Programa Cidade Olímpica Educacional retoma aulas presenciais

Após dois anos, os alunos do Programa Cidade Olímpica Educacional, da Secretaria Municipal de Educação (Semec), retomaram as aulas presenciais. Até então, devido a pandemia de Covid-19, os estudantes estavam na modalidade remota. O retorno ocorreu no último sábado (14), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina.

Participam do programa 220 estudantes de alto rendimento do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental, divididos em 11 turmas. As aulas são de aprofundamento nas disciplinas de língua portuguesa, matemática, ciências, física, química, astronomia e robótica e acontecem aos sábados.

“Para este retorno presencial, a Semec disponibilizou 10 ônibus para garantir o transporte dos alunos até o Centro de Formação. São adolescentes que nunca pararam de sonhar, de lutar pelos seus objetivos. O programa contribui para o crescimento deles, faz com que o potencial seja aumentado, além de descobrir talentos e melhorar o desempenho deles nas olimpíadas do conhecimento”, garante Elinalva Barbosa, coordenadora do Programa Cidade Olímpica Educacional.

Os alunos estão se preparando para participarem da 25ª edição da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) e da 16ª edição da Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), além da Olimpíada Nacional de Ciências e da Olimpíada Brasileira de Química Júnior.

Para ingressarem no programa os alunos participam de uma seleção, dividida em duas etapas. A última aconteceu em dezembro do ano passado. Criado em 2012, o Programa Cidade Olímpica Educacional tem como objetivo oportunizar aos alunos com desempenho acima da média situações de aprendizagens diferenciadas, visando à preparação para participação em competições acadêmicas de alto nível e reconhecimento nacional.

 

CMEI Dom Miguel Fenelon Câmara lança projeto “Quem conta contos aumenta pontos”

O Centro Municipal de Educação Infantil – CMEI Dom Miguel Fenelon Câmara lançou o Projeto Alfabetiza Dom Miguel Fenelon Câmara: Quem conta contos aumenta pontos. O Centro Municipal de Educação Infantil fica localizado na zona sul da capital, e deu início às atividades do projeto com uma animada dramatização do conto clássico Chapeuzinho Vermelho.

O projeto é desenvolvido por meio do “Projeto Alfabetiza Teresina”, que tem como intuito alfabetizar os estudantes na idade certa, estimulando práticas de leituras e compreensão textual para crianças em período de alfabetização através de atividades lúdicas no processo de aprendizagem dos estudantes de II Período da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Fundamental.

A diretora Anny Anelina contou à Secretaria Municipal de Educação (Semec) que o projeto “Faz o resgate das lições passadas por meio das histórias infantis, sendo contadas de formas lúdicas às crianças, utilizando fantoches e dramatizações para incentivar o processo de aprendizagem dos estudantes, como também integrar toda a comunidade escolar”.

Professores da Educação Infantil participam de formação sobre práticas pedagógicas

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realiza durante dois dias (13 e 14/05), no Centro de Formação Odilon Nunes, o IV Encontro Formativo, voltado para professores da Educação Infantil que atuam na Rede Municipal de Teresina.

Com o tema “Planejar práticas pedagógicas na educação infantil: princípios e critérios”, a formação é um complemento da sequência didática que a Semec envia para as escolas como suporte para o planejamento dos professores.

“A cada mês nós ofertamos uma formação para os docentes, com uma temática diferente. Estamos fazendo um estudo da Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil. É um momento de aprofundamento, onde as professoras compartilham suas vivências dentro do que foi sugerido na proposta pedagógica”, explica Emanuella Coelho, formadora da Educação Infantil da Semec.

“É uma preocupação do Dr. Pessoa que a educação fornecida pela Prefeitura de Teresina esteja sempre alinhada com as melhores práticas, por isso a nossa equipe está sempre ofertando formações continuadas para melhorar cada vez mais o nível dos professores e consequentemente o processo de ensino e aprendizagem”, afirma o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso.

Projeto Escola e Família leva palestra a E.M. Simões Filhos

O Projeto Escola e Família articulado pela equipe da Divisão de Assistência ao Educando (DAE) da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) tem desenvolvido junto às escolas e CMEIs atividades que fortaleçam os laços entre comunidade e escola, como elucidar os direitos e deveres dos estudantes e de suas famílias.

Na Escola Municipal Simões Filhos, localizada no Cristo Rei, a DAE desenvolveu uma atividade especial na manhã desta sexta-feira (13) em parceria com a Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres (SMPPM) em alusão ao Dia das Mães e da Mulher, com a acolhida das famílias para a abordagem das temáticas do universo feminino e materno, como também a prevenção da violência contra à mulher.

A atividade contou com a palestra da assistente social da SMPPM, Caroline Maria Leal, que também é Conselheira do Conselho Municipal do Direito da Mulher, e com a participação das assistentes sociais da SEMEC, Raissa, Cleides e Magali.

Unidades de ensino da Zona Norte estão recebendo serviço de capina para ajudar no combate à dengue

A força-tarefa da Prefeitura de Teresina para eliminar os focos da dengue pela cidade está contando com diversas ações diretas entre a comunidade e parceiros da administração pública. Nessa sexta-feira (13), os reeducandos do sistema prisional estão finalizando o trabalho de capina na Escola Municipal Roberto Cerqueira Dantas e iniciando na Escola Municipal Clidenor de Freitas.

A ação é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Secretaria Estadual de Justiça (Sejus), com o objetivo de limpar as áreas ao redor das escolas que precisam de mais atenção no momento. A área sem matagal ajuda a eliminar os possíveis focos de reprodução do Aedes aegypti, mosquito transmissor da doença. Os CMEIs Monte e CMEI Zélia Calixto já receberam a limpeza.

Reinaldo Ximenes, coordenador do projeto na Semec, explica que a turma que está atuando no serviço de capina das unidades de ensino possui um cronograma de trabalho para contemplar o maior número de escolas possível. “Somos responsáveis pelas zonas Norte e Leste, enquanto o Consórcio Teresina Ambiental (CTA) e as superintendência de Ações Administrativas Descentralizadas (SAAD´s) atendem as demandas das zonas Sul e Sudeste. Todos juntos em um mutirão contra a proliferação do Aedes aegypti”, pontua Ximenes.

Divisão de nutrição da SEMEC passa por capacitação

Na manhã desta quinta-feira (12) a equipe de Divisão de Nutrição da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) esteve reunida no auditório da SEMEC para o treinamento das nutricionistas da rede municipal.

A capacitação teve como pauta a resolução de número 06, de 08 de maio de 2020 que segundo Cinthia Moura, chefe da divisão de nutrição da SEMEC, “Traz atualizações sobre os alimentos proibidos, restritos e obrigatórios que devem constar na alimentação escolar para garantir a segurança alimentar e nutricional dos alunos”.

A alimentação dos alunos na Rede Municipal de Ensino inclui frutas, verduras, vegetais, hortaliças e proteínas, privilegiando itens da agricultura familiar. No cardápio dos alunos são evitados itens processados e com excesso de açúcar.

O treinamento capacitou o quadro técnico de nutricionistas para garantir a melhor atuação desses profissionais junto às unidades de ensino, no cumprimento do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).

Foto: Ascom Semec

Diretores de escolas municipais de Teresina participam de seminário sobre educação financeira

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), em parceria com a Plan International Brasil, promoveu na manhã desta terça-feira (12), no Centro de Formação Odilon Nunes, uma formação para diretores escolares voltada à educação financeira.

 

“Trabalhamos nas escolas desde 2014, com meninos e meninas, dentro do Projeto Geração, que nasceu para promover a educação financeira e a igualdade de gênero. Nosso objetivo com os gestores escolares é capacitá-los para que eles possam atuar como educadores financeiros nas escolas, já que é um tema obrigatório, é um tema transversal previsto na Base Nacional Comum Curricular”, explica Ana Caroline Mentor, facilitadora de projetos na Plan International Brasil.

A ideia é que professores das mais diferentes disciplinas possam trabalhar em sala de aula a educação financeira para que desde cedo as crianças possam aprender a se relacionar com o dinheiro de forma mais saudável, melhorando consideravelmente sua qualidade de vida.

“Educação financeira é importante para todos, mas como a gente gerencia as escolas é importante saber como implementar essa gestão dentro das unidades de ensino, saber a melhor forma de aplicar os recursos, além de repassar esse conhecimento aos nossos alunos”, acredita a diretora da Escola Municipal Mário Faustino, Marinalva Barbosa.

