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CMEI Nossa Senhora da Paz lança projeto de leitura com diversão

Dia de festa no Centro Municipal de Educação Infantil Nossa Senhora da Paz, localizado na zona Sul de Teresina. Foi nesta quinta-feira (19) o lançamento do projeto de leitura “Conta pra Mim”, no Complexo Cultural Pe. Pedro Balzi. O evento contou com a participação do Coral da Secretaria Municipal de Educação (Semec), cantando o Hino de Teresina e algumas canções infantis.

O projeto é parte do Alfabetiza Teresina, uma parceria da Semec com as unidades de ensino da Rede Municipal para potencializar a leitura das crianças no ciclo de alfabetização. No CMEI Nossa Senhora da Paz, as leituras serão mescladas com brincadeiras, teatro e muita diversão, estimulando com a turminha o hábito de ler todos os dias.

Fotos: Ascom Semec

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, esteve no lançamento do projeto do CMEI e incentivou a participação das crianças. “Tenho certeza que essa sementinha que está sendo plantada hoje, em um lugar abençoado, vai frutificar. Quero ver todos lendo com desenvoltura e construindo um futuro brilhante”, disse Nouga.

Para a diretora Antônia Rodrigues, a palavra do dia é gratidão. “Só tenho a agradecer pela oportunidade de começar mais um trabalho que vai nos empolgar, beneficiar nossos alunos com a habilidade da leitura, pois quem sabe ler sabe quase tudo na vida”, pontuou.

Agenda da Educação municipal

Cumprindo uma longa agenda ainda na manhã da quinta-feira, o secretário de Educação visitou o bairro Vale do Gavião, onde conversou com representantes da Associação de Moradores e sinalizou de forma positiva para atender as demandas ligadas à educação. Nouga aproveitou para ir ao CMEI Antônio de Noronha Pessoa Filho e já organizou um cronograma de visitas em diversas unidades de ensino da região.

Na zona Sudeste, o secretário e uma equipe técnica da Semec passaram por Centros Municipais de Educação Infantil que precisam de pequenos reparos como pintura, reforço na segurança e substituição de equipamentos. No CMEI Maria José Arcoverde, Nouga conversou com a diretora Jane Medeiros e alguns pais que estavam em reunião, reafirmando o compromisso do retorno das aulas 100% presenciais.

19 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, Principal, SEMEC, Serviço

Projeto Crescer Saudável visita Cmei Thereza Christina

O CMEI Thereza Christina, localizado no Centro, recebeu a visita da Divisão de Nutrição da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) para a execução do projeto Crescer Saudável na Escola.

Fotos: Ascom Semec

Com intuito de fazer uma avaliação nutricional dos alunos da rede municipal de Teresina, as coordenadoras do projeto, as nutricionistas Maria Luiza Silva, Thamara Martins e Luana Ferraz visitaram o Centro Municipal de Educação Infantil para pesar e medir a altura dos pequenos estudantes.

“Através da verificação do estado nutricional das crianças, conseguiremos elaborar melhor o cardápio das alimentações escolares, como também desenvolver atividades nos ambientes escolares voltadas à questões de educação nutricional com base ou na desnutrição ou em sobrepreso”, afirma a nutricionista Maria Luiza Silva.

O CMEI Thereza Christina foi a 3ª parada do projeto que já está em atuação dentro das escolas da rede municipal. Foram 20 crianças avaliadas no CMEI para a amostragem.

Ao todo serão atendidas 10% das escolas “para ter uma amostra significativa do perfil dos estudantes e realizar a emissão da avaliação final”, conclui a nutricionista.

19 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, Principal, SEMEC, Serviço

Programa Permacultura na Escola é realizado pela Semec

O programa Permacultura na Escola é uma ação realizada pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), que é voltada para a utilização de regaste dos ambientes naturais, além de ser uma forma de produção sustentável que pode ser usada para educar, projetar, criar, administrar e aprimorar todos os esforços feitos por pessoas, famílias e comunidades em busca de um futuro sustentável.

