Escolas da zona Rural de Teresina encerram campanha Outubro Rosa

Uma caminhada pelas ruas do Povoado São Vicente, zona Rural de Teresina, encerrou as ações do Outubro Rosa nas escolas da Rede Municipal de Ensino daquela região. A ação contou com a participação das escolas municipais São Geraldo, Hermelinda de Castro, Santa Filomena e Laurindo de Castro.

Além da caminhada, os alunos participaram de uma palestra com os coordenadores das Unidades Básicas de Saúde Campestre Norte, Santa Luz e Dois Irmãos, onde receberam orientações acerca do câncer de mama, alvo da campanha Outubro Rosa. A ação teve o apoio do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) São Vicente, Centro de Convivência da Santa Luz e Superintendência Municipal de Transportes e Trânsito (STRANS).

“Sabemos que muitos dos casos de câncer de mama acontecem por falta de informação e é importante que estas ações de conscientização sejam realizadas nas escolas porque os alunos replicam o que aprendem em casa”, afirma o secretário executivo de Ensino da Secretaria Municipal de Educação, Kleytton dos Santos.

Durante todo o mês de outubro diversas ações de conscientização sobre o câncer de mama foram realizadas pelas escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIS) da Rede Municipal de Ensino de Teresina.

Fotos: Ascom Semec

Semec mostra resultados da OBSAT em Semana Nacional de Ciência no IFMA

Em setembro deste ano, os alunos do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE) da Secretaria Municipal de Educacional (Semec) viajaram até Natal, no Rio Grande do Norte, para a 1ª Olimpíada Brasileira de Satélites (OBSAT), onde conquistaram o 1º lugar no Nível I, destinado aos alunos do Ensino Fundamental.

Foto: Divulgação (Semec)

Para compartilhar o conhecimento e a conquista desse grande feito científico, o Professor Me. Edward Montenegro, coordenador dos estudos do COE, foi convidado pelo IFMA com sede em Coelho Neto para participar da 19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: “Bicentenário da Independência: 200 anos de ciências, tecnologia e inovação”.

O objetivo da participação do professor foi partilhar aos alunos do ensino médio do IFMA os processos sobre a elaboração de um projeto para participação de uma Olimpíada como a OBSAT, como demonstrar os dados obtidos pelo satélite, lançado pelos alunos do COE, durante seu voo até a estratosfera na 3ª fase da OBSAT.

“O público gostou muito e estão dispostos a participar da OBSAT e abertos também a fazer parcerias com o Programa Cidade Olímpica Educacional”, finalizou o professor Edward Montenegro.

Foto: Divulgação (Semec)

Aluna da rede municipal é destaque em concurso literário nacional

A aluna Bruna Arielly Coelho Ramos, da Escola Municipal Jornalista João Emílio Falcão, localizada na zona sul de Teresina, foi premiada com o 3º lugar na categoria juvenil, no 12º Concurso Literário Orlando Bronzato “Pintaca” realizado pela Prefeitura de Mogi Mirim, por meio da Secretaria de Cultura e Turismo.

A solenidade aconteceu na noite da última quarta-feira (26), no Teatro Municipal Tóride Sebastião Celegatti de forma presencial e também de forma on-line para ser acompanhada através do perfil das redes sociais da Biblioteca Municipal da Cidade.

Foto: Ascom Semec

Competindo com participantes com a faixa etária a partir de 9 anos, de todo o território brasileiro, a aluna da rede municipal levou o terceiro lugar na categoria juvenil com o conto de sua autoria “A viagem fantástica”.

Como premiação, a aluna receberá da PMT de Mogi Mirim (SP) a quantia de R$200,00 e terá a divulgação do seu conto no meio de comunicação “A Comarca”, um patrocinador do concurso cultural.

Socorro Silva é diretora da Escola Jornalista Emílio Falcão e em fala à Secretaria Municipal de Educação (Semec) diz que Bruna Arielly Ramos é participante do Programa Cidade Olímpica Educacional e já vem se destacando em produções e estudos textuais na rede municipal e que “para a escola é um privilégio poder contar com uma estudante tão jovem sendo destaque nacional”.

