Secretaria Municipal de Educação

Semec e Seduc consolidam parceria de uso de prédios

Na última terça-feira (30), a Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), localizado na zona Norte de Teresina, uma reunião com os diretores de escolas da Semec e da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) a fim de avaliar o compartilhamento mútuo do uso de prédios para atendimento das turmas da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Ensino Médio.

“A reunião buscava analisar essa parceria estabelecida entre Semec e Seduc no compartilhamento de prédios. Na oportunidade, nós ouvimos os gestores sobre pontos positivos da parceria e os caminhos que devem ser traçados para uma cooperação ainda mais harmoniosa”, comenta o coordenador da Educação de Jovens e Adultos do município, professor Francisco Rodrigues.

Além do coordenador da EJA e dos diretores de escolas, participaram do encontro a gerente de Gestão Escolar, Sílvia Brito, e os representantes das Gerências de Ensino da Seduc. A parceria entre as duas Secretarias existe há 12 anos e, em 2023, foi regulamentada.

No total, a Semec conta com 1.300 estudantes matriculados na EJA em 30 escolas. No ano passado, como parte da ampliação do projeto, seis unidades de ensino, que se localizam principalmente na zona Rural de Teresina, passaram a ofertar a modalidade, o que representou um aumento de 30% no número de alunos matriculados na EJA. No segundo semestre deste ano mais duas escolas da Rede Municipal de Educação ofertarão a modalidade.

“Essa reunião tem uma importância muito grande, visto que é necessário darmos conhecimentos para os gestores em relação aos recursos que podem ser utilizados para a manutenção dos prédios das turmas da EJA e do Ensino Médio. O saldo do encontro foi bastante positivo e ficamos felizes com as avaliações feitas pelos participantes”, conclui Francisco Rodrigues.

2 de maio de 2024 em Ação, Educação, IPMT, SEMEC

Política Municipal de Formação Continuada é discutida na Semec

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu, nesta terça-feira (23), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, a palestra intitulada “Política de Formação de professores: realidade, desafios e possibilidades” para os profissionais de educação, formadores, superintendentes e demais técnicos da Secretaria.

A gerente de Formação da Semec, Hostiza Machado, comenta que a Rede Municipal de Ensino conta com um processo formativo consolidado que fortalece o desenvolvimento dos docentes. “É uma ação construída coletivamente, com representação do Conselho Municipal de Educação (CME), pedagogos, professores e técnicos da Semec. Esse é o 2º encontro da Política de Formação Continuada dos Profissionais da Educação de Teresina, que visa a elaboração de um documento para oficializar essa iniciativa, garantindo o avanço da Formação para os profissionais da Rede”, esclarece.

A palestra foi ministrada pela professora mestra Rosimar da Silva Costa, que, na oportunidade, trouxe reflexões sobre a importância, marcos legais e as questões relacionadas à Política de Formação. O encontro contou com dinâmicas e os participantes também tiveram a chance de fazer perguntas e relatar experiências.

O primeiro encontro sobre a Política de Formação, realizado no dia 11 de abril, tinha como intuito apresentar a proposta de elaboração do documento da Política de Formação da Rede. Além disso, a partir da próxima semana, os Grupos de Trabalho irão se subdividir a fim de fazer estudos específicos para criar o documento.

“Esse momento é importante para nos dar conhecimento sobre os marcos legais e os principais pontos da Política de Formação, que dão suporte e beneficiam os professores e técnicos da Rede. É ideal que a Formação seja cada vez mais consolidada e sempre focada na prática docente”, finaliza Deyvis Castro, formador da Educação Infantil da Semec.

23 de abril de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

Projeto de Recomposição das Aprendizagens é apresentado pela Semec

Nesta segunda-feira (22), a Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu um encontro, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), localizado na zona Norte de Teresina, para apresentar o Projeto de Recomposição das Aprendizagens. Participaram do evento o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, a Coordenação Pedagógica, os superintendentes e demais técnicos da Semec.

O Plano de Recomposição das Aprendizagens é um conjunto de estratégias de ensino diferenciadas que focam na integralidade da formação e na garantia dos direitos de aprendizagem aos estudantes. O projeto visa impulsionar a qualidade do aprendizado dos alunos da Rede Municipal de Educação que apresentam déficits no processo de alfabetização. Na iniciativa são ofertadas a atenção diferenciada para cada discente a fim de que as necessidades específicas de aprendizagem sejam atendidas.

