Escola Municipal Prof. Ofélio Leitão mostra talento dos alunos com I Expoarte

Arte, aprendizado e troca de ideias fizeram parte da programação da I Expoarte, realizada na Escola Municipal Professor Ofélio Leitão, no bairro Porto Alegre. Os alunos do 9º ano mostraram talento com uma exposição de maquetes produzidas por eles, sob orientação dos professores.

A turma também apresentou um documentário sobre bullying, levando uma perspectiva da temática de acordo com suas vivências e alertando para esse mal que acompanha os jovens na vida escolar. O grupo completou o debate com uma emocionante apresentação artística.

Outra etapa da I Expoarte foi a produção e exibição de pinturas feitas durantes as aulas de artes. As imagens ficaram expostas no pátio da escola para apreciação, revelando um pouco do trabalho realizado ao longo do ano.

Câmara do FUNDEB elege novos coordenadores para os próximos dois anos

Semec

Na última reunião de 2019, a Câmara de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – CACS FUNDEB, elegeu os novos membros para 2020 e 2021.

O grupo é formado por representantes titulares e suplentes da Secretaria Municipal de Educação (Semec), pais de alunos da Rede Municipal, diretores, professores, conselheiros escolares, conselheiros tutelar, alunos, membros do Sindicato e servidores do município. O objetivo é manter um coletivo plural no acompanhamento das demandas da educação, com encontros programados durante todo o ano.

Durante a eleição dos novos membros para o próximo biênio, destacou-se a importância de participar de perto das atividades, dando continuidade ao bom trabalho realizado ao longo dos últimos anos. Ridis Souza foi eleito coordenador geral, junto com o adjunto Pablo Henrique da Silva.

“Reafirmamos o compromisso com esse colegiado, ao tempo que agradecemos a dedicação de todos no ano de 2019”, declarou Rides.

Programa Cidade Olímpica Educacional divulga classificados para 2020

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) divulgou nesta sexta-feira (20) o resultado do teste seletivo para o Programa Cidade Olímpica Educacional para 2020. A coordenação do Programa ofereceu 185 vagas para estudantes de escolas municipais de Teresina, nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Física, Química e Astronomia. Ao todo, 183 alunos, dos 960 candidatos, foram aprovados no teste.

Os alunos medalhistas na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP/2019 e que não participaram do Programa Cidade Olímpica Educacional em 2019 foram convidados a participarem do Programa no ano letivo de 2020.

O estudante Victor Manoel Ribeiro de Sousa, que cursa o 5º ano na Escola Municipal Barjas Negri, se revelou como um grande talento ao fechar todas as questões do teste seletivo.

Victor Manoel disse estar muito feliz com o resultado. “Já conhecia o programa Cidade Olímpica por conta do meu irmão Éric, que sempre fala muito bem das aulas e que foi medalhista de ouro duas vezes na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Fiquei muito feliz em saber que conquistei o primeiro lugar. Espero que o Cidade Olímpica me ajude a abrir um novo horizonte de conquistas”, conta o estudante empolgado para o início das aulas.

Segundo a coordenadora Valdete Silva, a cada ano ela percebe que os alunos da Rede Municipal de Ensino de Teresina estão mais preparados. “Foram 960 estudantes inscritos para participarem do teste seletivo. Esse ano foi um recorde de alunos: tivemos 183 alunos aprovados. Foi uma dificuldade chegar a esse resultado pela qualidade deles. Percebemos que a cada ano esses estudantes estão cada vez mais preparados, com mais habilidades e com mais competências”, explica.

Valdete destaca o aluno Victor Manoel, da Escola Municipal Barjas Negri, que acertou todas as questões objetivas e subjetivas do teste. “É um prazer muito grande se deparar com um aluno com tanto conhecimento. Quero deixar o recado que estamos aqui para acolher essa nova turma. Seremos o suporte para visualizar um futuro melhor para esses jovens. Vamos prepará-los de todas as formas”, concluiu a coordenadora.

Participam do Programa Cidade Olímpica Educacional estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, somando um total de 270 jovens. As aulas para veteranos e novos alunos têm início no dia 08 de fevereiro de 2020.

O Programa oferece aulas aos sábados no Centro de Formação Professor Odilon Nunes e é destinado a alunos com altas habilidades, aprofundando os conhecimentos em disciplinas específicas.

A iniciativa da Prefeitura de Teresina vem sendo elogiada em todo o país ao incentivar a participação dos jovens em olimpíadas de conhecimento, o que já rendeu à turma centenas de medalhas e títulos nos últimos anos.

Veja aqui o resultado

 

Alunos participam de gincana de conteúdos da língua portuguesa

Os estudantes da Escola Municipal São Sebastião, zona Sudeste de Teresina, participaram de uma gincana para intensificar o estudo da disciplina de língua portuguesa, uma competição com uma série de desafios referentes a esta disciplina, que é uma das principais do currículo escolar. A brincadeira contou com a participação dos estudantes da turma do 5º ano, que se empenharam para realizar cada tarefa.

