E. M. José Camilo da Silveira Filho recebe o projeto Caixola Brincante

No próximo dia 15 de setembro,  a Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) está programando um evento imperdível: o “Caixola Brincante”. Nessa ocasião, uma trupe de atores se apresentará na Escola Municipal Professor José Camillo da Silveira Filho, localizada na zona Leste de Teresina. Além da apresentação do projeto, está prevista a realização de uma oficina de criação de bonecos destinada aos alunos da escola.

O Projeto Caixola Brincante é uma iniciativa realizada pelo Grupo Teatro a Bordo, viabilizada através da Lei Federal de Incentivo à Cultura, em parceria com o Ministério da Cultura e o Instituto CCR. Conta ainda com o apoio da CCR Aeroportos e da Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec). A produção local está sob a responsabilidade da NAVILOUCA Produções e Eventos. O evento promete muita movimentação e dança, brincadeiras tradicionais como o Boi e a Ciranda, desafios de charadas, além de uma experiência única no espetáculo de teatro Caixola Brincante. O jogo teatral desempenhará um papel fundamental na promoção da socialização, incentivando a participação de todos os presentes.

O professor Renato José, gestor da unidade de ensino, enfatizou a importância desse evento para os alunos, destacando o valor educativo da oficina de criação de bonecos. Ele afirmou: “Este é um projeto de imenso valor para nossos alunos, uma vez que lhes oferece a oportunidade de criar, dar vida e transformar bonecos em algo não apenas significativo, mas também real. Isso estimulará nossa juventude a desenvolver habilidades criativas, a compreender a importância da produção, a valorizar a arte e, acima de tudo, a adotar práticas de reaproveitamento sustentável de objetos, ao mesmo tempo em que conscientiza sobre a importância da preservação do meio ambiente. Além disso, reforça a valorização do teatro, da arte, da cultura e do entretenimento como elementos socializadores fundamentais para uma convivência harmoniosa nas relações sociais e interpessoais, essenciais em qualquer sociedade”.

O espetáculo Caixola Brincante promete transportar o público para o universo encantado das brincadeiras e manifestações populares. A trama se desenrola a partir de uma trupe de artistas que decide resgatar sua criança interior. Utilizando bonecos, adereços, músicas, danças e interação com o público, eles conduzem uma viagem de volta à infância, revivendo a alegria das brincadeiras e toda a magia das tradições populares. O espetáculo é assinado por Cida Cunha e Edivaldo Costa, com direção de Luiz Mário Vicente, e conta com a participação de artistas como Cida Cunha, Dani Rosa, Daniel Meirelles, Diego Andrade e Leo Porto.

CMEI Mahatma Gandhi realiza projeto artístico com alunos

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), anualmente, apresenta projetos a serem desenvolvidos pelos educadores nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). Dessa forma, cada CMEI aprimora as ideias que são propostas no projeto maior da Semec ou elabora projetos próprios a partir das suas necessidades.

O CMEI Mahatma Gandhi, localizado na zona Leste de Teresina, desenvolve ao longo do semestre com os alunos do 2º Período da Educação Infantil o Projeto “Eu Artista”, que tem o objetivo de desenvolver a sensibilidade e percepção estética, possibilitando de modo a apreciar, criar e refletir suas relações com o mundo, partindo de práticas artísticas. O projeto é acompanhado por alunos do curso de Psicologia da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

A professora Cristiane Rêgo explica que toda semana é planejada uma aula, tendo em vista trabalhar não só a arte, mas também o desenvolvimento de outras habilidades, tendo como pano de fundo esse projeto. “A promoção do projeto é de suma importância, pois nos permite trabalhar habilidades necessárias para o desenvolvimento infantil de forma lúdica e de maneira interdisciplinar, bem como garantir o protagonismo da criança no processo de ensino e aprendizagem, por meio do fazer artístico”, disse a professora.

Durante o semestre, cada turma realizará suas atividades artísticas mensais baseadas nas oito temáticas previamente definidas e no final do ano letivo haverá a culminância com todos os trabalhos expostos no pátio da escola.

“O CMEI Mahatma Gandhi, inaugurado em agosto de 2007, já desenvolveu diversos projetos artísticos e culturais, contemplando os vários eixos de conhecimento das crianças. Dentre os projetos desenvolvidos, destacamos: Folclore, Aula Passeio (animais do zoológico, cinema, Parque da Cidadania), Exposição de artes a partir de releituras de obras de autores renomados, Desfile da Independência, Mensageiro da leitura, Mercadinho Mahatma, dentre outros, desenvolvidos nesses anos de existência do CMEI”, informou a professora Josefa Elvas, diretora da unidade de ensino.

Secretaria Municipal de Educação lança chamada pública para formações continuadas

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), informa que está realizando chamada pública para análise e seleção de propostas de instituições de ensino que ofertam cursos de formação continuada para docentes, gestores e técnicos, nos mais diversos segmentos e áreas.

Essa ação é fundamentada nas propostas do Plano de Governo Gestão 2021 a 2024, no que se refere ao fortalecimento das ações de qualificação dos professores, estimulando a formação continuada como forma de auxiliar no planejamento das aulas e no desenvolvimento de materiais didáticos convencionais e tecnológicos próprios, elaborados pelos professores da Rede Municipal de Teresina.

As formações serão destinadas aos profissionais da Rede Municipal de Ensino e contemplam educação para o trânsito, educação financeira, educação ambiental, educação étnico-racial, ensino profissionalizante, educação integral e integradora, educação socioemocional, educação inclusiva, educação empreendedora e tecnológica.

A Comissão de Avaliação de Propostas e Projetos da Semec receberá as propostas no prazo de 10 (dez) dias úteis, a contar da publicação deste Edital no Diário Oficial do Município (DOM de 12/09/2023), devendo os interessados, neste período, entregar a documentação exigida no edital.

O edital do chamado público, com todas as informações, foi publicado na edição do dia 12 de setembro de 2023 do Diário Oficial do Município (páginas 9 e 10), disponível no link https://antigo-dom.pmt.pi.gov.br/admin/upload/DOM3597-12092023-ASSINADO.pdf

Prefeitura de Teresina adere a três programas educacionais do MEC


O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, esteve na solenidade de adesão ao Pacto Nacional pela Retomada de Obras e de Serviços de Engenharia Destinados à Educação Básica e outros programas do Governo Federal, realizada na tarde desta segunda-feira (11).

Na solenidade, estiveram presentes o ministro da Educação, Camilo Santana, o Governador do Piauí, Rafael Fonteles, e outras autoridades. Na oportunidade, o ministro anunciou um investimento de R$ 120 milhões para a retomadas de obras inacabadas no Piauí.

Além da retomada das obras, os municípios piauienses também aderiram ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e ao Programa Escola em Tempo Integral.

De acordo com Dr. Pessoa, Teresina irá aderir a todos os programas que melhorem a qualidade da educação.

“A educação é o principal investimento que pode ser feito em uma gestão, pois não há avanço sem educação. Nós possuímos a melhor educação básica do país, mas não estamos acomodados. Qualquer medida, assim como a escola em tempo integral, que contribua para uma educação cada vez melhor, será aderida na nossa gestão”, destacou.

Semec deve divulgar edital do concurso público para professor até dia 10 de outubro

O Prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, autorizou a realização do concurso público para contratação de professores efetivos, além de outras áreas, para a Rede Municipal de Ensino.  Na manhã desta segunda-feira (11), o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec), estiveram reunidos com o Reitor da Universidade Estadual do Piauí (Uespi), professor Dr. Evandro Alberto de Sousa, para as discussões sobre a realização do certame.

De acordo com o secretário, professor Nouga Cardoso, esta semana a Semec inicia as tratativas para definir as bancas que serão responsáveis pela realização do certame, tanto para professor como para nível técnico e superior das demais áreas. “O edital para o cargo de professor efetivo deve ser divulgado até o dia 10 de outubro. Serão disponibilizadas 616 vagas direcionadas a professores das mais diferentes áreas, que serão convocados de imediato, conforme necessidade atual do quadro”, completa.

A Câmara Municipal de Teresina aprovou e o prefeito Dr. Pessoa sancionou a Lei 5.981, que estabelece a abertura das vagas para o concurso da Semec. “Nosso compromisso com a melhoria contínua da qualidade educacional em nossa cidade tem sido reforçado pelo apoio do Prefeito Dr. Pessoa. Essa Lei é um marco significativo que possibilita fortalecer, ainda mais, nossa equipe e, consequentemente, o sistema educacional como um todo”, ressalta Nouga Cardoso.

Os interessados podem acompanhar de perto o andamento do processo administrativo, que está em fase de finalização, por meio do site da Semec (https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/) e do site oficial da Prefeitura de Teresina (https://antigo.pmt.pi.gov.br/).

Gestores e pedagogos da Semec reelaboram o Projeto Político Pedagógico das Unidades de Ensino

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento de caráter geral, que apresenta as finalidades, concepções e diretrizes do funcionamento da escola, a partir das quais se originam todas as outras ações escolares. Com o objetivo de reelaborarem o PPP, gestores e pedagogos da Rede Municipal de Ensino estiveram reunidos no Centro de Formação Odilon Nunes. A ação tem o apoio da Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Cada escola tem autonomia de desenvolver seu modelo de PPP e é importante assegurar que a proposta seja, de fato, uma construção coletiva, com a participação ativa de todos que compõem o contexto escolar. A ação de reformulação do PPP faz parte do Plano de Governo do Município de Teresina e do planejamento estratégico da Secretaria Municipal de Educação.

A coordenadora pedagógica da Semec, professora e pedagoga Silvia Brito, explica que essa ação é muito importante. “O PPP é um documento norteador da prática pedagógica educativa das escolas, que contempla os projetos educacionais para garantir e assegurar a aprendizagem das crianças teresinenses. A participação de todos os sujeitos da educação aperfeiçoa a execução das tarefas nas escolas”, afirmou.

O Projeto Político Pedagógico deve ser atualizado no início de todo ano letivo e consultado periodicamente para garantir que está sendo colocado em prática, atendendo as normas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo assim uma educação de qualidade para os estudantes da Rede Municipal de Ensino.

E. M. Torquato Neto inicia segunda semana de Preparatório IDEB 2023

A Escola Municipal Torquato Neto, localizada no bairro Beira Rio, zona Sudeste de Teresina, realiza o Plano de Intervenção de Aprendizagem para a avaliação de 2023 do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). O plano é implementado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) com estudantes da Rede Municipal de Ensino.

Participam do Plano de Intervenção IDEB, 25 alunos do 5° ano na E. M. Torquato Neto, dentre as 221 crianças que estudam na instituição, nos turnos da manhã e da tarde. “Todos os anos as escolas que melhor se saem na avaliação são premiadas. Nós faremos o possível para trazer o primeiro lugar para a nossa unidade de ensino”, enfatiza o diretor da escola, professor Francisco Mesquita.

A escola compreende turmas das séries de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, contemplando essencialmente a última série no plano, visto que em 2023 a prova IDEB será realizada com alunos do 5º e 9º ano. O diretor Francisco afirma ainda que pretende aumentar a grade de aulas do preparatório com os alunos, as quais ocorrem às segundas, terças e quintas-feiras, a fim de fechar a semana inteira com aulas do preparatório.

A Semec implementa o plano de intervenção em três níveis e atende alunos com baixo desempenho com aulas de reforço para elevar sua proficiência, durante os meses de agosto a dezembro de 2023. Para além de servir como motor para a boa avaliação nacional dos níveis de aprendizado da educação, o preparatório também contribui para melhor desenvolvimento dos estudantes da Rede Municipal de Ensino.

A prova ocorre em conformidade com a Matriz de Referência do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), mecanismo de análise dos índices educacionais em prática no Brasil desde a década de 1990. Desde 2019, o Saeb passa por uma reformulação teórica e técnica, de modo a aprimorar técnicas e conceitos da avaliação e adequá-la às normas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Programa Conexão DNIT será implantado nas escolas municipais de Teresina

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou na manhã desta terça-feira (5), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), zona Norte de Teresina, o lançamento do Programa Conexão DNIT (Departamento Nacional de Infraestrutura e Transportes). O evento contou com a presença do secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, equipe técnica da Semec e representantes do Departamento.

Com previsão de implantação ainda neste mês de setembro, o programa contemplará inicialmente 21 escolas da Rede Municipal de Ensino, dentre elas: Escola Municipal Delfina Borralho, Escola Municipal Francisco Prado, E. M. Hermelinda de Castro e E. M. Noé Fortes. Hoje ocorreu a formação voltada para gestores, pedagogos e professores que executarão o programa nas unidades de ensino.

O Conexão DNIT é um Programa Nacional de Educação para o Trânsito desenvolvido pelo Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes que visa a formação de uma rede de educação para o trânsito alimentada pelo compartilhamento de conhecimentos e por estímulos pedagógicos contínuos. O Programa foi concebido como uma iniciativa inovadora, sustentável e colaborativa de educação para o trânsito, estruturada em rede e direcionada para as escolas de ensino fundamental. Seu objetivo é preservar vida. A Semec é entusiasta e parceira da ação.

O secretário Nouga Cardoso destacou a importância dessa parecia. “As leis que orientam o trânsito é um tema transversal, importante para ser discutido na escola, sobretudo na fase em que as crianças estão em processo de formação e adquirindo novos conhecimentos que irão nortear todas as fases da vida”.

De acordo com Nayara Braga, analista de infraestrutura de transportes do DNIT, “o objetivo do Programa é formar parcerias com o intuito de educar para o trânsito e a Semec, através do secretário Nouga, prontamente aderiu a implantação na Rede Municipal de Ensino”.

Professores do Atendimento Educacional Especializado da Semec participam de formação

Aconteceu na manhã desta segunda-feira (4), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina, uma ação promovida pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Divisão de Educação Inclusiva (DEI). A formação contou com a presença dos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Os encontros estão acontecendo quinzenalmente, com temas diversificados que contribuem para a prática docente.

No encontro de hoje o tema foi psicomotricidade, “A relação para o processo de aprendizagem das crianças e adolescentes”. O evento foi ministrado pela neuropsicóloga Kênia Martins. Segundo Kênia, “pretendemos instrumentalizar os educadores a terem um olhar mais ampliado, dentro do contexto educacional inclusivo. Então eles terão uma ação diferenciada de como perceber, de como desenvolver os elementos psicomotores nos alunos”, conta a psicóloga.

Cássia Dias, coordenadora de Educação Inclusiva da Semec diz que essas formações contribuem para a qualificação dos professores. “Estamos sempre contando com a parceria de profissionais que têm expertise na área para estarem orientando os professores na atuação deles nas salas de recursos multifuncionais, onde funcionam as turmas de AEE”, conta.

A ação tem o apoio da Prefeitura de Teresina, por meio da Semec, que leva essa formação para toda a Rede Municipal de Educação, estando em conformidade com a Lei Nº 13.146, de 2015, a qual trata sobre o Estatuto da Pessoa com Deficiência, em especial acerca da inclusão desta população na sociedade e respeito aos seus direitos.

Comissão Especial da Semec realiza reunião para alinhamento do Calendário Escolar 2024

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou na manhã desta segunda-feira (4), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina, a primeira reunião da Comissão de Elaboração das Normativas do Calendário Letivo 2024.

Durante o encontro foram apresentadas as propostas para a definição de cronograma, o contexto letivo de 2024 e proposições para o ano que vem na Rede Municipal de Educação de Teresina.

A comissão é formada por representantes da Secretaria Municipal de Educação (Semec), representantes das escolas e do Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de Teresina (Sindserm). A comissão tem o objetivo de construir as normativas do Calendário Escolar 2024, que vai nortear o ano letivo do ano que vem.

A portaria e o edital são importantes fatores de discussão nesse processo, que conta com a participação de representantes de várias vozes da Educação, não apenas da equipe técnica da Semec, mas de outros atores escolares.

Para a Presidente da Comissão de Elaboração das Normativas do Calendário Letivo 2024, Eusilene da Rocha, “o calendário passa anualmente por várias adaptações, mudanças específicas. Para 2024 temos a perspectiva de um calendário único, e ainda vamos realizar três reuniões com a comissão e dois encontros formativos com os diretores das unidades de ensino”, afirmou.