“As crianças têm direito a aprender e esse plano foi pensado e estruturado para garantir isso. Com essa ação, buscamos estreitar o laço com as famílias a fim de que elas também façam parte do processo de recomposição das aprendizagens. A Semec dará todo o aparato e condições para que os estudantes sejam beneficiados por essa proposta. Esse é nosso comprometimento e conto com a parceria dos pais, a direção e o corpo docente das unidades de ensino”, comenta o professor Reinaldo Ximenes

O projeto conta com duração de seis meses, com previsão de início em maio e término no mês de novembro. O foco do plano são alunos dos 2º, 3º, 4º e 6º ano do Ensino Fundamental, no qual a recomposição dos discentes do 2° e 3° ano será feita de maio a setembro, enquanto para os estudantes do 4° e 6° ano ocorrerá de maio a novembro deste ano. A ação também trabalhará com alunos da Educação Especial.

A iniciativa será realizada em ciclo de monitoramento de cinco etapas, que são: o acompanhamento pela unidade de ensino; acompanhamento técnico às escolas definidas como prioridade a partir dos critérios estabelecidos; a análise dos Registros dos Técnicos; as reuniões pedagógicas; e reunião de devolutiva.

No evento realizado nesta segunda, ainda foram explicadas as metas do Ciclo de Alfabetização e as funções da Organização dos Grupos de Trabalho (GTs), bem como o cronograma, os critérios para atendimento dos estudantes com aula complementar, os intuitos, estratégias e recursos da ação.

A gerente do Ensino Fundamental Anos Finais da Semec, Geane Alves, explica que desde fevereiro a equipe da Secretaria está fazendo a análise de dados da aprendizagem dos alunos na Rede a fim de compreender como está o processo de aprendizado das crianças.

“Já fizemos reuniões com diretores e os corpos docentes para apresentar o projeto de recomposição, que vai atingir cerca de 1.700 estudantes em 68 unidades de ensino. Buscamos dar suporte para os alunos e fazer uma recomposição de forma adequada, beneficiando todos eles”, finaliza Geane.

22 de abril de 2024 em Ação, Administração, Educação, Manchete Principal, PMT, SEMEC

Alunos do Programa Integração AABB Comunidade realizam exposição de artes na UFPI

O Programa Integração AABB Comunidade, parceria entre a Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), com apoio da Federação Nacional das AABB do Brasil (FENAB) e a Fundação do Banco do Brasil, propõe o desenvolvimento de conteúdos referentes às diferentes expressões culturais e artísticas (literatura, cinema, teatro, música, dança, pintura, escultura, entre outras) que favoreçam a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação.

Durante o período de outubro de 2023 a março de 2024, as educadoras de Cultura e Arte orientaram os estudantes na produção de telas, estimulando sua criatividade e explorando diversas técnicas artísticas com uma variedade de materiais.

Como resultado desse trabalho, foi organizada a exposição “Cultura e Artes piauienses”, que apresenta obras de releituras destacando a originalidade, encantos, belezas naturais, folclore, lendas e costumes peculiares da cultura piauiense. As obras foram produzidas por 100 alunos do programa, sendo 50 oriundos da Escola Municipal Machado de Assis e 50 da Escola Municipal Professor João Porfírio de Lima Cordão.

A exposição foi realizada na Galeria Liz Medeiros, na Universidade Federal do Piauí (UFPI), nos turnos manhã e tarde. “Essas experiências são de grande valia para o desenvolvimento criativo, artístico e cultural dos nossos educandos. Além de desenvolver o protagonismo artístico como produtores e criadores de seu próprio trabalho a partir das suas vivências e experiências no contexto educacional”, afirma a professora de artes, Cleudia Xavier.

17 de abril de 2024 em Ação, artistas, Educação, PMT, SEMEC

Superintendentes escolares discutem assuntos de cunho jurídico

A equipe de superintendentes escolares da Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou sua reunião mensal no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina.

Cleonice da Costa e Silva Melo, coordenadora de Supervisão, destaca que atualmente a Semec conta com 28 superintendes atuantes, distribuídos pelas quatro zonas da cidade, abarcando unidades de ensino infantil e fundamental.

“Nos reunimos para trocar experiências e repassar informes eficazes para que os profissionais responsáveis possam intervir junto às unidades de ensino de forma eficaz”, destaca a coordenadora.

Na oportunidade, foi tratado sobre o funcionamento e a dinâmica da Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo (OPEE) e esclarecimentos sobre questões de cunho jurídico que podem acontecer no ambiente escolar com o assessor jurídico da Semec, Antônio Meneses.

15 de abril de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

Secretário Municipal de Educação participa de exposição avaliativa do PPAIC

Na manhã desta quinta-feira (7), o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, participou da apresentação do relatório do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR). A apresentação contou com a presença das gerentes e coordenadoras das unidades de ensino infantil, fundamental, tempo integral e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

O encontro teve como objetivo dialogar sobre os resultados das avaliações do Sistema de Avaliação Educacional do Piauí (SAEPI), fluência leitora e avaliação do PPAIC, promover um momento de escuta da equipe municipal para conhecimento das ações voltadas para o Programa, como orientar de forma técnica e pedagógica a equipe do município.

Durante a reunião, o secretário destacou a importância da parceria entre município e Estado. “A Secretaria Municipal de Educação (Semec) é uma parceira do Estado que visa o bem comum das nossas crianças, que precisam estar alfabetizadas no período certo. Nós, que somos professores, temos que ter consciência que a leitura e a escrita são portas abertas para o conhecimento”, pontuou o secretário.

Sobre o PPAIC

O PPAIC tem como intuito assegurar as condições necessárias para que todos os alunos piauienses cheguem ao final do 2º ano do Ensino Fundamental com o domínio das competências de leitura, escrita e letramento matemático e, consequentemente, com habilidades para avançar nos estudos de forma autônoma.

7 de março de 2024 em Assistência, Capacitação, Educação, PMT, SEMEC

Ano letivo inicia com atividades lúdicas nas escolas da Rede Municipal de Teresina

As unidades de ensino que compõem a Secretaria Municipal de Educação (Semec) iniciaram o ano letivo de 2024 na segunda-feira (19) e para marcar o primeiro dia de aula algumas escolas tiveram uma programação diferenciada para acolher os alunos. Atividades lúdicas e pedagógicas envolveram os estudantes, direção e professores num clima de total harmonia.

A acolhida é um momento bastante especial no cotidiano das escolas, que tem como objetivo promover alegria para as crianças, despertando nelas o interesse pelo aprendizado, por meio de brincadeiras e socialização com os colegas.

A Escola Municipal Luís Fortes recepcionou seus alunos com uma acolhida com um bate papo sobre o uso das redes sociais, principalmente neste retorno às aulas. Foram orientados a utilizar a internet como fonte de pesquisas escolares e de forma moderada. Um robô representando a rede de internet animou os presentes. Na Escola Municipal Hermelinda de Castro houve músicas, brincadeiras, apresentação artística dos professores e entrega de brindes aos alunos.

A dinâmica Papel nas Costas, que consiste em cada aluno escrever nas costas de um colega qualidades que contribuem para um ambiente escolar saudável e em seguida cada um lê as qualidades e fala sobre suas metas para este ano, um momento de bastante interação, marcou as boas-vindas aos alunos da Escola Municipal O. G. Rego de Carvalho.

“Começamos o ano letivo com uma proposta que proporcionará atividades enriquecedoras para os nossos alunos”, afirmou o professor Carlos Ribeiro, diretor da Escola Municipal O. G, Rego de Carvalho.

É muito importante que o estudante se sinta acolhido, ele consegue desenvolver um sentimento de pertencimento ao grupo. Durante a acolhida, a socialização e a interação do sujeito ao meio social contribuem para o processo de ensino e aprendizagem do educando.

20 de fevereiro de 2024 em Ação, Administração, Destaque 01, PMT, SEMDEC

Resultado Preliminar do Curso de Libras da Semec será divulgado na segunda (19)

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Divisão de Educação Inclusiva (DEI), informa que o Resultado Preliminar do Curso de Formação em Língua Brasileira de Sinais (Libras) voltado para os servidores municipais de Teresina que seria divulgado nesta sexta-feira (16), será anunciado somente na próxima segunda-feira, dia 19.