“É importante ressaltar que este prêmio também agrega destaque a Educação do município de Teresina. Quando um aluno é destaque, toda a escola é, desde os professores ao agente de portaria. Somos uma família!”, finaliza a diretora.

Sobre Concurso Literário Orlando Bronzato “Pintaca”

O Concurso Literário Orlando Bronzato “Pintaca” está em sua décima segunda edição e tem como objetivo promover a criatividade, incentivar o hábito da leitura e da escrita, como desenvolver o gosto pela literatura e promover novos talentos.

O evento literário trabalha em duas modalidades, sendo Categorias/Faixas Etárias e Prêmio Especial Local. A modalidade Categorias/ Faixas Etárias em: infantil, Juvenil e Adulto.

Os textos enviados ao concursos são avaliados por profissionais da educação, respeitando os critérios da norma culta da língua portuguesa, além de levar em conta elementos como criatividade, clareza e objetividade.

Semec realiza encontro formativo de pedagogos

Os encontros de formação dos coordenadores pedagógicos fazem parte do calendário anual da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e acontecem uma vez por mês. Essas formações continuadas têm o objetivo de refletir sobre as práticas que são desenvolvidas dentro das escolas como também aperfeiçoá-las para contribuir no processo de ensino-aprendizagem dos alunos da Rede Municipal de Ensino.

Foto: Ascom Semec

Durante dois dias os coordenadores pedagógicos da Semec estiveram participando do VII Encontro Formativo no Centro de Formação Odilon Nunes (CEFOR). Na manhã desta quinta-feira (27) o tema “As significações das práticas pedagógicas literárias no processo de alfabetização na educação infantil, um olhar sobre fazeres docentes em escolas públicas” norteou as discussões do encontro.

A realização de um trabalho cada vez mais direcionado para melhorar o nível de ensino que os pedagogos estão atuando, tanto a educação infantil quanto o ensino fundamental. tem suas especificidades e a colaboração nesse processo de identidade desse profissional, assim como sua prática pedagógica, foram socializados no evento.

“Neste encontro é feito uma reflexão das práticas pedagógicas que são desenvolvidas pelas nossas escolas e também discutidas maneiras de aperfeiçoa-las, observando o que a literatura nos traz nesse processo de ensino-aprendizagem para convergir com as práticas da nossa Rede Municipal de Ensino”, diz a coordenadora pedagógica da Secretária Municipal de Educação, Sílvia Brito.

Semec participa do I Simpósio de Educação Ambiental: Práticas Sustentáveis

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente (Semam), realizou nesta quarta-feira (26), no Auditório do Colégio Técnico de Teresina (CTT) da Universidade Federal do Piauí (UFPI), o “I Simpósio de Educação Ambiental: Práticas Sustentáveis”. O evento tem o apoio, dentre outras instituições, da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

“Nas unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina os alunos trabalham o tema da sustentabilidade de diversas maneiras e participar de eventos como este simpósio complementa a formação deles. Vamos ampliar essas ações nas escolas por meio de parcerias que serão firmadas com diversos parceiros”, afirma o diretor do Grupo de Trabalho da Semec, Reinaldo Ximenes, que representou o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso.

Estudantes de escolas públicas da Rede Municipal de Ensino participaram do simpósio, que contou com as palestras: Compostagem como Solução para o Gerenciamento de Resíduos Orgânicos; Práticas Agroecológicas do Núcleo de Experimentação em Agroecologia do Colégio Técnico de Teresina (NEACTT); Tecnologias Energeticamente Sustentáveis; Consultoria Ambiental.

Fotos: Ascom Semec

E. M. Antilhon Ribeiro realiza projeto de empoderamento feminino e ensina sobre equidade de gênero

A Organização das Nações Unidas (ONU) defende que adolescentes devem ser empoderadas ainda em estágio de amadurecimento, para promover a equidade de gênero e buscar coibir violências em todos os seus aspectos. Nesse sentido, a Escola Municipal Professor Antilhon Ribeiro Soares, localizada no bairro Lourival Parente, realizou o projeto “Voa Menina”, com ações que ampliaram as discussões sobre os direitos das meninas e jovens mulheres, destacando o progresso na conquista desses direitos.

O projeto levou para as turmas ações positivas correspondentes ao processo da equidade de gênero, fomentando atividades pedagógicas que envolveram meninas e meninos. A proposta é cada vez mais estreitar o diálogo diante de relações socioeconômicas sexistas e culturais. Segundo a coordenadora pedagógica da escola e idealizadora do projeto, Glaucya Leandro, as atividades foram pensadas de forma multidisciplinar, com eixos temáticos de história, artes, português, matemática, ciências, geografia e inglês.

“Isso movimentou toda a equipe escolar. Em fomento à equidade de gênero, é essencial que a escola, enquanto universo educador, atue como ferramenta de promoção ao reconhecimento dos direitos das meninas e dos desafios únicos enfrentados por este grupo em todo o mundo. No “Voa Menina” instigamos o empoderamento feminino, mostrando aos meninos também o papel deles nesse processo. Estudamos a participação feminina na história mundial, de forma a valorizar e até incentivar o empreendedorismo entre as meninas. Foi um sucesso”, declarou Glaucya.

Alunos do Cidade Olímpica se preparam para Olímpiada Nacional

Os alunos do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE) passaram a última semana trabalhando em uma rotina de atividades preparatórias para a Olimpíada Nacional de Eficiência Energética (ONEE), que teve início na última segunda-feira (24) e segue até sábado (29) de outubro, no Centro de Formação Odilon Nunes.

Para agregar conhecimento à preparação, os alunos do COE emergiram em uma palestra com Cristiana de Sousa Del Monego – engenheira eletricista da UFPI, José de Matos – coordenador Regional da ONEE e o Analista de Distribuição da Equatorial, Aci Oliveira, que participou da palestra acompanhado da equipe E + Educação da Equatorial.

A coordenadora do Cidade Olímpica Educacional da Secretaria Municipal de Educação (Semec), professora Elinalva Barbosa, ressalta que a “ONEE é uma iniciativa da Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel) e que tem como objetivo disseminar o papel da eficiência energética e educar para o consumo consciente de energia elétrica’’, pontua a coordenadora.

A ONEE tem como intuito trazer em suas atividades informações sobre o uso racional da energia elétrica, como contribuir na formação de consumidores conscientes, quantificando esse conhecimento através de desafios e provas.
Destinado a estudantes do 8° e 9° ano do Ensino Fundamental de escolas públicas e privadas do Brasil, os participantes premiados na disputa recebem prêmios, como medalhas, notebooks, bolsas de estudo e menções honrosas, a partir de seu desempenho. Olímpiada Nacional tem duas fases que ocorrerão de forma simultânea, da seguinte maneira:

1ª Fase – Voltada aos desafios: Onde os estudantes terão que aplicar práticas de consumo consciente, com o intuito de reduzir o consumo de energia elétrica. Serão testados os conhecimentos acerca das escolhas de equipamentos e as características relacionadas a infraestrutura das casas.

2ª Fase – Resolução de 15 questões objetivas.
O resultado final da Olimpíada Nacional de Eficiência Energética (ONEE) será divulgado no dia 10 de novembro de 2022.

Encontro Gerencial de Educação Inclusiva orienta professoras de AEE em diálogos individualizados

Para melhor planejar as ações de educação inclusiva nas unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina, as professoras de AEE (Atendimento Educacional Especializado) participaram do 2º Encontro Gerencial de Educação Inclusiva da Secretaria Municipal de Educação (Semec), na manhã desta segunda-feira (24).

A atividade aconteceu no Centro de Formação Professor Odilon Nunes e tem o objetivo de apoiar as ações realizadas pelas profissionais que atendem os alunos com deficiência no contraturno escolar. Em consonância com os professores da sala de aula regular, são elas as responsáveis por auxiliar no desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas das crianças a partir dos multirecursos.

