Prefeitura de Teresina reforça compromisso com a educação e destina mais de R$ 3 milhões para escolas municipais

Secretário Municipal de Finanças, Edgar Carneiro (Foto: Jailson Soares)

A Prefeitura de Teresina deu mais um passo significativo em prol da educação municipal. Por meio da Secretaria Municipal de Finanças (SEMF), foi anunciado o repasse de mais de R$ 3 milhões para o Fundo Rotativo das escolas da rede municipal de ensino. O investimento visa garantir a manutenção da estrutura física das unidades escolares, proporcionando um ambiente mais seguro e adequado para alunos e profissionais da educação.

Agilidade na gestão escolar

O Fundo Rotativo é um mecanismo financeiro essencial para a gestão eficiente das escolas, permitindo que demandas emergenciais sejam resolvidas com rapidez. Ele cobre despesas de pequeno valor e pronto pagamento, possibilitando que as unidades escolares façam reparos, adquiram materiais e mantenham suas estruturas em bom estado. Esse modelo também é aplicado em outras áreas da administração pública, como unidades prisionais e comunidades.

De acordo com o secretário municipal de Finanças, Edgar Carneiro Filho, essa iniciativa garante que as escolas tenham autonomia para manter suas atividades sem interrupções. “Nosso compromisso é assegurar que as escolas tenham os recursos necessários para oferecer um ensino de qualidade, com segurança e infraestrutura adequada para nossos alunos e professores”, afirmou.

Impacto positivo na educação

Com esse investimento, a Prefeitura de Teresina reafirma seu compromisso com a educação, garantindo que as escolas municipais continuem oferecendo um ensino de excelência. A medida não apenas melhora a infraestrutura escolar, mas também valoriza o trabalho dos profissionais da educação e proporciona mais conforto e segurança para os estudantes.

A ação demonstra a preocupação da gestão municipal em investir em políticas públicas que façam a diferença na vida dos alunos, contribuindo para um ambiente escolar mais acolhedor e propício ao aprendizado.

Prefeito Silvio Mendes abre o ano letivo da rede municipal de ensino de Teresina

Prefeito abre o ano letivo da rede municipal de ensino

O início do ano letivo em Teresina, nesta quarta-feira (5), foi marcado por um clima de entusiasmo e otimismo nas 311 escolas da Rede Municipal de Ensino. Cerca de 86 mil alunos retornaram às aulas com energia renovada, especialmente na Escola Municipal Ambiental 15 de Outubro – Prefeito Firmino Filho, onde o prefeito Silvio Mendes esteve presente para dar boas vindas aos estudantes e professores.

Localizada na Avenida Duque de Caxias, na zona Norte de Teresina, a unidade atende aproximadamente 1500 alunos do 1º ao 9º ano do ensino fundamental, em regime de ensino em tempo integral.

Escola Municipal Ambiental 15 de Outubro – Prefeito Firmino Filho

Acompanhando o início das aulas, o prefeito, Silvio Mendes, falou para professores e alunos ressaltando o poder transformador da educação. “O que a gente sabe, ninguém toma e o melhor caminho para você ter sucesso na vida é estudar. O futuro de vocês só vai ser melhor se souberem aproveitar o que a professora vai ensinar a vocês e não é só em sala de aula não, são os exemplos. Aqui vocês encerram o ensino fundamental e vem o médio, e depois vocês vão decidir o futuro que querem, qual a profissão que vão seguir.

Silvio Mendes ainda ressaltou que Teresina vai voltar a ter uma educação de qualidade. “Vou fazer todo o esforço para que vocês tenham o melhor ensino de Teresina. A maior obra de qualquer prefeito, de qualquer professor, é ter o melhor ensino que nós deixamos de ter, mas que vamos voltar a ter.”

O secretário de Educação, Ismael Silva, mostrou expectativa com o início do ano letivo e destacou as ações realizadas com o objetivo de garantir um retorno às aulas de maneira organizada e com a infraestrutura necessária para atender com conforto e segurança os estudantes.

“Estamos com excelentes expectativas para o ano de 2025 que inicia. Das 323 escolas municipais, 311 já estão iniciando as aulas hoje e as outras estão passando por manutenções, alguns reparos de reforma, para receber melhor os nossos alunos. Temos, aproximadamente, 86 mil alunos com as matrículas já efetivadas e a nossa expectativa é chegar ou mesmo ultrapassar os 90 mil alunos. Então, nós estamos com um desafio gigantesco pela frente, mas que certamente com o apoio do nosso prefeito e com toda a equipe de ensino, nós vamos conseguir avançar.”, afirmou o gestor.

Coral da Semec convida comunidade para atividade

O Coral da Secretaria Municipal de Educação (Semec) convida alunos e a comunidade ao redor da Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro, situada na Vila Irmã Dulce, na zona Sul de Teresina, para participarem de suas atividades.

A iniciativa, promovida pela Prefeitura Municipal de Teresina, celebra três anos de existência e visa despertar a paixão pela música nos jovens, apresentar a musicalidade como uma alternativa de renda, além de oferecer uma atividade que afasta os alunos e adolescentes de situações de risco.

A coordenadora do Coral, professora Luana Costa, reforça o convite à comunidade e informa os horários das atividades. “Nos reunimos todas as terças e quintas-feiras, das 14h às 18h, no auditório da escola, onde praticamos diferentes tipos de canto, aprendemos sobre instrumentos musicais, entre outras atividades. É um momento lúdico, prazeroso e cheio de aprendizado”, destaca a coordenadora.

Jovens de 10 a 16 anos, façam parte do coral você também. Para se inscrever, basta entrar em contato com a professora Luana Costa pelo telefone (86) 98816-8682.

Dia do Meio Ambiente é comemorado em unidades de ensino de Teresina

Os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) que compõem a Rede Municipal de Educação de Teresina realizaram ao longo da semana diferentes atividades para comemorar o Dia Mundial do Meio Ambiente, que é celebrado em 5 de junho. A data tem como um dos objetivos conscientizar a população sobre os problemas ambientais e chamar a atenção para a importância da preservação dos recursos naturais.

As unidades de ensino que fazem parte da Secretaria Municipal de Educação (Semec) têm desempenhado um papel importante na conscientização ambiental, realizando diversas atividades em celebração ao Dia Mundial do Meio Ambiente. As ações visam sensibilizar os alunos sobre a importância de preservar e cuidar do nosso planeta.

Essas programações especiais alusivas ao Dia Mundial do Meio Ambiente nas escolas municipais têm uma relevância significativa na formação dos alunos, despertando neles a consciência sobre a importância de preservar os recursos naturais e adotar práticas sustentáveis em seu cotidiano. Com essas iniciativas a Prefeitura Municipal de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), contribui para um meio ambiente sustentável.

Segundo a diretora do CMEI Professor Roberto Gonçalves de Freitas, a professora Tamyres Fonseca, foi muito positiva e produtiva, pois os alunos, através das atividades práticas e pedagógicas, lúdicas, puderam aprender mais sobre a importância de cuidar do Meio Ambiente.

“O que mais chamou a atenção também foi o fato de as crianças terem observado a necessidade do plantio e do cuidado com as árvores, porque isso afeta diretamente no cuidado com a natureza. Dessa forma, mostra que desde pequeno já estamos formando cidadãos conscientes do seu papel social”, relatou a gestora.

 

Alunos da Rede Municipal de Educação participam da OBMEP

Na última terça-feira (04), os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental de 53 escolas da Rede Municipal de Educação de Teresina participaram da primeira fase da 19ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Realizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IPMA) e criada em 2005, a OBMEP é um projeto nacional voltado para escolas públicas e privadas que busca identificar talentos e estimular o estudo da matemática.

Entre as unidades de ensino que participaram da primeira fase da OBMEP está a Escola Municipal Nossa Senhora da Paz, que fica na zona Sul de Teresina. Na oportunidade, 693 alunos fizeram a avaliação. A diretora da unidade, professora Francisca Rosiane, esclarece que, como forma de preparação, um grupo de estudantes assistiu às aulas aos sábados, das 8h às 11h, do “Projeto OBMEP”, que é ministrado pelo professor Luís Carlos.

“A escola desenvolve esse projeto e faz a preparação com os alunos, que realizam constantes atividades e simulados em sala de aula. Com isso, além de prepará-los para a olimpíada, nós estimulamos e promovemos o interesse dos alunos pela matemática”, comenta a gestora.

A coordenadora do programa Cidade Olímpica Educacional (COE), professora Elinalva Barbosa, pontua que 120 discentes que integram as turmas de matemática da iniciativa participaram da OBMEP. “Ao longo do ano letivo, os alunos do COE são preparados para realizar duas grandes olimpíadas de matemática, que é a Olimpíada Canguru de Matemática, que ocorreu em março, e a OBMEP. Os estudantes que avançarem para a 2ª fase da competição receberão uma preparação mais intensa”, explica.

Os resultados dos classificados para a 2ª etapa serão divulgados no dia 02 de agosto no site da OBMEP e as provas acontecerão no dia 19 de outubro em locais escolhidos pelo IPMA. Em 2023, 54 alunos da Rede foram medalhistas da OBMEP, sendo que 25 deles integravam o COE. Ao todo, foram 6 medalhas de ouro, 16 de prata e 32 de bronze.

Secretário de Educação realiza vistoria em escola da zona Norte

Na manhã desta segunda-feira (3), o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, realizou uma visita técnica à Escola Municipal Professor Moaci Madeira Campos, localizada no Santa Sofia, zona Norte de Teresina.

A unidade atende mais de 900 alunos, nos turnos manhã e tarde, com as séries de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Durante a visita, guiada pela diretora, professora Iranilde Florêncio, o secretário pôde conhecer de perto a equipe da escola, como ouvir sugestões e alinhar as necessidades estruturais do prédio.

“Como professor da Rede Municipal de Educação, faço questão de vir pessoalmente e ouvir o que cada profissional que trabalha dentro das unidades educacionais têm a dizer. É fundamental estar presente e entender as reais necessidades de cada escola para que possamos implementar melhorias eficazes. A parceria e o diálogo constante são essenciais para o desenvolvimento de uma educação de qualidade”, afirmou Reinlado Ximenes.

A diretora Iranilde destacou a importância da visita, enfatizando que a presença da gestão é crucial para o reconhecimento e valorização do trabalho realizado na unidade de ensino. “A visita do secretário mostra o compromisso da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com nossas demandas e nos motiva a continuar nosso trabalho com ainda mais dedicação,” finalizou Iranilde.

Alunos da Rede Municipal de Educação participam da OBA

Os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação e do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE) participaram da 27ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), considerada a maior olimpíada científica do Brasil. Ao todo, 32 escolas da Rede disputaram a competição, que ocorreu no dia 17 de maio.

A coordenadora do COE, professora Elinalva Barbosa, explica que, de fevereiro a maio deste ano, os discentes foram preparados para participar da OBA. “Todos os alunos do Cidade Olímpica foram convidados para participar dessa olimpíada, em especial as turmas de astronomia, robótica, física e ciências, que tiveram, ao longo das aulas, uma preparação especial”, esclarece.

A OBA é realizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB), em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB). É dividida em quatro níveis, sendo os três primeiros para alunos do Ensino Fundamental e o quarto para os do Ensino Médio. A prova é composta por dez perguntas: sete de astronomia e três de astronáutica. As medalhas são distribuídas de acordo com a pontuação obtida em cada nível.

“A OBA tem como objetivo principal fomentar o interesse dos alunos pela astronomia, astronáutica e demais ciências. 150 alunos do COE, das turmas de ciências, física, robótica e astronomia participaram diretamente da olimpíada. Além disso, a coordenadora de astronomia e robótica do Cidade Olímpica, professora Francisca Regina Ibiapina, deu palestras com os principais temas que são abordados na OBA”, conclui a coordenadora do COE.

Semec promove 1ª reunião gerencial com diretores da Rede Municipal de Educação

A equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu, nesta sexta-feira (17), a 1ª reunião gerencial com os gestores do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina.

As reuniões foram divididas de acordo com as zonas da capital na qual as escolas estão localizadas. Os encontros, que aconteceram nas unidades de ensino e no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), consistem em um importante projeto inserido ao escopo da política educacional da Rede com o objetivo de proporcionar momentos de trocas de ideias e experiências.

As reuniões gerenciais são espaços de socialização de boas práticas. Além disso, durante os encontros, são apresentados os resultados das avaliações da Rede, o que subsidiam discussões produtivas para tomadas de decisão, o que implica no crescimento para toda a equipe e a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem para os estudantes.

Resultado da primeira etapa do concurso de pedagogo e psicopedagogo da Semec é divulgado

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e o Núcleo de Concursos e Promoções de Eventos (NUCEPE) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), publicou nesta semana os resultados da primeira etapa do concurso público destinado aos cargos de pedagogo e psicopedagogo da Rede Municipal. A Prova Escrita Objetiva foi realizada no último dia 07 de abril.

Os candidatos podem conferir a lista dos classificados para correção da Prova Escrita Dissertativa – Pedagogo e Psicopedagogo no site do Nucepe (https://nucepe.uespi.br/downloads/2024_conc_semec/Resultado____Prova__objetiva__conc_semec__2024.pdf) ou no site da Semec (https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/04/Conc_Semec_2024_Pedagogo-Psicopedqgogo_Resultado_Prova_objetiva.pdf).

O certame conta com 80 (oitenta) vagas para Pedagogos com cumprimento de 40 horas semanais e 25 (vinte e cinco) vagas para Psicopedagogos com cumprimento de 40 horas semanais. Foram cerca de 1.900 inscritos, com 1.540 candidatos para o cargo de Pedagogo e 360 para Psicopedagogo.

Confira o cronograma com as próximas fases do concurso:

• Divulgação Preliminar dos Resultados da Avaliação Escrita Dissertativa – 30/04/2024
• Período para Interposição de Recursos contra os Resultados Preliminares da Avaliação Escrita Dissertativa – 02 e 03/05/2024 (das 9h do primeiro dia às 13h do último dia)
• Resultado dos Recursos contra os Resultados Preliminares da Avaliação Escrita – 09/05/2024
• Anúncio Definitivo dos Resultados da Avaliação Escrita Dissertativa – 10/05/2024
• 2ª Etapa – Avaliação de Títulos (envio de documentos no momento da inscrição) – 29/02 a 14/03/2024
• Divulgação Preliminar dos Resultados da 2ª Etapa – Avaliação de Títulos – 15/05/2024
• Período para Interposição de Recursos contra os Resultados Preliminares da 2ª Etapa – Avaliação de Títulos – 16 e 17/05/2024 (das 9h do primeiro dia às 13h do último dia)
• Resultado dos Recursos contra os Resultados Preliminares da 2ª Etapa – Avaliação de Títulos – 22/05/2024
• Anúncio Definitivo dos Resultados da 2ª Etapa – Avaliação de Títulos – 23/05/2024
• Divulgação Preliminar do Resultado Final do Concurso – 24/05/2024
• Divulgação do Resultado Final do Concurso – 05/06/2024

Semec analisa resultados das avaliações desenvolvidas nas unidades de ensino

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou, nesta quarta-feira (24), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), localizado na zona Norte de Teresina, a análise dos resultados das avaliações desenvolvidas pela Rede Municipal nas unidades de ensino. Participaram do encontro a equipe da coordenação Pedagógica, coordenação de Alfabetização, gerência de Ensino Fundamental, gerência de Gestão e demais técnicos da Secretaria.

A coordenadora de avaliação da Semec, Sarah Carvalho, explica que a análise dos resultados ocorre a partir da comparação do desempenho obtido pelos estudantes nas avaliações da Rede do final de 2023 e os resultados diagnósticos deste ano. “Com esse estudo, junto às equipes de técnicos da Semec, podemos pensar e realizar estratégias para melhorar ainda mais o ensino e aprendizado dos alunos. Já está no período de aplicação das provas da Rede e estamos trabalhando em prol dos resultados do primeiro bimestre letivo”, esclarece.

Ao longo de cada ano letivo, a Semec realiza avaliações com turmas do Ensino Infantil e Fundamental a fim de acompanhar o nível de aprendizagem dos estudantes e proporcionar o desenvolvimento de estratégias e metodologias de ensino e aprendizagem eficazes para os alunos.

São realizadas provas de língua portuguesa e matemática para discentes do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental, avaliações de leitura e escrita para estudantes de 2º Período da Educação Infantil e provas de escrita para alunos do 1º Período. Além disso, são trabalhadas com as turmas do 4º, 6º e 8º ano do Ensino Fundamental as avaliações da Rede das disciplinas de geografia, história, ciências, educação física e arte, assim como simulados para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

“Observamos uma evolução dos resultados em relação a 2023. Vemos os níveis e os padrões de desempenho crescentes este ano. Buscamos trabalhar junto a direção e corpo pedagógico das unidades de ensino e técnicos da Semec, para impulsionar o desempenho dos estudantes e conquistar resultados ainda mais positivos”, conclui Sarah Carvalho.