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V Piquenique Literário tem troca de experiências em leitura na Rede Municipal

Uma manhã dedicada à leitura e atividades lúdicas. Foi assim o V Piquenique Literário realizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), nesta sexta-feira (25), no Parque das Crianças. Nesta edição, o evento trabalhou a temática “Nas trilhas da aprendizagem”, com estações de parlendas, cantigas populares, poemas e contos.
Mais de 300 crianças de diferentes unidades de ensino da Rede Municipal participaram da ação, expondo suas produções e realizando apresentações de histórias infantis. As equipes gestoras capricharam na criatividade, ornamentando as tendas e organizando a turminha para visitar os espaços montados no Parque.
O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, foi um dos maiores apoiadores da ação. De acordo com ele, o Piquenique Literário é uma oportunidade para mostrar o trabalho das escolas e estimular a leitura entre os pequenos. “Aprendi a ler tarde, então quero que essas crianças tenham todas as oportunidades para ter sucesso em suas vidas escolares. O Piquenique ficou tão bonito, que vamos levar para outros parques de Teresina”, anuncia o prefeito.
Para o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, atividades como essa animam as crianças para continuar a desenvolver suas habilidades de leitura e escrita. “Desemparedar a educação é uma forma de manter as crianças empolgadas com o conteúdo a ser aprendido, então aproveitamos esse ambiente verde para promover um dia animado de troca de experiências bem sucedidas”, disse Nouga.
As crianças entregaram pinturas em telas para as autoridades presentes e recontaram as principais histórias infantis de diversas formas. Na programação, jogos, leitura coletiva e música. “Foi um sucesso”, avalia Pedrina Daiane, coordenadora de Alfabetização da Semec. Segundo ela, o momento vivenciado pelas crianças jamais será esquecido.
“Temos que promover ações assim, divertidas, com novas vivências, esse dia ficará marcado para sempre na vida das crianças”, conclui Pedrina.

Fotos: Ascom Semec

25 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

Unidades de ensino da Rede Municipal de Educação de Teresina passam por vistoria

Dando continuidade às vistorias nas unidades de ensino da Rede Municipal de Educação de Teresina, o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, e o secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes, estiveram na manhã de hoje (24) na Escola Municipal Mário Quintana, no bairro Extrema, e no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Lindalma Soares, localizado no Teresina Sul.

“Visitamos semanalmente as escolas e CMEIs para saber da gestão escolar o que precisa de manutenção e como podemos atender às demandas. Ver de perto a estrutura, conversar com a equipe de profissionais que fazem a educação do município e melhorar continuamente o atendimento que a Prefeitura de Teresina oferece”, diz o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso.

Uma equipe do setor de engenharia da Secretaria Municipal de Educação (Semec) vai estar na próxima semana na E.M Mário Quintana para avaliar a estrutura do prédio. “Solicitamos do secretário o conserto do teto e a ampliação da escola porque temos demanda, além de novas carteiras, bebedouro, construção de banheiros e laboratório de Ciências e de Informática”, informa a vice-diretora Eloides Fialho.

No CMEI Lindalma Soares, a diretora Thaise Conceição mostrou o projeto da horta, iniciado recentemente, e alguns reparos que precisam ser realizados no prédio, como na cozinha, por exemplo. “É determinação do prefeito Dr. Pessoa que melhoremos as nossas escolas e dentro das possibilidades da Prefeitura assim fazemos”, conclui Nouga Cardoso.

Fotos: Ascom Semec

24 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

Torneio de xadrez na E.M. José Gomes Campos consolida projeto Xeque Mate

Os alunos da Escola Municipal José Gomes Campos, localizada no bairro Santa Maria da Codipi, estão desenvolvendo habilidades de raciocínio lógico, paciência e competitividade a partir das aulas de xadrez. Essa é a segunda escola do município a receber o Projeto Xeque Mate: uma jogada de mestre, realizado por meio de parceria entre o Instituto Nacional de Esporte, Educação e Lazer (INEEC), o Grupo Celeo e a Prefeitura de Teresina.

Para mostrar na prática o que os estudantes estão treinando, os instrutores organizaram um torneio interno na unidade de ensino. A competição contou com a participação de 32 meninos e meninas, que se prepararam e entregaram partidas de alto nível técnico. A atividade representa a culminância do Xeque Mate este ano, fechando em clima de confraternização.

Segundo o instrutor do projeto na escola, José Wanderson Lima, o ensino do xadrez nas unidades de ensino promove a democratização da modalidade, sendo uma importante ferramenta na educação dos jovens.

“Nosso projeto dá motivos de sobra para os alunos continuarem seguindo caminhos no esporte, na cultura, no lazer e na educação. O xadrez une jovens com diferentes pensamentos, formações e realidades, promovendo socialização e permitindo conhecer novas vivências, novas experiências. A direção da escola sempre abraçou essa ação e agora temos verdadeiros talentos sendo revelados”, afirma José Wanderson.

24 de novembro de 2022 em Educação, PMT, SEMDEC

Jogador de futebol participa do projeto de leitura de CMEI em ritmo da Copa

O Centro Municipal de Educação Infantil Santa Helena, localizado na zona Sul de Teresina, recebeu a força de um astro do futebol nas atividades do Alfabetiza Teresina esta semana. A unidade de ensino está realizando o projeto “Rumo ao Hexa: Futebol da Leitura” e recebeu a visita do jogador Matheus Felipe, do time Atlético Paranaense.

O projeto é de estímulo à leitura e escrita, utilizando uma temática diferente a cada semana, sempre com o objetivo de atrair os alunos. Entrando no ritmo da Copa do Mundo 2022, o CMEI Santa Helena está utilizando elementos como traves, bolas e medalhas, desafiando a turminha a ler dezenas de palavras.

A recompensa, além do aprendizado, são as premiações com direito a pódio. Segundo a diretora da escola, Raquel Adriana, a presença do jogador de futebol animou a garotada.

“Nada melhor que a visita de um jogador de verdade, um campeão. Nossos alunos ficaram muito felizes e empolgados. A presença do Matheus foi enriquecedora para o projeto. Ele participou da brincadeira e conversou com as crianças sobre a importância de estudar para alcançar os objetivos. Muitos alunos sonham em ser jogador de futebol, então esse papo foi um incentivo no esporte e na vida, para que possam ler e aprender cada vez mais em busca da realização de seus sonhos”, afirmou a gestora.

Foto: Divulgação (Semec)

23 de novembro de 2022 em Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Professores da Rede Municipal de Teresina terão seminário para discutir ciências humanas e BNCC

A formação continuada dos professores da Rede Municipal de Teresina é apontada como uma das ferramentas de potencialização dos bons resultados da educação municipal. Assim, a Secretaria Municipal de Educação vai promover mais uma atividade de preparação dos docentes alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Será nos dias 29/11, 30/11 e 05/12 o I Seminário de Formação Continuada em Ciências Humanas.

O evento acontecerá no Centro de Formação Odilon Nunes e deve suscitar o debate sobre desafios e perspectivas das capacitações nessa área. A programação inclui palestras de professores mestres nas universidades Estadual do Piauí, Federal do Piauí e Estadual do Maranhão.

“O convite é direcionado para professores da Rede Municipal que atuam com as disciplinas de história e geografia em turmas do 4º ano, além de turmas do anos finais, 6º ao 9º. As atividades no final de novembro marcam o encerramento do nosso produtivo ciclo de formações continuadas em 2022. O seminário em si trará novas ideias para os trabalhos no próximo ano”, explica o professor José de Jesus, da Coordenação de Formação da Semec.

22 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Evento, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço, Servidor

Técnicos da Semec consolidam informações para o relatório de ações 2022

Na perspectiva de reunir todas as atividades implementadas durante o ano de 2022, permitindo que os gestores municipais possam analisar os resultados alcançados por meio de programas, projetos e muitas atividades em parceria com as escolas, representantes de cada setor da Secretaria Municipal de Educação (Semec) estiveram reunidos no auditório da Secretaria, na manhã desta terça-feira (22).

As equipes já vêm consolidando os dados ao longo do ano, agora receberam orientações de encaminhamento para a construção do relatório final, que perpassa por etapas entre o planejamento e a execução. Na oportunidade, foram avaliadas as ações realizadas, os cumprimentos das metas e dos indicadores previstos, tanto do Plano Municipal de Educação (PNE), como do Plano Plurianual (PPA) e o Planejamento Estratégico da Secretaria (PES) para o ano de 2022.

A previsão de entrega desse relatório será na primeira semana de dezembro, para apreciação do secretário Municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, do prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, além do Legislativo e do Tribunal de Contas da União (TCU).

“A avaliação das atividades desenvolvidas esse ano, a execução do Plano Plurianual e as ações do plano de governo nortearam a pauta de hoje. Estamos nos apropriamos dessas informações para planejar as ações do ano seguinte e também prestar contas para a sociedade do que foi realizado na área educação”, explica a secretária executiva de Gestão da SEMEC, professora Edileusa Sampaio.

 

22 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço, Servidor

CMEI Professora Osmarina Moura realiza projetos de socialização com alunos

Com temáticas distintas, mas com o mesmo objetivo de socialização e contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, o Centro Municipal de Educação Infantil Professora Osmarina Moura está em plena atividade dos projetos “Leitura em família” e “Semeando o saber”. Todas as ações foram pensadas para conhecer as potencialidades dos alunos e desenvolver suas habilidades.

O “Leitura em família” começa selecionando duas crianças por semana para levarem bolsas com livros paradidáticos para casa, onde é realizada a contação de história com a família. Os pais são orientados a registrar o momento para compartilhar com a equipe escolar. De volta à sala de aula, os alunos fazem o reconto da história para os colegas. Assim, funciona como um um rodízio dos livros, cada narrativa contadas de diversas formas.

O projeto “Semeando o saber” teve início no mês de setembro, uma proposta das professoras do Maternal I e II Períodos. A ideia foi o plantio de mudas que os pais levaram para o CMEI e as crianças ficaram responsáveis por regar, aprendendo a cuidar do meio ambiente. Também foi proposta uma atividade de escrita, na qual as crianças observam o ambiente escolar com relação às práticas desenvolvidas e cada turma produz de uma forma diferenciada. Toda criatividade é válida: desenhos, textos e contos sobre suas percepções.

“Essas atividades desenvolvem nas crianças a afetividade, o cuidar do meio ambiente, o apreço pelo espaço escolar e a sua autonomia, além da interação escola e família”, disse a diretora Janaina Callad.

Fotos: Ascom Semec

22 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

EJA do município promoveu competições de conhecimento com premiação em dinheiro

Cerca de 320 alunos de escolas municipais de Teresina matriculados na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) participaram da última etapa do 13º Concurso de Redação da EJA e da 13ª Olimpíada Municipal de Matemática da EJA, ambos organizados pela Secretaria Municipal de Educação (Semec). As provas aconteceram no Centro de Formação Odilon Nunes, com 160 estudantes em cada competição.

O desafio da redação era escrever sobre a educação e o mercado de trabalho, enquanto na olimpíada os alunos solucionavam problemas matemáticos voltados para situações do cotidiano. Para chegar até a quarta e última fase das competições, era necessário vencer todas as etapas seletivas realizadas nas escolas.

Segundo o coordenador da Educação de Jovens e Adultos da Semec, professor Francisco Rodrigues, a iniciativa fortalece a modalidade e torna o processo de ensino-aprendizagem mais interessante. “A gente vê o aluno mais empolgado e até os professores mais interessados em participar das formações continuadas, já que buscamos alinhar os conteúdos”, conta Francisco.

Os estudantes com melhores resultados foram premiados em dinheiro. O valor chega a R$ 44.800,00. São 24 alunos e 24 professores, posicionados em 1º, 2º e 3º lugar de acordo com cada categoria. Os participantes foram divididos em níveis de acordo com a série que estão matriculados, do 1º ao 8º ano.

Fotos: Ascom Semec

22 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

Escola da zona Rural realiza culminância de projeto cultural

Com o objetivo de levar o estudo da música a toda comunidade estudantil, especialmente aos alunos da zona Rural de Teresina, despertando neles o interesse para o contato e a apropriação desse importante elemento cultural que é a música, a Escola Hermelinda de Castro realizou na quadra de esportes da unidade de ensino a culminância do projeto “Amigos da Rede de Cultura”. Na programação, diversas atividades artísticas, desde apresentação de alunos tocando flauta doce ao canto solo e em dupla.