A gincana levou em consideração os conteúdos avaliados como os mais difíceis pelos alunos, por isso resgatou as habilidades de baixo rendimento e também trabalhou os descritores da Prova Brasil, uma das principais ferramentas de diagnóstico da educação no Brasil. Os professores intercalavam os desafios com aulas, criando um momento de aprendizado diferente.

Segundo o diretor da escola, Luís Carlos Batista Rodrigues, a atividade foi pensada para atrair os jovens. “A ideia foi de envolver os alunos na brincadeira e poder avaliá-los em relação a disciplinas de língua portuguesa”, destaca.

104 alunos de escolas municipais são aprovados no teste do Colégio Militar

Semec

Concluindo uma etapa importante de suas vidas acadêmicas, 104 alunos de escolas municipais de Teresina foram aprovados nos testes de ingresso para o Centro Estadual de Educação Profissional de Tempo Integral Governador Dirceu Mendes Arcoverde. Essa é uma das mais cobiçadas unidades de ensino médio da capital, conhecida como Colégio da Polícia Militar.

Os alunos concluíram o 9º ano do ensino fundamental, último ano de atendimento das escolas da Prefeitura. Desde o início do período letivo recebem incentivos dos professores para que escolham boas unidade de ensino para essa nova fase.

A Rede Municipal mantém um histórico positivo de aprovações em institutos federais e escolas militares, além de um grande número de alunos convidados para ingressarem em escolas particulares com bolsa de estudo.

Áurea Laiza é uma das alunas aprovadas no Colégio Militar este ano. Aluna da Escola Municipal Mário Faustino, a menina foi pessoalmente anunciar a conquista ao secretário municipal de Educação Kleber Montezuma. “Era meu sonho, consegui e queria muito agradecer por investir na educação”, disse Áurea.

O secretário parabenizou os estudantes pela aprovação e declarou que tem orgulho dos caminhos trilhados pelos jovens. “Temos muitos alunos aprovados nos testes dos maiores centros de ensino, o que mostra que estão muito bem preparados. Torcemos para que conquistem exatamente aquilo que sonham”, afirmou Montezuma.

Mostra pedagógica destaca trabalhos com foco na preservação ambiental

Semec

Com o tema “Meio Ambiente”, a Escola Municipal Mascarenhas de Morais, zona Sul de Teresina, promoveu na última terça-feira, 17, a Mostra Pedagógica com o objetivo de promover a conscientização sobre a importância dos cuidados com o meio ambiente. A programação envolveu estudantes do 1º ao 5º ano. A atividade também contou com uma gincana pedagógica envolvendo os alunos do 6º ao 9º ano.

A Mostra foi à oportunidade dos alunos apresentarem o resultado de um trabalho desenvolvido ao longo do ano, dando um grande destaque para a preservação do meio ambiente. Temáticas como água, sua importância, preservação e cuidado sobre a importância das plantas, alimentação saudável, reciclagem e reaproveitamento, além do combate ao mosquito da dengue, foram discutidas pelos alunos durante a exposição.

“Os estudantes desenvolveram projetos falando da importância da sustentabilidade. Eles trabalharam reciclando o lixo, transformando em materiais úteis, também realizaram pesquisas sobre as temáticas e confeccionaram cartazes explicativos. As atividades foram desenvolvidas durante as aulas e os resultados foram positivos”, explicou a diretora adjunta da escola, Irineide Gomes de Mesquita.

A diretora conta ainda que os alunos também realizaram arrecadação de alimentos como parte de uma das provas da gincana para realizar doações para famílias carentes. E conclui informando que os alunos estão montando uma horta na escola.

Pedagogos da Rede Municipal recebem diploma de formação em Gestão de Sala de Aula

Coordenadores pedagógicos da Prefeitura de Teresina que participaram do curso de Gestão de Sala de Aula receberam da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Fundação Lemann e a Elos Educacional certificados de conclusão do curso.

Os pedagogos aperfeiçoaram suas práticas para apoiar o trabalho dos professores, aprendendo mais sobre planejamento, observação, expectativas de aprendizagem e tudo que possa fortalecer a rotina escolar. A ideia é manter os profissionais em constante atualização e destacar o papel dos coordenadores pedagógicos como importantes agentes de formação da equipe escolar.

Em sua fala como orador da turma, o pedagogo Carlos Pádua, da Escola Municipal Santa Maria, reafirmou o compromisso de trabalhar pela melhor educação entre todas as capitais do país. “Esse curso foi transformador, pois nos instigou a refletir sobre nossos saberes e fazeres, aprimorando os conhecimentos a ponto de contribuirmos significativamente para a construção de uma educação de qualidade”, declarou Carlos.

A secretária executiva de Ensino da Semec, Irene Lustosa, parabenizou pessoalmente cada concludente, dando mérito ao esforço da turma. A coordenadora do curso, Celina Lira, também aplaudiu os pedagogos. “Eles trocaram experiências, refletiram e seguiram firmes até o fim da qualificação. Essa vivência será essencial para a prática deles na rotina escolar”, concluiu Celina.

Projeto Nas asas da imaginação incentiva a leitura nos alunos do CMEI Francisco de Assis

Ascom/Semec

Música e poesia marcaram a culminância do Projeto ‘Encontro de Autores Mirins: Nas asas da imaginação’, envolvendo 97 alunos de turmas do 1º ano  no Centro Municipal de Educação Infantil Francisco de Assis. A creche está localizada no bairro Mocambinho, na zona Norte de Teresina, e vem dando destaque à leitura e escrita em seus projetos, ensinando as crianças a gostarem dos livros.

Na abertura do projeto, cada turma apresentou os trabalhos produzidos durante o ano letivo. “Temos dinamizado a leitura com brincadeiras, música e muita poesia, formas lúdicas de exercitar a alfabetização”, afirma diretora Josélia Cristina.

Durante a culminância os pais foram convidados a participarem da apresentação e exposição final dos trabalhos, que inclui peças teatrais, dança, exposição de desenhos e o lançamento dos livros produzidos pelos alunos.

A diretora Josélia Cristina explica que para os alunos confeccionarem os livros, foram realizadas a contação de histórias de diferentes autores trabalhando gêneros textuais.

“As professoras confeccionaram com os alunos livros artesanais com as histórias lidas durante as aulas, tornando-as ainda mais significativas. Todos os livros que escolhemos despertam esse olhar cuidadoso do outro”, explica. Para ela, a leitura sendo trabalhada em diferentes etapas e com recursos variados torna o hábito mais prazeroso. “É um momento de diversão, eles adoram, conhecem os personagens, recontam e interagem”, afirma Josélia.

O poeta e escritor Cineas Santos, um dos autores estudados pelas crianças, fez questão de participar do evento. Para ele é muito bom ver crianças tomando gosto pela leitura ainda na educação infantil.

“É muito gratificante acompanhar esses projetos que têm como objetivo estimular a leitura. Uma criança, mesmo alfabetizada regulamente, se não aprender a ler não terá um bom desempenho na escola. Então parabenizo a equipe escolar pela iniciativa”, disse.

Gestores de escolas de tempo integral avaliam os últimos resultados

Semec

Diretores e pedagogos das escolas de tempo integral da Prefeitura de Teresina apresentaram hoje (16), para o comitê gestor, os resultados do quarto bimestre da Prova Teresina e fizeram uma análise dos resultados do período letivo. Os encontros que aconteceram periodicamente durante todo o ano são para uma avaliação conjunta do desempenho dos alunos a partir da política de carga horária estendida.

Todos os diretores apresentaram os resultados conquistados. O foco das apresentações está nos resultados de língua portuguesa e matemática das turmas de 5º e 9º ano do ensino fundamental.

A Rede Municipal de Ensino conta atualmente com 16 unidades de ensino, que funcionam em jornada de tempo integral. Além das disciplinas comuns como geografia, ciências, matemática, entre outras, os estudantes assistem aulas de xadrez, teatro, dança e outros conteúdos diferenciados. O desempenho desses alunos é discutido em encontros entre diretores, pedagogos e técnicos da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC).

Durante o encontro os alunos que participam das aulas de música na Escola Municipal Humberto Reis realizaram uma belíssima apresentação com cânticos natalinos.

Escola Municipal Antilhon Ribeiro realiza evento para premiar bons alunos

Ascom/Semec

O esforço e a dedicação dos alunos durante todo o ano foram reconhecidos pela equipe gestora da Escola Municipal Professor Antilhon Ribeiro Soares, no Lourival Parente, com festa. A escola realizou a 7ª edição do Projeto Melhores Alunos do Ano, revelando quem se destacou em disciplina e desempenho acadêmico.

Foram premiados 35 alunos do 6º ao 9º ano, incluindo medalhistas de olimpíadas nacionais. Esse foi um ano de conquistas para a escola nesse quesito, mostrando grandes talentos em química, matemática, astronomia e língua portuguesa.

A diretora Rosimay Monteiro explica que a solenidade de premiação beneficia aquele aluno que se esforçou em seu respectivo ano de ensino, mas também serve de espelho para os colegas. “Esse é um dia de vitória, pois temos certeza de que incentivando nossos alunos contribuímos para o avanço da educação no município como um todo”, declara.

A gestora aproveitou o momento para elogiar o trabalho realizado pelo Programa Cidade Olímpica Educacional, que promove o aprofundamento dos estudos em disciplinas específicas, preparado os estudantes para grandes competições de conhecimento. Assim como o comprometimento da equipe de professores da escola.

“Todos os esforços são para incentivar o aluno a frequentar as aulas, tirar boas notas, pesquisar e até ganhar prêmios, dando orgulho à escola e aos pais. A educação é fundamental para o ser humano, é o princípio para o sucesso e formação de todo cidadão”, conclui Rosimay.