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O Centro Municipal de Educação Infantil Professor Roberto Gonçalves Freitas ganhará reformas estruturais a partir de um projeto nacional, que prevê completas intervenções no território físico para melhoria da qualidade de vida das crianças. O bairro onde o CMEI está localizado, residencial Parque Brasil III, foi um dos selecionados para o projeto “Bairros Amigáveis à Primeira Infância”.

A iniciativa é da Urban 95 com o Instituto de Arquitetos do Brasil (IAB) e a Fundação Bernard van Leer, que selecionaram as cidades de Teresina, Aracaju (SE) e Sobral (CE) para receberem as ações até 2024. As intervenções serão por meio de políticas públicas voltadas ao bem-estar das crianças de zero a seis anos e seus cuidadores, com o objetivo de melhorar o acesso e uso dos serviços dos pequenos, dos pais e dos cuidadores.

Em Teresina, o projeto soma com as ações já pensadas para a primeira infância, com um olhar especial aos espaços utilizados pelos bebês e suas famílias, principalmente as mais vulneráveis. Por isso, recebe o apoio da Prefeitura de Teresina e da Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio do Laboratório Urbano de Paisagem (LUPA).

Segundo o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, a Prefeitura ajuda a fundamentar o projeto e traz as ideias para o contexto real da localidade. “Temos pensando em políticas públicas que possam melhorar a qualidade de vida dessas crianças, cuidando para que cresçam em ambientes agradáveis e cercadas por uma rede de proteção. Ser uma das contempladas com o projeto é motivo de alegria, tem tudo a ver com a cidade que queremos”, pontua Nouga.

Janaina Moura, articuladora do projeto na Secretaria Municipal de Educação (Semec), explica que diversos espaços do bairro passarão por transformações. “São mudanças em diversas áreas e isso inclui nosso CMEI, um grande benefício para a comunidade escolar, reduzindo desafios e despertando a curiosidade e a alegria”, disse.

Estratégias de conexão

Durante dois dias, a equipe de gestão do projeto visita a unidade de ensino para conhecer melhor o trabalho pedagógico e a utilização dos ambientes na rotina escolar das 164 crianças atendidas. Para a diretora Tamyra Fonseca, esse processo vai mudar o olhar dos alunos e das famílias sobre o lugar onde vivem.

“Ficamos muito felizes em termos sido escolhidos para esse projeto de mobilidade e urbanização, que vai abrir um leque de opções para que as crianças conheçam mais o bairro, a própria escola e olhar de uma forma diferente para os espaços onde elas convivem. Que as famílias possam ter essa nova perspectiva também, como aproveitar melhor os ambientes”, comenta a gestora.

A arquiteta e urbanista Ileana Ferraz é a coordenadora técnica local do projeto “Bairros Amigáveis à Primeira Infância”. Ela conta que todo o trabalho é feito com estratégias de urbanismo participativo, contando com a participação direta dos moradores.

“A construção será em uma perspectiva de como a criança vê a cidade, o caminho por onde passa, a casa que mora. O nosso público-alvo são eles e seus cuidadores, por isso estamos fortalecendo essa relação com o CMEI, ouvindo as crianças, entendendo os anseios do Parque Brasil III. E a escola tem um papel fundamental, é o centro no qual a comunidade se identifica”, conclui a especialista.