“A alteração na data de divulgação do Resultado Preliminar ocorre devido a necessidade de reorganização das bancas linguísticas”, explica a coordenadora da Formação Inclusiva da Semec, Cássia Dias.

O curso tem como objetivo o ensino e a disseminação da Língua Brasileira de Sinais a fim de proporcionar um atendimento de qualidade a todos os usuários do serviço público municipal. Estão sendo ofertadas 280 vagas distribuídas nos níveis Básico, Intermediário e Avançado. As aulas terão início em março e encerram em julho, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, na zona Norte de Teresina.

Estão sendo ofertadas 280 vagas, distribuídas nos níveis Básico, Intermediário e Avançado. As aulas terão início em março e encerram em julho, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, na zona Norte de Teresina.

16 de fevereiro de 2024 em Ação, Administração, edital, SEMEC

Comissão da Chamada Pública da Agricultura Familiar da Semec avalia a documentação dos inscritos

Comissão da Semec avalia a documentação dos inscritos em Chamada Pública da Agricultura Familiar (ASCOM/SEMEC)

A Comissão da Chamada Pública da Agricultura Familiar, da Secretaria Municipal de Educação (Semec), realizou, nesta quinta-feira (08), a abertura da sessão pública para análise dos projetos e documentações exigidas no edital, que visa adquirir alimentos da agricultura familiar para o preparo de refeições aos estudantes da Rede Pública Municipal no ano letivo de 2024.

O encontro realizado no auditório da Semec busca analisar toda a documentação dos inscritos na Chamada Pública. Além disso, a Comissão avaliou se os interessados preenchem os requisitos exigidos no edital. Após a análise, vai ser divulgada a lista dos inscritos que estão habilitados a avançar para a próxima etapa da Chamada Pública.

Membro da Comissão da Chamada Pública da Semec, a advogada Rebeca Maria explica que, em caso de inconsistência ou falta de documentos exigidos no edital, será aberto um prazo para o reenvio das documentações. “Em eventual problema nos documentos, a Comissão vai enviar a demanda aos inscritos via e-mail, pelo Sistema Eletrônico de Informações (SEI), para que os participantes enviem as documentações corretas”, esclarece. “Caso não seja enviado, o interessado vai ser desclassificado.”

Depois da análise da documentação, é feita a amostra dos produtos pelos agricultores. Em seguida, a homologação do Resultado Final e a assinatura dos contratos. Participaram do processo agricultores, associações e cooperativas de agricultura familiar. Todas as informações do edital estão disponíveis no link: https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/agricultura-familiar-2/.

Os alimentos da agricultura familiar vão enriquecer o cardápio elaborado pelas nutricionistas da Semec de acordo com a faixa etária dos alunos e seguindo as recomendações do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). A Chamada Pública, além de contribuir para a valorização da produção, fortalece a economia local ao incentivar a participação de grupos formais, informais e fornecedores individuais.

8 de fevereiro de 2024 em Educação, PMT, Principal, SEMEC

Secretaria Municipal de Educação realiza reunião com conselhos escolares

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através da Coordenação de Articulação Comunitária (CAC), vinculada a Gerência de Assistência ao Educando (GAE), realizou uma reunião na última quinta-feira (01), no auditório da Secretaria. A ação teve como objetivo fortalecer a gestão democrática através do acompanhamento do funcionamento dos Conselhos Escolares. Participaram da reunião a representação de 13 unidades de ensino que passarão pela renovação dos seus Conselhos entre fevereiro e março deste ano.

Para que esses colegiados funcionem de forma eficiente, a Semec presta o serviço de orientação sobre gestão administrativa, pedagógica e financeira. Esses encontros proporcionam engajamento e a possibilidade assertiva na resolutividade de problemas.

Para Letícia Campos, coordenadora de Articulação Comunitária, a reunião propicia um olhar para além da escola e a pensar em novas práticas.

“Esses encontros são relevantes, pois reforçam o entendimento das legislações vigentes, das atribuições dos Conselhos, fortalece as unidades de ensino, promovem troca de experiências e orienta sobre todo o processo de eleição para renovação do biênio do Conselho escolar, que ocorre a cada dois anos, através de voto por segmento: docente, administrativos, pais e discentes (6° ao 9° ano do Ensino Fundamental)”, disse a coordenadora.

2 de fevereiro de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço