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Escola Municipal Santa Maria da Codipi expõe trabalhos do projeto ‘Eu amo ler’

Ascom Semec

Leitura é prática constante na Escola Municipal Santa Maria da Codipi, zona Norte de Teresina. Com o tema ‘Eu amo ler’, a equipe da escola vem envolvendo os estudantes e familiares nas ações. Momentos como o ‘Correio da leitura’, estimulam as crianças na produção e troca de bilhetes entre as turmas.

Segundo Luzinete Leal, diretora da escola, as atividades estão sendo organizados de acordo com as habilidades que precisam ser desenvolvidas. “Iniciamos as ações estimulando no processo de alfabetização, para depois exercitarmos a fluência e a caligrafia, entre outras habilidades que podem ser adquiridas com o hábito da leitura”, explica.

O projeto faz parte das ações do Alfabetiza Teresina, uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) para apoiar as ideias das escolas da Prefeitura em relação ao fortalecimento das habilidades de leitura e escrita. Com criatividade e orientações dos especialistas, as unidades de ensino têm superado as expectativas com os mais diversos projetos de leitura.

Na E. M. Santa Maria da Codipi, a diversão ajuda na aproximação dos alunos com os livros. Recital, teatro, música e dança são algumas ferramentas utilizadas para prender a atenção dos estudantes. Nos primeiros meses do ano letivo, o escritor Monteiro Lobato foi um dos autores estudado durante as aulas do projeto de leitura. Durante a culminância das atividades as apresentações protagonizadas pelos alunos giraram entorno de algumas das obras do autor infantil.

“Toda a escola está empenhada em fortalecer as habilidades dos alunos, então a leitura é foco do planejamento. Dessa forma, ampliamos o projeto de leitura que já vinha trazendo bons resultados e traçamos estratégias. No fim dessa primeira etapa os estudantes apresentaram suas produções, estimulando para que as próximas atividades sejam tão produtivas quanto as que foram realizadas nesses primeiros meses”, destaca Luzinete.

22 de abril de 2019 em Educação, SEMEC

Semec realiza I Formação Continuada da Educação de Jovens e Adultos

Ascom/Semec

No período de 24 a 26 de abril, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizará a I Formação Continuada da Educação de Jovens e Adultos (EJA), no Centro de Formação Odilon Nunes. A capacitação é voltada para diretores, pedagogos e professores das unidades de ensino da Prefeitura de Teresina que ofertam a modalidade EJA este ano.

As formações continuadas são parte do Programa TeleSol Pro, que apoia a Rede Municipal na integração do curso de qualificação profissional à educação de jovens e adultos. Além da formação no ensino fundamental, os estudantes podem optar por cursos profissionalizantes gratuitos.

A formação inicial com as equipes traz o tema “Gestão de sala de aula na EJA: os desafios das relações com os alunos e o fazer pedagógico”. Para os gestores, as discussões são sobre organização, sistematização, formação, acompanhamento e avaliação. Também farão exercícios sobre os lugares dos sujeitos da EJA na escola. Pedagogos e professores serão estimulados a refletir sobre as relações e o contexto da sala de aula, além da qualificação das práticas.

“Nossos encontros são para refletir, discutir e organizar tarefas no sentido de apoiar as equipes para melhorar o desempenho dos jovens e adultos nas escolas”, afirma a coordenadora da Divisão de Educação de Jovens e Adultos no município, Ana Vitória Carvalho. “Procuramos sempre dialogar sobre as dificuldades e sugerir coletivamente intervenções em uma troca de experiências que têm nos trazido bons resultados”, completa.

22 de abril de 2019 em Educação, SEMEC

CMEI Joel Mendes realiza I Piquenique da Leitura na Praça do Liceu

Levando crianças e pais a vivenciarem experiências em leitura ao ar livre, o Centro Municipal de Educação Infantil Joel Mendes realiza nesta terça-feira (23) o I Piquenique da Leitura, a partir das 7h, na Praça Landri Sales (Liceu Piauiense).

A atividade é parte do Projeto Alfabetiza Teresina, uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec) para incentivar o hábito de ler entre as crianças, especialmente as que estão no ciclo de alfabetização. O CMEI desenvolve o subprojeto “Quem lê mais sabe mais”, convidando a família para participar também.

A diretora Francisca Santos conta que o encontro na praça é uma forma de chamar atenção para a importância da leitura, mostrando um pouco do trabalho realizado com as crianças no CMEI. “O processo de ensino e aprendizagem das crianças envolve diversos campos de experiência, com contação de histórias, jogos, arte e tecnologia. Vamos mostrar um pouco de tudo isso amanhã”, conta a gestora.

O projeto conta com uma série de ferramentas para experiências práticas, além de muitas atividades lúdicas. As atividades do Piquenique da Leitura já revelam as transformações que estão ocorrendo na Educação Infantil do município a partir das orientações da Base Nacional Comum Curricular.

22 de abril de 2019 em Educação, SEMEC

CMEI Maria Auxiliadora comemora páscoa

Ascom Semec

Solidariedade e uma visita especial marcaram a Páscoa dos alunos do Centro Municipal de Educação Infantil Nossa Senhora Maria Auxiliadora, no Parque Rodoviário. A cantora Walkiria Estarley, da banda Farra da Gordinha, fez um show exclusivo para as crianças da creche, somando forças a uma campanha solidária que emocionou a todos.

A festa de Páscoa na escola foi organizada pela equipe gestora com ajuda de um grupo de voluntários denominado “Abrace o amor”. Foram arrecadados centenas de ovos de chocolate, alimentos e brinquedos para animar as crianças que há poucas semanas sofreram com a enxurrada que destruiu casas na região.

Segundo a diretora Lívia Furtado, o momento revelou o verdadeiro espírito da Páscoa. “A recente tragédia comoveu toda a cidade e sensibilizou para nos ajudar a construir uma comemoração feliz, que é um alívio para nossas crianças. Cada pessoa que doou, fez isso com amor, o que tornou o momento ainda mais especial”, disse.

O dia foi de brincadeiras, sorrisos e muita diversão. Os ovos de chocolate também puderam ser distribuídos para outras crianças da comunidade. Para Walkiria Estarley, que preparou um repertório cheio de músicas infantis, a recompensa foi perceber a alegria das crianças. “Uma manhã mágica, onde sentimos o amor e a solidariedade, todos juntos para realizar essa linda festa”, declarou, emocionada.

 

 

22 de abril de 2019 em Educação

CMEI ABC realiza sua tradicional Via Sacra em comemoração a Páscoa

A Semana Santa é uma tradição religiosa católica que celebra a Paixão, a Morte e a Ressurreição de Jesus Cristo. Ela se inicia no Domingo de Ramos, que relembra a entrada triunfal de Jesus em Jerusalém e termina com a ressurreição de Jesus, que ocorre no domingo de Páscoa.

E para comemorar esta data tão importante para o cristianismo as Unidades de Ensino Público Municipal realizaram atividades envolvendo alunos, professores, familiares e comunidade. São momentos de muita Fé demonstrada por todos que estão envolvidos.

No Centro Municipal de Educação Infantil ABC a festa de Páscoa foi emocionante. Na programação teve a Via Sacra encenada pelos alunos do 2º período, sob a orientação da professora Márcia Regina.

“Há seis anos o CMEI ABC optou por fazer essa programação com a Comunidade Escolar, com o objetivo é de reforçar o verdadeiro sentido da Páscoa, incentivando a religiosidade e espiritualidade deste período com os alunos e seus familiares”, destaca Aldenora Neta, gestora do CMEI.

Os pequenos do maternal e 1º período apresentaram musicais e os Símbolos Pascoais como forma de resgatar o sentido religioso. Os alunos do CMEI também receberam ovos de chocolate como lembrancinhas dessa data. Os ovos distribuídos para as crianças foram produzidos durante oficina de chocolate, realizada com  as mães dos alunos na escola.

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17 de abril de 2019 em Educação

Escolas da Prefeitura ensinam amor e solidariedade com atividades da Páscoa

Com a aproximação da Semana Santa, as unidades de ensino da Prefeitura de Teresina estão realizando uma série de atividades para ensinar o significado da data para as crianças. Muito além das festinhas de Páscoa, as escolas passaram a falar sobre solidariedade e amor ao próximo, além de celebrar a festa religiosa.

No Centro Municipal de Educação Infantil Padre Pedro Balzi, localizado no bairro Todos os Santos, os alunos encenaram a Via Sacra, uma forma de reproduzir os caminhos percorridos por Jesus. A peça teatral foi apresentada para a comunidade, destacando valores do bem que devem ser cultivados nas famílias.

“Queríamos não só celebrar o momento religioso, mas despertar nas crianças o sentimento de amor ao próximo, que é o verdadeiro sentido da Páscoa”, disse a diretora Neide Silva.

Já no CMEI Helena Medeiros, situado na região do Lagoas do Norte, o projeto Páscoa Solidária foi marcado por uma ação social de arrecadação e distribuição de alimentos. Os próprios alunos doaram e foram entregar cestas com alimentos para famílias carentes na Vila Carlos Feitosa, Vila Santo Afonso e Boa Esperança.

Enquanto percorriam as casas e distribuíam as cestas, as crianças receberam abraços carinhosos e muita gratidão. “Essa foi uma ação educativa e social pensada para estimular a solidariedade, para que as crianças entendam a importância desses gestos”, declarou a diretora Adriana Lopes.

17 de abril de 2019 em SEMEC

Palestras com exemplos de superação estimulam sonhos dos alunos na Machado de Assis

Para incentivar os alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental a buscarem seus sonhos, a Escola Municipal Machado de Assis, zona Sudeste de Teresina, está realizando o Projeto Vocação. A direção da escola convidou o advogado Ismael Silva para iniciar o ciclo de palestras que deve motivar os jovens.

Ismael ficou conhecido por homenagear seus pais, um pedreiro e uma catadora de castanhas, na solenidade de formatura do curso. Durante a palestra, o advogado enfatizou a importância de acreditar em seus sonhos. “Não deixe que, jamais, alguém limite os seus sonhos. Que o sucesso seja sempre regra na vida de todos vocês, mas que não lhes faltem lutas, para que possam, cada vez mais, valorizar as conquistas”, declarou.

De acordo com a diretora da unidade de ensino, Idaiane de Araújo, o projeto pretende incentivar os alunos na caminhada em direção à realização de seus sonhos. “Acreditamos no potencial dos nossos alunos. E para que cada um se torne aquilo que é capaz, uma condição primordial é acreditar que é possível, sonhar. Convidaremos ao longo do ano pessoas que são exemplos de superação”, afirma a gestora.

Na conversa com os estudantes, Ismael contou sua trajetória de vida e destacou que é preciso apostar na escola pública. “É possível vencer independente das dificuldades. Precisamos acreditar nas crianças, nos talentos que vêm da escola pública”, concluiu.

17 de abril de 2019 em Educação

Teresina contribui com discussões sobre implementação da educação integral no país

Ascom Semec

Teresina concluiu no ano passado seu processo de reformulação do currículo de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esse fato, aliado ao sucesso das boas práticas na educação, instigou o Movimento pela Base a convidar duas representantes da Secretaria Municipal de Educação (Semec) para compor o grupo de profissionais que está estudando formas de implementar a educação integral nas escolas brasileiras.

O encontro, que aconteceu em São Paulo, reuniu 80 profissionais, de todo o país, ligados à educação, também parceiros como o Instituto Ayrton Senna e a Fundação Lemann. Durante um dia inteiro o grupo dialogou sobre possíveis soluções em cada frente, como escola, professores, estudantes, políticas públicas e a própria secretaria.

Celina Lina, coordenadora executiva da reformulação em Teresina, e Giovanna Saraiva, coordenadora de Avaliação, representaram a capital piauiense no evento, contribuindo com a experiência do município no processo da reformulação, que foi marcado pela ampla participação popular.

Segundo elas, a discussão com representantes de várias cidades foi proveitosa e deve gerar um grande documento, ações e produtos para ajudar no processo de implementação em todas as escolas. “O diferencial da educação integral que estamos discutindo é esse olhar para o aluno de forma completa, considerando seus aspectos emocionais, sociais e cognitivos. É uma aprendizagem integral e mais eficaz”, conclui Celina.

17 de abril de 2019 em Educação

Crianças do CMEI Tia Mônica participam de atividades de incentivo à leitura

Ascom/Semec

Leitura é uma atividade diária no Centro Municipal de Educação Infantil Tia Mônica, zona Norte de Teresina. E para incentivar a prática cada vez mais, a escola realiza diariamente ações do projeto de leitura ‘É hora da História’, desenvolvido no CMEI com o objetivo de incentivar a leitura entre os estudantes.

A iniciativa dinamiza o hábito de ler, tornando-o mais atrativo. As crianças se divertem com contos, poesias e diferentes gêneros textuais trabalhados de forma lúdica. Cada turma, do Maternal ao 2º Período, se envolveu com uma série de atividades voltadas para a leitura.

“Esse evento marca o sucesso do nosso trabalho com a leitura, fazendo com que as crianças se aproximem dos livros a partir da forma lúdica”, conta Reijaneide Silva, diretora do CMEI. Segundo ela, um dos pontos de destaque da atividade é o apoio das famílias. “A comunidade participa de todas as ações incentivando as crianças, o que fortalece imensamente o nosso trabalho”, destaca a gestora.

Nesta segunda-feira (15) as crianças participaram de um momento divertido para apresentarem aos familiares as histórias estudadas em sala de aula. A ação faz parte do Projeto ‘Alfabetiza Teresina’, estimulando a aproximação dos alunos com os livros a partir de atividades divertidas.

O Projeto Alfabetiza Teresina é um pacto da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) com as unidades de ensino da Rede Municipal para fortalecer as atividades de leitura e tornar um hábito prazeroso entre as crianças.

A escola também realiza ações do projeto ‘Sacola Viajante’, que estimula a aproximação das crianças ainda mais com os livros. Toda semana as crianças escolhem um livro de sua preferência e levam para fazer a leitura com os pais. A atividade também inclui releitura e socialização em sala de aula. A proposta é do Programa Alfabetiza Teresina, que leva todo mundo a ler, desde as crianças menores até os pais. Essa participação direta das famílias é um estímulo a mais para o desenvolvimento da leitura e escrita.

A equipe escolar do CMEI Tia Mônica está animada com os resultados que vem alcançando nas avaliações de desempenho dos alunos. “O esforço coletivo elevou a porcentagem de aprendizagem das crianças em leitura e escritura para 94%, levanto a escola para a lista de campeões do Prêmio de Valorização do Mérito na Educação Infantil. Os resultados mostram crianças lendo com fluência ainda na educação infantil, o que representa um salto qualitativo no processo de alfabetização da Rede”, finaliza a gestora.

15 de abril de 2019 em Educação, SEMEC