CMEIS de tempo integral do centro de Teresina completam cinco anos

A prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), tem à disposição de pais e mães que trabalham no centro da capital dois Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de tempo integral para seus filhos. Educação de qualidade que o CMEI Joel Mendes e o CMEI Thereza Christina se orgulham de proporcionar aos pequenos ao longo de cinco anos de existência.

A localização é a principal comodidade para as mães comerciárias. O Thereza Christina, que atende crianças do berçário ao Maternal II fica localizado na Rua Benjamim Constant. O Joel Mendes, que disponibiliza vagas do berçário ao II Período da Educação Infantil fica na Rua Simplício Mendes. Assim elas podem ter os filhos perto do local de trabalho.

Ambos os CMEIs estão com uma programação especial durante toda esta semana. CMEI Thereza Christina: apresentação da Banda de Música da Polícia Militar do Piauí, bolo simbólico e entrega da medalha “Amigo do CMEI Thereza Christina” (24/08); Teatro com a professoras apresentando a Lenda do Boi do Piauí (25/08). CMEI Joel Mendes: Corte do bolo (24/08); Apresentação do Coral da Semec (25/08); Espetáculo “O Pega Sol” (26/08).

“Desejo que a educação seja cada vez melhor e que possa atender todas as pessoas que dela precisa. A gente luta, diariamente, para que a educação infantil seja cada vez mais vista com um novo olhar e seja mais valorizada. Espero que a gente possa construir cada vez mais novos saberes e continue atendendo de forma harmoniosa, agradável e amável as crianças de nossa Teresina. Como dizem os grandes teóricos, não é a educação que muda o mundo, a educação muda as pessoas e pessoas mudam o mundo”, afirma a diretora do CMEI Tereza Cristina, Raimunda Soares.

Já a diretora do CMEI Joel Mendes, Fabiana Cruz, diz: “Por aqui já passaram centenas de crianças e famílias que tiveram suas vidas transformadas ao longo desses 5 anos. É um desafio grande, no entanto estamos a cada dia nos aperfeiçoando e desenvolvendo um trabalho consistente e engajado. Para as mães que trabalham no centro comercial e adjacências nossa existência foi um divisor de águas. Nesse sentido, nos sentimos agentes de transformação na vida das crianças e suas famílias que buscam os nossos serviços dia após dia”.

Escola municipal pioneira em programa de educação financeira mostra os primeiros resultados

Os alunos da Escola Municipal Santa Clara, na zona Sul de Teresina, estão tendo aulas de educação financeira para um futuro mais consciente sobre os perigos dos gastos em excesso. Esse é um projeto piloto da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com a Editora do Brasil, que deve ser ampliado no próximo ano.

A E.M. Santa Clara foi a primeira unidade de ensino a desenvolver com alunos o Programa Consciente de Educação Financeira, trazendo oficinas para a sala de aula. Cerca de 320 alunos do 1º ao 9º ano desenvolveram, desde o mês de maio, temáticas como uso da tecnologia de maneira consciente, brincar sem precisar comprar, reciclagem, entre outros.

O resultado do aprendizado em sala de aula foi compartilhado com os pais na primeira amostra do Programa. A turma montou uma exposição com as produções práticas das oficinas e realizou dramatizações sobre a história do dinheiro e a importância do planejamento financeiro.

“Abraçamos a ideia, nossos professores passaram por uma capacitação e logo começaram a desenvolver boas ideias com os alunos, destacando uma temática por turma. Tivemos um ótimo resultado até aqui, buscando desenvolver nos alunos a habilidade de economizar, lidar com os recursos disponíveis. Em novembro faremos a culminância com uma segunda amostra de resultados”, anuncia o diretor da escola, Evaldo Pereira.

O secretário executivo de Ensino da Semec, Kleytton dos Santos, esteve no evento e destacou a necessidade de incluir a educação financeira no planejamento da escola. “A Escola Municipal Santa Clara passou pelo desafio de começar a funcionar em tempo integral e já topou ser a primeira a experienciar o Programa Consciente de Educação Financeira. Queremos que nossas crianças estejam mais preparadas para uma boa gestão financeira em suas vidas”, disse Kleytton.

Segundo ele, em 2023 todas as unidades de ensino com jornada de integral da Rede Municipal terão esse programa no currículo.

Lara Danieli, estudante do 2º ano do Ensino Fundamental, aprendeu que todas as atitudes humanas possuem impactos no meio ambiente. “A questão do consumo consciente não muda só a vida da pessoa, mas de todo mundo, porque os recursos podem acabar. Por isso precisamos cuidar do que temos agora”, conclui a menina.

Fotos: Ascom Semec

Projeto de leitura estimula o aprendizado de alunos no CMEI Tom Jobim

Alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tom Jobim, localizado no Vale do Gavião, zona Leste de Teresina, tem um incentivo a mais para estimular o aprendizado. Trata-se do projeto “Promovendo a leitura…Formando Leitores”.

“O projeto tem como objetivos fazer com que os alunos possam expressar desejos, pensamentos e sentimentos através da interação com a literatura infantil a fim de despertar desde os primeiros anos de vida o estímulo e o gosto pela leitura”, explica a diretora Socorro Sena.

O projeto é desenvolvido com alunos do Maternal II e II Período e faz parte do Alfabetiza Teresina, uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e as unidades de ensino da Rede Municipal que visa facilitar o acesso à aprendizagem da leitura e da escrita por meio de atividades lúdicas e cheias de aprendizados.

Para o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, “a Semec busca estabelecer novas práticas e reforçar o que já é desenvolvido nas unidades de ensino para promover o desenvolvimento integral dos alunos e melhorar continuamente a educação de Teresina, como determino o prefeito Dr. Pessoa”, diz.

Professores de AEE participam de formação sobre estratégias comportamentais

Seguindo o ciclo de encontros formativos direcionados para os professores de Atendimento Educacional Especializado (AEE), a Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou, nesta segunda-feira (22), a 9ª capacitação deste ano. O encontro aconteceu no Centro de Formação Professor Odilon Nunes.

A temática trabalhada pela Divisão de Educação Inclusiva com os professores de AEE da Rede Municipal continua sendo o autismo, uma forma de preparar a equipe para melhor atender os alunos com esse transtorno. Dessa vez, o debate foi sobre estratégias de manejo comportamental para alunos com transtorno do espectro autista.

Segundo Cássia Dias, coordenadora de Formação Inclusiva, cada encontro fortalece o sentido de construção de uma educação inclusiva para todos. “Estamos debruçados em uma formação nessa perspectiva, trazendo diversos temas e preparando os profissionais de AEE para compreender as particularidades dos alunos com deficiência. Para isso precisamos atualizar e aprofundar os conhecimentos técnicos e o olhar sensível”, disse Cássia.

Fotos: Ascom Semec

Assistentes de alfabetização participam da III Oficina Pedagógica do Programa Tempo de Aprender

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) está continuamente oportunizando qualificação aos professores para melhorar a qualidade da educação teresinense. Nesta segunda-feira (22), os assistentes de alfabetização do Programa Tempo de Aprender participaram da III Oficina Pedagógica. A Coordenação de Alfabetização da Semec foi a responsável pelo encontro, realizado no Centro de Formação professor Odilon Nunes.

Divididos em três turmas, os assistentes trabalharam estratégias de alfabetização por meio do método fônico. Foram abordadas as consciências fonológica e fonêmica, os desafios da alfabetização, além de técnicas utilizadas em sala de aula. Além disso, foram desafiados a criar estratégias de aprendizado para alunos em diferentes níveis de leitura.

“Nas oficinas os assistentes de alfabetização têm teoria e prática, a fim de que adquiram os conhecimentos, habilidades e estratégias que auxiliem no processo de alfabetização. Dessa forma, eles se preparam para atuar da melhor forma possível junto aos alunos e professores, alinhados aos objetivos do Programa, que se soma à política de alfabetização da Prefeitura de Teresina”, explica a coordenadora de Alfabetização da Semec, Aurismar Sousa.

O Programa Tempo de Aprender é uma iniciativa do Ministério da Educação e tem como objetivo desenvolver um processo alfabetizatório eficiente, valorizando a qualidade do ensino e da aprendizagem na alfabetização. Para isso, conta com ações que aprimoram a formação pedagógica e gerencial de docentes e gestores escolares.

CMEI tem projeto de revitalização da pracinha do bairro

Os alunos do Centro Municipal de Educação Infantil Gilberto Ribeiro Silva, localizado no bairro Pedra Mole, estão aprendendo sobre preservação ambiental com atividades práticas, na pracinha localizada em frete ao CMEI. A ideia veio da diretora Eliane da Costa, instigada pelo seu Raimundo, avô de dois alunos do CMEI e apaixonado pela natureza.

Todos os dias, ao passar pela praça para deixar os pequenos Gabriela e Enzo Gabriel na escola, seu Raimundo se deparava com um espaço cada vez mais degradado. Mesmo após as reformas que recebeu, sempre havia quem quebrasse algo e destruísse as plantas do local. Inconformado com a falta de zelo da comunidade, o avô das crianças começou um trabalho de revitalização daquele espaço, e logo ganhou uma aliada, a diretora do CMEI apoiou a iniciativa do seu Raimundo e prometeu ajudar.

Aos poucos, a pracinha ganhou vida novamente, com plantas crescendo, o verde brotando e um ambiente agradável para toda a comunidade. “Eu queria que meus netos e seus colegas vissem flores, não dores, pelo caminho. Esse trabalho faço com prazer, para que se sintam em casa, aprendam também a cuidar do que é nosso e sejam exemplo”, disse seu Raimundo.

Da parceria com o CMEI surgiu o projeto “Semeando ideias e colhendo flores”, que começa a dar os primeiros passos para envolver os alunos do Maternal ao II Período no cuidado diário com o meio ambiente. O objetivo é formar crianças com uma visão holística de preservação ecológica.

“A educação também é do portão para fora. Não sei se conseguiremos conscientizar os adultos, mas com certeza mudará a cabeça das crianças. Nossa ideia é leva-los diariamente para o espaço que estamos revitalizando, para que ajudem a cuidar e aprendam de forma significativa o que é preservação. Agora estamos buscando apoio dos pais, da comunidade e quem mais se interessar em defender essa causa”, declara a diretora Eliane.
A escola já pode contar com uma parceria forte da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Ao saber do projeto, a coordenadora do Núcleo de Educação Ambiental da Semec, Janaina Moura, garantiu que vai acompanhar de perto as ações.

“Oferecemos total apoio para que as unidades de ensino desenvolvam estratégias de preservação ambiental, envolvendo os alunos e criando uma rede de atitudes positivas nesse sentido. O projeto do CMEI Gilberto Ribeiro Silva é muito interessante, surge de uma necessidade real da comunidade e estimula a participação de toda a comunidade escolar. Faremos uma visita para conferir de perto esse belo espaço que está sendo revitalizado”, informou Janaina.

Professora da Rede Municipal de Teresina é selecionada para curso em Portugal

Uma grande conquista para a Rede Municipal de Ensino. A professora Shirleide Rodrigues da Silva, que atua no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Santa Maria, foi selecionada para o curso de aperfeiçoamento “Alfabetização Baseada na Ciência” (ABC), no âmbito do Programa Tempo de Aprender, promovido pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP) e pelo Instituto Politécnico do Porto (IPP), em Portugal.

O edital lançado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) previa até 100 vagas, sendo duas reservadas para cada estado. A professora concorreu com outros profissionais da área de alfabetização de todo o país. A seleção ocorreu em duas etapas, sendo a primeira a análise técnica e a segunda a análise de mérito.

“Estou bastante feliz e agradeço muito o incentivo da minha diretora e dos professores com quem eu trabalho. Minha intenção é sempre melhorar para ajudar meus alunos e qualquer curso que é indicado pelas formadoras da Secretaria Municipal de Educação (Semec) eu procuro participar. O intuito é sempre o aperfeiçoamento”, afirma a professora Shirleide Rodrigues.

O curso tem início em novembro, com duração de seis semanas e carga horária de 240 horas. Todas as despesas serão custeadas pela Capes. No Piauí, além de Shirleide, foi selecionado um professor da cidade de Picos, Rogério Leal de Sousa.

Shirleide vai implementar a partir de 2023 o projeto “Além da alfabetização: de A a Z os animais vou conhecer”, enviado para a seleção do curso de aperfeiçoamento, no CMEI onde leciona. O outro projeto é voltado para a formação continuada de professores, intitulado “Além da alfabetização: um novo olhar sobre o ensino de leitura e escrita”.

Semec atende solicitação de climatização de CMEI

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Luterano, localizado no bairro Parque Piauí, na zona Sul de Teresina, foi visitado na manhã desta quinta-feira (18), pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do secretário executivo de Ensino, Kleytton dos Santos. O que motivou a visita ao CMEI foi o atendimento à solicitação de climatização das salas de aula, realizada pela direção da unidade de ensino.

O CMEI Luterano atende crianças do maternal ao II Período nos turnos manhã e tarde. Com a climatização das salas de aulas, professoras e as crianças recebem mais conforto no ambiente escolar.

“A Secretaria Municipal de Educação, preocupada não apenas com a qualidade do ensino, em consonância em atender outras demandas, vem se esforçando em levar melhores condições a todas as unidades de ensino. Este é o empenho do prefeito Dr. Pessoa e do secretário municipal de Educação Nouga Cardoso”, afirmou Kleytton dos Santos.

“Ficamos muito gratos a Semec pelo atendimento da nossa demanda. A climatização das turmas era algo aguardado há muito tempo por todos que fazem o nosso CMEI”, disse a diretora do CMEI Luterano, Ana das Neves.

Foto: Ascom Semec

CMEI tem projeto de revitalização da pracinha do bairro

Os alunos do Centro Municipal de Educação Infantil Gilberto Ribeiro Silva, localizado no bairro Pedra Mole, estão aprendendo sobre preservação ambiental com atividades práticas, na pracinha localizada em frete ao CMEI. A ideia veio da diretora Eliane da Costa, instigada pelo seu Raimundo, avô de dois alunos do CMEI e apaixonado pela natureza.

Todos os dias, ao passar pela praça para deixar os pequenos Gabriela e Enzo Gabriel na escola, seu Raimundo se deparava com um espaço cada vez mais degradado. Mesmo após as reformas que recebeu, sempre havia quem quebrasse algo e destruísse as plantas do local. Inconformado com a falta de zelo da comunidade, o avô das crianças começou um trabalho de revitalização daquele espaço, e logo ganhou uma aliada, a diretora do CMEI apoiou a iniciativa do seu Raimundo e prometeu ajudar.

Aos poucos, a pracinha ganhou vida novamente, com plantas crescendo, o verde brotando e um ambiente agradável para toda a comunidade. “Eu queria que meus netos e seus colegas vissem flores, não dores, pelo caminho. Esse trabalho faço com prazer, para que se sintam em casa, aprendam também a cuidar do que é nosso e sejam exemplo”, disse seu Raimundo.

Da parceria com o CMEI surgiu o projeto “Semeando ideias e colhendo flores”, que começa a dar os primeiros passos para envolver os alunos do Maternal ao II Período no cuidado diário com o meio ambiente. O objetivo é formar crianças com uma visão holística de preservação ecológica.

“A educação também é do portão para fora. Não sei se conseguiremos conscientizar os adultos, mas com certeza mudará a cabeça das crianças. Nossa ideia é leva-los diariamente para o espaço que estamos revitalizando, para que ajudem a cuidar e aprendam de forma significativa o que é preservação. Agora estamos buscando apoio dos pais, da comunidade e quem mais se interessar em defender essa causa”, declara a diretora Eliane.
A escola já pode contar com uma parceria forte da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Ao saber do projeto, a coordenadora do Núcleo de Educação Ambiental da Semec, Janaina Moura, garantiu que vai acompanhar de perto as ações.

“Oferecemos total apoio para que as unidades de ensino desenvolvam estratégias de preservação ambiental, envolvendo os alunos e criando uma rede de atitudes positivas nesse sentido. O projeto do CMEI Gilberto Ribeiro Silva é muito interessante, surge de uma necessidade real da comunidade e estimula a participação de toda a comunidade escolar. Faremos uma visita para conferir de perto esse belo espaço que está sendo revitalizado”, informou Janaina.

Fotos: Ascom Semec

Equipe da Semec realiza visita técnica em escolas no bairro São Sebastião

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, deu sequência às vistorias de escolas e CMEIs da rede municipal em virtude da retomada das aulas no último dia 3 de agosto. Acompanhado da equipe técnica formada pelo coordenador do Grupo de Trabalho da Secretaria Municipal de Educação, professor Reynaldo Ximenes e José Brito, da gerência de Manutenção e Conservação da Semec, o itinerário do secretário, foram as Escolas municipais Vinicius de Moraes e a l Professor João Porfírio De Lima Cordão, ambas localizadas no bairro São Sebastião.

Fotos: Ascom Semec

A Escola Municipal Vinícius de Moraes, situada na Vila do Araguaia, atende 234 alunos, de 1º a 5º ano, contando com a estrutura de 6 salas de aula. A convite do Diretor Fábio Henrique, Nouga ouviu de perto a principal demanda da escola que é a ampliação da escola, como a construção de uma quadra para realização de práticas esportivas e lúdicas na unidade.

“Conversamos com a equipe, ficamos felizes e bastante esperançosos que nossas demandas sejam atendidas”, pontua o diretor Fábio Henrique. O secretário caminhou por toda a unidade, cumprimentou os estudantes de sala em sala e desejou um bom regresso aos mesmo.

Em seguida, o secretário visitou a Escola Municipal Professor João Porfírio De Lima Cordão. A unidade se preparava para receber sua primeira reunião de pais, juntamente com o projeto Flores Incultas, atividade do Tribunal de Justiça do Piauí em parceria com escolas públicas e privadas que visa prevenir, identificar e denunciar a violência doméstica e contra à mulher.

O secretário Nouga Cardoso pontua sua satisfação em ver as escolas em pleno funcionamento e tão bem cuidada pelos seus gestores, reforçou em fala o seu compromisso com os gestores e alunos de providenciar e garantir melhorias para as unidades.