Para o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, “independente de qualquer profissão que você vai abraçar é necessário saber fazer bem a gestão do seu dinheiro e dar formação aos nossos professores é fundamental para esse propósito. A partir de uma boa gestão dos recursos financeiros é possível preparar bem o futuro e dar segurança financeira às pessoas”, finaliza.

Alunos da Escola Municipal Machado de Assis aprendem com escolinha de trânsito

Aprendendo sobre as leis de trânsito e a importância de atitudes de respeito para um tráfego mais seguro, os alunos da Escola Municipal Machado de Assis, localizada na zona Sudeste de Teresina, participaram da Escolinha de Trânsito da Strans. Essa é uma ação da Superintendência Municipal de Transportes e Trânsito (Strans) para abordar a temática de forma lúdica com as crianças.

Durante o aprendizado, que conta com a contribuição de agendes de trânsito, os alunos participaram de brincadeiras e percorreram um circuito de bicicleta, simulando elementos encontrados na cidade. A turma aprendeu sobre a faixa de pedestre, placas e outras formas de sinalização das vias.

Segundo a diretora da escola, Juliana Trindade, “a educação para o trânsito é importante para formar cidadãos conscientes e responsáveis, conhecedores das regras e leis de transito, tornando-os motoristas mais cautelosos”.

A diretora adjunta, Idaiane Araújo, conta que o projeto mostrou como as crianças devem agir no trânsito e destacou a importância do respeito às regras de sinalização para preservar vidas. “Nossas crianças se divertiram muito com as dinâmicas e atividades lúdicas no circuito com faixas de pedestres, placas e semáforos. O projeto Escolinha de Trânsito da Strans é essencial para educar as crianças sobre os cuidados no trânsito”, finalizou.

Parceria da Semec com a Semam amplia espaços educativos em Teresina

Através do termo de cooperação assinado entre as secretarias municipais de Educação (Semec) e de Meio Ambiente (Semam), desde o início do ano diversas ações educativas estão sendo realizadas com os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI’s) no Parque das Crianças, localizado na zona Leste da Cidade.

Fotos: Ascom Semec

 

Os passeios ajudam a oportunizar vivências e experiências das crianças e equipe escolares em contato direto com a natureza em um parque naturalizado, de forma a impactar em projetos similares nos ambientes escolares. Também promove o aprendizado de forma livre a partir das percepções das crianças em cada momento exploratório e integrado à natureza.

O trabalho desenvolvido no Parque das Crianças potencializa o brincar e o aprender ao ar livre, contribuindo para ludicidade e socialização entre os alunos. Cerca de 350 crianças de 10 CMEI’s já visitaram o local.

A ideia de educação integral tem por base fortalecer o desenvolvimento integral da criança por meio da diversificação de atividades oferecidas pelos espaços escolares e não escolares. De acordo com Janaina Moura, coordenadora de Ações Educativas da Semec, cada atividade possui uma intencionalidade para contribuir no aprendizado da turma.

“Essas ações no Parque das Crianças ampliam os espaços e territórios educativos, associando a escola a um conceito de cidade educadora”, explica.

Cmei realiza projeto de incentivo à leitura

O aprimoramento de habilidades de escuta, de modo a concentrar-se naquilo que está sendo lido e prestar atenção em textos falados, motivou o Centro Municipal de Educação Infantil João Batista Brito de Melo, localizado na zona norte de Teresina a realizar o projeto “Todo dia é dia de leitura”. A ação tem despertado a curiosidade das crianças que se encantam com as histórias. As professoras que atuam no projeto participaram de uma formação e receberam as orientações didáticas. Na escola, definiram as ações a serem desenvolvidas.

Cerca de 70 crianças entre 4 e 5 anos, do maternal II e 1ª período de tempo integral participaram da execução da ação educativa, através de rodas de conversas (ciranda literária), debates, análise de desenhos, ideias e valorização dos diferentes pontos de vista das crianças nortearam a sistematização do projeto.

“Procuramos trabalhar a leitura e a escrita todos os dias, mas o projeto acontece para incentivá-los cada dia mais. Aprimoramos e fizemos de acordo com a nossa realidade, sem fugir da proposta dada pela Semec”, destaca a diretora do Cmei, professora Déborah Facchinetti.

Fotos: Ascom Semec