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Conselho Municipal de Educação realiza última reunião de 2023

O Conselho Municipal de Educação (CME) realizou na sede da instituição, a última reunião ordinária referente ao ano de 2023 com a participação dos conselheiros titulares e suplentes.

A presidente do CME, Hostiza Machado, explica sobre a importância da realização de uma reunião que encerre as atividades do conselho. “Foi um ano bastante produtivo, de muita avaliação e discussões onde foram apresentadas e analisadas diversas propostas sobre a educação municipal que resultou em práticas resolutivas pelos membros do conselho, que tem como atribuições do Conselho está deliberar, regulamentar e fiscalizar a educação do município”, conclui a presidente

Hoje o Conselho Municipal de Educação é composto por quatro câmaras técnicas do Ensino Fundamental, da Educação Inclusiva, da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e da Educação Infantil. Durante o último encontro do ano foi realizada a leitura da ata da 9 º reunião ordinária, leitura de pareceres e andamento da realização da elaboração de projetos. Os conselheiros fizeram uma avaliação sobre o ano de 2023 na Educação de Teresina, ainda enalteceram a contribuição que a entidade traz para a melhoria da qualidade da educação municipal e consideraram um ano produtivo.

O Conselho Municipal de Educação dá apoio à gestão municipal de ensino, fortalecendo a democracia com a participação da sociedade civil nas decisões políticas da área. Na prática, é o órgão responsável pelo aperfeiçoamento, avaliação e fiscalização dos processos relacionados às escolas das redes municipal e privada de Teresina.

 

15 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

CMEI Chico Xavier promove culminância de projeto de leitura

Na busca constante por incentivar o hábito da leitura entre os alunos do Ciclo de Alfabetização, as unidades de ensino da Rede Municipal de Educação de Teresina têm implementado diversas ações ao longo do ano letivo. Uma delas é o Alfabetiza Teresina, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) em parceria com as escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs).

Nesta semana o CMEI Chico Xavier, localizado na zona Sudeste da capital, celebrou o encerramento do projeto de leitura Alfabetiza Teresina – Jornal Chico News. Durante todo o ano, os estudantes foram imersos no universo das notícias e eventos relacionados à escola.

“Durante esse período, exploramos as notícias e os acontecimentos que marcaram a vida da escola. Os alunos tiveram a oportunidade única de vivenciar experiências mágicas, como visitar uma emissora de televisão renomada, a TV Clube. Além disso, eles se envolveram na produção de um jornal utilizando papel reciclado, conduziram entrevistas com colegas, professoras e mães de alunos para retratar a história única de nossa unidade de ensino”, explica a diretora do CMEI, professora Cristiane Vieira.

Ao longo do projeto, os alunos não apenas aprimoraram suas habilidades de leitura e escrita, mas também desenvolveram habilidades de pesquisa, trabalho em equipe e comunicação. A visita à TV Clube proporcionou um contato direto com o processo de produção de notícias, ampliando o entendimento dos estudantes sobre o mundo da comunicação.

A confecção do jornal utilizando materiais reciclados reforçou a importância da sustentabilidade e do cuidado com o meio ambiente, aspectos que foram incorporados de maneira prática no contexto educacional do CMEI Chico Xavier. A unidade de ensino, inclusive, desenvolve um projeto de reciclagem de pneus, o ‘IDE Onze-Horas’, executado de forma conjunta por pais, estudantes e servidores. Ocorre em parceria da comunidade escolar com a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Superintendência de Ações Administrativas Descentralizadas (SAAD) Sudeste 2.

15 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Primeiro interclasse e circuito de jogos é realizado na Escola Municipal São José

Primeiro interclasse e circuito de jogos é realizado na Escola Municipal São José. Foto (Ascom/SEMEC).

A Escola Municipal São José, situada no povoado Alegria, zona Rural de Teresina, promoveu na última quarta-feira (13), seu primeiro torneio interclasse e circuito de jogos, visando proporcionar a prática esportiva aos alunos e estimular o desenvolvimento cognitivo e social entre eles. O evento ocorreu no pátio da escola.

A ideia para o torneio interclasse surgiu ao perceber o expressivo interesse dos alunos por esportes, especialmente o futebol, tanto durante o recreio quanto nas aulas de educação física. Realizado ao longo de dois dias nos turnos da manhã e tarde, envolvendo cinco turmas do 1° ao 5° ano, o torneio contou com partidas de futsal, incluindo equipes masculina e feminina, e circuitos de jogos com obstáculos.

A organização do evento, que incluiu brincadeiras esportivas, contou com a participação de toda a equipe escolar. Destacando-se no campeonato, a aluna Agatha Thayna Coutinho foi a artilheira. O torneio interclasse não apenas promoveu lazer na escola, mas também trabalhou habilidades de liderança e espírito de equipe entre os alunos.

Os professores desempenharam papel fundamental, auxiliando na seleção das equipes, organização do evento no dia da competição, coordenação das brincadeiras no circuito e registro dos placares. Os pais dos alunos foram peças-chave ao incentivar e apoiar a participação dos filhos na competição. A gestora da unidade de ensino, professora Maria Carolina Holanda, expressou sua gratidão pelo papel essencial dos pais, ressaltando que o apoio e incentivo foram cruciais para superar possíveis receios dos alunos em participar.

15 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Educação, Gestão, SEMEC

Escola Municipal Hermelinda de Castro promove sua primeira olimpíada de matemática

Escola Municipal Hermelinda de Castro promove sua primeira olimpíada de matemática. Foto. (Ascom/SEMEC).

A Escola Municipal Hermelinda de Castro promoveu ao longo deste ano a sua primeira Olimpíada Interna de Matemática (OMEMHC), uma competição que guarda semelhanças com a renomada Olimpíada Brasileira de Matemática, realizada anualmente em escolas de todo o Brasil. O ápice dessa olimpíada ocorreu na tarde da última quarta-feira (13).

O planejamento da olimpíada teve início em janeiro, com a aplicação da primeira fase das provas ocorrendo em maio e a segunda fase em novembro, culminando com a cerimônia de premiação dos medalhistas. A I Olimpíada de Matemática concentrou-se na resolução de situações-problema destinadas aos alunos do 6º ao 9º ano do ensino regular, divididos em dois níveis, 1 e 2. O Nível 1 abrangeu todos os alunos do 6º e 7º ano, enquanto o Nível 2 englobou os alunos do 8º e 9º ano.

A criação da Olimpíada Interna de Matemática teve como objetivo instigar o estudo da disciplina e desenvolver o raciocínio lógico-matemático tanto dos alunos quanto dos professores, buscando aprimorar a qualidade do ensino. A coordenação e orientação da olimpíada ficaram a cargo do Professor Me. Antunino da Silva e do Professor Dr. Rômulo Moreira. O evento mobilizou professores e alunos em um processo de ensino e aprendizagem em matemática, incentivando a criação de estratégias para superar as dificuldades relacionadas a esse componente curricular.

A diretora da unidade de ensino, professora Maria das Graças Ferreira, destaca que essa iniciativa representa mais uma forma de preparação para provas futuras. “A olimpíada chegou em um ótimo momento, pois intensificamos o estudo dos nossos alunos, preparando-os para possíveis testes que enfrentarão no futuro”, afirmou.

A implementação da I OMEMHC despertou não apenas o interesse dos alunos mais habilidosos, mas também reacendeu a atenção e o interesse daqueles que apresentam desempenho mais desafiador.

15 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Capacitação, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Semec promoverá capacitação para equipe de cozinha das escolas

Semec promoverá capacitação para equipe de cozinha das escolas. Foto (Ascom/SEMEC).

Os estudantes das unidades de ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semec) entrarão de férias em janeiro, marcando o encerramento do ano letivo de 2023, após um período de aprendizado significativo e ênfase em alimentação saudável. Para fortalecer esse compromisso em 2024, a Divisão de Nutrição da Semec realizará treinamentos com as funcionárias das cozinhas das unidades de ensino, visando aprimorar a qualidade da alimentação dos alunos.

O treinamento será fundamentado no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), um pilar essencial para assegurar a Segurança Alimentar e Nutricional no país. O PNAE promove o uso de alimentos variados e seguros, respeitando a cultura e os hábitos alimentares saudáveis. Além disso, inclui ações de educação alimentar e nutricional, garantindo o direito à alimentação escolar de maneira igualitária.

O planejamento do treinamento está em andamento e ocorrerá durante o período de férias dos alunos. A Divisão de Nutrição enfatiza que, além de seguir os princípios do PNAE, abordará temas como higienização da cozinha, assepsia pessoal, verificação da validade dos produtos, armazenamento adequado dos alimentos, entre outros.

Maria Luiza, nutricionista da Secretaria Municipal de Educação, destaca a importância da renovação desses treinamentos periódicos. Segundo ela, o próximo treinamento com as merendeiras no início do ano visa melhorar a qualidade alimentar dos alunos. O curso abordará temas como higiene pessoal, prevenção de contaminação de alimentos, cuidados com utensílios e ambiente, gestão do estoque, controle de pragas e qualidade da água.

Após a conclusão do curso, as merendeiras receberão certificados comprovando a qualificação para desempenhar suas funções.

 

15 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Capacitação, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Escola Municipal H Dobal realiza o “HDMAIS”

Os participantes do projeto são alunos do 5º ao 9º ano Fotos: Ascom,/Semec

A Escola Municipal Hindemburgo DobaI, localizada na zona Sul de Teresina, promoveu o projeto “HDMAIS”, uma iniciativa que abarca movimento, ação, inclusão e sustentabilidade. Trata-se de um projeto interdisciplinar, pois engloba, simultaneamente, áreas como a sustentabilidade, o esporte, a ação social e a inclusão.

Os participantes do projeto são alunos do 5º ao 9º ano, que trabalham as artes, a educação física, a geografia e a ciência, com ênfase especial dos professores de Educação Física devido a inclusão do movimento. O projeto envolve ação social, com a arrecadação de itens de higiene destinados ao Abrigo Reencontro. Além disso, contempla a sustentabilidade, incluindo o momento de plantio de mudas frutíferas, como manga rosa e acerola, e a inclusão, desafiando estereótipos de gênero no esporte, permitindo que as meninas joguem futsal.

A diretora da escola, professora Bernadete Carvalho, enfatizou a importância do projeto, salientando a colaboração significativa dos professores e do apoio pedagógico, Roziana Ribeiro. O projeto se desdobrou ao longo de quatro dias, de 12 a 15 de dezembro, promovendo uma interação mais ampla entre a comunidade e a escola.

A relevância do projeto se destaca pela valorização da inclusão e respeito ao próximo, ressaltando a importância da sustentabilidade ambiental e incentivando a solidariedade por meio de doações para os mais necessitados. Além disso, reforça a importância do movimento através do esporte, envolvendo todos os professores e a equipe gestora em direção a uma educação mais humanizada.

14 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Semec disponibiliza serviço psicológico gratuito para comunidade escolar

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) oferece serviço psicológico de forma gratuita para as comunidades escolares de Teresina, através da Divisão de Assistência ao Educando (DAE), setor da Gerência de Assistência ao Educando (GAE). Atualmente, além de serviços ofertados na sede da Secretaria, no bairro Centro, são disponibilizados 11 Núcleos de Assistência ao Educando (NAE) distribuídos em diferentes zonas da capital.

Os serviços ofertados pretendem trabalhar aspectos cognitivos, emocionais, sociais e comportamentais dos estudantes da Rede Semec, a fim de solucionar questões pessoais que possam interferir no rendimento escolar e permanência do estudante nos ciclos educacionais. O público-alvo são alunos, pais e responsáveis legais, professores, gestores e funcionários diversos do ambiente escolar.