O encontro gerencial é realizado de forma individualizada, quando técnicas da Divisão de Educação Inclusiva da Semec reservam horários específicos para atender as professoras de forma particular. Segundo Amanda Kárdia, coordenadora de Educação Inclusiva, a ideia é sempre realizar dois encontros por ano neste formato.

“Dessa forma as professoras de AEE são ouvidas pelas técnicas, podem apresentar suas demandas e discutir as ações realizadas, além de elaborar um novo planejamento e ouvir sugestões. O encontro gerencial proporciona um acompanhamento mais próximo das atividades realizadas, essencial no processo de ensino e aprendizagem dos alunos”, explica Amanda.

Semec leva serviços e ludicidade para a 8º edição do Teresina Cuida de Você

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) participou, no último sábado (22), da 8ª edição do Teresina Cuida de Você. O evento, que aconteceu no Ginásio poliesportivo do Deus Quer, no bairro Bom Princípio, zona sudeste de Teresina, é uma organização da Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi).

No estande da Semec, as crianças tiveram atividades como pintura de desenhos e contação de histórias. Já para o público adulto, a equipe da Gerência de Assistência ao Educando (GAE) realizou orientações sobre a plataforma online MobiFamília, além de tratar sobre a Busca Ativa de alunos.

“É importante levar os serviços da Secretaria Municipal de Educação para a comunidade e eventos como este é uma boa oportunidade. Temos aqui no entorno as escolas municipais São Sebastião, Arthur Medeiros e Bom Princípio e estamos repassando orientações aos pais, ao mesmo tempo que disponibilizamos atividades lúdicas para as crianças”, conta Clívia Chaves, representante da Semec no projeto Teresina Cuida de Você.

Na ação, foram ofertados mais de 100 serviços de assistência social, educação, esporte, saúde, lazer, meio ambiente e cultura, por meio dos órgãos da Prefeitura de Teresina e parceiros.

Prédio do Sesc na Av. Maranhão poderá ser escola da Prefeitura para filhos de trabalhadores

Em busca de ampliar o número de unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina localizadas no Centro da Capital, uma equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semec) visitou, nesta sexta-feira (21), o prédio do Serviço Social do Comércio (SESC), localizado na Avenida Maranhão.

A construção tem mais de 30 anos e continua com toda sua estrutura conservada. São dois pavimentos, onde um seria destinado exclusivamente para laboratórios. Caso escolhido, o espaço passará por uma reforma e adaptação para receber os estudantes, acolhendo filhos de trabalhadores do centro comercial de Teresina.
Segundo o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, existe a demanda para matrículas no Centro de Teresina e a Semec está visitando possíveis espaços físicos para concretizar esse plano.

“Estamos à procura de espaço físico que possa suprir essa necessidade. As visitas técnicas são para conferir a qualidade dos ambientes e a viabilidade de receber crianças de todas as idades”, conta. Sobre o prédio do Sesc, declara: “Espero que o próximo passo seja a aquisição desse imóvel por parte da Prefeitura para que possamos transformá-lo o quanto antes em uma escola”, declarou Nouga.

O gerente de Manutenção e Conservação da Semec, José Brito, aprovou a estrutura e sinalizou como uma possibilidade real de aquisição. Segundo Reinaldo Ximenes, coordenador do Grupo de Trabalhos da Secretaria, as novas unidades de ensino devem atender as necessidades das mães e pais comerciários. “Serão turmas de Educação Infantil e também de Ensino Fundamental, melhor atendendo esse público na região”, disse Ximenes.

Também estiveram presentes na vistoria o secretário municipal de Ensino, Kleytton dos Santos; a gerente de Educação Infantil, Marinalva Sena; a coordenadora das Escolas de Tempo Integral, Regina Amorim; e o assessor Jurídico, Cláudio Soares. A diretora administrativa do Sesc, Lara Costa, conduziu a visita, apresentou as instalações e explicou um pouco da funcionalidade de cada espaço. “Espero que a venda seja concretizada, um ganho para a cidade”, torceu a diretora.

Fotos: Ascom Semec