Ex-aluno do Programa Cidade Olímpica Educacional conquista vaga na Unicamp

Ascom/Semec

De colecionador de medalhas a calouro da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), mais um piauiense oriundo da escola pública desponta pelo Brasil, levando orgulho aos pais e professores. Lael Viana, ex-aluno da Escola Municipal Barjas Negri e do Programa Cidade Olímpica Educacional, foi aprovado para o Curso 51, que envolve Engenharia Física, Física, Física Médica, Física Biomédica, Matemática, Matemática Aplicada e Computacional.

O curso é um orientador para quem gosta das áreas, mas ainda não decidiu qual profissão seguir. Participando da dinâmica da universidade, assistindo palestras e conversando com profissionais de cada área, Lael vai poder decidir sua carreira com mais firmeza. Para conseguir a vaga, o menino impressionou com a quantidade de medalhas conquistadas em olimpíadas de conhecimento.

No 6º ano do Ensino Fundamental Lael começou a participar do Programa Cidade Olímpica Educacional, desenvolvido pela Prefeitura de Teresina para aprofundar os conhecimentos dos estudantes em disciplinas específicas. A primeira medalha de bronze na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) foi um incentivo para conquistar dezenas de outros prêmios nos anos seguintes.

O talento com os números rendeu ao estudante uma bolsa de estudos em escola particular no Ceará, depois a sonhada vaga na Unicamp, uma das melhores universidades da América Latina.

“Estou feliz com essa nova etapa, sempre gostei muito de matemática e caminhei para isso”, disse Lael. Ele também destacou o papel do Programa Cidade Olímpica nessa conquista. “É um programa incrível e me ajudou muito, porque fomenta nossa participação em competições, apostando nos nossos sonhos”, completou.

O secretário municipal de Educação, Kleber Montezuma, comemorou a vitória do menino. Para ele, cada conquista de ex-aluno é motivo de orgulho. “Parabéns ao Lael e parabéns a todos os professores que trabalham para que vidas sejam transformadas para melhor”, declarou.

Professores recebem exemplares do novo currículo baseado na nova Base Nacional Comum Curricular

Com a homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que aconteceu em dezembro de 2017, o município de Teresina reafirma o compromisso de promover uma educação integral, adequando seu currículo para garantir a equidade e a qualidade na Rede Municipal de Educação. Em novembro de 2018, a capital realizou o lançamento da reformulação do seu currículo à luz da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que traz o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica.

Com o documento reformulado, a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) iniciou nesse mês de fevereiro a entrega dos livros nas unidades de ensino para os docentes. As equipes escolares também já participaram de capacitações para se apropriarem das atualizações e implementarem as novidades na educação dos alunos da Rede.

Construído de forma plural durante o ano de 2018, com grupos de trabalhos organizados por disciplinas e orientados por assessores externos. Professores, estudantes, pedagogos, diretores de escolas e sociedade em geral, também puderam contribuir com o novo currículo através de consultas públicas disponibilizadas na internet.

Teresina foi a segunda capital a concluir o processo de atualização das diretrizes, incluindo as orientações da BNCC para o planejamento pedagógico da educação básica. Entre as novidades estão aulas mais dinâmicas e práticas, além do destaque dado às habilidades socioemocionais dos estudantes.

De acordo com a secretária executiva de Ensino, Irene Lustosa, a construção coletiva e democrática do Currículo de Teresina garantiu uma reflexão exatamente como a cidade quer que seus estudantes aprendam. “Foi bastante importante à participação e opinião de todos. Agora temos um documento coletivo, dentro da realidade de Teresina e com visão estratégica para os anos seguintes. O Currículo foi feito de acordo com a BNCC, que está reformulado para também atender uma formação humana integral e com a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. Agora estamos entregando em todas as unidades de ensino os exemplares para cada professor. Foi um trabalho de muitas mãos e vai fazer toda a diferença nos avanços que estamos planejando adiante”, destaca.