A gerente de Assistência ao Educando da Semec, Keyla Cardoso, aponta que o serviço de psicologia é essencial para garantir o bem-estar dos estudantes da Rede, que conta com cerca de 92 mil estudantes. “Essas ações abordam questões como ansiedade, depressão, baixa autoestima, ressaltando que são atendidas todas as pessoas responsáveis pela escola. Nossos profissionais desempenham um papel cada vez mais importante, uma preocupação constante da Secretaria é o cuidado com a saúde mental dos seus profissionais e estudantes”, enfatiza.

As metodologias trabalhadas pelos psicólogos da Semec contam com escuta psicológica para acolhimento individual ou coletivo e estudo das demandas da comunidade escolar; encontros em grupo para discussão de temáticas pertinentes ao contexto educacional; formação continuada, planejamento de ações e trabalho de melhoria das relações interpessoais com a equipe pedagógica; acompanhamento do processo de ensino junto a pais e professores; e a identificação e encaminhamento de casos complexos para atendimento especializado (neuropediatra, psiquiatria infantil, terapia ocupacional).

A psicóloga Amanda Sousa atende a estudantes da Rede no NAE da Escola Municipal Professora Maria do Socorro Pereira da Silva, zona Sul de Teresina. Destaca as ações do setor de psicologia da Semec como importantes para o desenvolvimento da saúde mental das comunidades escolares. “Na escola temos muito a contribuir, desde o planejamento com docentes e a equipe de pedagogia, as atividades com os educandos, construção e valorização das habilidades sociais e emocionais, prevenção do adoecimento emocional, combate ao bullying, orientações para as famílias e encaminhamentos para a rede intersetorial do município”, afirma.

Os principais projetos da área da psicologia da Semec são: Projeto Laço Amarelo, destinado a promoção da saúde mental; Projeto Fortalecendo Laços; e o Protocolo Quem Ama Cuida, com orientações para gestores sobre ações de prevenção ao bullying e violência, dentre outras situações de conflito. As ações são execuções à Lei Federal Nº 13.935, de dezembro de 2023, que dispõe da oferta de Serviço Social e Psicologia na Rede Pública de Educação Básica.

14 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Alunos de nutrição da UFPI realizam projeto de reeducação alimentar com estudantes do CMEI 1° de Maio

Estudantes do curso de Nutrição da Universidade Federal do Piauí (UFPI) realizaram uma visita técnica ao Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) 1° de Maio, no bairro Água Mineral, zona Norte de Teresina. A visita realizou um estudo sobre o comportamento alimentar dos estudantes da instituição, visando a elaboração de estratégias educativas de promoção à alimentação saudável.

Segundo a diretora do CMEI, professora Claudia Cruz, a visita foi um momento inicial para conhecimento da rotina alimentar dos estudantes, a fim de uma ação educativa proposta para o dia 19 de dezembro. “Eles foram avaliar o conhecimento dos alunos sobre alimentação saudável e consumo de alimentos processados e ultraprocessados. Finalizará com uma intervenção educativa a ser realizada sobre o tema”, afirma.

As atividades são realizadas com todas as turmas ofertadas pelo CMEI, do Maternal II ao 2º Período da Educação Infantil, nos turnos da manhã e da tarde. Os 107 estudantes da instituição participarão do projeto, que é uma atividade prática da disciplina de Educação Nutricional, com orientação das professoras da UFPI, Marize Melo dos Santos e Nara Vanessa dos Anjos Barros.

A professora Claudia destaca que a ação é importante para trabalhar com as crianças práticas de reeducação alimentar, de modo a reduzir alimentos prejudiciais à saúde. “Algumas crianças resistem em consumir o cardápio oferecido na escola por serem acostumados a uma cultura de comidas nocivas. É preciso que elas entendam que ofertamos alimentos saudáveis que ajudem no seu desenvolvimento físico e cognitivo”, finaliza.

