças com idade entre 3 e 5 anos, nos turnos manhã e tarde, sendo do maternal II ao II Período.

A diretora do Cmei, Aline Melo, apontou algumas demandas que são necessárias para melhoria das instalações da instituição, como a construção de um refeitório e de um espaço de lazer que contenha brinquedos para serem utilizados pelas crianças.

“É fundamental para o desenvolvimento da criança o exercício do brincar, para tanto iremos nos esforçar para o mais breve possível podemos atender as reivindicações aqui expostas, na perspectiva de oferecermos um espaço mais agradável especialmente para nossas crianças”, disse o secretário Nouga Cardoso.

“A nossa pretensão é de poder contar com o comprometimento do nosso secretário na resolutividade das nossas demandas, pois o nosso papel enquanto educadores perpassa também, além do bem cuidar das nossas crianças, zelar pelo nosso ambiente escolar”, afirmou a diretora Aline Melo.

Fotos: Ascom Semec

7 de dezembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, SEMEC, Serviço

Semec solicita contratação de 340 novos professores

O Secretário Municipal de Educação de Teresina, professor Nouga Cardoso enviou nesta quarta-feira (07), solicitação ao prefeito Dr. Pessoa para convocação imediata de mais 340 professores aprovados/classificados no último teste seletivo para professor substituto da rede municipal de ensino.

Os professores convocados atuarão em turmas do Primeiro Ciclo (Polivalência) e anos iniciais do Ensino Fundamental e em turmas do Segundo Ciclo (Língua Portuguesa, Matemática, Ciência, Educação Física, Artes, História, Ensino Religioso, Geografia, Inglês, por tempo determinado, em regime especial, com carga horária de trabalho de 40 horas semanais e 20 horas semanais, considerando a necessidade de professores gerada por encerramento de contratos.

“Estamos trabalhando para encerrar o período letivo de 2022 e já iniciarmos o ano de 2023 com as escolas e centros infantis estruturados e com professores em sala de aula para receber nossos alunos. A expectativa é de um aumento no número de matriculas 2023. A equipe da Secretaria Executiva e Ensino já trabalha para concluir o edital de matricula para o próximo ano. Portanto, a convocação dos novos professores será imediata, após autorização do prefeito Dr. Pessoa”, ressalta Nouga Cardoso.

7 de dezembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, SEMEC

Alunos da E.M. Mário Quintana participam de projeto que valoriza as competências socioemocionais

Aprender em sala de aula como lidar melhor com as emoções, adquirir empatia e desenvolver autonomia para tomar decisões e resolver conflitos podem colaborar, e muito, com a plena formação de crianças e adolescentes. Com esse intuito, a Escola Municipal Mário Quintana, zona Sudeste de Teresina, desenvolve o “Projeto Construindo Valores para a Vida”.

“Durante todo o ano realizamos atividades sociais e educativas que trabalhem as competências socioemocionais e os valores humanos. Este ano focamos na diversidade. Uma das atividades desenvolvidas na escola foi o Correio da Amizade, onde os alunos enviam elogios uns para os outros através de bilhetinhos carinhosos”, explica a pedagoga Teresa Cristina Sousa.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), trabalhar a educação socioemocional contribui para: melhorar as atitudes e habilidades dos alunos; melhorar o desempenho cognitivo; Proteção à saúde mental e combate ao bullying; e administrar as emoções.

Fotos: Ascom Semec

6 de dezembro de 2022 em Ação, Educação, SEMEC

E.M Esther Couto realiza projeto de valorização da cultura africana

A Escola Municipal Professora Esther Couto, localizada na zona Sul de Teresina, desenvolveu com alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental o “Projeto África-Brasil: Culturas e Saberes”, trabalhando temas significativos para a compreensão, valorização e ressignificação da cultura e saberes afro-brasileiros na formação da diversidade e heterogeneidade social brasileira.

Foto: Ascom Semec

“Trazer a cultura da África, mostrar o que nós herdamos da cultura negra, este foi o principal objetivo deste projeto. Tivemos recentemente muitos relatos de pais sobre racismo sofrido pelos alunos, então trabalhamos em sala de aula a conscientização e desenvolvemos este projeto com os estudantes”, explica a diretora Patrícia Carvalho.

A programação contou com diversas apresentações artísticas. Alunos do 1° ano com as danças “Morena de Angola” e “Bate-lata”; Estudantes do 2° ano apresentaram o jogral “O Príncipe Preto” e declamaram “Os Cabelos de Lelê” e “A Princesa Preta”; Já o 3º ano se apresentou com a dança da música “Canto para Senegal”; O 4º ano fez a apresentação de “Menina bonita do laço de fita”, em forma de teatrinho/palitoches; E alunos do 5º ano fizeram o Desfile da Cultura Visual Africana.

O projeto teve ainda apresentações nas salas de aula dos alunos, com exposição da literatura africana (contos, lendas), degustação de comidas típicas, especiarias, além de pinturas, máscaras, artesanato, enfeites e adornos da cultura africana.

“A abordagem das dimensões teóricas, artísticas e da literatura, entre outros, pretende contribuir para compor elementos de superação para todas as formas de racismo e discriminação, na busca da conquista de uma consciência negra realmente cidadã e responsável”, conclui a gestora Patrícia Carvalho.

1 de dezembro de 2022 em Educação, Gestão, SEMEC

Alunos do CMEI Tia Myriam III vivenciam a Copa do Mundo com diversão e aprendizado

O clima da Copa do Mundo do Catar contagiou os adultos e com as crianças não está sendo diferente, ainda mais para quem nunca acompanhou os jogos. Alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Myriam III, localizado no bairro Mocambinho, zona Norte de Teresina, estão vivenciando a experiência do futebol com ações dentro e fora da sala de aula.

“O nosso CMEI está desenvolvendo o projeto Copa do Mundo. Hoje fomos para uma partida de futebol no Parque Lagoa do Norte, onde as crianças participaram com muita alegria. Contamos com o apoio de toda equipe da instituição, do professor de escola de futebol do bairro, da família, que assistiu e vibrou junto, além de monitores da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (SEMEL)”, conta a coordenadora pedagógica Girleide de Carvalho.

A ação envolveu intencionalmente um dos campos de experiência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil: corpo, gestos e movimentos. Através deste campo, as crianças conhecem e reconhecem as sensações e funções do seu corpo. Com isso, elas desenvolvem, ao mesmo tempo, a consciência sobre o que é seguro e o que oferece risco à sua integridade física.

Diversos CMEIs e escolas da Rede Municipal de Educação de Teresina estão desenvolvendo atividades com os alunos em alusão à Copa do Mundo, promovendo diversão e aprendizado.

30 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Esporte, Gestão, PMT, SEMEC, SEMF, Serviço

Escola Municipal Francilio Almeida realiza projeto ambiental e arrecada plástico para reciclagem

Para ensinar os alunos sobre sustentabilidade e bem estar comum, a Escola Municipal Deputado Francilio Almeida, no bairro Porto do Centro, desenvolveu o projeto “Planeta Terra, Nossa Casa”, envolvendo todas as turmas da escola. Foram diversas atividades voltadas à conscientização ambiental até culminar na amostra de trabalhos produzidos, em uma animada troca de experiências.

Segundo a diretora Mônica Ferreira, a ideia surgiu da necessidade de dialogar com os alunos sobre as questões de sustentabilidade para a construção de uma relação socioambiental dentro da comunidade.

“Nosso objetivo é iniciar esse processo de conscientização dentro da escola, mostrando a importância do respeito ao meio ambiente e ao meio no qual estão inseridos. Isso estabelece novos hábitos de cuidados com a natureza, tornando as crianças e os jovens corresponsáveis pela vida na Terra”, disse a gestora.

Além de abrir a mente para as questões ambientais, o projeto levou os alunos a fazer o bem. Durante as atividades, arrecadaram milhares de embalagens de plásticos que serão doadas para uma senhora da comunidade. Ela vende o material para a reciclagem e garante uma fonte de renda para o sustento da família.

Fotos: Ascom Semec

29 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Educação, Gestão, SEMEC

Obra de escola no Residencial Bosque Sul será retomada pela Semec

A comunidade do Residencial Bosque Sul tem motivo para comemorar. O secretário Municipal de Educação, Nouga Cardoso, anuncia que a obra de uma escola localizada no bairro será retomada. Ele esteve visitando o local com equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e representantes da comunidade.

Parada no período da pandemia de Covid-19 no ano de 2020, a construção está sendo avaliada pelo setor de engenharia da Semec, que vai fazer o levantamento dos custos para o reinício da obra. “Em janeiro será realizada uma nova licitação e a previsão é que até o fim de 2023 a escola esteja pronta, com capacidade para atender até 910 alunos do Ensino Fundamental”, garante o secretário Nouga Cardoso.

A unidade de ensino vai contar com 13 salas de aula climatizadas, laboratório de informática, sala de leitura, refeitório, banheiros com acessibilidade e quadra poliesportiva coberta. As instalações físicas atendem aos padrões de estética e funcionalidade, com arquitetura planejada de acordo com as necessidades dos estudantes e atendendo aos Parâmetros de Infraestrutura do Ministério da Educação (MEC).

“A comunidade solicitou que o secretário viesse ver de perto a situação desta obra inacabada e ele prontamente nos atendeu e para nossa alegria garantiu que a construção será retomada no ano que vem. Esta escola será uma grande conquista para nós”, diz Ana Barbosa, moradora da região.

O secretário informa também que a licitação de um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) no Residencial Eduardo Costa já foi concluída e as obras devem iniciar em breve, assim como os trâmites para a construção de uma escola no mesmo bairro e outra no Residencial Judite Nunes, na zona Sul da capital, já estão em andamento.

Fotos: Ascom Semec

25 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, Obras, SEMEC