Alunos pedem leitura no recreio e escola municipal monta espaço com paradidáticos e gibis

Ascom Semec

Nem só de brincadeiras e jogos se faz a hora do recreio nas unidades de ensino da Prefeitura de Teresina. Na Escola Municipal Roberto Cerqueira Dantas, localizada na zona Norte, a turma de 4º ano do professor Francisco Rodrigues viu no intervalo entre as aulas uma oportunidade para exercitar as habilidades de leitura com um dos gêneros literários preferidos: os gibis.

O projeto “Boteco da Leitura” disponibiliza revistas em quadrinhos e livros paradidáticos para a apreciação no pátio da escola. A ideia partiu diretamente dos alunos, que já estão praticando junto com outros sete projetos desenvolvidos na turma. Com o “Leitura em Família”, por exemplo, criaram o hábito de levar livros para casa e compartilhar com os familiares. Algumas ações envolvem teatro, poesia e inclusão.

O mais novo espaço, organizado em forma de boteco, mas onde o principal item do cardápio são os livros, deixou os estudantes empolgados. A escola contou com doações de gibis para a construção de um acervo com mais de 200 exemplares. Além de desenvolver a competência da leitura e o trabalho em grupo, já que o espaço será coordenado pelos próprios estudantes, o professor Francisco ressalta que o projeto promove interações significativas entre a turma do 4º ano e a própria escola.

“Estamos trabalhando, sobretudo, valores como o protagonismo, focando nas habilidades de leitura e escrita. Uma postura tradicional em sala de aula não seria apropriada para o potencial dessas crianças, então pensamos em projetos integrados que colocam o aluno como protagonista do processo de ensino e aprendizagem. A ideia é também envolver toda a escola, criando o hábito da leitura por prazer”, explica o professor.

De acordo com a aluna Geovanna Grazielle, de 10 anos, a turma é exemplo de fluência em leitura na escola. “Estamos mostrando como pode ser divertido exercitar a leitura. Desenvolvemos bastante com gibis e paradidáticos, levando também para casa, mostrando para os irmãos, pais e outros familiares. Na volta para a sala de aula, recriamos as histórias, treinando a criatividade” conta.

Thalles, de 9 anos, também acredita que esse é um caminho para exercitar as habilidades. “Vamos ter que ler e escrever durante toda a vida, então temos que praticar mesmo, para mais na frente não correr o risco de não saber interpretar o que os outros escrevem”, finaliza o menino.

 

Alunos da Escola Municipal Eurípedes de Aguiar participam de aulas de Letramento em Programação

Ascom/Semec

A Prefeitura de Teresina vem sempre inovando quando o assunto é educação. Através de parceria da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) com o Instituto Ayrton Senna (AIS), Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e Centro Unificado de Inovação Aplicada (CUIA), alunos de escolas municipais então participando de aulas do Projeto Letramento em Programação. (mais…)

Alunos aprendem astronomia através de atividade prática sobre o sistema solar

Ascom/Semec

Conhecimento na prática. Os alunos da Escola Municipal Professor Itamar de Sousa Brito, localizada no bairro Cidade Jardim, aprenderam mais sobre o sistema solar a partir de uma atividade prática. A Mostra de Astronomia foi realizada pela turma do 6º ano do Ensino Fundamental para que compartilhassem o apendizado, tornando-o mais significativo.

O diretor Fábio Ribeiro conta que a ideia da exposição surgiu durante as aulas de geografia e contou com a participação das famílias na montagem das maquetes. “Um dos objetivos da Mostra foi envolver as famílias dos alunos, porque elas também tiveram que estudar o conteúdo com as crianças para ajudar na construção do material.”

A exposição aconteceu no pátio da escola durante o horário do recreio, onde outros professores e alunos puderam interagir com as miniaturas astronômicas. “Foi pedido para que os alunos fossem criativos e utilizassem materiais que estivessem em casa. O trabalho ficou excelente”, comentou o diretor.

As melhores maquetes foram premiadas e a Mostra de Astronomia contou como pontuação para os alunos participantes.

Crianças apresentam jogos educativos do CMEI Hardi Filho

Ascom/Semec

Para aprender com mais facilidade, as crianças do Centro Municipal de Educação Infantil Hardi Filho, no bairro Santo Antônio, contam com o auxilio de jogos educativos. Os resultados são tão positivos, que a escola decidiu compartilhar as ideias criativas com a comunidade, realizando hoje (31) a I Mostra de Conhecimento.

Os alunos do II Período da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental apresentaram aos visitantes algumas das ferramentas lúdicas utilizadas nas aulas de matemática e português. São jogos construídos de material reciclado, que estimulam a leitura e desafiam com alguns cálculos.

“Eles aprendem brincando”, conta a diretora Vandalúcia Carvalho. Segundo ela, quase 100% dos alunos no ciclo de alfabetização já leem bem. “A comunidade é carente, mas nossos alunos são empolgados, eles gostam de estudar. Tentamos sempre dinamizar as aulas e seguir uma rotina de estudos planejada, por isso os resultados são tão animadores. A Mostra foi para revelar um pouco de como estamos trabalhando e avançando, tudo explicado pelas próprias crianças, com ótima participação dos pais”, disse.

Dona Maria Ivonete foi orgulhosa conferir o que os netos Renato e Josué aprenderam no CMEI até agora. Frases simples e complexas são lidas com facilidade. “Eles já sabem ler, tão pequenos e tão espertos, é lindo poder participar disso”, declara.