14 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

CMEI Mahatma Gandhi promove a 1ª Mostra de Artes

Expor os trabalhos desenvolvidos pelos alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Mahatma Gandhi ao longo do ano letivo de 2023 tem sido um compromisso da gestão escolar. Muitas ações foram expostas no Projeto: Eu Artista com a 1ª Mostra de Artes. A mostra reúne projetos artísticos autorais produzidos pelos alunos contemplando diversas temáticas que teve  como principais objetivos: ampliar o conhecimento de mundo e da linguagem do desenho, partindo da construção das atividades desenvolvidas; desenvolver a coordenação motora global (grossa e fina); estimular a criatividade e as habilidades na execução das atividades propostas; elaborar produções artísticas, partindo das temáticas desenvolvidas ao longo de cada mês.

É de fundamental importância que na educação infantil o protagonismo da criança seja valorizado, permitindo a ela a ampliação da sua percepção de mundo, o desenvolvimento de sentidos e habilidades cognitivas e motoras. A arte na educação infantil possibilita que a criança amplie seus conhecimentos, desenvolva suas habilidades e descubra suas potencialidades. Segundo a diretora do CMEI, professora Josefa Alves, “essa interação e troca de experiências é importante mesmo para todos que fazem parte do contexto escolar, especialmente nossos alunos. A mostra foi um momento importante de valorização do que foi idealizado durante o ano, enriquecendo os saberes dos estudantes envolvidos”, explica a gestora.

A atividade propôs o desenvolvimento da sensibilidade e percepção estética. Através da execução de atividades artísticas, contextualizadas com temáticas mensais, possibilitando às crianças do CMEI Mahatma Gandhi a apreciação, criação e reflexão das suas relações com o mundo. Toda comunidade escolar esteve visitando a mostra e puderam prestigiar as obras de seus alunos expostas na escola, bem como a de outros estudantes, trocando informações e conhecimentos na área.

14 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Obras do CMEI Primavera Leste avançam

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, visitou, nesta quinta-feira (14), o andamento da construção do novo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) no Residencial Primavera Leste, bairro Vale Quem Tem, no qual segue em ritmo acelerado, com previsão de conclusão para o primeiro semestre de 2024. O CMEI vai atender cerca de 150 crianças da região. O investimento é de aproximadamente R$ 4 milhões.

Dr. Pessoa destacou que a implantação do novo Centro Educacional vai atender um grande número de crianças da região Leste, um espaço novo, com estruturas modernas, proporcionando o bem-estar para os alunos que farão parte do CMEI.

“A obra está avançada, até o primeiro semestre do de 2024 entregaremos aos teresinenses. Era uma obra que estava parada, desde outras gestões, estamos agora colocando em prática, com recursos próprios do município. Serão mais de 150 crianças matriculadas neste novo espaço”, ressaltou.

O secretário de Educação, Nouga Carvalho, falou sobre o andamento da obra. “A obra estava abandonada, retomamos os serviços em nossa gestão, estamos em ritmo acelerado. Já foi realizada a infraestrutura, cobertura e colocação do piso. Agora está sendo feito os acabamentos e pintura. É uma obra grandiosa que está sendo feita com recursos municipais, sendo um avanço na educação infantil, beneficiando os teresinenses”, disse.

Uma das lideranças comunitárias que reside há 20 anos no local, Luzenira Monteiro, convivia há mais de dez anos com as obras paradas. “Essa obra pra nós aqui vai ser uma bênção, porque temos muita criança necessitando, estava com três vezes que essa obra começava a ser construída e chegava até esse ponto e parava. Era um prejuízo para os cofres públicos, como para a comunidade. Estou esperando e confiando que com essa gestão, do prefeito Dr. Pessoa, possa realmente concluir essa obra, que vai servir muito para a nossa comunidade”, comentou a líder.

14 de dezembro de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, Manchete Principal, Obras, PMT, Principal, SEMEC, Serviço