A permacultura na escola busca formas de proporcionara alunos, equipes e famílias a construção de hábitos saudáveis e sustentáveis, tornando-se conscientes da necessidade da transformação social, refletindo sobre seu papel no ambiente, promovendo o pleno desenvolvimento individual e coletivo e favorecendo uma prática pedagógica e de educação ambiental voltada ao conhecimento pleno ao educando.

Na manhã de hoje (19), o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI), Nossa Senhora da Guia, localizado na zona Sudeste de Teresina, recebeu equipe da Semec para o lançamento do Programa Permacultura. Participaram da ação 40 crianças do Maternal II, I e II Período do turno da manhã e seus familiares.

“A proposta foca na construção de hábitos saudáveis e na prática harmoniosa da vivência com a natureza, provocando assim uma reflexão e um impacto positivo no comportamento de toda comunidade escolar. No chão da escola é possível trabalhar de forma concreta ações e atividades baseadas em princípios básicos sustentáveis: reciclar, revitalizar espaços, produzir insumos e reduzir danos ao meio ambiente. Nasce hoje em nosso espaço escolar uma mini horta”, informou Rafaella Nunes, gestora administrativa

“A ideia é iniciar com o ciclo de informações com o permacultura nas escolas nos centros municipais, onde plantamos a semente, motivamos a comunidade que já começa a fazer os seus plantios a criar seus espaços, tornando-os mais naturalizados”, informou Janaina Moura, coordenadora de Ações Educacionais da Semec.

19 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Gestão, SEMEC, Serviço

Semec lança edital para eleição de diretores das unidades de ensino

Este ano a Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) irá realizar as eleições para diretores, vice-diretores ou diretores adjuntos das unidades de ensino da Rede Municipal. A eleição somente não ocorrerá junto as unidades que ofertam ensino em tempo integral e/ou que possuem menos de três anos de inauguradas. “Fora estas unidades, as demais passarão pelo processo de escola de forma democrática”, disse a secretária executiva de gestão da Semec, professora Edileusa Sampaio.

A escolha dos gestores será por eleição direta, com a participação da comunidade escolar, em votação única. O registro das candidaturas acontece mediante inscrição das chapas, e os interessados em se candidatar deverão preencher os requisitos exigidos no edital.

Poderão votar no processo de escolha: professores e pedagogos lotados nas unidades de ensino, demais servidores em exercício, alunos com idade igual ou superior a 14 anos e responsáveis por aluno inaptos ao exercício do voto.

As inscrições de chapas com a comissão eleitoral nas unidades de ensino estarão abertas a partir de 27 de maio, sendo o primeiro turno do processo eleitoral marcado para o dia 20 de junho. O segundo turno será dia 29 de junho e a homologação do resultado final no dia 08 de julho.

18 de maio de 2022 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Semec confirma publicação do edital de seleção dos professores no primeiro semestre de 2022

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) deve divulgar ainda no primeiro semestre do ano o edital do processo seletivo simplificado para contratação de professores substitutos. Em reunião de elaboração do documento, nesta quarta-feira (18), a comissão anunciou que já discute os encaminhamentos finais e cronograma para lançamento do edital.

A seleção será para contratação de professores de primeiro ciclo, que atenderão turmas da Educação Infantil e do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental; também do segundo ciclo, contemplando as turmas de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental; além de Cadastro de Reserva.

O processo seletivo será constituído de duas etapas: a primeira com aferição objetiva de pontuação, onde serão analisados títulos, experiência profissional e cursos de formação continuada. A segunda etapa será análise de currículo.

De acordo com a presidente da comissão especial de elaboração do edital, Geane Alves, os professores somarão à Rede Municipal para atender às necessidades das unidades de ensino, mas há outro processo para a contratação de professores efetivos a partir do concurso público já anunciado pelo prefeito Dr. Pessoa. “É importante enfatizar que a articulação do concurso público para provimento de cargos efetivos segue em andamento concomitante. São dois processos necessários para esse momento de expansão do ensino”, pontua Geane.

18 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, edital, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC, Serviço, Servidor

Programa Tempo de Aprender auxilia estudantes no processo alfabetizador

O Programa Tempo de Aprender é uma iniciativa do Ministério da Educação tem como objetivo desenvolver um processo alfabetizatório eficiente, valorizando a qualidade do ensino e da aprendizagem na alfabetização, literacia e da numeracia para os alunos da pré-escola ao 2º ano do ensino fundamental.

Através de capacitações continuadas dos professores alfabetizadores e da realização do constante apoio pedagógico para a alfabetização e aprimoramento das avaliações da alfabetização, o Programa tem obtido excelentes resultados e conquistado professores, pais e alunos da rede municipal.

No Centro Municipal de Educação Infantil-CMEI Vila Bandeirante, localizado na zona leste da Capital, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) tem alcançado os resultados do Programa que são completamente notórios nas dinâmicas de alfabetização das crianças. A aluna do 2º período do CMEI, Lia Beatriz, é uma das estudantes que segue cada vez mais ativa no seu processo de alfabetização.

A mãe de aluna, Pamella Araújo, destaca a importância do Programa Tempo de Aprender na vida escolar da filha, “É de fundamental importância o Programa. Ele auxilia nossos filhos a conhecerem as letras, escrever o próprio nome, contar objetos e se desenvolver de forma mais assertiva no processo alfabetizador”.

A pequena Lia também falou sobre mais uma ferramenta do Programa, o aplicativo GraphoGame. O jogo para celular ajuda as crianças a aprenderem a ler as primeiras letras, sílabas e palavras, com sons e instruções em português brasileiro. “É um joguinho muito divertido que dá para aprender bastante brincando”, afirma a estudante.

17 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC, Serviço

Divisão de Educação Inclusiva da Semec participa de treinamento de atualização

A equipe de formação em educação inclusiva da Secretaria Municipal de Educação (Semec) participou de um treinamento de atualização promovido pelo Centro Integrado de Reabilitação (Ceir), da Secretaria Estadual para Inclusão da Pessoa com Deficiência (Seid). Além da capacitação, o evento teve como objetivo estreitar a relação entre as instituições.

Fotos: Ascom Semec

“Recebemos o convite da psicóloga Maria Andréia Marques, gerente de Reabilitação Intelectual do Ceir, para o treinamento Atualização em Educação Inclusiva. Nossa equipe, formada por Alessandra Meneses, Elayne Dias e eu, participamos da capacitação, que teve a finalidade de proporcionar aos professores de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e sala regular do município uma proximidade com psicólogas e psicopedagogas do Centro e permitir uma formação pedagógica permanente”, explica a coordenadora de formações em educação inclusiva da Semec, Cássia Dias.

O setor de reabilitação cognitiva do Ceir atende crianças com síndrome de Down, autismo, dentre outras deficiências intelectuais de grau moderado a severo. Uma vez que a maioria das crianças que lá fazem tratamento são alunos da Rede Municipal de Ensino, há a intenção de aproximar e alinhar as ações da Divisão de Educação Inclusiva da Semec com a equipe do Centro.

“É imprescindível para o acompanhamento de nossos alunos, especialmente da educação especial, que tenhamos estudos interdisciplinares que envolvam, dentre outras áreas, a psicologia, a psicopedagogia e as neurociências. E trabalhar em conjunto com instituições especializadas, assim podemos oferecer um atendimento cada vez melhor aos educandos”, conclui Cássia Dias.

17 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC, Serviço

Coordenador e aluno de EJA representarão Teresina em eventos estadual e nacional da modalidade

Alunos, professores, gestores e entusiastas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Piauí participarão do Encontro Estadual de EJA-PI nos dias 19 e 20 de maio. O evento será totalmente online e tem o objetivo de refletir sobre os desafios para organização da luta em defesa da modalidade.

Foto: Ascom Semec

O coordenador de EJA da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Francisco das Chagas Rodrigues, foi convidado para conduzir o espaço de discussão sobre a classe trabalhadora que estuda. Francisco deve destacar dificuldades e resistências durante a suspensão das aulas presenciais, além de expor as políticas públicas pensadas pela Prefeitura de Teresina para o período pós-pandemia.

A Semec é uma das responsáveis por mobilizar gestores de todo o estado, além de transmitir parte da programação em seu canal do Youtube. Dois professores da Rede Municipal de Teresina e mais um aluno também compartilharão suas experiências acerca do sistema de EJA do município. Mais de 500 pessoas já estão inscritas no Encontro.

O evento é preparatório para o XVII Encontro Nacional de EJA (ENEJA), que acontecerá em Santa Catarina.

Teresina será representada pelo professor Francisco das Chagas e pelo aluno Daniel Gomes. “Viajaremos com a missão de compartilhar as experiências do município nacionalmente e buscar novidades que possamos trazer para multiplicar com os colegas”, afirma o professor Francisco.

17 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC, Serviço

CMEI João Batista Brito de Melo realiza Projeto Todos contra Dengue

Mobilizados pela necessidade de conscientização dos alunos no combate à dengue, um dos graves problema de saúde enfrentados pela população, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) João Batista Brito de Melo, localizado na zona Norte de Teresina, realizou o Projeto “Todos Contra a Dengue”.

As ações são de conscientização para prevenção, através de atividades significativas e interdisciplinares, buscando o envolvimento dos alunos com a problemática. Toda a comunidade escolar e as famílias também estiveram engajadas na iniciativa.

Fotos: Ascom Semec

O projeto desenvolveu-se através da contação de história e teatro de fantoches, apresentados pelas professoras para que o tema tenha significado e seja contextualizado. Entre as atividades realizadas estavam: dramatização da história, recadinhos para a família, criação coletiva de um adeus à dengue e até uma conversa informal sobre o tema em rodas de conversas. Participaram da ação 60 alunos do Maternal II e I Período.

O processo de conscientização coletiva sobre o combate ao mosquito transmissor da dengue e outras doenças está acontecendo em várias unidades de ensino. A ação é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS), buscando uma mudança de atitude e condutas saudáveis para melhorar a qualidade de vida.

“As crianças estavam bastante entusiasmadas e demonstraram interesse em colaborar com o mutirão. Temos que intensificar esses cuidados, levando informações de forma lúdica para as nossas crianças da Educação Infantil. Elas aprendem e levam seus conhecimentos para casa, ampliando a rede de combate à dengue”, disse a diretora do CMEI, Débora Facchinetti.

16 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC, Serviço

CMEI Dom Miguel Fenelon Câmara lança projeto “Quem conta contos aumenta pontos”

O Centro Municipal de Educação Infantil – CMEI Dom Miguel Fenelon Câmara lançou o Projeto Alfabetiza Dom Miguel Fenelon Câmara: Quem conta contos aumenta pontos. O Centro Municipal de Educação Infantil fica localizado na zona sul da capital, e deu início às atividades do projeto com uma animada dramatização do conto clássico Chapeuzinho Vermelho.

O projeto é desenvolvido por meio do “Projeto Alfabetiza Teresina”, que tem como intuito alfabetizar os estudantes na idade certa, estimulando práticas de leituras e compreensão textual para crianças em período de alfabetização através de atividades lúdicas no processo de aprendizagem dos estudantes de II Período da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Fundamental.

A diretora Anny Anelina contou à Secretaria Municipal de Educação (Semec) que o projeto “Faz o resgate das lições passadas por meio das histórias infantis, sendo contadas de formas lúdicas às crianças, utilizando fantoches e dramatizações para incentivar o processo de aprendizagem dos estudantes, como também integrar toda a comunidade escolar”.

13 de maio de 2022 em Ação, Administração, Capacitação, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço