Semec realiza Sessão Pública para aquisição de gêneros alimentícios da Agricultura Familiar

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou nesta terça-feira (11), no auditório da instituição, Sessão Pública para a aquisição de gêneros alimentícios da agricultura familiar (frutas, verduras e legumes) que serão utilizados nas refeições oferecidas aos alunos da educação básica das unidades de ensino da Rede Pública Municipal de Teresina e entidades conveniadas. A sessão também pôde ser acompanhada de forma online.

Participaram da Sessão Pública 14 associações e Cooperativas de Teresina, Nazária, José de Freitas e Picos, que passaram por avaliação documental e projeto de venda. Posteriormente ocorre a demonstração dos produtos, realizada num Centro Municipal e Educação Infantil (CMEI), que deve contar com a participação do secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, e do Prefeito Dr. Pessoa.

“A agricultura familiar, feita por pequenos e médios produtores, contribui com o desenvolvimento da saúde das crianças, atendendo ao que determina o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Para fazer a avaliação, temos nutricionistas que sabem a importância da qualidade de cada produto e são rigorosas na análise”, afirma a secretária executiva de Gestão da Semec, Edileusa Sampaio.

Além de nutricionistas, fazem parte da Comissão Especial da Sessão Pública, membros do Apoio Jurídico de Licitações, Contratos e Parcerias e da Assessoria Técnica da Semec, além de representante do Conselho de Alimentação Escolar de Teresina.

Fotos: Ascom Semec

Aula passeio é realizada pelo CMEI Presidente da Costa e Silva

Foram dois dias de passeio, com a participação de 100 crianças do Maternal, I e II Períodos Fotos(Ascom/Semec)

Para celebrar o mês das crianças, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Presidente da Costa e Silva, localizado na zona Sul de Teresina, planejou uma programação especial. O primeiro presente aos seus alunos foi um passeio entre eles e seus familiares à Fazenda Bernardes. Os pequenos tiveram um contato com a natureza e conheceram diversas espécies de animais que residem no local.

Foram dois dias de passeio, com a participação de 100 crianças do Maternal, I e II Períodos. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) liberou um ônibus escolar que serviu de locomoção para os participantes do passeio, que ficaram encantados com o ambiente, em especial em poder ter contato pela primeira vez com animais que eles nunca haviam visto como pôneis, pavão e outras espécies. Os alunos tiveram à sua disposição acesso às piscinas para complementar a diversão.

De acordo com a diretora Aracelis Madeiro de Lima “tanto nossas crianças quanto as famílias ficaram encantadas com a ação, haja vista a grande maioria ter tido pela primeira vez contato em um ambiente com tantos aspectos naturais para serem conhecidos. E a nossa programação terá continuidade com outras atividades durante o mês de outubro, contudo o nosso marco foi o passeio”.

Alunos de AEE realizam atividade no Parque Zoobotânico

Como parte das atividades da Semana da Criança, alunos da Escola José Auto de Abreu, zona Sul de Teresina, que fazem o acompanhamento, através do Atendimento Educacional Especializado (AEE) da Secretaria Municipal de Educação (Semec), realizaram uma atividade repleta de alegria e contato com a natureza.

Acompanhados de mães e dos auxiliares de apoio, os estudantes com idade entre 8 a 10 anos realizaram uma aula passeio conhecendo cada detalhe do Parque Zoobotânico de Teresina. A rica flora e fauna despertou muita curiosidade nos alunos que estavam acompanhados de professores, auxiliares e familiares.

O momento foi de ludicidade e puro contato com a natureza. As crianças passearam, conheceram os animais e vivenciaram a área verde do parque. Sandra Maria Silva, professora e coordenadora do projeto, destaca que o objetivo do projeto foi de motivar o alunado a ter prazer em conhecer novos ambientes naturais que é muito relevante para a aprendizagem.

Dr. Pessoa participa da abertura da Semana da Criança no Cmei Chico Xavier

A semana da criança iniciou! Os Centros Municipais Infantis de Ensino (Cmeis) e escolas da Rede Municipal realizam uma semana intensa de muitas atividades lúdicas e diferenciadas para contemplar os estudantes na semana mais divertida do ano.

Com uma visita surpresa o prefeito Dr. Pessoa, acompanhado do secretário de Educação, professor Nouga Cardoso e equipe técnica visitaram na manhã desta segunda-feira (10), o Centro Municipal Infantil Chico Xavier. O prefeito foi recepcionado por centena de crianças que encantaram com muita alegria e brincadeiras.

O Cmei Chico Xavier fica localizado na região Sudeste e atende 364 alunos, com idades entre 3 a 5 anos de idade, nos turnos manhã e tarde, com turmas de maternal II ao segundo período.

No meio da criançada, o prefeito Dr. Pessoa anunciou que a prefeitura implementará um laboratório de informática para que os alunos tenham contato com o mundo digital agregando ainda mais saber no seu desenvolvimento”, pontuou o Prefeito.

“Iniciamos hoje a semana mais esperada do ano pelos alunos. Nela realizamos atividades que ficam na memória de cada criança do nosso Cmei. Tivemos a oportunidade de receber o prefeito e o secretario para fazer a entrega dos presentes, mas sem dúvidas, o maior presente foi o anúncio da implantação do laboratório de informática. Pois nossas crianças vão ter oportunidade de ter acesso à tecnologia, como também nossos professores poderão expandir suas aulas”, finaliza Cristiane Vieira, gestora do Cmei.

A manhã recheada de brincadeiras foi finalizada com a distribuição de presentes para os estudantes em comemoração ao dia delas que acontecerá na próxima quarta-feira (12).

Escola Ana Vitória recebe o projeto escola de pais

Cerca de 55 famílias de alunos da Escola Municipal Ana Vitória, localizada na zona Sul de Teresina, participaram do projeto Escola de País desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), que busca uma interação entre escola, família e sociedade. O projeto vem sendo destaque nas comunidades, atraindo pais e responsáveis para participar de discussões em torno de temas considerados importantes, dentre eles: cidadania, valorização do pensamento crítico e da ciência, habilidades artísticas e esportivas, respeito ao próximo, trabalho em equipe, respeito às diversas opiniões e busca por excelência.

De acordo com a diretora da escola, professora Aldenir Alves a receptividade das famílias superou as expectativas.

“Realizamos o convite que foi bem aceito pela comunidade. A parceria entre família, escola e sociedade é um dos principais elementos para o sucesso da educação e para o desenvolvimento humano”, enfatiza.

A coordenadora de projetos especiais da Semec, professora Rita Veloso disse que o projeto Escola e Família vem demonstrando a necessidade de sempre ter a presença da família na escola, em um acompanhamento permanente do desenvolvimento do aluno.

“É algo fantástico que nos ajuda muito a alcançar a integração, o compromisso dos nossos alunos com o aprendizado, considerando o incentivo das famílias que cada um recebe. A escola e a família são complementares pois, em conjunto, ambos conseguem oferecer aos adolescentes valores que sejam universais para a convivência em sociedade”, destaca a professora Rita Veloso.

Durante o encontro, além da troca de ideias, sugestões e dicas de como as famílias podem e devem acompanhar de perto e de maneira bem sistematizada o desempenho escolar, as famílias receberam informações de compreender melhor o desenvolvimento integral dos filhos para um desenvolvimento harmonioso e equilibrado em todas as áreas de suas vidas.

Superintendentes escolares trabalham inteligência emocional

Na manhã desta segunda-feira (10), superintendentes escolares da Rede Municipal de Ensino de Teresina participaram de um encontro sobre saúde mental. O evento ocorreu no Centro de Formação Profissional Professor Odilon Nunes, na zona Norte da capital.

“Neste encontro conversamos sobre o gerenciamento das emoções, o controle emocional que precisamos ter, tanto na vida pessoal como na profissional. No cotidiano, a cada momento somos atribulados com emoções diferentes e precisamos ter equilíbrio para não afetar o outro de forma negativa”, conta a formadora da Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e especialista em Saúde Mental, Francisca Santos.

Durante o encontro, os superintendentes fizeram atividades de análise de autoconhecimento e de troca de experiências, por meio de dinâmicas de acolhimento. Através dessas atividades, pretende-se melhorar o desempenho desses profissionais. “Nós só podemos dar ao outro o que nós temos, então precisamos nos cuidar para cuidar dos demais”, completa Francisca.

Fotos: Ascom Semec

Professores avaliam resultado do nível de leitura dos alunos das escolas municipais de Teresina

Durante uma capacitação no Centro de Formação Odilon Nunes, voltada aos professores de língua portuguesa do 2º ano do Ensino Fundamental das escolas da Rede Municipal de Ensino de Teresina, a coordenação do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC) apresentou os resultados das avaliações realizadas com os alunos.

“Nestas avaliações é verificado o nível de leitura dos alunos do 2º ano, tanto do município de Teresina como do estado do Piauí. Pelos dados que temos, pode-se afirmar que houve um avanço significativo da primeira avaliação para a de agora”, afirma a coordenadora do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa, Jackeline França.

De acordo com o resultado individual de cada turma, os professores projetaram uma meta para a próxima avaliação, a ser realizada no mês de novembro. A partir dos resultados, podem ser realizadas intervenções pedagógicas necessárias para melhorar ainda mais o desenvolvimento e aprendizagem dos alunos.

Ao final da formação, os professores receberam uma homenagem, com distribuição de brindes, como camisetas e livros. “Estamos dando continuidade às formações que estamos fazendo desde o início do ano, que são realizadas a cada 15 dias. E hoje tivemos um momento para homenagear estes profissionais, mostrando o quanto eles são importantes no processo de alfabetização”, diz Adelia Amorim, formadora da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Fotos: Ascom Semec

Semec lança Concurso de Redação e Olimpíada de Matemática da EJA

Em uma solenidade realizada no ultimo final de semana no auditório do Centro de Formação professor Odilon Nunes, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) fez o lançamento do XIII Concurso de Redação da Educação DE Jovens e Adultos (EJA), juntamente com a XIII Olimpíada de Matemática da EJA. Os dois eventos juntos premiam 12 professores e 12 alunos da Rede Municipal de Educação de Teresina.

Foto: Ascom Semec

Prestigiaram o evento, gestores escolares, professores de língua portuguesa e matemática que se apropriaram da sistematização do concurso de redação assim como da Olimpíada de Matemática. Os profissionais se sentiram motivados a participar.

O evento teve o objetivo de proporcionar visibilidade à modalidade Educação de Jovens e Adultos de Teresina, além de motivar educandos e educadores da EJA a participarem de atividades proporcionadas pela Secretaria Municipal de Educação (Semec)

“O fortalecimento de outras políticas como a formação continuada de professores e a avaliação de rede na modalidade EJA em Teresina tornam-se um diferencial alinhado na promoção de eventos como o concurso de redação e a olimpíada de matemática”, disse o coordenador da EJA no município, Francisco Rodrigues.

Equipe técnica da Semec vistoria unidade de ensino onde será implantada escola cívico-militar

Na manhã desta segunda-feira (10) a equipe de da Gerência de Manutenção e Conservação (GMC), juntamente com a Secretaria Executiva de Ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semec), estiveram fazendo uma visita técnica na Escola Municipal Clidenor de Freitas Santos, localizada na zona Norte de Teresina, onde será implantada a primeira escola cívico-militar da capital. Na oportunidade, observou-se que algumas intervenções físicas serão necessárias no local.

Após a observação e alguns levantamentos realizados pela equipe técnica da Semec, um panejamento de ações será realizado, que terá como principal meta levar melhorias para a infraestrutura da unidade de ensino, proporcionando um ambiente mais acolhedor e agradável para os alunos, professores e funcionários da escola que atende 630 alunos nos turnos manhã e tarde.

Dentre as principais intervenções que foram elencadas estão a melhoria da quadra poliesportiva que passará por manutenção na parte hidráulica e elétrica, revitalização de alguns espaços ociosos, além da construção de um refeitório.

“Nossa visita técnica teve o objetivo de pensarmos de que forma podemos contribuir para melhorar o espaço físico da escola. Precisamos reorganizar o espaço, já pensando em um novo ambiente que abrigará a escola cívico-militar a partir de 2023”, afirma a coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Semec, Regina Amorim.

Fotos: Ascom Semec

Alunos da E.M Nossa Senhora da Paz expõe trabalhos desenvolvidos em sala de aula

Os profissionais de educação da Rede Municipal de Ensino estão sempre procurando formas de desenvolver as habilidades dos alunos, seja por meio de apresentações teatrais, contação de histórias e outras atividades que usem as expressões artísticas.

Alunos do 6º ano da Escola Municipal Nossa Senhora da Paz, localizada no bairro Três Andares, zona Sul de Teresina, realizaram a releitura da pintura “O Circo”, do artista francês Georges Seurat, expoente do Movimento Artístico Impressionista. A atividade foi desenvolvida nas aulas de Artes.

“As crianças usaram o Pontilhismo, técnica de pintura que consiste em pintar, preencher o desenho usando pontinhos de tinta ou caneta hodrográfica. Depois produziram um texto sobre a obra que fizeram a releitura. Com isso, trabalharam a técnica artística e a escrita”, diz a professora Ana Paula Costa.

Os desenhos feitos pelos alunos foram expostos como forma de incentivo para futuras ações e também para mostrar a evolução deles nas atividades realizadas em sala de aula. A diretora Joseneide Soares conta que está bastante satisfeita com o desenvolvimento das crianças na escola. “Nosso esforço é para sempre melhorar a qualidade do ensino e acredito que estamos conseguindo”.