EJA

Equipe da EJA municipal realiza mobilização em busca de quem parou de estudar

Equipe da EJA municipal realiza mobilização em busca de quem parou de estudar. Foto (Ascom/Semec)

Uma oportunidade para quem parou de estudar e pretende voltar à sala de aula ainda este ano. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) começou nesta quarta-feira (27) uma busca ativa por alunos. A mobilização é feita pela equipe da Divisão de Educação de Jovens e Adultos e segue até o dia 5 de agosto.

A equipe percorre ruas dos bairros onde estão localizadas as 28 escolas municipais que possuem a modalidade no turno da noite. De casa em casa, o trabalho é de convencer as pessoas sobre a importância de retomar os estudos, independentemente da idade. Carros de som ajudam na missão de anunciar as vantagens pela comunidade.

“Nossas escolas estão prontas para acolher jovens e adultos que por algum motivo deixaram de frequentar a escola. Temos turmas desde a alfabetização, para ensinar mesmo a ler e escrever. As aulas trazem conteúdos baseados na realidade, o que torna o aprendizado significativo. É muito importante que as famílias saibam que temos esse serviço e que a volta para a sala de aula pode mudar vidas”, pontua Vera Lúcia, uma das servidoras empenhada na busca ativa.

As matrículas são realizadas nas próprias unidades de ensino, com apresentação dos documentos pessoais. As aulas terão início no dia 3 de agosto, mesma data de início do semestre letivo nas demais modalidades de ensino da Rede Municipal.

27 de julho de 2022 em Ação, Administração, Educação, SEMEC

Coordenador e aluno de EJA representarão Teresina em eventos estadual e nacional da modalidade

Alunos, professores, gestores e entusiastas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Piauí participarão do Encontro Estadual de EJA-PI nos dias 19 e 20 de maio. O evento será totalmente online e tem o objetivo de refletir sobre os desafios para organização da luta em defesa da modalidade.

Foto: Ascom Semec

O coordenador de EJA da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Francisco das Chagas Rodrigues, foi convidado para conduzir o espaço de discussão sobre a classe trabalhadora que estuda. Francisco deve destacar dificuldades e resistências durante a suspensão das aulas presenciais, além de expor as políticas públicas pensadas pela Prefeitura de Teresina para o período pós-pandemia.

A Semec é uma das responsáveis por mobilizar gestores de todo o estado, além de transmitir parte da programação em seu canal do Youtube. Dois professores da Rede Municipal de Teresina e mais um aluno também compartilharão suas experiências acerca do sistema de EJA do município. Mais de 500 pessoas já estão inscritas no Encontro.

O evento é preparatório para o XVII Encontro Nacional de EJA (ENEJA), que acontecerá em Santa Catarina.

Teresina será representada pelo professor Francisco das Chagas e pelo aluno Daniel Gomes. “Viajaremos com a missão de compartilhar as experiências do município nacionalmente e buscar novidades que possamos trazer para multiplicar com os colegas”, afirma o professor Francisco.

17 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC, Serviço

Programa de Erradicação da Pobreza Menstrual é discutido em reunião na Semec

A Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) promoveu nesta segunda-feira (16) uma reunião com o grupo de trabalho, com a participação de representantes da Fundação Municipal de Saúde (FMS). O objetivo foi analisar a logística de implementação do Programa de Erradicação da Pobreza Menstrual” na Rede Municipal de Educação.

A pobreza menstrual, também chamada de precariedade menstrual, é o termo dado à falta de acesso aos produtos para manter uma boa higiene, está relacionada à carência, bem como a infraestrutura do seu ambiente. Refere-se também à falta de acesso a educação necessária para gerenciar a higiene menstrual.

O prefeito Dr. Pessoa sancionou, em dezembro de 2021, a Lei Nº 5.667, que visa proporcionar a mulheres que se encontram comprovadamente em situação de vulnerabilidade econômica e social, o direito a absorventes higiênicos. No caso das escolas, tem por objetivo promover a saúde e higiene das alunas por meio de ações educativas, de saúde e assistência social.

O público alvo do projeto são alunas devidamente matriculadas na Rede Municipal de Ensino que estejam cursando o Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA), na faixa etária de 9 a 29 anos de idade.

“Vamos promover campanha e material informativo, a fim de melhorar a qualidade de vida da mulher durante o período menstrual. O objetivo geral é promover acesso às políticas intersetoriais e aos insumos de higiene e saúde menstrual às alunas, reduzindo a evasão escolar das alunas causadas no período menstruaal”, explica a gerente de Assistência ao Educando da Semec, Keyla Cardoso.

Foto: Divulgação (Semec)

17 de maio de 2022 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

EJA estabelece parceria com IFPI para oferecer cursos profissionalizantes

Desenvolver o ensino integrado à profissionalização de Jovens e Adultos. Este foi o objetivo da reunião realizada na manhã desta sexta-feira(25), entre o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e o secretário executivo de Ensino, professor Kleytton dos Santos, junto com a equipe da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Secretaria Municipal de Educação (Semec), com representantes do Instituto Federal de Educação do Piauí (IFPI), unidade zona sul de Teresina, na formalização de parceria.

A parceria é de fundamental importância para o fortalecimento da modalidade. Segundo o coordenador da Divisão da Educação de Jovens e Adultos – EJA da Semec, professor Francisco Rodrigues serão ofertados cursos, dentre eles: auxiliar de manutenção predial, pizzaiolo, salgadeiro, artesão de pintura de tecido, auxiliar de conservação de acervo e cadista para construção civil.

Os cursos terão carga horária entre 160 a 200h/a e podem ser escolhidos durante a matrícula da EJA, que acontecem nas próprias escolas municipais que oferecem a modalidade. Através da EJA, o aluno pode concluir todo o Ensino Fundamental em 4 anos e, através da parceria, sair qualificado para o mercado de trabalho.

O secretário, professor Nouga Cardoso disse que a EJA traz a possibilidade de conhecimentos para além do letramento. “É desejo do prefeito Dr. Pessoa que aqueles que já têm uma profissão possam ser capacitadas no seu processo educacional, passando por cursos de reciclagem, e aquelas que não possuem profissão possam agregar junto aos estudos um ofício”, declara o secretário.

A Semec discute também a ampliação da oferta de cursos profissionalizantes com a Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio do Colégio Técnico, e com a Fundação Wall Ferraz. “A meta para 2022 é que consigamos beneficiar 1.500 alunos com essas parcerias”, ressalta o coordenador da EJA municipal.

Foto: Divulgação (Semec)

25 de março de 2022 em Ação, Administração, Capacitação, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Gestores da Semec e Semcaspi garantem execução do atendimento educacional aos venezuelanos

Agilizar ações voltadas para os venezuelanos que estão residindo em Teresina. Esse foi o principal motivo do encontro desta quarta-feira (23) entre o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e o secretário municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas, Márcio Alan. Os gestores alinharam o plano que já vinha sendo elaborado pela equipe de Ensino da Semec para alfabetização de 170 venezuelanos, e ainda a EJA (Educação de Jovens e Adultos).

Com didáticas voltadas não só à conversação, o projeto de Alfabetização Especial elaborado para esse público apresenta uma proposta de agregar em seu processo de aprendizagem de forma lúdica, ações culturais, dentre outras atividades.

“ Vamos garantir a educação das crianças, mas também a inserção dos adultos, levando a eles uma formação na modalidade de EJA, sobretudo relacionada a língua falada”, disse Nouga Cardoso.

O secretario Márcio Alan, afirmou que “estamos trabalhando para proporcionar melhor qualidade de vida aos irmãos venezuelanos que estão em nossa cidade, proporcionando cidadania e educação. Esse é o compromisso da gestão do nosso Prefeito Dr. Pessoa”.

Ainda nesta semana, técnicos das duas pastas encaminharão as próximas ações voltadas para o público venezuelano, objetivando agilizar a execução imediata. A garantia partiu de ambos os secretários.

23 de março de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, PMT, SEMCASPI, SEMEC, Serviço

Escolas municipais estão com matrículas abertas para Educação de Jovens e Adultos

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) está em busca de jovens e adultos que por algum motivo pararam de estudar. Atualmente, 28 escolas municipais contam com a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no turno da noite, e todas unidades de ensino estão com matrículas abertas até o dia 21 de janeiro.

“Se você não teve a oportunidade ou parou de estudar, é hora de voltar à sala de aula para garantir um futuro melhor por meio da educação”, anuncia o coordenador da EJA no município, Francisco Rodrigues. “Além de concluir o Ensino Fundamental, o aluno dessa modalidade pode ter acesso a cursos profissionalizantes, estamos tentando viabilizar oficinas”, completa.
As unidades de ensino já apontaram os cursos que mais interessam em cada comunidade. A qualificação profissional deve ser ofertada a partir de parcerias.

O diretor da Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, localizada no bairro Cerâmica Cil, Miguel Arcanjo, montou estratégias de divulgação das matrículas, com apoio da Semec, em busca de convencer os adultos a retomar os estudos. “Vamos usar uma moto de som, panfletos, cartazes e até faixas para trazer esse pessoal. Estamos com ótimas expectativas”, disse o gestor. A escola possui cinco turmas com 92 alunos e mais vagas em aberto.

Veja a lista de escolas e procure a mais próxima da sua casa: ESCOLAS MUNICIPAIS Eja

13 de janeiro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, SEMEC, Serviço

Educadoras de União querem replicar no município projetos da EJA de Teresina

Interessadas nos projetos de sucesso que a Educação de Jovens e Adultos de Teresina vem realizando, representantes da Secretaria Municipal de Educação do município de União (PI) estiveram na capital colhendo informações para replicar os bons exemplos. A equipe de EJA e a presidente do Conselho Municipal de Educação de União conversaram com o chefe do setor na Secretaria Municipal de Educação de Teresina, Francisco das Chagas, e com o secretário executivo de Ensino, Kleytton dos Santos.

As visitantes foram atraídas especialmente pelo projeto “EJA em Teresina: uma ação de inclusão e cidadania”, além da oferta de qualificação profissional nas unidades de ensino com a modalidade e a formação continuada de professores e gestores. Também conheceram detalhes da operacionalização de ações como a Olimpíada de Matemática e o Concurso de Redação, que este ano envolveram mais de 400 estudantes.

“É um prazer poder compartilhar experiências exitosas para que sejam modelo em outros municípios. Nossas colegas já saíram com ações planejadas para executar nos próximos meses, a partir de ideias construídas nessa conversa. Quanto mais apresentamos o trabalho da EJA em Teresina, mais elas ficaram empolgadas com a parceria”, disse o professor Francisco.

Outros pontos importantes discutidos no encontro foram a atualização das resoluções que normatizam a Educação de Jovens e Adultos em União e a participação de educadores do município no Fórum de EJA do Piauí.

7 de janeiro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, PMT, SEMCOM

EJA: divulgados resultados do Concurso de Redação e da Olimpíada de Matemática

A Divisão de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação (Semec) divulgou nesta terça-feira (21) o resultado final, com homologação, do II Concurso de Redação e da XII Olimpíada de Matemática.

As competições mantém o aluno de EJA motivado e estimula a participação em competições de conhecimento, uma maneira de fortalecer o aprendizado. Este ano, mais de 90% das escolas municipais de Teresina que ofertam a modalidade participaram, levando 130 alunos à etapa final.

As ações integram estudantes de regiões diferentes da cidade e ainda ajudam a identificar talentos. O coordenador da EJA na Semec, Francisco Rodrigues, avalia a participação dos alunos como positiva.

“Ficamos surpresos com o grande envolvimento dos estudantes no concurso e na olimpíada, especialmente porque não há uma premiação de fato, o prêmio é mostrar um bom resultado e sair orgulhoso com a vitória. Estamos bem satisfeitos e temos muitos planos para a modalidade em Teresina”, concluiu Francisco.

Resultado Final

Resultado Final do Concurso de Redação EJA- 2021

Resultado Final da Olimpíada de Matemática EJA- 2021

21 de dezembro de 2021 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Evento, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Aulas não presenciais da EJA chegam a 86% de frequência em Teresina

Chamadas no carro de som, busca ativa na comunidade, diálogos individualizados. Essas são algumas das estratégias adotadas para garantir que os alunos matriculados na Educação de Jovens e Adultos (EJA) das escolas da Prefeitura frequentem o regime de aulas não presenciais. Um levantamento da Secretaria Municipal de Educação (Semec) apontou que algumas escolas alcançam uma frequência de até 86% dos alunos.

Em uma reunião virtual entre diretores, pedagogos e técnicos da Secretaria que atuam na EJA do município, o grupo apresentou as principais estratégias utilizadas para alcançar os alunos. Desde o mês de junho, as 30 escolas municipais que possuem turmas dessa modalidade de ensino estão disponibilizando atividades por meio de plataformas digitais. Os diretores chegam a oferecer horários agendados na unidade de ensino para que os alunos que não possuem meios de conexão utilizem o computador e a internet, de forma individualizada.

De acordo com a coordenadora de EJA, Ana Vitória de Carvalho, os professores são fundamentais para os bons resultados alcançados até agora. “Estão engajados e fazem um trabalho de dedicação diária, integrados à equipe gestora em busca de conquistar a participação efetiva das turmas”, ressalta.

Ana Vitória conta que estão otimistas com os resultados do monitoramento. “Sabemos das dificuldades encontradas por muitos para ter acesso às ferramentas digitais, é tudo novo, mas as escolas encontraram formas de facilitar o engajamento dos alunos, o que minimiza os prejuízos educacionais causados pela distância física da sala de aula”, conclui.

26 de agosto de 2020 em PMT

Equipe da Educação de Jovens e Adultos prepara aulas não presenciais para os estudantes

Ascom/Semec

Começa nesta segunda-feira (15) o regime especial de atividades não presenciais da Rede Municipal de Ensino de Teresina para os estudantes das turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Para retomar o calendário letivo e ainda manter as medidas de isolamento social em decorrência da pandemia do coronavírus, a equipe da EJA organizou um sistema de aulas à distância.

Na semana passada, os diretores e pedagogos das escolas da Prefeitura participaram de um encontro virtual com a coordenadora da EJA na SEMEC, Ana Vitória Carvalho. O grupo acertou os últimos detalhes para o início das atividades, que devem utilizar múltiplos recursos. Ana Vitória pediu apoio dos gestores. “Estamos em um novo momento e precisamos nos reinventar, utilizar todas as ferramentas a favor do aprendizado dos nossos alunos. Vamos fazer o melhor que podemos com o que temos agora”, disse.

A equipe planejou o envio de videoaulas e atividades pedagógicas pelo uso do aplicativo WhatsApp, além da entrega de atividades impressas, que acontecerão nas escolas de forma programada entre a gestão, professores e estudantes. Os professores enviarão todas as atividades de acordo com um cronograma do planejamento.

Ana Vitória reforça que o regime especial de atividades foi pensado para que os alunos retomem o ritmo de aprendizado e as aulas possam ser contabilizadas como parte do calendário escolar. “Distribuímos as disciplinas de forma a contemplar conteúdos diversos e assim os estudantes das 29 escolas que possuem turmas da EJA possam retornar ao ritmo de aprendizagem mesmo de forma diferenciada nesse momento”, afirma.

15 de junho de 2020 em Ação, SEMEC