 

Justiça libera concurso da SEMEC e candidatos seguirão para próxima etapa

Ascom/Semec

A Juíza da 2ª Vara dos Feitos da Fazenda Pública homologou nesta última quarta-feira (05), o Acordo Extrajudicial celebrado entre a Prefeitura de Teresina e o Ministério Público do Estado do Piauí.

Com a decisão judicial, o concurso para cargos efetivos de professores da Rede Municipal de Ensino será retomado e seguirá com as atividades previstas no novo cronograma que será publicado nesta segunda-feira (10). Assim, os candidatos aprovados na prova objetiva, agora serão convocados para a prova didática, segunda fase do concurso.

Ainda em cumprimento a sentença a Prefeitura de Teresina, publicará nesta segunda-feira (10) Termo de Aditivo ao Edital nº 007/2019 do concurso para acrescentar provas de título, incluindo assim, uma terceira etapa ao certame.

O concurso objetiva o preenchimento de 140 vagas, destas 30 vagas para o cargo de professor de 1º Ciclo 40 horas; e 110 vagas para o cargo de Professor de 2º Ciclo – 40h e 20h, nas áreas de Língua Portuguesa, Matemática, Artes, Ciências, Ensino Religioso, História e Geografia, para trabalharem respectivamente nos anos iniciais – 1º ao 5º ano e anos finais – 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental nas Unidades de Ensino da Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina.

Escola Municipal Lunalva Costa ganha reforma e dobra número de vagas

Ascom/Semec

O secretário municipal de Educação, Kleber Montezuma, esteve visitando o andamento das obras da Escola Municipal Lunalva Costa, na zona Sudeste de Teresina. A unidade de ensino passou por uma reforma nos meses de dezembro e janeiro, o que possibilitou a ampliação no número de vagas ofertadas.

O investimento em novas salas de aulas fez o número de vagas dobrar, contabilizando agora quase 500 crianças matriculadas nos turnos manhã e tarde, do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Nesta semana, a escola está recebendo limpeza e materiais escolares para iniciar as aulas na próxima segunda-feira (10).

O secretário ressaltou a importância de ofertar um ambiente de qualidade aos estudantes. A unidade de ensino foi ampliada com seis novas salas de aulas, dobrando assim o número de vagas e recebendo melhorias estruturais, como cobertura de circulação entre os blocos, revisão elétrica no prédio, novas cerâmicas, além da pintura do prédio. O investimento é de aproximadamente R$ 507.328,04 mil, com recursos próprios da Prefeitura de Teresina.

“Estamos expandido o número de vagas. Esse é o nosso compromisso com a cidade”, disse o secretário Montezuma. Segundo ele, a ampliação e reforma representam um esforço para garantir a qualidade da educação municipal. “Representa mais oportunidades para crianças em sala de aula”, disse.

O gestor salientou ainda que o maior patrimônio do município são as pessoas. “Não existe melhor forma de mostrar que valorizamos nosso povo, que oferecendo educação de qualidade. Devemos cuidar da escola como se fosse a nossa casa, dando o melhor que podemos ofertar”, ressaltou o secretário.

A diretora pedagógica da escola, Mara do Rosário de Fátima Honorato, disse que a escola atendia um pouco mais de 200 crianças, e que agora além da melhoria na qualidade da estrutura a unidade passou a ter 12 salas de aula e dobrou o atendimento. ”Essa obra é a realização de um sonho. O prédio era do governo do estado e possuía uma estrutura antiga e pequena. Agora que passou a ser da prefeitura ganhou uma estrutura toda nova. Nossa comunidade comemora”, destacou.

Educação soma forças com a Saúde na prevenção ao coronavírus

Ascom/Semec

Representantes das áreas da Educação e da Saúde no Piauí estão dialogando para planejar ações de prevenção ao coronavírus, uma família de vírus que causam infecções respiratórias. Mesmo sem casos confirmados no Brasil, Teresina está em alerta para enfrentar a doença. Por isso, representantes de diversos órgãos atenderam ao chamado da Diretoria da Unidade de Vigilância Sanitária do Estado para juntos traçarem estratégias de prevenção.

Nas escolas da Prefeitura, medidas serão tomadas a partir de orientações diretas da Fundação Municipal de Saúde (FMS), como já acontece com outras epidemias. Os gestores das 310 unidades de ensino receberão material informativo e logo iniciarão as ações de prevenção com os alunos e a comunidade.

De acordo com Madalena Leal, gerente de Assistência ao Educando da Secretaria Municipal de Educação (Semec), as unidades de ensino terão papel fundamental nessa campanha de combate ao novo vírus. “As escolas poderão contribuir diariamente com essa mobilização, levando informações corretas às famílias, reforçando os cuidados com a higiene dos espaços e observando possíveis sintomas nos alunos. A ideia é ter o maior número de pessoas engajadas”, disse.

A temática também deve chegar à sala de aula. Professores e estudantes terão acesso ao material informativo para realização de debates e outras atividades, de acordo com a faixa etária de cada turma.

Evento na Escola Municipal Casa Meio Norte marca oficialmente início das aulas

Fotos: Rômulo Piauilino

Mais de 85 mil estudantes iniciaram o ano letivo nas escolas municipais de Teresina. Nesta quarta (05), o prefeito Firmino Filho e o secretário municipal de Educação Kleber Montezuma participaram de uma solenidade oficial de início das aulas, na Escola Municipal Casa Meio Norte, bairro Cidade Leste. O evento é ponto de partida para as ações de 2020 na Rede Municipal de Ensino.

Para o novo ano letivo, a Prefeitura ampliou o número de escolas funcionando em tempo integral. Agora são 30 as unidades de ensino com maior jornada diária e que possuem disciplinas diversificadas, tais como xadrez, teatro e dança.

Segundo o prefeito, o objetivo é dar continuidade à construção da escola pública de qualidade para todos. “Estamos abrindo o ano pensando em avançar em diversos pontos, como na universalização da Educação Infantil, no fortalecimento da educação integral e na alfabetização das crianças. Para isso entregaremos novas escolas e vamos expandido a Rede em buscar de atender toda a demanda. Educação é a prioridade”, destaca Firmino.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) também está implementando o novo currículo com orientações da Base Nacional Comum Curricular. Além de aprender conteúdos como matemática e ciências, os estudantes estão sendo estimulados a pensar no futuro e exercitar o equilíbrio emocional.

Na Escola Municipal Casa Meio Norte, a diretora Osana Santos afirma que esse é o ano de descobrir muitos talentos. “Vamos revelar cantores, pintores, escritores, etc. A proposta curricular vem para dar ênfase à busca dos sonhos dos alunos. Também estamos qualificando nossas práticas e trabalhando para que as crianças leiam muito bem, consolidando a formação cognitiva e emocional dos alunos”, diz.

Montezuma destaca a importância das novas diretrizes e parabenizou a comunidade escolar. “Avançamos com excelentes resultados e estamos animados para essa nova etapa. Aproveito para parabenizar professores, pedagogos, diretores e famílias pelo esforço conjunto. Sejam todos bem-vindos”, declara.

Aulas para 85 mil alunos de escolas municipais de Teresina iniciaram hoje (04)

Ascom/Semec

O ano letivo da Rede Municipal de Ensino de Teresina teve início hoje (04) com mais de 85 mil alunos matriculados nas turmas da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA). E o momento foi marcado por uma acolhida toda especial aos estudantes. O calendário escolar de 2020 prevê o mínimo de 200 dias letivos já contando com os recessos do ano.

Na Escola Municipal Eurípides de Aguiar os alunos foram recebidos de forma carinhosa e acolhedora por toda equipe escolar. Foi um momento de descontração, com direito a cartazes de boas vindas, recadinhos escritos pelos alunos no mural da escola e abraços carinhosos dos colegas.

Na segunda-feira (03), as equipes escolares estiveram reunidas em seus planejamentos, com atividades motivacionais para começar bem o semestre. Na Escola Municipal Padre Ângelo Imperialli o primeiro encontro pedagógico com os professores foi acolhedor. A escola estava toda ornamentada com girassóis, que possui uma simbologia especial, desejando que cada professor seja um girassol na vida de cada aluno. Na ocasião, a equipe gestora socializou os resultados de 2019 e juntos traçaram as metas para o trabalho de 2020.

No Centro Municipal de Educação Infantil Vila Bandeirantes a primeira formação contou com a participação da ex-secretária de Educação do município, a professora Guiomar Passos. O momento foi para realizar uma análise dos resultados de 2019, além da apresentação da rotina pedagógica e escolar aos docentes.

Evento na Escola Municipal Casa Meio Norte marca início do período letivo de 2020

Está tudo pronto para o início de mais um ano letivo nas escolas da Prefeitura de Teresina. Para dar as boas-vindas, o prefeito Firmino Filho e o secretário municipal de Educação Kleber Montezuma participarão de evento oficial no dia 5 de fevereiro, às 8h, na Escola Municipal Casa Meio Norte, localizada na Rua Pardal – 5659, bairro Cidade Leste, na zona Leste de Teresina.

A Escola Municipal Casa Meio Norte atende 288 alunos do 1º ao 5º ano, crianças de seis a 10 anos de idade, em jornada de tempo integral, e vem se destacando na qualidade do ensino. A unidade de ensino alcançou a nota de 8.2 no último resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), conquistando o melhor IDEB da Rede.

Possui ainda uma trajetória de premiações, sendo reconhecida como a única escola do Piauí a conquistar o Selo da UNESCO. Recebeu ainda o prêmio de inclusão social, promovido pelo Governo do Estado e Sistema Meio Norte de Comunicação e o prêmio Renascença também do Governo do Estado. Também foi premiada através dos projetos “Nossa escola nossa saúde” e “Na minha rua todo mundo lê”, entregue pela Federação das Indústrias do Estado do Piauí (FIEPI).

A gestão da escola também foi agraciada com a Medalha Conselheiro Saraiva, entregue pela Prefeitura de Teresina, além de ser a única equipe de piauienses a receber a Comenda Nacional, que é oferecida pelo gabinete da presidência da República, para os 10 brasileiros e brasileiras que contribuíram para o desenvolvimento do país.

Teresina possui 313 Unidades de Ensino e mais de 85 mil alunos matriculados nas turmas da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este ano, a Prefeitura ampliou o número de unidades de ensino funcionando em tempo integral e já anunciou a inauguração de mais quatro unidades de ensino ainda nesse mês de fevereiro.

Nesta segunda (03), os professores retornam de suas férias coletivas às escolas. Na terça (04), os alunos retornam às salas de aula para o início do ano letivo de 2020.

Especialista em avaliação educacional vai apresentar resultados de Teresina para o prefeito

Ascom/Semec

Capital com o melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) entre todas do país, Teresina tem buscado alcançar resultados cada vez melhores. E tudo indica que as boas notícias da Educação chegarão durante todo o ano de 2020. Na próxima terça-feira (4), o Prefeito Firmino Filho vai receber uma representante do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) que vem, pessoalmente, anunciar os resultados alcançados em 2019 pela capital piauiense. O encontro será às 12h, no Palácio da Cidade.

Os números são referentes ao Sistema de Avaliação Educacional de Teresina (Saethe), com testes aplicados a alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental na Rede Municipal. A parceria com o CAEd já dura seis anos e avalia o desempenho dos alunos em língua portuguesa e matemática, mensurando as habilidades dos estudantes em diferentes anos escolares.

A coordenadora de Avaliação da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Giovanna Saraiva, adianta que os novos dados são surpreendentes. “O melhor resultado desde 2014”, anuncia. Com os dados em mãos, a Semec pretende aprimorar as políticas que garantem o avanço no desempenho.

A expectativa para a divulgação dos resultados é também para analisar os níveis de alfabetização das crianças, um dos focos da Prefeitura. Além de dar base para o planejamento das formações de professores e ações das escolas este ano.