Educação municipal é destaque em Prêmio Band Cidades Excelentes

O secretário de Educação Nouga Cardoso, representando o prefeito Doutor Pessoa, recebeu na noite da última quarta-feira (10), no palco do Prêmio Band Cidades Excelentes, edição regional, o prêmio de melhor educação regional em municípios acima de 100 mil habitantes.

A premiação promovida pela Band aconteceu no teatro da Assembleia e tem objetivo valorizar e reconhecer as boas práticas de gestão pública que trabalham em prol de transformar a realidade dos municípios brasileiros.

A avaliação dos municípios é feita com base no ranking do IGMA (Índice de Gestão Municipal Aquila), plataforma desenvolvida pelo Instituto Aquila, usado pela emissora para fazer a avaliação.

O Prêmio Band Cidades Excelentes possui 5 pilares a serem avaliados: educação, saúde e bem-estar, infraestrutura e mobilidade, sustentabilidade, desenvolvimento socioeconômico e ordem pública, governança, eficiência fiscal e transparência e é divididos em categorias por populações em municípios com: menor ou igual a 30 mil habitantes, 30 mil a 100 mil habitantes e acima de 100 mil habitantes.

Teresina ficou classificada para a fase nacional, na categoria de município com mais de 100 mil habitantes, que acontece no próximo dia 30 de novembro em Brasília.

Educação e Arte: Semec participa de FICEPI

A convite da Governadora Regina Sousa, o secretário de Educação do município, Nouga Cardoso participou na manhã de hoje (10), do Festival Integral Cultural Estudantil do Piauí (FICEPI), no Teatro 4 de Setembro.

Na oportunidade, os alunos da rede estadual se apresentaram artisticamente, expressando toda sua criatividade através de apresentações musicais, teatrais, pinturas e declamações de poesia.

“Muito feliz com o convite da governadora e do secretário estadual de Educação, Ellen Gera. São espetáculos riquíssimos em conteúdos culturais, que unem arte e educação. Agradecemos o convite e a oportunidade dessa vivência com alunos de todo o Estado”, finalizou Nouga Cardoso.

Proponentes da agricultura familiar apresentam amostras de verduras e legumes para alimentação escolar

No processo de aquisição dos gêneros alimentícios provenientes da agricultura familiar, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou nesta quinta-feira (10) a fase de análise das amostras da Chamada Pública. Os participantes foram convidados a apresentar as verduras e os legumes que podem ser adquiridos pela Prefeitura de Teresina para compor a alimentação escolar dos alunos da Rede Municipal.

A amostra foi realizada no Centro Municipal de Educação Infantil Thereza Christina, com a participação de 13 associações, uma cooperativa e dois agricultores individuais. A avaliação é feita pela Divisão de Nutrição da Semec, que analisa se os itens estão frescos e de boa qualidade. Além disso, devem apresentar tamanho médio padronizado e estar em conforme as especificações do Edital.

“O próximo passo é a emissão de um parecer em laudo devidamente assinado e identificado, aprovando ou desaprovando os produtos. A Comissão divulgará o resultado parcial da Chamada Pública nos murais, sites de informações, jornal de grande circulação e nos endereços do Diário Oficial do Município – DOM e Diário Oficial da União – DOU”, explica a nutricionista da Semec, Kaira Oliveira.

Técnicos da Semec conhecem práticas de sucesso da Universidade Federal de Minas Gerais para aplicar em Teresina

Em busca de conhecer experiências exitosas com a formação de professores na perspectiva inclusiva, os técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Willis Santana e Thayane Freitas, estiveram em visita técnica na Escola de Educação Básica e Profissional da Universidade Federal de Minas Gerais.

O Centro Pedagógico, considerado uma ilha de excelência, atende alunos do ensino fundamental e médio e tem como base investigativa a produção de conhecimento em ensino, pesquisa e extensão. Seu objetivo maior é constituir-se como campo de experimentação e de pesquisa na educação básica e na formação de professores e outros profissionais que têm o ambiente escolar como campo de atuação.