Além da inserção social dos alunos o projeto também desenvolve a socialização, melhora o rendimento escolar e o comprometimento na execução das atividades propostas, despertando talentos e dando visibilidade aos dons artísticos dos estudantes.

“A Semec trabalha uma política de incentivo do despertar de todas as habilidades dos nossos estudantes. Contribuir com ações desenvolvidas nas nossas unidades de ensino é uma meta que desejamos atingir sempre, pois com isso estamos fomentando uma geração voltada com um olhar mais participativo para o engrandecimento da arte”, ressaltou o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso.

O projeto “Rede de Cultura” é realizado com seis escolas da Rede Municipal de Ensino. Mantém o aluno na escola no contraturno, uma atividade lúdica que proporciona diversas habilidades.

“Temos muito a agradecer à Secretaria Municipal de Educação pela parceria com o projeto, que resultou numa atividade como esta que estamos realizando, celebrando a arte e a cultura e envolvendo toda comunidade escolar em uma ação cultural que é bastante significativa”, disse o diretor adjunto Luisan Santos.

Participam do projeto as Escolas Municipais Hermelinda de Castro, Antônio Terto, Joaquim Marinho, João Geraldoe Santa Filomena.

18 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Equipe da Semec busca inspiração no modelo da escola cívico militar de Altos (PI)

Teresina está prestes a ter sua primeira escola cívico militar. E para conhecer melhor o funcionamento dessa modalidade, técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semec) estão realizando visitas em unidades de ensino que utilizam o modelo. Nesta sexta-feira (18), a equipe da Semec esteve na Escola Cívico Militar Antônio Inácio de Oliveira, situada no município de Altos (PI).

Além de técnicos da secretaria executiva de Ensino, estiveram na visita representantes do Conselho Municipal de Educação de Teresina, que discute em suas mais recentes reuniões os impactos da escola cívico militar no município. O grupo foi recebido pela secretária municipal de Educação de Altos, Sônia Lira.

Essa é a segunda escola visitada pela equipe da Secretaria com o objetivo de buscar experiências para garantir sucesso na implementação da unidade em Teresina. O projeto piloto será na Escola Municipal Clidenor de Freitas, situada na zona Norte. As gestoras da escola aproveitaram para conversar com a equipe da unidade de ensino de Altos, sanando dúvida e fazendo anotações sobre o que funciona e o que ainda é desafio.

 

A diretora da Escola Cívico Militar Antônio Inácio de Oliveira conta que a comunidade está satisfeita com o trabalho que vem sendo realizado, atendendo 536 alunos do 6º ao 9º ano há apenas quatro meses no novo modelo.

“São muitos alunos e poucos tempo, mas nesse período já enxergamos mudanças significativas na postura dos estudantes, também com muita procura por matrículas. Estamos caminhando pera o modelo que almejamos, porque a disciplina é um processo. Ficamos felizes de poder contribuir contando um pouco da nossa jornada para que Teresina também implemente essa novidade”, destaca a gestora Antônia dos Anjos.

Para Zhaira Maria, aluna do 7º ano, a rotina é diferente, mas todo mundo logo se adapta. “Quando mudei para essa escola foi um impacto, com as regras e metodologia diferente, mas logo me acostumei e vejo como algo positivo para minha vida. O que mais gosto é a disciplina, pois nos ajuda em todos os sentidos”, avaliou a menina.

Segundo a diretora da Escola Municipal Clidenor de Freitas, Lindoneide de Araújo, a escola de Altos traz pontos muito parecidos com o modelo que deve ser adotado em Teresina.

“Trocamos experiências em diversos aspectos, pois vimos que realmente funciona. Acredito que essa disciplina contribui de fato para a melhoria do aprendizado. Outro ponto importante que observamos foi a construção de valores, algo que queremos levar para a nossa comunidade. Aprendizados sobre respeito, formação de caráter, civilidade e muitos outros pontos positivos. Tivemos uma boa impressão de toda essa organização”, conta a diretora.

18 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço