NTHE encerra ciclo de formações de 2023 nesta quinta-feira (21)

O Núcleo de Tecnologia de Teresina (NTHE), da Secretaria Municipal de Educação (Semec), encerra seu ciclo de formação de 2023 nesta quinta-feira (21).  Os cursos disponibilizados pelo NTHE têm como objetivo capacitar profissionais da Secretaria, bem como a comunidade em geral interessada em aprimorar seus conhecimentos em ferramentas tecnológicas. As aulas acontecem no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina.

Ao longo do ano, mais de 170 cursistas foram certificados nas formações oferecidas. Cursos como Ferramentas do Google; Tecnologia: conceitos e prática (intermediário); Ferramenta de design (Canva intermediário); e Tecnologias para auxiliares de secretaria escolar: Planilha eletrônica fizeram parte das ofertas do Núcleo.

Gildenys Dias, coordenadora do NTHE, destaca a importância das formações no ambiente escolar. “É indispensável a inserção do uso de tecnologias de informação e comunicação na prática pedagógica, já que elas estão presentes na rotina dos alunos. Nesta perspectiva, o NTHE em 2023 oportunizou formações com este pensamento, através de um aprender mais significativo e dinâmico quanto ao uso das tecnologias”, finaliza a coordenadora.

Escola Municipal RN Monteiro recebe personagens do Sítio do Pica-pau Amarelo

Os alunos do 6º ano da Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro, localizada na zona Sul de Teresina, vivenciaram momentos mágicos com a apresentação do espetáculo “Fábulas”, realizado pelo grupo VR Produções.

 A peça deu vida aos personagens do Sítio do Pica-pau Amarelo, obra de Monteiro Lobato, encantando e divertindo todos os presentes. Pedrinho e Narizinho dançaram, cantaram, brincaram e contaram a história do sítio aos estudantes que atentamente acompanharam a história dramatizada pelos atores do grupo.

A diretora da escola, professora Susana Sara, destaca a importância de atividades lúdicas no processo de aprendizagem. “Monteiro Lobato é, sem sombra de dúvidas, o pai da Literatura Infantil brasileira. Ele recriou o mundo ao seu redor a partir de coisas do seu cotidiano. Nossos queridos alunos tiveram o prazer de vivenciar a magia do teatro na escola. Foi emocionante e divertido”.

Alunos da Escola Poeta da Costa e Silva ganham bolsas para Ensino Médio em instituição privada

Alunos da Rede Pública Municipal de Teresina, sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação (Semec), ganharam bolsas de estudos para cursar Ensino Médio na Escola Marista Champagnat Teresina, instituição privada localizada na zona Norte de Teresina. Vinte alunos do 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Poeta da Costa e Silva, no Residencial Jacinta Andrade, foram aprovados no teste seletivo da unidade educacional privada.

O diretor-adjunto da escola, professor José Manoel, destaca o empenho da Secretaria e dos professores da instituição, especialmente os de Português e Matemática, disciplinas abordadas no teste, para garantirem o resultado positivo dos estudantes. “Essa conquista significa a efetivação do processo de aprendizagem. A escola está sempre preocupada com o social, a promover a consolidação do ingresso em uma instituição promissora de ensino médio”, pontua.

Os estudantes fecham o ciclo de aprendizado na Rede Semec, que atende estudantes de Teresina desde o Maternal, na Educação Infantil, até a conclusão do Ensino Fundamental. O diretor aponta que os alunos da escola foram inscritos também no seletivo do Instituto Federal do Piauí (IFPI) para realização de cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, prova realizada no último dia 10 de dezembro. O resultado do seletivo do IFPI 2024.01 sai dia 12 de janeiro de 2024.

A professora de Língua Portuguesa, Layza Costa, ministrou aula para os estudantes aprovados no seletivo. Ela define o ingresso na instituição como uma superação de obstáculos da vida pessoal e uma oportunidade de educação de qualidade para estes jovens na nova fase de estudos. “Será uma grande diferença na vida de cada um. Terão convivência com outra realidade e ambiente escolar, adaptação às regras da escola, outro comportamento, irão mudar tanto dentro como fora da escola. Um novo ciclo de aprendizagem na vida”, afirma.

Escola Municipal Hermelinda de Castro promove sua primeira olimpíada de matemática

Escola Municipal Hermelinda de Castro promove sua primeira olimpíada de matemática. Foto. (Ascom/SEMEC).

A Escola Municipal Hermelinda de Castro promoveu ao longo deste ano a sua primeira Olimpíada Interna de Matemática (OMEMHC), uma competição que guarda semelhanças com a renomada Olimpíada Brasileira de Matemática, realizada anualmente em escolas de todo o Brasil. O ápice dessa olimpíada ocorreu na tarde da última quarta-feira (13).

O planejamento da olimpíada teve início em janeiro, com a aplicação da primeira fase das provas ocorrendo em maio e a segunda fase em novembro, culminando com a cerimônia de premiação dos medalhistas. A I Olimpíada de Matemática concentrou-se na resolução de situações-problema destinadas aos alunos do 6º ao 9º ano do ensino regular, divididos em dois níveis, 1 e 2. O Nível 1 abrangeu todos os alunos do 6º e 7º ano, enquanto o Nível 2 englobou os alunos do 8º e 9º ano.

A criação da Olimpíada Interna de Matemática teve como objetivo instigar o estudo da disciplina e desenvolver o raciocínio lógico-matemático tanto dos alunos quanto dos professores, buscando aprimorar a qualidade do ensino. A coordenação e orientação da olimpíada ficaram a cargo do Professor Me. Antunino da Silva e do Professor Dr. Rômulo Moreira. O evento mobilizou professores e alunos em um processo de ensino e aprendizagem em matemática, incentivando a criação de estratégias para superar as dificuldades relacionadas a esse componente curricular.

A diretora da unidade de ensino, professora Maria das Graças Ferreira, destaca que essa iniciativa representa mais uma forma de preparação para provas futuras. “A olimpíada chegou em um ótimo momento, pois intensificamos o estudo dos nossos alunos, preparando-os para possíveis testes que enfrentarão no futuro”, afirmou.

A implementação da I OMEMHC despertou não apenas o interesse dos alunos mais habilidosos, mas também reacendeu a atenção e o interesse daqueles que apresentam desempenho mais desafiador.

EJA de Teresina certifica alunos em formações técnicas

EJA de Teresina certifica alunos em formações técnicas. Foto (Asacom/SEMEC).

Na noite da última quarta-feira (13) aconteceu no Centro de Formação Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, a solenidade da entrega dos certificados aos alunos da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) que concluíram os cursos de Educação Profissional. O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso e o secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes, prestigiaram o evento.

Foram ofertados 5 cursos profissionalizantes realizados em parceria com o Colégio Técnico de Teresina (CTT) da Universidade Federal do Piauí (UFPI). O coordenador da Educação para Jovens e Adultos (EJA) no município, professor Francisco Rodrigues, destaca que a solenidade certificou 160 alunos.

“Os cursos incrementaram o currículo tradicional da EJA, possibilitando ao estudante a conclusão de seus estudos e uma profissão”, pontua o professor.

Os cursos tiveram a duração de 1 ano, com carga horária entre 160 a 270 horas. Foram disponibilizadas as seguintes formações: Esteticista de animais domésticos, Processamento de frutas, Horticultor orgânico e Técnico em irrigação.

Léa Silva concluiu o Ensino Fundamental por meio da EJA na Escola Municipal Ofélio Leitão. Ela optou por fazer o curso técnico em Estética de animais domésticos. A estudante pontuou que o curso foi importante para ampliar seus horizontes. “Agora posso começar meu próprio negócio com o curso que fiz e construir uma nova história na minha vida”, diz Léa.

O secretário de Educação parabenizou todos os estudantes que concluíram o curso e destacou que a educação é uma grande ferramenta de mudança social e que através da profissionalização mais cidadãos estarão capacitados e incluídos no mercado de trabalho.

Semec promoverá capacitação para equipe de cozinha das escolas

Semec promoverá capacitação para equipe de cozinha das escolas. Foto (Ascom/SEMEC).

Os estudantes das unidades de ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semec) entrarão de férias em janeiro, marcando o encerramento do ano letivo de 2023, após um período de aprendizado significativo e ênfase em alimentação saudável. Para fortalecer esse compromisso em 2024, a Divisão de Nutrição da Semec realizará treinamentos com as funcionárias das cozinhas das unidades de ensino, visando aprimorar a qualidade da alimentação dos alunos.

O treinamento será fundamentado no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), um pilar essencial para assegurar a Segurança Alimentar e Nutricional no país. O PNAE promove o uso de alimentos variados e seguros, respeitando a cultura e os hábitos alimentares saudáveis. Além disso, inclui ações de educação alimentar e nutricional, garantindo o direito à alimentação escolar de maneira igualitária.

O planejamento do treinamento está em andamento e ocorrerá durante o período de férias dos alunos. A Divisão de Nutrição enfatiza que, além de seguir os princípios do PNAE, abordará temas como higienização da cozinha, assepsia pessoal, verificação da validade dos produtos, armazenamento adequado dos alimentos, entre outros.

Maria Luiza, nutricionista da Secretaria Municipal de Educação, destaca a importância da renovação desses treinamentos periódicos. Segundo ela, o próximo treinamento com as merendeiras no início do ano visa melhorar a qualidade alimentar dos alunos. O curso abordará temas como higiene pessoal, prevenção de contaminação de alimentos, cuidados com utensílios e ambiente, gestão do estoque, controle de pragas e qualidade da água.

Após a conclusão do curso, as merendeiras receberão certificados comprovando a qualificação para desempenhar suas funções.

 

CMEI Mahatma Gandhi promove a 1ª Mostra de Artes

Expor os trabalhos desenvolvidos pelos alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Mahatma Gandhi ao longo do ano letivo de 2023 tem sido um compromisso da gestão escolar. Muitas ações foram expostas no Projeto: Eu Artista com a 1ª Mostra de Artes. A mostra reúne projetos artísticos autorais produzidos pelos alunos contemplando diversas temáticas que teve  como principais objetivos: ampliar o conhecimento de mundo e da linguagem do desenho, partindo da construção das atividades desenvolvidas; desenvolver a coordenação motora global (grossa e fina); estimular a criatividade e as habilidades na execução das atividades propostas; elaborar produções artísticas, partindo das temáticas desenvolvidas ao longo de cada mês.

É de fundamental importância que na educação infantil o protagonismo da criança seja valorizado, permitindo a ela a ampliação da sua percepção de mundo, o desenvolvimento de sentidos e habilidades cognitivas e motoras. A arte na educação infantil possibilita que a criança amplie seus conhecimentos, desenvolva suas habilidades e descubra suas potencialidades. Segundo a diretora do CMEI, professora Josefa Alves, “essa interação e troca de experiências é importante mesmo para todos que fazem parte do contexto escolar, especialmente nossos alunos. A mostra foi um momento importante de valorização do que foi idealizado durante o ano, enriquecendo os saberes dos estudantes envolvidos”, explica a gestora.

A atividade propôs o desenvolvimento da sensibilidade e percepção estética. Através da execução de atividades artísticas, contextualizadas com temáticas mensais, possibilitando às crianças do CMEI Mahatma Gandhi a apreciação, criação e reflexão das suas relações com o mundo. Toda comunidade escolar esteve visitando a mostra e puderam prestigiar as obras de seus alunos expostas na escola, bem como a de outros estudantes, trocando informações e conhecimentos na área.

Obras do CMEI Primavera Leste avançam

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, visitou, nesta quinta-feira (14), o andamento da construção do novo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) no Residencial Primavera Leste, bairro Vale Quem Tem, no qual segue em ritmo acelerado, com previsão de conclusão para o primeiro semestre de 2024. O CMEI vai atender cerca de 150 crianças da região. O investimento é de aproximadamente R$ 4 milhões.

Dr. Pessoa destacou que a implantação do novo Centro Educacional vai atender um grande número de crianças da região Leste, um espaço novo, com estruturas modernas, proporcionando o bem-estar para os alunos que farão parte do CMEI.

“A obra está avançada, até o primeiro semestre do de 2024 entregaremos aos teresinenses. Era uma obra que estava parada, desde outras gestões, estamos agora colocando em prática, com recursos próprios do município. Serão mais de 150 crianças matriculadas neste novo espaço”, ressaltou.

O secretário de Educação, Nouga Carvalho, falou sobre o andamento da obra. “A obra estava abandonada, retomamos os serviços em nossa gestão, estamos em ritmo acelerado. Já foi realizada a infraestrutura, cobertura e colocação do piso. Agora está sendo feito os acabamentos e pintura. É uma obra grandiosa que está sendo feita com recursos municipais, sendo um avanço na educação infantil, beneficiando os teresinenses”, disse.

Uma das lideranças comunitárias que reside há 20 anos no local, Luzenira Monteiro, convivia há mais de dez anos com as obras paradas. “Essa obra pra nós aqui vai ser uma bênção, porque temos muita criança necessitando, estava com três vezes que essa obra começava a ser construída e chegava até esse ponto e parava. Era um prejuízo para os cofres públicos, como para a comunidade. Estou esperando e confiando que com essa gestão, do prefeito Dr. Pessoa, possa realmente concluir essa obra, que vai servir muito para a nossa comunidade”, comentou a líder.

Projeto de música clássica encanta alunos na Escola Municipal Marcílio Rangel

Em um esforço para enriquecer a experiência educacional dos alunos, a Escola Municipal Professor Marcílio Flávio Rangel de Farias, localizada no bairro Santa Bárbara, foi palco da estreia do projeto “Quem disse que Música Erudita não é para você?”. A proposta é da Professora Ma. Gislene Danielle, cantora lírica e docente do Componente Arte na Escola Eurípedes de Aguiar, contou com a colaboração do Professor Ms. Luciano Azevedo, pianista e técnico instrumentista da Universidade Federal do Piauí, ligado ao Curso de Licenciatura Plena em Música.

O objetivo do projeto é proporcionar apresentações de Música Erudita. A primeira experiência na Escola Marcílio Rangel foi positiva, marcada por um repertório envolvente que incluiu composições operísticas de Giacomo Puccini e Georges Bizet.

No evento, os alunos do 3° ao 9° ano do Ensino Fundamental foram agraciados com interpretações emocionantes, apresentando clássicos como “Vissi d’arte, vissi d’amore” da ópera Tosca e “O Mio Babbino Caro” da ópera Gianni Schini, ambas de Puccini. Além disso, a ária “Habanera” da ópera Carmen, de Bizet, encantou a todos.

Luciano Azevedo, ao piano, não apenas acompanhou as performances vocais com maestria, mas também presenteou a plateia com sua interpretação de peças como a “Valsa Amazônica N.2” de Arnaldo Rebelo e “Asa Branca Voou Longe”, um arranjo próprio sobre um tema popular brasileiro.

Gislene Danielle expressou sua satisfação com o resultado. “As duas sessões foram emocionantes, proporcionando às crianças e adolescentes a oportunidade de ouvir e se encantar com esse repertório, que é considerado um patrimônio cultural e, igualmente, um direito delas.”

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) vai levar o projeto para outras unidades de ensino a partir do ano que vem. “Vamos estabelecer um calendário a fim de que alunos de mais escolas possam ter a oportunidade de conhecer a música erudita, conhecer um pianista, levando a arte para mais perto das crianças”, diz a coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Semec, Regina Amorim.

Prefeitura de Teresina define bancas do Concurso Público para a educação municipal

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), definiu as bancas que vão realizar o concurso público destinado ao provimento de cargos para o magistério e área administrativa do órgão. A data de lançamento do edital do certame será definida em reunião nesta semana entre as organizadoras e equipe técnica da Semec e da Prefeitura.

O Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (Nucepe), da Universidade Estadual do Piauí (Uespi), fará a elaboração e aplicação da prova para professores, pedagogos e psicopedagos efetivos, enquanto o Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN) será a banca responsável pelo exame dos candidatos da área técnica administrativa.

“Seguimos todos os critérios para analisar as propostas das proponentes à realização do concurso e a comissão do certame está cuidando de todos os trâmites para lançarmos o quanto antes o edital. O prefeito Dr. Pessoa, preocupado em melhorar continuamente a Educação oferecida pelo município, está pessoalmente envolvido no processo do concurso”, afirma o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

Por meio da Lei Municipal N° 5.981, a Prefeitura de Teresina e a Câmara Municipal estabeleceram a abertura das vagas referentes ao concurso. Serão 611 vagas para professores: 262 (duzentos e sessenta e duas) vagas para o cargo de professor de Primeiro Ciclo; 349 (trezentos e quarenta e nove) vagas para professor de Segundo Ciclo; 80 (oitenta) vagas para pedagogos; 25 (vinte e cinco) vagas para psicopedagogos.

Com relação aos cargos técnicos administrativos de nível superior e médio o quadro ficou assim estabelecido: 160 (cento e sessenta) vagas para o cargo de Auxiliar Educacional, Técnico administrativo de Nível Médio; E 121 (cento e vinte um) vagas para Cargos Técnicos Administrativo de Nível Superior. No total o concurso terá 997 vagas para cargos efetivos da Rede Municipal de Educação de Teresina.