Na oportunidade, os professores Marcos Elias Sala e Luíza Santana Chaves, gestores do Centro, apresentaram todos os processos para ingresso na escola de aplicação, tanto para professores como para alunos, assim como as políticas de gerenciamento financeiro e de pessoas, dos grupos de estudos e pesquisas, colegiados, da proposta pedagógica, das políticas de inclusão e estrutura física.

Por ser localizado dentro da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), o Centro Pedagógico permite aos alunos, desde os primeiros anos escolares, a vivência com o 3º grau e suas práticas, que perpassam por disciplinas optativas, congressos, seminários, pesquisas e publicações.

Para Thayane, que é mestre em Educação Inclusiva e já participa de um grupo de estudos da FAE, “a experiência permitiu não apenas conhecer uma outra realidade sobre as políticas inclusivas, mas também vivenciar o fazer e estabelecer contato para futuras pesquisas, parcerias e escritas cientificas, que irão corroborar para melhorias na formação de professores na perspectiva inclusiva da rede municipal de Teresina”, disse.

Já para Willis, além da troca de práticas gestoras e de oportunizar sua integração ao Núcleo de Estudos e Pesquisas Educacionais (NEPED), o fazer observado servirá para direcionar novas práticas gestoras e pedagógicas. “Vamos em busca de resultados de excelência, promovendo espaços de novas experimentações pedagógicas, que subsidiem avanços e reflexões sobre a prática educativa”, finaliza.

 Semec forma mais três turmas do curso gratuito de Libras

Aconteceu nesta quinta-feira (10) o encerramento de mais três turmas do curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras) da Secretaria Municipal de Educação (Semec). O evento contou com uma manhã de apresentações musicais, poesia e cultura piauiense, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes.

Em 2022, foram formadas nove turmas de níveis básico, intermediário e avançado, com 160 participantes, entre professores, técnicos de Semec e servidores das áreas da saúde, segurança pública e trânsito.

O secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes, prestigiou o momento de encerramento do curso, destacando a importância do estudo de Libras. “É mais que urgente o aprendizado da Língua Brasileira de Sinais para que possamos atender com qualidade às pessoas surdas. Nas escolas, nossos alunos merecem essa comunicação mais efetiva. Quando diretor de uma escola municipal, aprendi muito com um aluno que sinalizava em Libras, todos precisam vivenciar isso”, disse Ximenes.

A coordenadora de Formação em Educação Inclusiva, Cassia Dias, aproveitou para agradecer o apoio da Secretaria nas iniciativas e afirmou que os alunos formados no curso de Libras devem ser multiplicadores.

“Esse curso é um sucesso e a tendência é sempre ampliar, com todo o suporte que estamos recebendo da Semec para os avanços nas ações de educação inclusiva. É perceptível como essas ações vem ganhando destaque na educação municipal. No estudo de Libras, além de aprendermos outra língua, estamos participando de um processo de sensibilização e empatia, um grande passo para o sistema inclusivo. Cada pessoa que finalizou o curso pode ser multiplicadora desses conhecimentos em sua comunidade, na família, em seu local de trabalho”, finaliza Cassia.

Semec participa de abertura de Seminário de Educação Infantil e Alfabetização da Undime

Prestigiando a abertura do Seminário de Educação Infantil e Alfabetização da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) – PI, o secretário de Educação do município de Teresina, Nouga Cardoso e o secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes, estiveram presente na última quarta-feira (09), no seminário.

O evento tem como objetivo oportunizar momentos de conhecimento, troca de experiências e cultura, inspirando práticas educativas diferenciadas, fazendo uma imersão durante os dias 09, 10 e 11 de novembro com secretários e representantes de gestão dos 38 municípios piauienses inscritos.

