Escolas municipais de Teresina abrirão vagas para novas matrículas de Ensino Fundamental

Semec

Começa nesta segunda-feira (06) o período de matrículas para novos alunos do Ensino Fundamental nas Escolas da Prefeitura de Teresina. São mais de 10 mil vagas disponíveis em 147 unidades de ensino do 1º ao 9º ano.

As novas vagas foram disponibilizadas de acordo com um cronograma montado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec). Os alunos veteranos já tiveram suas matrículas renovadas no mês de janeiro. Também já foram efetivadas as matrículas dos novos alunos em turmas do I e II Período da Educação Infantil.

De 06 a 10 de janeiro, as escolas estão com matrículas abertas para os estudantes que vão cursar o Ensino Fundamental, bem como para os interessados na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Para confirmação da matrícula nova é necessário apresentação de certidão civil com comprovação da idade do aluno, CPF do estudante ou do responsável (caso seja menor de idade), cópia da fatura de água e comprovante de endereço com CEP da rua onde mora. Para alunos que cursarão 2º ano, 9º ano ou EJA também há necessidade do histórico escolar.

 Clique para conferir a disponibilidade de vagas por escola.

Alfabetiza Teresina: Gestores apresentam o resultado do ano

Ascom/Semcom

O último encontro da Coordenação do Projeto Alfabetiza Teresina de 2019, com gestores de escolas e CMEI’s que trabalham com turmas do 1º e 2º anos do ensino fundamental, aconteceu neste mês de dezembro. Na ocasião o grupo compartilhou os resultados alcançados pelas crianças no que diz respeito à leitura e escrita.

A Reunião Gerencial ocorrido no Centro de Formação Professor Odilon Nunes é parte do monitoramento das ações realizado pela Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), para a alfabetização das crianças, com acompanhamento constate de seu desempenho acadêmico, aluno por aluno, ninguém fica para trás.

Carmem Portela, coordenadora do projeto Alfabetiza Teresina,  explica que durante o ano os gestores participaram de vários encontros para apresentação e análise de resultados, onde, a partir desses encontros, faz-se planejando para as intervenções e avanços no processo de alfabetização. “A meta da secretaria é que as escolas alcançassem 100% de alfabetização dos alunos matriculados nas turmas de 1° e 2° anos, conforme critério estabelecido. Os resultados apresentados mostram avanços, e 86% das crianças matriculadas nas escolas da Rede, com alunos em turmas do 1º e 2º ano alcançando a meta. Isso representa um total de 7.101 crianças alfabetizadas até os 6 anos de idade”, destaca.

Animada com os resultados do ano, a diretora Juliana Santana Barros de Moraes Trindade, da Escola Municipal Machado de Assis, compartilhou com os colegas o grande número de crianças que já leem bem. Ela conta a principal estratégia utilizada durante o ano.

“Tivemos muitas ações, projetos de leitura e uma programação intensa, mas atribuímos os melhores resultados principalmente à dedicação diária das professoras em sala de aula e do acompanhamento realizado individualmente pela gestão e pedagoga. Usamos as metas da Secretaria Municipal de Educação como base e trabalhamos para que toda a turma chegasse lá. Estamos satisfeitas com o que conquistamos este ano. Alcançamos a meta de 100% de crianças alfabetizadas. É muito gratificante”, conclui a gestora.

O Alfabetiza Teresina é uma das ações desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) com as unidades de ensino para potencializar as habilidades de leitura e escrita dos alunos, fortalecendo o ciclo de alfabetização. Na prática, as crianças estão criando o hábito de ler com prazer, todos os dias.

Escola Municipal Prof. Ofélio Leitão mostra talento dos alunos com I Expoarte

Arte, aprendizado e troca de ideias fizeram parte da programação da I Expoarte, realizada na Escola Municipal Professor Ofélio Leitão, no bairro Porto Alegre. Os alunos do 9º ano mostraram talento com uma exposição de maquetes produzidas por eles, sob orientação dos professores.