Recepcionada pela presidente da Undime-Pi e dirigente municipal de Domingos Mourão, Érica de Melo, convidou o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, representando também o prefeito Dr. José Pessoa Leal, a Sra. Gabriela Santos, Coordenadora do “Pro Alfabetização na Idade Certa”, representando a governadora Regina Souza e o secretário de Educação do Estado, Ellen Gera, o Prefeito de Francinópolis Piauí e Presidente da APPM, Paulo Cesar de Morais, o Deputado Estadual Wilson Nunes Brandão, o Presidente da Undime Nacional, Luís Miguel Garcia, a vice-presidente da Undime – PI e dirigente de educação da cidade de Francinópolis, professora Eliane Rodrigues, Flávia Gomes Cordeiro, representando o procurador de justiça Cleandro Moura, Gilson Soares, representando a presidente do Tribunal de Contas, Lilian de Almeida e Érica Lopes, Gerente de soluções do SEBRAE.

Durante a solenidade, foi entregue aos municípios o prêmio Gestor Educacional para os municípios que se destacaram por suas boas práticas pedagógicas e, claro, que a Secretaria Municipal de Educação de Teresina levou um troféu de referência em educação para a rede.

Em fala, o secretário Nouga Cardoso agradeceu os esforços de quem faz a rede municipal de educação e homenageou os professores e os familiares dos alunos da rede municipal, que foram parceiros fundamentais para superar os desafios educacionais durante a pandemia.

“Educação é investimento de longo prazo, é acreditar no outro é plantar agora, e muitas vezes ver o nosso opositor colher os frutos. Mas não estamos plantando para o jogo político eleitoral, estamos plantando futuro e esperança. O trabalho que o Piauí faz com educação infantil é referência há muito tempo para nós, além de vir ensinar, eu vim aprender com você. Contem com a Undime, porque a Undime conta com vocês sempre”, finalizou Luiz Miguel, presidente Nacional da Undime.

Fotos: Ascom Semec

PMT através da SEMEC realiza atividades que promovem educação financeira

A Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), vem incentivando os alunos a ter experiências financeiras em sala de aula. Durante a rotina escolar, a educação financeira vem sendo abordada de forma lúdica nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) da Rede Municipal.

No CMEI Thereza Christina, localizado no Centro de Teresina, as crianças experienciaram, por meio do projeto Brincadeiras de Contar, o livro “O Barato da Baratinha”, onde puderam ter o contato com os primeiros passos do significativo universo da educação financeira.

Dentro da proposta, os alunos confeccionaram cofres, fizeram contagem de cédulas que simularam dinheiro e realizaram o “mercadinho da Dona Baratinha”, onde segundo a pedagoga do CMEI, Célia Ribeiro, “oportunizou a vivência com a compra e ensinou os pequenos sobre  economizar”, pontuou.

O CMEI Helena Medeiros, localizado no bairro Novo Horizonte, realizou o projeto “Mercadinho da Leitura”, onde os estudantes recebem dinheiro ficcional, denominado de MONEY,  de acordo com o número de palavras lidas corretamente durante as atividades do projeto.

Ao final do mês, as crianças  vão às compras no mercadinho do projeto, com as economias que adquiriram com os seus conhecimentos. A atividade uniu o reforço do letramento e  contribui com a noção dos pequenos de administração financeira.

Fotos: Ascom Semec

Ex-aluno do CMEI Raquel de Queiroz lança livro aos 6 anos

A equipe escolar do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Raquel de Queiroz está orgulhosa com a conquista do ex-aluno Josué da Silva Lima, 6 anos, que acaba de publicar seu livro intitulado “Futebol”. Foi no CMEI que ele aprendeu a ler e a escrever, desenvolvendo assim suas habilidades como jovem escritor. Josué tem 6 anos e cursou do Maternal ao II Período no CMEI Raquel de Queiroz, recebendo os primeiros estímulos para a realização desse sonho.

O garoto diz que gosta de brincar e gastar energia. Seu livro é resultado de muito esforço e determinação os quais ele dedica à família. A concretização do talento já veio na atual escola, onde estuda o Ensino Fundamental. O aluno levou para casa a proposta de criação do livro e, junto da família, montou toda a história, fez os desenhos, coloriu e levou de volta para a sala de aula. A produção fez tanto sucesso que a própria escola enviou o material para a gráfica, onde o livro foi editado e impresso, depois lançado em uma noite de autógrafos.

“Para nós, que constituímos o CMEI Raquel de Queiroz, foi um momento de muita alegria, pois enxergamos isso como fruto do nosso trabalho e reforça a importância da nossa profissão para a sociedade. A educação é força transformadora na vida dessas crianças”, afirma a diretora do CMEI, Andrea Dantas.

Fotos: Ascom Semec

Acadêmicos de psicologia realizam atividades em parceria com alunos da Rede Municipal de Teresina

Em uma relação de aprendizado mútuo, acadêmicos do curso de psicologia da UNINASSAU estão desenvolvendo atividades relacionadas à saúde mental nas unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina. As crianças aprendem, se abrem para conversas e recebem orientações dos profissionais em formação.

No Centro Municipal de Educação Infantil Thereza Christina, um grupo de sete estudantes de psicologia realizou 40 horas de estágio para a disciplina Psicologia Escolar Integrativa. As crianças contribuíram participando de atividades relacionadas aos sentimentos que eram objeto de estudo: medo, ansiedade, emoções e respeito.

Os acadêmicos também conversaram com os pais sobre as relações familiares. “Foi mais uma parceria de sucesso. Os alunos deixaram lições e presentes”, declara a coordenadora pedagógica do CMEI, Célia Ribeiro.

Já na Escola Municipal Angelim, zona Sul, outro grupo de futuros psicólogos realizou uma atividade de extensão com os alunos do 6º ao 9º ano sobre Transtorno da Ansiedade Generalizada (TAG). “Essa é uma temática que já trabalhamos na escola, então os estudantes vieram para somar com informações importantes. Uma ação necessária e que traz impactos positivos para nossos alunos”, avaliou a vice-diretora, Lúcia Gomes.

Fotos: Ascom Semec

Semec está capacitando mais de 800 novos auxiliares de apoio à inclusão para as escolas do município

Um passo importante para uma realidade mais inclusiva nas escolas da Rede Municipal de Teresina, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) está realizando a capacitação dos novos auxiliares de apoio à inclusão. A formação teve início na semana passada e segue por mais uma semana, preparando os profissionais para serem encaminhados às unidades de ensino.

Nesta terça-feira (08), o secretário executivo de Ensino da Semec, Reinaldo Ximenes, passou nas salas do Centro de Formação Odilon Nunes para desejar boas-vindas aos novos auxiliares de apoio à inclusão e exaltar o papel do grupo para o avanço da educação municipal. “Vocês não sabem o quanto eram aguardados por todos nós. Estamos com o olhar voltado para nossas crianças especiais, o prefeito Dr. Pessoa cobra isso diariamente, e esse é um trabalho de muita dedicação, extremamente necessário para nossas escolas”, destacou Ximenes.

Um total de 869 auxiliares foram convocados para acompanhar alunos com deficiência, contribuindo na compreensão de suas características e eliminando barreiras que dificultam a inserção na vida escolar. O grupo está sendo preparado para trabalhar de forma articulada com os professores em sala de aula e os educadores do Apoio Educacional Especializado (AEE).

Segundo a coordenadora de Educação Inclusiva da Semec, Amanda Kárdia, a formação dos auxiliares de apoio à inclusão é uma das políticas de inclusão da Secretaria em busca de sanar esse desafio histórico.

“Esse momento de capacitação garante que os novos auxiliares chegarão às unidades de ensino mais preparados para acompanhar os alunos em suas demandas diárias. Também estamos avançando em outros pontos, como a ampliação do número de salas de AEE, com recurso para que sejam aproveitadas da melhor forma, entrega de carteiras adaptadas, curso de Libras e muito mais”, pontuou Amanda.

Foto: Divulgação (Semec)