A turma também apresentou um documentário sobre bullying, levando uma perspectiva da temática de acordo com suas vivências e alertando para esse mal que acompanha os jovens na vida escolar. O grupo completou o debate com uma emocionante apresentação artística.

Outra etapa da I Expoarte foi a produção e exibição de pinturas feitas durantes as aulas de artes. As imagens ficaram expostas no pátio da escola para apreciação, revelando um pouco do trabalho realizado ao longo do ano.

CMEI Sagrado Coração de Jesus inaugura sala de leitura para os alunos

Ascom/Semec

A sala de leitura Victor Manoel Soares Teixeira é o mais novo espaço do Centro Municipal de Educação Infantil Sagrado Coração de Jesus, localizado no Povoado Taboca do Pau Ferrado. O nome da sala é uma homenagem das crianças para o aluno Victor, do II Período, querido pelos colegas e considerado um prodígio pelas professoras. Hoje (20), os pais foram prestigiar a inauguração do novo ambiente, todo preparado para potencializar os projetos de leitura da escola.

A sala foi também uma escolha dos pais, que preferiram deixar de lado a ideia de uma formatura tradicional de ABC para ajudar a montar o colorido espaço. A inauguração foi toda ambientada com o tema Girassol, em alusão à fase de transição da turma do II Período, que agora passa ao ensino fundamental.

Segundo a diretora Perpétua Alves, todas as turmas utilizarão a sala de leitura em projetos específicos no próximo ano. “Foi uma construção pedagógica, queríamos concluir esse nosso primeiro ano de escola nova com algo significativo, que seja utilizado em prol do aprendizado das crianças nos anos seguintes”, afirma.

O momento foi também de agradecimentos à dedicação das professoras e envolvimento das famílias. Os alunos seguem para o próximo ano escolar com altas habilidades de leitura e escrita. Foi descerrada, ainda, a primeira placa de formatura do CMEI.

Câmara do FUNDEB elege novos coordenadores para os próximos dois anos

Semec

Na última reunião de 2019, a Câmara de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – CACS FUNDEB, elegeu os novos membros para 2020 e 2021.

O grupo é formado por representantes titulares e suplentes da Secretaria Municipal de Educação (Semec), pais de alunos da Rede Municipal, diretores, professores, conselheiros escolares, conselheiros tutelar, alunos, membros do Sindicato e servidores do município. O objetivo é manter um coletivo plural no acompanhamento das demandas da educação, com encontros programados durante todo o ano.

Durante a eleição dos novos membros para o próximo biênio, destacou-se a importância de participar de perto das atividades, dando continuidade ao bom trabalho realizado ao longo dos últimos anos. Ridis Souza foi eleito coordenador geral, junto com o adjunto Pablo Henrique da Silva.

“Reafirmamos o compromisso com esse colegiado, ao tempo que agradecemos a dedicação de todos no ano de 2019”, declarou Rides.

Programa Cidade Olímpica Educacional divulga classificados para 2020

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) divulgou nesta sexta-feira (20) o resultado do teste seletivo para o Programa Cidade Olímpica Educacional para 2020. A coordenação do Programa ofereceu 185 vagas para estudantes de escolas municipais de Teresina, nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Física, Química e Astronomia. Ao todo, 183 alunos, dos 960 candidatos, foram aprovados no teste.

Os alunos medalhistas na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP/2019 e que não participaram do Programa Cidade Olímpica Educacional em 2019 foram convidados a participarem do Programa no ano letivo de 2020.

O estudante Victor Manoel Ribeiro de Sousa, que cursa o 5º ano na Escola Municipal Barjas Negri, se revelou como um grande talento ao fechar todas as questões do teste seletivo.

Victor Manoel disse estar muito feliz com o resultado. “Já conhecia o programa Cidade Olímpica por conta do meu irmão Éric, que sempre fala muito bem das aulas e que foi medalhista de ouro duas vezes na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Fiquei muito feliz em saber que conquistei o primeiro lugar. Espero que o Cidade Olímpica me ajude a abrir um novo horizonte de conquistas”, conta o estudante empolgado para o início das aulas.

Segundo a coordenadora Valdete Silva, a cada ano ela percebe que os alunos da Rede Municipal de Ensino de Teresina estão mais preparados. “Foram 960 estudantes inscritos para participarem do teste seletivo. Esse ano foi um recorde de alunos: tivemos 183 alunos aprovados. Foi uma dificuldade chegar a esse resultado pela qualidade deles. Percebemos que a cada ano esses estudantes estão cada vez mais preparados, com mais habilidades e com mais competências”, explica.

Valdete destaca o aluno Victor Manoel, da Escola Municipal Barjas Negri, que acertou todas as questões objetivas e subjetivas do teste. “É um prazer muito grande se deparar com um aluno com tanto conhecimento. Quero deixar o recado que estamos aqui para acolher essa nova turma. Seremos o suporte para visualizar um futuro melhor para esses jovens. Vamos prepará-los de todas as formas”, concluiu a coordenadora.

Participam do Programa Cidade Olímpica Educacional estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, somando um total de 270 jovens. As aulas para veteranos e novos alunos têm início no dia 08 de fevereiro de 2020.

O Programa oferece aulas aos sábados no Centro de Formação Professor Odilon Nunes e é destinado a alunos com altas habilidades, aprofundando os conhecimentos em disciplinas específicas.

A iniciativa da Prefeitura de Teresina vem sendo elogiada em todo o país ao incentivar a participação dos jovens em olimpíadas de conhecimento, o que já rendeu à turma centenas de medalhas e títulos nos últimos anos.

Veja aqui o resultado

 

Escola Municipal Murilo Braga realiza Feira do Conhecimento com diversos temas

Ascom/Semec

Para encerrar o ano letivo compartilhando saberes adquiridos ao longo do ano, a Escola Municipal Murilo Braga, localizada no bairro Marquês, realizou uma Feira do Conhecimento. Alunos do 1º ao 5º ano pesquisaram, produziram e se empenharam nos projetos, totalizando 19 temáticas em exposição.

Cada turma confeccionou o material necessário para a Feira com ajuda dos professores. Os estudantes falaram sobre alimentação saudável, meio ambiente, consumo consciente, entre outros. Um dos projetos de destaque foi o xadrez, modalidade que vem ganhando espaço nas escolas municipais. Na sala, a turma explicou didaticamente como jogar, estimulando a prática principalmente entre as crianças.

A diretora Noranei Pacheco conta que a ação ajuda a fixar os conteúdos, já que são expostos de forma lúdica. “É divertido, dinâmico e rico em aprendizados múltiplos. Tanto os pequenos quanto os maiores gostam de atividades como essa, um momento de compartilhamento de ideias”, disse a gestora, orgulhosa do bom trabalho desenvolvido pelos alunos.

104 alunos de escolas municipais são aprovados no teste do Colégio Militar

Semec

Concluindo uma etapa importante de suas vidas acadêmicas, 104 alunos de escolas municipais de Teresina foram aprovados nos testes de ingresso para o Centro Estadual de Educação Profissional de Tempo Integral Governador Dirceu Mendes Arcoverde. Essa é uma das mais cobiçadas unidades de ensino médio da capital, conhecida como Colégio da Polícia Militar.

Os alunos concluíram o 9º ano do ensino fundamental, último ano de atendimento das escolas da Prefeitura. Desde o início do período letivo recebem incentivos dos professores para que escolham boas unidade de ensino para essa nova fase.

A Rede Municipal mantém um histórico positivo de aprovações em institutos federais e escolas militares, além de um grande número de alunos convidados para ingressarem em escolas particulares com bolsa de estudo.

Áurea Laiza é uma das alunas aprovadas no Colégio Militar este ano. Aluna da Escola Municipal Mário Faustino, a menina foi pessoalmente anunciar a conquista ao secretário municipal de Educação Kleber Montezuma. “Era meu sonho, consegui e queria muito agradecer por investir na educação”, disse Áurea.

O secretário parabenizou os estudantes pela aprovação e declarou que tem orgulho dos caminhos trilhados pelos jovens. “Temos muitos alunos aprovados nos testes dos maiores centros de ensino, o que mostra que estão muito bem preparados. Torcemos para que conquistem exatamente aquilo que sonham”, afirmou Montezuma.

Mostra pedagógica destaca trabalhos com foco na preservação ambiental

Semec

Com o tema “Meio Ambiente”, a Escola Municipal Mascarenhas de Morais, zona Sul de Teresina, promoveu na última terça-feira, 17, a Mostra Pedagógica com o objetivo de promover a conscientização sobre a importância dos cuidados com o meio ambiente. A programação envolveu estudantes do 1º ao 5º ano. A atividade também contou com uma gincana pedagógica envolvendo os alunos do 6º ao 9º ano.

A Mostra foi à oportunidade dos alunos apresentarem o resultado de um trabalho desenvolvido ao longo do ano, dando um grande destaque para a preservação do meio ambiente. Temáticas como água, sua importância, preservação e cuidado sobre a importância das plantas, alimentação saudável, reciclagem e reaproveitamento, além do combate ao mosquito da dengue, foram discutidas pelos alunos durante a exposição.

“Os estudantes desenvolveram projetos falando da importância da sustentabilidade. Eles trabalharam reciclando o lixo, transformando em materiais úteis, também realizaram pesquisas sobre as temáticas e confeccionaram cartazes explicativos. As atividades foram desenvolvidas durante as aulas e os resultados foram positivos”, explicou a diretora adjunta da escola, Irineide Gomes de Mesquita.

A diretora conta ainda que os alunos também realizaram arrecadação de alimentos como parte de uma das provas da gincana para realizar doações para famílias carentes. E conclui informando que os alunos estão montando uma horta na escola.

Projeto Nas asas da imaginação incentiva a leitura nos alunos do CMEI Francisco de Assis

Ascom/Semec

Música e poesia marcaram a culminância do Projeto ‘Encontro de Autores Mirins: Nas asas da imaginação’, envolvendo 97 alunos de turmas do 1º ano  no Centro Municipal de Educação Infantil Francisco de Assis. A creche está localizada no bairro Mocambinho, na zona Norte de Teresina, e vem dando destaque à leitura e escrita em seus projetos, ensinando as crianças a gostarem dos livros.

Na abertura do projeto, cada turma apresentou os trabalhos produzidos durante o ano letivo. “Temos dinamizado a leitura com brincadeiras, música e muita poesia, formas lúdicas de exercitar a alfabetização”, afirma diretora Josélia Cristina.

Durante a culminância os pais foram convidados a participarem da apresentação e exposição final dos trabalhos, que inclui peças teatrais, dança, exposição de desenhos e o lançamento dos livros produzidos pelos alunos.

A diretora Josélia Cristina explica que para os alunos confeccionarem os livros, foram realizadas a contação de histórias de diferentes autores trabalhando gêneros textuais.

“As professoras confeccionaram com os alunos livros artesanais com as histórias lidas durante as aulas, tornando-as ainda mais significativas. Todos os livros que escolhemos despertam esse olhar cuidadoso do outro”, explica. Para ela, a leitura sendo trabalhada em diferentes etapas e com recursos variados torna o hábito mais prazeroso. “É um momento de diversão, eles adoram, conhecem os personagens, recontam e interagem”, afirma Josélia.

O poeta e escritor Cineas Santos, um dos autores estudados pelas crianças, fez questão de participar do evento. Para ele é muito bom ver crianças tomando gosto pela leitura ainda na educação infantil.

“É muito gratificante acompanhar esses projetos que têm como objetivo estimular a leitura. Uma criança, mesmo alfabetizada regulamente, se não aprender a ler não terá um bom desempenho na escola. Então parabenizo a equipe escolar pela iniciativa”, disse.